專題十二環境與發展2025年高考地理專項復習目錄知識點1主要環境問題的成因、表現壹知識點2可持續發展的內涵、原則、措施貳圖像突破11

關聯模式圖的判讀叁知識點3

中國國家發展戰略舉例肆知識點1

主要環境問題的成因、表現壹特別注意：①封閉低洼的地形條件，使污染物不易擴散，更易產生大氣污染和酸雨；②相對封閉的水域，水體更新速度更慢，更容易引起水體污染。教材知識萃取1.環境問題及其產生的原因（1）環境問題的概念環境問題就是由于人類對環境采取了不恰當、不友好的態度和做法所導致的結果。（2）人類與環境的關系①人類通過生產活動從自然界獲取所需的資源，并把資源轉化成消費品。②人類生產活動和消費活動產生的廢棄物，又被排放到環境中。（3）環境問題產生的原因環境問題產生的原因主要有兩個方面：①人類向環境的索取超過了環境的承受能力。②人類向環境排放廢棄物的數量超過了環境自身的凈化能力。如下圖所示:2.環境問題的表現（1）環境污染及其衍生出的問題①環境污染問題表現原因典例或分布大氣污染、水污染、土壤污染工業“三廢”和農業生產使用的農藥、化肥，任意排放到大氣、江河湖海和土壤中洛杉磯的光化學煙霧事件、泰晤士河的悲劇、湖南大米鎘超標事件固體廢棄物污染城市建設和人們生活產生的大量垃圾隨意堆積街道垃圾的隨意堆放；農田中的白色污染（廢棄的塑料薄膜）噪聲污染交通、工廠等產生噪聲建筑工地施工影響附近的居民放射性污染放射性物質泄漏日本福島核泄漏事件表現原因典例或分布海洋污染各類污染物排入海洋渤海灣大赤潮、日本九州島水俁灣汞污染、海上石油泄漏續表表現原因典例或分布全球氣候變暖自然：氣候的變化；人為：燃燒礦物燃料、排放溫室氣體、亂砍濫伐全球臭氧層破壞自然：太陽活動；人為：大量排放氟氯烴等消耗臭氧的物質兩極和青藏高原上空出現臭氧層空洞酸雨自然：地形造成酸性氣體不易擴散；人為：燃燒礦物燃料,排放硫氧化物、氮氧化物等酸性氣體世界：西歐、北美、日本；中國：南方地區②由環境污染演化而來的問題（2）生態破壞問題表現原因典例或分布森林的環境調節功能下降濫伐森林巴西熱帶雨林遭破壞濫伐森林水土流失、土地荒漠化加劇自然植被遭破壞黃土高原的水土流失、我國西北地區的荒漠化與沙塵暴土壤鹽堿化不合理灌溉等黃淮海平原的次生鹽堿化生物多樣性減少生物的生存環境遭到破壞或過度捕獵等濕地、森林破壞，過度捕獵華南虎、藏羚羊等濕地面積減小不合理開發等東北地區濕地面積減小表現原因典例或分布水資源危機水污染、工農業生產用水量大而降水少華北平原用水緊張土地資源短缺城市建設用地增加等耕地減少、草場退化能源短缺經濟發展快，能源資源需求量大；利用效率低，浪費嚴重我國東部地區能源短缺（3）自然資源枯竭問題3.環境問題的地域差異（1）城市地區和鄉村地區環境問題的差異地區環境問題形成原因城市地區主要表現為環境污染，如大氣污染、水污染、噪聲污染等。城市人口高度集聚，交通和工業活動排放大量廢棄物鄉村地區主要表現為生態破壞，如水土流失、土地荒漠化、森林減少、水資源枯竭、生物多樣性減少等利用資源的方式不當或強度過大（2）發達國家和發展中國家環境問題的差異地區環境問題形成原因發達國家以環境污染為主，較發展中國家輕消耗的資源、能源多，排放的污染物多發展中國家較發達國家嚴重，環境污染和生態破壞都很嚴重一般處在經濟發展的初級或高速發展階段，人口增長很快，環境承受著經濟發展和人口增長的雙重壓力；限于經濟技術水平，沒有足夠的能力進行環境保護；發達國家將污染嚴重的工業轉移到發展中國家

環境污染、生態破壞和自然資源枯竭的區別與聯系

環境污染是指人類隨意排放廢棄物和有害物質，導致環境質量下降。生態破壞是指人類對環境的破壞，導致環境退化，從而影響人類生產和生活。自然資源枯竭是指資源數量不能滿足人類的需求。環境污染往往引起生態破壞和自然資源枯竭；生態破壞往往引起自然資源枯竭；自然資源枯竭往往引起生態破壞。變式1

局地性環境問題的成因及表現

［人教必修2-P98活動變式］公地悲劇是指面對有限的資源追逐短期收益最大化，導致資源過度使用或濫用的現象。經濟學上認為明晰產權會解決資源使用不當的問題，然而在我國川西高寒地區卻出現草場公地悖論現象，如下圖所示。據此完成1—3題。教材素材變式1.川西高寒地區草場公地悖論現象直接導致的環境問題是(

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DA.森林銳減

B.土地鹽漬化

C.土壤污染

D.生物多樣性減少【解析】具體分析如下，D正確。2.川西高寒地區草場公地悖論產生的主要原因有(

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A①資源稟賦差，畜牧業是增收的主要途徑

②交通不便，抑制了畜牧業的專業化和分工③少數民族多，保護生態環境的意識不足

④財政緊張，退耕還林還草相關補貼不足【解析】川西高寒地區氣候高寒、地勢崎嶇，資源稟賦差，一方面難以拓寬收入渠道，另一方面難以提高單產；交通不便，抑制了畜牧業的專業化、規模化發展和畜牧產品加工。在個體追求收益最大化的前提下，只能過度放牧，導致草場公地悖論的出現，①②正確；少數民族保護生態環境的意識也在不斷提高，③錯誤；該地區氣候高寒，不適宜耕作，沒有退耕還林還草，④錯誤。故選A。A.①②

B.①③

C.②④

D.③④3.為保護當地生態環境，川西高寒地區可以(

)

CA.大力開發旅游資源

B.改變農業生產方式

C.實施牧草人工種植

D.推動牧民生態搬遷【解析】分析如下：

［人教必修2-P100活動變式］海洋表層水體的pH約為8.2，呈弱堿性。長期以來這種穩定的化學環境維持著海洋生態系統的平衡。海洋酸化（pH降低）是全球氣候變化下海洋系統面臨的又一重要生態環境問題。據此完成4—5題。4.近岸海域海洋酸化會使(

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AA.貝殼類生物數量減少

B.近岸的海洋污染減輕

C.海水的腐蝕性減弱

D.沿海的陸地酸雨加重【解析】海洋酸化會使海水的腐蝕性加強，對貝殼類生物的生存不利，導致貝殼類生物數量減少，A正確，C錯誤；近岸海水酸化最可能與人們生產生活排放酸性污水有關，因而近岸的海洋污染會加劇，B錯誤；陸地沿海的酸雨加重會使海洋酸化，因果倒置，D錯誤。變式2全球性環境問題的成因及表現5.從全球范圍看，海洋酸化的主要原因是(

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BA.荒漠化加劇，徑流含沙量增大

B.燃燒化石燃料，二氧化碳增加C.大量砍伐森林，水土流失加劇

D.海洋生物大量死亡，生物沉積【解析】燃燒化石燃料會排放大量二氧化碳，使得溶于水的二氧化碳增加，導致水體酸化，因此從全球范圍看，海洋酸化的主要原因是燃燒化石燃料，二氧化碳增加，B正確。荒漠化是氣候變化和人類活動導致的土地退化，其對海洋環境的直接影響小，不會引發海洋酸化，A錯誤；水土流失會導致入海河流的泥沙含量增多，河流入海口附近泥沙堆積增加，但不會使海洋酸化，C錯誤；生物沉積會導致海底有機質含量增加，但不會導致海洋酸化，D錯誤。知識點2

可持續發展的內涵、原則、措施貳教材知識萃取1.可持續發展提出的背景及定義（1）人地關系日漸緊張，必須改變發展觀念（2）20世紀70年代以來的環境與發展國際大事件（3）可持續發展的定義可持續發展是既滿足當代人的需求，而又不危及后代人滿足其需求能力的發展。2.可持續發展的內涵（1）可持續發展的內涵可以概括為三個方面：生態持續發展、經濟持續發展和社會持續發展。（2）生態、經濟、社會的持續發展相互聯系、相互制約，共同組成可持續發展系統。如下圖所示：原則含義具體做法公平性原則同代人之間、代與代之間、人類與其他生物種群之間、不同國家與地區之間的公平人類的發展不應危及其他物種的生存；各國有權根據需要開發本國資源，并確保不對其他國家的環境造成損害；人類需要和子孫后代共享資源和環境持續性原則地球的承載力是有限的，人類的經濟活動和社會發展必須保持在資源和環境承載力之內人類應做到合理開發和利用自然資源，保持適度的人口規模，處理好發展經濟與保護環境的關系3.可持續發展的原則原則含義具體做法共同性原則各國共同參與經濟發展和環境保護，地區的決策和行動應該有助于實現全球整體的協調解決全球性環境問題，必須進行國際合作；對于全球共有的資源，需要在尊重各國主權和利益的基礎上，制定各國都可以接受的全球性目標和政策續表匯報人：WPS1.“可持續”和“發展”不分家“可持續”和“發展”是一個統一的整體，“發展”是這個統一體的核心和最終目的，“可持續”是發展的最佳模式，是為了更好地發展。任何片面強調“發展”或片面強調“可持續”的觀點都是錯誤的。2.可持續發展原則的側重點公平性——人人平等，萬物均衡，側重的是“權利”。持續性——子子孫孫，綿延不斷，側重的是“發展”。共同性——天下興亡，人人有責，側重的是“義務”。（1）實現可持續發展意味著世界觀、價值觀、倫理觀的變革，是人類行為方式的深刻變革。實現可持續發展是一項長期而艱巨的任務，需要政府、企業和公眾的共同努力。政府—企業—公眾在可持續發展實施中的關系如下圖所示：4.走可持續發展道路（2）具體實踐①消除貧困是實現可持續發展的重要目標。②發展綠色經濟，追求經濟發展、環境保護、社會包容三方面的平衡，強調節能減排、資源高效利用和社會公平。③提倡可持續消費，旨在通過每個人負責任的行為，建立簡約適度、綠色低碳的生活方式，反對奢侈浪費和不合理消費。（1）龐大的人口基數5.中國走可持續發展道路的必然性（2）嚴重的資源短缺（3）深刻的環境危機變式1

我國農村脫貧與鄉村振興途徑

［人教必修2-P105圖5.12變式］藜麥原產于南美洲，近年來，藜麥因被貼上“減肥”“健康”等標簽，成為風靡全球的網紅食物。某集團與甘肅省天祝藏族自治縣（下稱天祝縣）建立產業扶貧合作關系，在南陽山移民安置區試驗種植藜麥，免費提供種子和全程技術服務，并與種植戶簽訂收購協議，精準培育和大力發展藜麥特色產業。該集團還出資在天祝縣注冊成立農業科技有限公司，主營藜麥種植、加工、銷售、科研及綜合開發利用。據此完成1—3題。1.該集團免費提供種子和全程技術服務的主要目的是(

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BA.降低農戶生產成本

B.加快推廣藜麥種植

C.提高藜麥產品品質

D.樹立企業良好形象【解析】該集團免費提供種子和全程技術服務主要是為了讓農戶進行藜麥試驗種植，以吸引更多農戶加入，促進藜麥種植面積擴大，B正確；提供種子與技術能夠降低農戶生產成本，保障藜麥產品品質，樹立企業良好形象，但均不是主要目的，A、C、D錯誤。教材素材變式2.該集團選擇在天祝縣注冊成立農業科技有限公司的主導因素是(

)

CA.原料

B.勞動力

C.政策

D.市場【解析】由材料可知，該集團與天祝縣建立了產業扶貧合作關系，在天祝縣注冊成立農業科技有限公司可充分借助當地的政策優勢獲得優惠和便利，C正確；該集團為該地移民安置區免費提供種子和全程技術服務，說明原料不是主導因素，A錯誤；甘肅省人口密度小，相對于中東部地區，該地移民區勞動力并不豐富，B錯誤；該地位于我國西部地區，距離東部地區主要市場較遠，市場不是主導因素，D錯誤。3.農戶與該集團達成藜麥種植合作，主要考慮的是(

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AA.風險較低

B.成本較低

C.資金充足

D.產量較高【解析】農戶散戶種植需自行承擔種子成本，并缺乏技術支撐，產品銷路也無法保障，種植風險較高，與該集團達成合作，可以免費獲得種子和全程技術服務，并簽訂收購協議，生產和銷售都得到了保障，A正確；農戶種植成本較低、企業資金充足、農作物產量較高也在考慮范圍內，但相比風險低，都不是主要考慮因素，B、C、D錯誤。變式2

我國的綠色經濟

［鏈接人教必修2-P106圖5.13］隨著我國經濟的發展，小汽車逐漸進入家庭并成為人們日常出行的主要交通工具，廢舊汽車處理市場潛力巨大。下圖為我國某廢舊汽車回收利用示意圖。據此完成4—5題。4.廢舊動力電池的回收利用體現了可持續發展的(

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CA.公平性原則

B.共同性原則

C.持續性原則

D.階段性原則【解析】廢舊動力電池回收利用提高了資源利用率，減少了資源消耗，體現了可持續發展的持續性原則，C正確；公平性原則體現在代際公平和當代人之間的公平，A錯誤；共同性原則體現在只有一個地球，可持續發展是為了我們共同的未來，B錯誤；階段性原則不是可持續發展的原則，D錯誤。5.廢舊動力電池回收利用可以(

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A①提高資源的利用率

②增加就業崗位③緩解能源供需矛盾

④減少環境污染【解析】讀圖可知，廢舊動力電池回收利用提高了資源的利用率，①正確；廢舊動力電池回收利用延長了產業鏈，增加了就業崗位，②正確；圖中沒有體現能源數量增加或能源利用率提高的信息，③不選；電池具有污染性，電池回收利用可減少環境污染，④正確。故選A。A.①②④

B.②③④

C.①③④

D.①②③

［人教必修2-P106圖5.13變式］生物基材料是以谷物、秸稈等可再生生物質為原料，通過生物、化學、物理等手段生產出的新型材料。2020年，安徽省蚌埠市申報獲批了全國唯一以生物基材料為特色的國家新型工業化產業示范基地。該基地的F集團利用生物基材料發展了制衣、可降解餐具生產等多項業務，并積極承辦了多項全國生物基材料研討、展示活動。下圖為生物基材料生產工藝圖。據此完成6—7題。6.生物基材料的生產工藝有利于(

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CA.提高生產效率

B.降低加工成本

C.發展循環經濟

D.促進養殖業發展【解析】由材料可知，該生產工藝可以將秸稈等廢棄物資源化，加工成多種產品，實現廢棄物再利用，從而實現循環經濟，C正確。該工藝流程環節較多，對提高生產效率、降低加工成本作用較小，A、B錯誤；該生產工藝利用的原料是谷物、秸稈等，與促進養殖業發展關系不大，D錯誤。7.影響蚌埠市國家新型工業化產業示范基地建立的主要因素有(

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D①原料

②勞動力

③科技

④政策A.①②

B.①④

C.②③

D.③④【解析】該基地以生物基材料為特色，而新材料的研發以科技為前提，③正確；該基地建立需申報獲批，說明離不開政策支持，④正確。原料和勞動力對新型工業化產業基地影響小，①②錯誤。故選D。注：1.河蚌控制水華、凈化水質,互利共生2.魚類殘餌/魚類糞便培育的藻類為河蚌提供餌料3.魚塘底泥可返田作肥料4.稻田養魚5.稻草供蠶“上山”結繭6.“蠶沙”肥田7.老桑葉、桑地雜草等喂牲畜8.牲畜糞便等肥地9.牲畜糞便可作為河蚌的餌料10.蚌殼可作為牲畜飼料11.牲畜糞便可作為魚類的飼料12.牲畜糞便可肥田13.稻草、麥稈可作飼料,也可墊畜舍14.“蠶沙”喂魚15.魚塘底泥可返桑地作肥料16.“蠶沙”喂河蚌17.底泥可返桑地作肥料8.［鏈接人教必修2-P106圖5.13］閱讀圖文資料，完成下列要求。（10分）

浙江省德清縣位于杭嘉湖平原西部，河湖眾多，水質優良，自南宋以來就有養殖河蚌生產珍珠的傳統。為改善水質，德清人利用“魚蚌混養”的方式育蚌養魚，河蚌養殖規模不斷上升。當前，德清縣形成了以魚蚌混養為核心的“蚌—魚—糧—桑—畜”復合系統生態農業模式。下圖示意“蚌—魚—糧—桑—畜”復合系統。（1）指出“魚蚌混養”方式的優點。（4分）【答案】充分利用水體空間，獲得更多產品，提高經濟效益；（2分）減少餌料的使用，有利于提高水質，保護生態環境。（2分）【解題思路】

第一步，分析設問，找方向。設問問的是優點，需要找到對比對象，才能回答優點。由材料可知，該地自南宋以來就有養殖河蚌的傳統，可知是與傳統養殖河蚌作對比。第二步，分析材料，找答案。魚蚌混養除了可以獲得珍珠外，還獲得了漁業資源，充分利用了水體空間，可獲得更高的經濟效益；根據材料“為改善水質，德清人利用‘魚蚌混養’的方式育蚌養魚”可知，“魚蚌混養”能夠改善水質，利于河蚌的生長，同時也有利于生態環境的保護。（2）以魚蚌混養為核心的“蚌—魚—糧—桑—畜”復合系統利于農業可持續發展，對此作出合理解釋。（6分）【答案】該復合系統提高了資源利用率，發展了多種農業類型，提高了經濟效益；（2分）發展多種農業類型，需要大量勞動力，促進就業；（2分）減少化肥、餌料的使用，從而減少了污染物的排放，有利于農業生態環境的保護，有利于農業的可持續發展。（2分）【解題思路】

可持續發展包括經濟、社會和生態可持續發展，要從這三方面分析。經濟方面：該復合系統包含糧食作物、養殖業、畜牧業、漁業，發展了多種經營，可獲得更高的收益，有利于農業經濟的可持續發展。生態方面：養魚、養蠶以及養殖牲畜產生的廢棄物可以當作肥料，減少化肥的使用；蠶為養魚提供餌料，減少餌料的使用，減少了對生態環境的破壞，有利于農業生態的可持續發展。社會方面：多種經營提供了較多就業機會，有利于社會可持續發展。變式3

生活中的可持續消費9.[人教必修2-P106思考變式，2022廣東卷]閱讀圖文材料，完成下列要求。（10分）

近年來，我國快遞業發展迅速，2019年快遞總量超過635億件，快遞包裝以紙箱和塑料袋為主。不同的快遞包裝方式產生的碳排放不同，不同的運輸方式碳排放各異。下圖示意某研究得出的我國城際間（500

km以上）快型、慢型兩種不同快遞運輸模式下，單件快遞耗時、碳排放與運輸距離之間的關系。

比較圖中兩種快遞運輸模式碳排放差異。如果你從廣東寄快遞到北京，從有利于碳減排的角度，應采取哪些具體做法?（10分）【答案】相同距離下，快型模式較慢型模式碳排放高；（1分）隨距離增加，二者碳排放差距增大。（1分）根據緩急程度，選擇適當快遞類型；（2分）可寄慢件的不寄快件；（2分）盡量選擇簡易、輕便包裝；（2分）采用可降解、可回收的包裝材料。（2分）【解題思路】由圖可知，相同距離下，快型模式碳排放始終高于慢型模式；隨著距離的增加，快型模式碳排放增加量始終大于慢型模式，且二者碳排放差距不斷增大。因此，從廣東寄快遞到北京，選擇慢型模式利于減少碳排放。快遞包裝以紙箱和塑料袋為主，因此盡量選擇簡易、輕便的包裝和可降解、可回收的包裝材料，有利于減少碳排放。圖像突破叁讀圖指導關聯模式圖的判讀讀圖歸納

循環經濟關聯圖的判讀方法循環經濟關聯圖通常是運用文字框圖和箭頭、線條等連接有關地理事物，表示農業和工業等生產活動中相互聯系的結構特征或演變規律的組合圖形。常見的主要有生態農業關聯圖、清潔生產關聯圖等。現以下圖為例，展示循環經濟關聯圖的判讀方法：1.把握主題，梳理過程該圖為“我國某地區農業科技園區循環經濟模式圖”，圖中展示了該生產模式的資源投入、生產、產品消費及廢棄物處理的過程。2.分析演變，尋找突破圖中①與水源、技術同屬于作物種植的區位條件，②是種植業為畜禽養殖提供的飼料，③④分別是農業對沼氣和沼渣的利用，⑤表示沼氣生產的原料來源于作物種植。因此，此圖的突破點是按照箭頭順序弄清循環經濟投入—產出的過程。3.增添信息，驗證關系把要添加的信息依次填入該循環經濟模式圖中，重新按順序理一遍，按照“資源—產品—再生產”的流程驗證物質和能量在循環經濟中的合理性。4.聯系理論，表述意義循環經濟是實施可持續發展的具體實踐，因其以資源減量化、再生化為原則，以經濟活動生態化為目的，所以對此類循環經濟模式意義的分析，可以按照可持續發展的三大內涵進行：（1）生態方面：節約資源，緩解生態環境問題。（2）經濟方面：減少成本，增加產出，提高收入。（3）社會方面：安排就業，提高生活質量。類型1

要素關聯模式圖

洮河是黃河上游重要的水源地。下圖為洮河流域生態環境問題相互聯系圖。讀圖完成1—2題。讀圖專練1.圖中甲的含義最可能是(

)

DA.全球變暖

B.土壤鹽堿化

C.霧霾多發

D.涵養水源能力降低【解析】讀圖可知，甲受草地退化、林地退化、水土流失、濕地萎縮、耕地質量降低、礦山環境破壞等共同影響，因此最可能是涵養水源能力降低，D正確。耕地質量降低、礦山環境破壞等不會導致全球變暖，A錯誤；水土流失、礦山環境破壞等不會導致土壤鹽堿化，B錯誤；水土流失不會導致霧霾多發，C錯誤。2.近年來，在“山水林田湖草沙”綜合治理思路指導下，洮河流域修山擴林、調田節水、護草固沙、育林治湖，其對黃河的主要影響是(

)

CA.縮短結冰期

B.提升航運價值

C.穩定徑流量

D.增加水能供給【解析】洮河流域修山擴林、調田節水、護草固沙、育林治湖，能夠增強涵養水源能力，利于促進黃河流域徑流量的穩定，C正確。結冰期主要受氣溫影響，洮河流域修山擴林、調田節水、護草固沙、育林治湖，主要作用是改善生態環境，不能明顯提高流域內的氣溫，因而不會縮短結冰期，A錯誤；黃河航運價值主要受徑流量、河流覆蓋、運輸需求等的影響，治理洮河不能明顯提升黃河的航運價值，B錯誤；黃河水能蘊藏量受徑流量和落差影響較大，涵養水源主要是調節徑流量的變化，并不能增加徑流量和落差，因而不會增加水能供給，D錯誤。類型2

循環經濟模式圖

上海市崇明區開展菜蚓鱔立體種養模式，形成高效且良性循環的可持續農業發展模式。下圖為菜蚓鱔立體種養循環模式圖。據此完成3—4題。3.能夠使該種養模式實現生態平衡的環節是(

)

BA.藥材加工

B.蚯蚓養殖

C.黃鱔養殖

D.蔬菜種植【解析】讀圖分析如下：4.菜田壟溝設計遵循一定的寬度和深度是為了(

)

AA.提高土地利用效率

B.減少農田機械耕作

C.減少菜田面源污染

D.提高田間土壤肥力【解析】壟溝的設計要保障菜田的面積不影響蔬菜產量，又要兼顧蚯蚓和黃鱔的生長空間不受太大限制，因此設計不同寬度和深度的壟溝主要是為了提高土地利用效率，A正確；沒有必要為了減少農田機械耕作去設計不同寬度和深度的菜田壟溝，B錯誤；菜田面源污染與施用的化肥、農藥量相關，C錯誤；土壤肥力主要與土壤質地、有機質含量等有關，壟溝設計與提高田間土壤肥力關系較小，D錯誤。拓展延伸立體農業

立體農業，又稱層狀農業，是利用光、熱、水、肥、氣等資源，同時利用各種農作物在生育過程中的時間差和空間差，在地面地下、水面水下、空中以及前方后方同時或交互進行生產，通過合理組裝，粗細配套，組成各種類型的多功能、多層次、多途徑的高產優質生產系統，來獲得最大經濟效益。類型3

地區特色發展模式圖

[2023湖北卷]“產村景”一體化融合是我國鄉村振興過程中形成的一種具有地域特色的發展模式。下圖示意該模式中“產、村、景”各要素之間的互動關系。據此完成5—7題。5.該模式發展的基礎是(

)

DA.人口規模

B.基礎設施

C.生產水平

D.資源稟賦【解析】可持續發展包括社會、經濟、生態等方面，其中生態可持續發展是基礎，它強調發展要與資源承載力相協調。讀圖可知，該模式的發展是建立在空間資源、生態環境資源和特色景觀資源的基礎上的，說明資源稟賦是該模式發展的基礎，D正確。人口和基礎設施屬于社會系統，社會可持續發展是區域可持續發展的目的，A、B錯誤。生產水平屬于經濟系統，它是區域可持續發展的條件，不是該模式發展的基礎，C錯誤。6.“產、村、景”各要素融合的主要途徑是(

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AA.鄉村旅游開發

B.生態環境建設

C.農副產品加工

D.電子商務推廣【解析】讀圖可知，鄉村旅游開發不僅能充分利用鄉村景觀資源，還可以利用村莊營造鄉土景觀、利用產業提供特色景觀，將“產、村、景”各要素融合在一起發展，促進鄉村社會、經濟、生態等方面的可持續發展，A正確；生態環境建設主要促進鄉村生態可持續發展，即主要是“景”要素的發展，B錯誤；農副產品加工和電子商務推廣會促進鄉村經濟可持續發展，即主要是“產”要素的發展，C、D錯誤。7.該模式的特色在于(

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CA.推動城鎮服務業逐漸向周邊傳統村落轉移

B.促進傳統村落人口的城鎮化水平不斷提升C.體現農村生產、生活、生態空間高度融合

D.協調農村第一、第二、第三產業均衡發展【解析】該模式的發展促進了“產、村、景”各要素的融合發展，因此其特色在于體現農村生產、生活、生態空間之間的高度融合，C正確。城鎮居民的生產生活離不開服務業，推動城鎮服務業向周邊傳統村落轉移會導致城鎮服務業缺失，影響城鎮居民的生產生活；該模式可以推動城鎮服務業逐漸向周邊傳統村落擴散而不是轉移，A錯誤。傳統村落環境承載力不大，不可盲目增加傳統村落人口，B錯誤。農村產業發展應因地制宜，發揮區域優勢，而不是第一、第二、第三產業均衡發展，D錯誤。考情解讀引入鄉村振興過程中新的發展模式

鄉村振興是我國目前正在推進的重大戰略，因此其也成為高考試題的熱門素材。本題組以鄉村振興“產村景”一體化融合發展模式為背景，考查該模式發展的基礎、“產、村、景”各要素融合的主要途徑等。隨著農村經濟的發展，農村三大產業進一步融合，農村產業發展的區位因素可能成為高考考查熱點。知識點4

中國國家發展戰略舉例肆教材知識萃取1.建設主體功能區（1）主體功能概念舉例一個區域可以同時具有多種功能，其中最主要、最核心的功能被稱為主體功能有的區域的主體功能是提供農產品，有的區域是提供工業品，有的區域是提供清潔水源、清新空氣等生態產品建設主體功能區與推動區域協調發展（2）我國建設主體功能區的地理背景一般來說，在確定區域的主體功能時，會綜合考慮土地適宜開發的程度、自然資源的豐富度、生態環境的脆弱度和經濟發展水平等地理背景。地理背景具體表現影響適宜開發的土地少我國山地多，平原少，扣除必須保護的耕地和已有建設用地，適宜開發的國土面積少，人均可利用土地資源區域差異明顯決定了我國必須集約利用土地，減少對土地的占用自然資源分布不均我國區域開發受到自然資源實際情況（分布不均）的制約以水資源為例，水資源短缺區域不利于大規模開發地理背景具體表現影響生態環境比較脆弱我國中度以上生態脆弱區域占陸地面積的一半以上決定了我國不適宜通過大規模擴展面積來發展工業化和城鎮化，需要提高已開發區域的空間利用效率，緩解對自然環境的壓力區域經濟發展不平衡我國經濟呈現多極化趨勢，東部沿海地區經濟發展水平明顯高于其他區域我國需要協調區域經濟發展，縮小區域間經濟發展水平差異續表（3）主體功能區的分類及其功能（1）制定區域發展戰略的目的為逐步縮小我國區域發展差距，近年來，國家制定了各有側重的區域發展戰略；如長江經濟帶發展戰略、京津冀協同發展戰略等。2.推動區域協調發展

（3）長江經濟帶發展的優勢條件優勢條件具體表現交通便利，區位優勢明顯①內河航運發達，以長江為軸線，聯系東部沿海經濟發達地區與西部內陸資源富集地區，是承東啟西的紐帶；②京滬、京九、京廣等南北鐵路干線在此交會，配合建設較完善的高速公路網，長江經濟帶接南濟北，使我國南北經濟成為一體資源儲量充足，種類豐富①河網稠密，湖泊眾多，地表水資源豐富；②礦產資源儲量大、種類多；③旅游資源豐富，也是我國重要的生物基因寶庫優勢條件具體表現工業基礎雄厚，產業優勢明顯不僅是我國重要的農業區，還是高度發達的綜合性工業地帶。工業基地沿江分布，構成了我國東西綿延的“工業走廊”。同時也是我國最具活力的高新技術產業開發區之一城市密集，市場廣闊續表（4）長江經濟帶發展的空間格局（5）長江經濟帶發展戰略生態環境分析區域協調發展的思路.&1&.變式1

區域主體功能區的劃分

［人教必修2-P112活動變式］一個區域可以同時具有多種功能，其中最主要、最核心的功能被稱為主體功能。按照資源環境承載能力、現有開發密度、發展潛力等因素，我國將國土空間劃分為優化開發區域、重點開發區域、限制開發區域、禁止開發區域四類主體功能區。下圖示意福建省主體功能區規劃。