期末復習卷?物質物理屬性2?

一.選擇題（共12小題）

1.如圖是甲、乙兩種物質體積-質量圖象，由圖可知（）

C.P甲VP乙D.無法比擬甲、乙密度大小

2.下面質量最接近5XIO,mg是（）

A,一只足球質量B.一只老母雞質量

C.一個學生質量D.一頭大象質量

3.以下各種情況中密度發生改變是（）

A.一塊磚被摔成幾塊

B.一根點燃蠟燭，燃燒后剩下局部

C.茶杯內水倒去一半

D.將茶杯內水放入冰箱速凍成冰

4.2021年諾貝爾物理學獎頒給了發現石墨烯兩位俄裔科學家.石墨烯由

一層碳原子組成，它是目前世界上最薄、最堅硬納米材料，它熔點超過

2000℃,它具有優良導電性和導熱性等屬性.可以預見，石墨烯未來應用

將相當廣闊.根據石墨烯屬性，你認為石墨烯不能用來制成（）

A.隧道掘進機鉆頭B.家用保險絲

C.高壓輸電線D.炒菜鍋

5.一本物理課本質量約為（）

A.10克B.100克C.500克D.2000克

6.甲、乙兩個實心物體體積與質量關系如下圖.以下說法正確是（）

A.甲物質密度是2g/cm3

B.甲物質密度比乙物質密度小

C.甲物質密度是乙兩倍

D.同種物質組成物體，質量越大，密度越大

7.用天平稱一粒米質量，以下方法中比擬簡單而且又比擬方便是（）

A.先稱出100粒米質量，在通過計算求得

B.先把一粒米放進燒杯中稱出總質量，再稱出燒杯質量，最后用總質量

減去燒杯質量即可得到；

C.把一粒米放進天平托盤上仔細測量

D.把一粒米放進天平托盤上仔細屢次測量，再求屢次測量平均值

8.同種物質制成甲、乙兩實心體，質量之比為2：1,它們密度之比（）

A.2：1B.1；2C.1；1D.無法判斷

9.以下實際應用中，主要從密度角度（）

A.用凸透鏡做投影儀鏡頭

B.用塑料做砂鍋手柄

C.用塑料泡沫做電影場景中倒塌“墻壁〃

D.用熔點較低酒精制成能測量較低溫度寒暑表

10.以下是關于天平使用方法正確是（）

A.把天平放在水平桌面上就可調節橫梁上平衡螺母使天平平衡

B.從祛碼盒中提取祛碼時，必須用鎰子夾取

C.天平橫梁平衡后，托盤可以互換

D.判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等到指針完全靜止下來

11.關于質量和密度，以下說法中正確是（）

A.冰凍礦泉水完全熔化后，質量變小，密度不變

B.植物種子帶到太空后，質量變大，密度不變

C.一杯牛奶喝掉一半后，質量變小，密度不變

D.對于同種物質，密度與質量成正比，與體積成反比

12.小明同學，在調節天平平衡時，發現無論怎么調節都不能把天平調平

衡，后來，他想了個方法，在左盤內放了沙子，終于把天平調平衡了，于

是，他開場稱量物體，當右盤放50g祛碼時，天平剛好平衡，那么該物體

質量是（）

A.50gB.C.D.無法判斷

二.填空題（共10小題）

13.質量單位是—,符號是—，較小單位有—，—，較大單

位有—.

14.將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺“0”刻線處，發現指

針指在分度盤中線左側，那么應將平衡螺母向—調（選填“左〃或

“右〃）；向盤中加減祛碼時要用—；讀數時，右盤中有50g、10g、5g

祛碼各一個，游碼示數如圖，那么被測物體質量為—g.

酊niipni］一

012345g

塊截去剩余局部密度是g/cm3,假設將該金屬塊帶到太空，那么它

密度—.（“變大〃、”變小〃或”不變〃）

21.觀察思考如圖后你會發現：制造飛機用材料一定具有力學特點；

發射火箭用推進劑（燃料）一定具有熱學特點.

甲:空中“巨無緣"A3S0展翅飛翔Z：火箭搭置航天飛機升空

22.用天平測量一塊橡皮泥質量，將橡皮泥捏成不同形狀再測量.實驗是

探究物體是否影響其，得到結論是

三.作圖題（共2小題）

23.甲乙兩個大小完全一樣實心球是由兩種不同物質制成，甲質量是乙2

倍.圖中畫出了甲球質量與體積關系，請你畫出乙球質量與體積關系.

24.小明用天平測得某物體質量為，請將圖中游碼畫到標尺相應位置處.

■游碼

|iiii|iiii|iiii|iiii|iiH|~I

|01234|

四.實驗探究題（共3小題）

25.學習了質量概念后，小明想探究“物體質量與其形狀是否有關〃，他

選用一塊橡皮泥作為材料，將橡皮泥捏成各種形狀.用天平分別稱出其質

量.記錄實驗數據如表：

實驗次數123

橡皮泥形狀長方體圓柱體餅狀

橡皮泥質量m/g282828

(1)小明選用橡皮泥進展實驗探究，你認為這種材料對他實驗操作有什

么好處？

(2)分析表中數據可得出結論是：—；理由是：—.

26.硬度是描述材料軟硬程度物理量.為了研究甲、乙兩種材料硬度，某

活動小組設計了檢測材料硬度實驗方案，選擇了適當器材(質量金屬球和

多個有凹槽金屬塊).如圖甲所示，他們將測試材料放在水平桌面上，金

屬球靜置于其上外表，在金屬球上再放一個有凹槽金屬塊，凹槽恰好與金

屬球上外表完全接觸，使金屬三塊能靜止在金屬球上.一段時間后，取下

金屬塊和金屬球，在材料外表留下凹形壓痕.該小組在控制時間變量條件

下，屢次實驗并根據實驗數據繪制圖象如圖乙所示.請你根據圖象所提供

信息答復以下問題：

(1)活動小組在研究甲材料硬度問題中，自變量是一.(選填選項前字

母)

A.金屬球質量B.材料所受壓力C.材料壓痕面積D.材料

種類

(2)甲、乙兩種材料硬度較大是.(選填“甲〃或“乙〃)

27.在使用托盤天平測物體質量實驗中：

甲乙

(1)將天平放在—，將游碼移至—后，假設發現天平指針在分度標

尺中央兩側擺動，擺動幅度如圖甲所示，那么可判定下一步應該進展操作

是—.

(2)實驗中，當天平右盤內所加祛碼和游碼位置如圖乙所示時，天平恰

好平衡，那么被測物體質量是—g.

五.計算題(共2小題)

28.小華家曬谷場上有一堆稻谷，體積為6m:為了估測這堆稻谷質量，

他用一只空桶平平地裝滿一桶稻谷，測得桶中稻谷質量為，再用這只桶裝

滿一桶水，測得桶中水質量為12kg,求：

(1)桶容積是多少？

(2)稻谷密度是多少？

(3)這堆稻谷總質量約為多少噸？

29.有一個玻璃瓶，它質量為.當瓶內裝滿水時，瓶和水總質量為.用此

瓶裝金屬粒假設干，瓶和金屬顆粒總質量是，假設在裝金屬顆粒瓶中再裝

滿水時，瓶、金屬顆粒和水總質量為.求：

(1)玻璃瓶容積；

(2)金屬顆粒質量；

(3)金屬顆粒密度.

六.解答題(共2小題)

30.新聞再播

航天員太空吃粽子過端午

2013年06月12日星期三新京報

豆沙粽為真空壓縮包裝，帶粽葉，味道香甜可口.

3名航天員在太空中都吃些什么？今天是端午節，3名航天員怎么過節？

記者揭秘航天員飲食，發現除了炒飯、航天飲水等之外，還有應節豆沙

粽.航天員即使身在太空也能吃粽子過節.根據方案，神舟十號飛船在軌

飛行期間，將與“天宮一號〃目標飛行器進展兩次交會對接.目前，“天

宮一號〃目標飛行器已進入343千米近圓對接軌道，靜候神十到來.

本報綜合報道今天是端午節，3名航天員怎么過節？據了解，他們雖不能

在地面上和自己家人在一起，但是依然可以在太空和自己隊友一起吃著香

甜豆沙粽.

據中央電視臺消息，在此次神十航天員飲食中，記者發現了什錦炒飯、燒

雞腿、航天飲水、水晶蓮子、豆沙粽、冰激凌等飲食物品.航天飲水每袋

200克，可直接飲用，在常溫下保質12個月.

在其他航天食品中，最引人注意是豆沙粽和凍干冰激凌.由于今天是端午

節，3名航天員即使身在太空也能吃粽子過節.豆沙粽為真空壓縮包裝，

每袋為80克，常溫下保質期12個月，加熱食用.包裝內還帶粽葉，粽子

味道香甜可口.吃完飯之后再來一些甜點就更好了，凍干冰激凌摸起來非

常硬，呈白色，吃著非常脆，能吃出牛奶味道.

(1)宇航員在太空中食用豆沙粽在地球上質量為80g,合mg.

(2)豆沙粽到達太空后，它質量—.

A.變大B.變小C.不變D.以上都有可能.

31.閱讀短文，答復以下問題.

石墨烯--改變世界神奇新材料

一片碳，看似普通，厚度為單個原子，卻使兩位科學家獲得諾貝爾獎，這

種全新材料名為“石墨烯〃.

石墨烯是目前世上最薄、最堅硬納米材料，作為電導體，它有著和銅一樣

出色導電性；作為熱導體，它比目前任何其他材料導熱效果都好，而且它

幾乎是完全透明，利用石墨烯，科學家能夠研發一系列具有特殊性質新材

料.比方，石墨烯晶體管傳輸速度遠遠超過目前硅晶體管，因此有希望應

用于全新超級計算機研發；石墨烯還可以用于制造觸摸屏、發光板，甚至

太陽能電池.如果和其他材料混合，石墨烯還可用于制造更耐熱、更結實

電導體，從而使新材料更薄、更輕、更富有彈性，從柔性電子產品到智能

服裝，從超輕型飛機材料到防彈衣，甚至未來太空電梯都可以以石墨烯為

原料.因此，此應用前景十分廣闊.

(1)最近國外研究人員通過引入由多層石墨烯制成交替散熱通道，解決

了交通信號和電動汽車中使用半導體材料散熱難題，這是利用石墨烯

(填選項前字母)；

A、透光性好B、硬度大C、導熱性好D、導電性強

(2)石墨烯有希望應用于全新超級計算機研發，是因為—；

(3)石墨烯是目前世上至今發現最薄、最堅硬納米材料.針對這一發現

請你提一個最有價值且可探究問題：

參考答案與試題解析

一.選擇題（共12小題）

1.如圖是甲、乙兩種物質體積-質量圖象，由圖可知（）

c.P甲VP乙D.無法比擬甲、乙密度大小

.【分析】從圖象橫坐標選取一點，使甲乙兩物體質量一樣，比擬體積大小,

再根據公式p若比擬密度大小.

【解答】解：由圖象知當質量一樣時，甲體積大于乙體積，根據公式

可知，體積越大密度越小.

應選C.

【點評】此題考察根據圖象得數據，分析密度大小，關鍵是學會用控制變

量法研究問題.

2.下面質量最接近5X107mg是（）

A.一只足球質量B.一只老母雞質量

C.一個學生質量D.一頭大象質量

【分析】應該先將題中質量單位毫克換算成我們熟悉單位kg,然后再和題

中物體質量進展比對.

【解答】解：5X10mg=5X10g=50kg

A、一只足球質量大約是440g左右，

B、一只老母雞質量大約是3kg左右，

C、一個學生質量約是50kg,

D,一'頭大象質量接近6t.

應選C.

【點評】此題考察了質量單位換算以及對物體質量是否有一定了解.

3.以下各種情況中密度發生改變是（）

A.一塊磚被摔成幾塊

B.一根點燃蠟燭，燃燒后剩下局部

C,茶杯內水倒去一半

D.將茶杯內水放入冰箱速凍成冰

【分析】（1）密度是物質本身一種特性，與質量和體積無關，質量變大體

積變大，質量變小體積變小，二者比值不變；

（2）當物質狀態發生變化時，其體積怎樣變化，再由公式P二期來分析密

V

度變化.

【解答】解:

A、一塊磚被摔成幾塊，質量和體積發生變化，但物質種類和狀態不變，

所以密度不變.不符合題意；

B、一根點燃蠟燭，燃燒后剩下局部質量減少，體積減小，但質量體積之

比不變，也就是密度不變.不符合題意；

C、茶杯內水倒去一半，質量和體積同時減半，密度不變.不符合題意；

D、水結冰后體積膨脹，質量不變，由P二四知，密度減小.符合題意.

V

應選D.

【點評】密度是物質本身一種特性，決定于物質種類、狀態和溫度，與質

量、體積無關.

4.2021年諾貝爾物理學獎頒給了發現石墨烯兩位俄裔科學家.石墨烯由

一層碳原子組成，它是目前世界上最薄、最堅硬納米材料?，它熔點超過

2000℃,它具有優良導電性和導熱性等屬性.可以預見，石墨烯未來應用

將相當廣闊.根據石墨烯屬性，你認為石墨烯不能用來制成（）

A.隧道掘進機鉆頭B.家用保險絲

C.高壓輸.電線D.炒菜鍋

【分析】根據石墨烯導熱性、導電性、熔點高、硬度大幾個特點結合選項

進展分析.

【解答】解：由題知，石墨烯硬度高、熔點高、有優良導電性和導熱性等

屬性.

A、隧道掘進機鉆頭，利用了它硬度大特點，故A正確，不符合題意；

B、石墨烯熔點高不能用來做家用保險絲，故B錯，符合題意；

C、高壓輸電線，利用了它導電性好特點，故C正確，不符合題意；

D、炒菜鍋，利用了它導熱性好，故D正確，不符合題意.

應選B.

【點評】此題是一道關心科技開展一道較簡單根底題.解題時一定要從題

目中給出材料特性入手.

5.一本物理課本質量約為（）

A.10克B.100克C.500克D.2000克

【分析】此題考察是學生對常見物體質量估測能力，只要學生對生活中常

見物理量單位、大小有所認識，此題就會得到正確答案.

【解答】解：三個雞蛋質量在150g左右，八年級物理課本質量比150g小

一些，在100g左右.

應選B.

【點評】對于生活中數據估測，應從實際角度出發進展判斷，也可從自己

角度出發判斷，如自己身高、自己體重、自己正常時體溫及正常行走速度

等方面來與題目中數據比擬，只要相差不大，即該數據就是合理.

6.甲、乙兩個實心物體體積與質量關系如下圖.以下說法正確是()

A.甲物質密度是2g/cn?

B.甲物質密度比乙物質密度小

C.甲物質密度是乙兩倍

D.同種物質組成物體，質量越大，密度越大

【分析1(1)密度是質量與體積比值，從圖象中找出一組對應數據然后根

據密度公式P二亞求出甲、乙物質密度；

V

(2)密度是物質本身一種特性，同種物質密度一樣，密度大小與物質種

類、狀態和溫度有關，與質量、體積無關.

【解答】解：

A^由圖象可知,當V甲=2cn?時，m甲=4kg,

那么甲密度為：P甲二強二冬二2g/cnA故A正確；

V甲2cm3

BC、由圖象可知，當V乙二2cm3時，m乙二1g,

那么乙密度：P乙=B==/cnf,

3

V乙2cm

那么P甲,P乙，且甲物質密度是乙4倍.故BC錯誤；

D、因為密度是物質本身一種特性，密度大小與它們質量、體積無關，故D

錯誤.

應選A.

【點評】此題考察了學生密度計算和密度及其特性理解，考察了學生根據

物理知識分析圖象能力，這類題在試題中經常出現，一定要掌握解答此類

題方法，注意圖象中單位.

7.用天平稱一粒米質量，以下方法中比擬簡單而且又比擬方便是（）

A.先稱出100粒米質量，在通過計算求得

B.先把一粒米放進燒杯中稱出總質量，再稱出燒杯質量，最后用總質量

減去燒杯質量即可得到；

C.把一粒米放進天平托盤上仔細測量

D.把一粒米放進天平托盤上仔細屢次測量，再求屢次測量平均值

【分析】一粒米質量很小，直接用天平測是測不出準確質量，可以先測出

多粒米總質量，查出粒數，然后用總質量除以粒數，算出一粒米質量.

【解答】解:

A、依據分析，可以算出一粒米質量，故A正確;

B、用天平測質量，是分辨不出杯子質量與杯子加一粒米質量差異，故B

不正確；

CD、一粒米質量小于天平分度值，直接測是測不出來，故CD不正確.

應選A.

【點評】當被測物理量小于測量工具分度值時，我們常采用測多算少方法,

即累積法.例如測一張紙百度、細鋼絲直徑、一枚大頭針質量，都可以用

到這種方法.

8.同種物質制成甲、乙兩實心體，質量之比為2：1,它們密度之比（）

A.2：1B.1：2C.1：1D.無法判斷

【分析】根據密度是物體固有屬性，即同種物質，在同狀態時是不變，故

可得出密度之比.

【解答】解：因為是同種材料實心體，所以密度一樣，即密度之比是1：1.

應選C.

【點評】知道密度是物體固有屬性是解答此題關鍵，要知道同種物質密度

是一樣.不要被“質量比是2；1”，這個條件所干擾.

9.（2021秋?北流市期末）以下實際應用中，主要從密度角度（）

A.用凸透鏡做投影儀鏡頭

B.用塑料做砂鍋手柄

C.用塑料泡沫做電影場景中倒塌“墻壁〃

D.用熔點較低酒精制成能測量較低溫度寒暑表

【分析】不同物質具有不同物理特性，如導熱性、密度、熔點和沸點、導

電性等等，結合選項，確定所描述應用實例是利用了物質哪一特性，便可

做出判斷.

【解答】解：A、用凸透鏡做投影儀鏡頭是利用凸透鏡成倒立縮小實像原

理，不合題意；

B、用塑料做炒鍋手柄是為了防止炒鍋使用時燙手，利用了塑料導熱性差,

不合題意；

C、塑料泡沫密度較小，同體積時與其他材料相比，質量較小，因此，在

表演場景中制作成倒塌“墻壁〃，可保護演員平安，符合題意；

D、用熔點較低酒精制成能測量較低溫度寒暑表，是利用被測溫度在酒精

熔點和沸點之間，與密度無關，不符合題意.

應選C.

【點評】此題中四個選項分別涉及到凸透鏡成像、導電性、熔點和沸點、

密度四個物理特性，有一定綜合性，但難度不大.

10.以下是關于天平使用方法正確是（）

A.把天平放在水平桌面上就可調節橫梁上平衡螺母使天平平衡

B.從祛碼盒中提取祛碼時，必須用鑲子夾取

C.天平橫梁平衡后，托盤可以互換

D.判斷天平橫梁是否平衡時，一定要等到指針完全靜止下來

【分析】A、正確使用托盤天平方法：把托盤天平放在水平桌面上.游碼

回零：把游碼放在標尺左端“0〃刻度線上.調橫梁平衡：調節平衡螺母

（左沉右移，右沉左移）使指針對準分度盤中央刻度線或在分度盤中央刻

度線左右做等幅擺動，這時橫梁平衡；

B、增減祛碼時都要用鏡子夾取，防止汗液腐蝕祛碼，影響祛碼質量.

C、天平橫梁平衡后，不能更換托盤或互換托盤.

D、天平橫梁平衡判斷方法有兩種：指針靜止是分度盤中央位置；指針左

右偏轉格數一樣.

【解答】解：A、把天平放在水平桌面上，游碼回零后，再調節橫梁上平

衡螺母使天平平衡，故A錯誤；

B、從祛碼盒中提取祛碼時，必須用鑲子夾取，故B正確.

C、天平橫梁平衡后，托盤不能互換.故C錯誤.

D、指針完全靜止下來或指針左右偏轉格數相等都能判斷天平是否平衡.故

D錯誤.

應選B.

【點評】天平使用規那么及考前須知是一個重點知識，包括放置天平、怎

樣調節橫梁平衡、調節橫梁平衡前要將游碼移到標尺左端零刻度線處、左

盤放物體，右盤放祛碼、向右移動游碼作用、怎樣讀數等等.

11.關于質量和密度，以下說法中正確是（）

A.冰凍礦泉水完全熔化后，質量變小，密度不變

B.植物種子帶到太空后，質量變大，密度不變

C,一杯牛奶喝掉一半后，質量變小，密度不變

D.對于同種物質，密度與質量成正比，與體積成反比

【分析】質量是物體本身一種屬性，只有在所含物質多少發生變化時才會

改變，如果只是改變了形狀、狀態、位置那么不會發生改變；密度是物質

一種特性，每種物質都有自己密度，不同物質密度一般不同，質量、體積

變化一般不會引起密度變化，只有氣體在膨脹和被壓縮時，密度會發生明

顯變化.

【解答】解：A、冰熔化成水，是狀態發生了變化，質量不會改變，但密

度卻變大了，故A錯誤；

B、物體被帶到太空只是改變了位置，質量、密度都不會改變，故B錯誤;

C、牛奶被喝掉一半，含有物質變少了，質量自然變小，而牛奶依然是牛

奶，物質沒變，所以密度不變，故C正確；

D、對于同一種物質，P不變，ni=PV,m與V成正比，故D錯誤.

應選C.

【點評】熟知質量、密度概念及其特性是解此類題根底，同時還要準確分

析題目中所舉實例到底是引起了哪些方面變化，是位置、形狀、狀態、體

積、溫度等等，再進一步分析這種變化是否會引起質量和密度改變.

12.小明同學，在調節天平平衡時，發現無論怎么調節都不能把天平調平

衡，后來，他想了個方法，在左盤內放了沙子，終于把天平調平衡了，于

是，他開場稱量物體，當右盤放50g祛碼時，天平剛好平衡，那么該物體

質量是（）

A.50gB.C.D.無法判斷

【分析】據天平正確使用分析即可判斷，即天平調平后，始終左盤一中質量

等于右盤祛碼質量和游碼所對示數之和.

【解答】解：在調節天平平衡時，發現無論怎么調節都不能把天平調平衡,

后來，他想了個方法，在左盤內放了沙子，終于把天平調平衡了，即此時

天平已經平衡，所以他稱量物體時，左盤放物體，右盤放50g祛碼時，天

平剛好又平衡，即說明此時所放物體質量等于祛碼質量，即為50g；

應選A.

【點評】知道并理解天平正確使用是解決該題關鍵.

二.填空題（共10小題）

13.質量單位是千克，符號是kg,較小單位有克，毫

克，較大單位有噸.

【分析】解答此題需要知道質量單位都有哪些.

【解答】解：質量單位是千克，符號是kg,較小單位有克，毫克，較大單

位有噸.

故答案為：千克，kg,克，毫克，噸.

【點評】此題考察了質量單位及其符號，比擬簡單.

14.將托盤天平放在水平桌面上，將游碼移到標尺“0”刻線處，發現指

針指在分度盤中線左側，那么應將平衡螺母向右調（選填“左〃或

“右〃，）；向盤中加減祛碼時要用躡子；讀數時，右盤中有50g、10g.

5g祛碼各一個，游碼示數如圖，那么被測物體質量為數.6

|iiii|iiii|iiQ|liii|ini|

0I2345g

【分析】天平使用規那么及考前須知是一個重點知識，包括放置天平、怎

樣調節橫梁平衡、調節橫梁平衡前.要將游碼移到標尺左端零刻度線處、左

盤放物體，右盤放祛碼、向右移動游碼作用、怎樣讀數等等.

【解答】解：(1)指針指在分度盤中線左側，說明天平左端下沉，右端上

翹，無論哪端平衡螺母都向上翹一端移動.

(2)加減祛碼要用鑲子，如果用手拿祛碼或移動游碼會腐蝕硅碼或游碼,

影響稱量結果.

(3)標尺每一個大格代表1g,每一個小格代表，游碼對應刻度值是.

物體質量二祛碼質量+游碼對應刻度值=50g+10g+5g+=.

故答案為：右，鏡子，67.6.

【點評】要解這種類型題目，首先要對天平使用有一個整體認識：使用規

那么、考前須知等，都要考慮到.

15.給你天平、刻度尺、一盒大頭針、一本書，你能做以下哪些實驗

(ABD)

A、測一個大頭針質量.B、測一張紙質量.C、測大頭針密度.D、

測紙密度.

【分析】(1)提供測量工具有兩個：天平用途是測量物體質量，刻度尺用

途是測量物體長度；

(2)根據測量工具用途，結合物理知識，確定能夠進展實驗.

【解答】解：(1)利用天平采用累積法，可以測量一個大頭針質量和一張

紙質量；

(2)利用刻度尺可以直接測出一張紙長、寬，采用累積法可以測出一張

紙厚度，算出一張紙體積，從而求出張紙密度.

應選ABD.

【點評】抓住測量工具能夠直接測量物理量，結合物理公式推導出間接可

以計算物理量，難點是公式推導應用.

16.請給以下數據填上適當地單位.

(1)一枚大頭針質量約80mg

kg

(3)一頭鯨質量約為150I

(4)一個雞蛋質量約為60g.

【分析】此題考察我們對常見物體質量估測，根據對常見物體和質量單位

認識，填上適宜單位.

【解答】解：

(1)大頭針質量很小，一枚大頭針質量在801ng左右；

(2)三個蘋果質量約1斤二500g,所以一個蘋果質量在150g二左右；

(3)鯨質量龐大，一頭鯨質量可達150t；

(4)8個雞蛋質量大約1斤，而1斤=500g,所以一個雞蛋質量在60g左

右.

故答案為：(1)mg；(2)kg；(3)t；(4)g.

【點評】一個數據在數學上如果沒有單位還可以表示出其大小，但在物理

上一個數據如果沒有單位是沒有任何意義，結合生活常識加上一個適宜單

位，物理數據才有意義.

17.生活在地球上人密度和水密度差不多，一個宇航員隨宇宙飛船在太空

中飛行時，宇航員密度不變（選填“變大〃、“變小〃、“不變〃或

“為零〃）.

【分析】密度是物質一種特性，它與物質材料有關，不隨著物體位置改變

而改變.

【解答】解：密度是物質-?種特性，它與物質材料有關，同種物質密度一

般是不發生變化，即使是物體位置發生了改變，其密度也不會發生改變.生

活在地球上宇航員密度與水密度差不多，到了太空之后，位置雖然發生了

改變，但宇航員密度不會發生變化，故還是與水密度差不多.

故答案為：不變.

【點評】此題是關于密度特性題，解答是關鍵明確：密度是物質一種特性,

它不隨物體位置改變而改變.

18.某同學用托盤天平測量物體質量，所用天平如下圖.請分別寫出圖中

所指天平各局部名稱：A是一分度盤，B是一平衡螺母，C是一游碼.

該同學操作情況錯誤有；

⑴物體和祛碼左右位置顛倒；

⑵用手取放祛碼.

【分析】解答此題從以下知識點入手:

①首先知道天平各局部名稱

②托盤天平使用方法：被測物體放在左盤，用鏡子夾取適當祛碼放在右盤,

必要時移動標尺上游碼，直至指針再次對準中央刻度線.

【解答】解：由圖知：天平各局部名稱：A是分度盤，B是平衡螺母，C是

游碼.

天平使用中明確規定：祛碼取放要用鏡子，不可用手拿祛碼，所以圖示中

用手拿祛碼做法是錯誤.

左盤放祛碼右盤放物體，所以圖示中錯誤是物體和祛碼位置放反了.

故答案為：分度盤；平衡螺母；游碼.

(1)物體和磋碼左右位置顛倒；

(2)用手取放祛碼.

【點評】此題考察是托盤天平正確使用，屬于根本技能檢測，只要會使用

托盤天平，就容易解答.

19.某實驗小組分別用天平和量筒測出了兩種物質質量和體積，測得結果

如下圖，由圖象可知；那么P中大于P乙；假設V產V乙，那么m中大

于m乙；假設m甲二m乙，那么V甲小于V乙.

【分析】該圖象是m-V圖象，橫坐標表示體積，縱坐標表示質量，根據

圖象即可比擬體積一樣時兩者質量關系，質量一樣時兩者體積關系，進一

步根據密度公式比擬兩者密度關系.

【解答】解：由圖象可知:

由體積1位置可知,V甲二V乙時,m甲＞m乙，由P二,可知，P甲＞P乙；

由質量1位置可知，m甲二m乙，V甲VV乙.

故答案為：大于；大于；小于.

【點評】此題是一道圖象題，考察了學生分析圖象得出相關信息能力，是

一道根底題目.

20.一塊金屬體積是：質量是6750kg,那么它密度是XlC/kg/〉，假設

將金屬塊截去2,剩余局部密度是2.7g/cm3,假設將該金屬塊帶到太

3

空，那么它密度不變.（“變大〃、“變小〃或“不變〃）

【分析】質量與體積應用密度公式可以金屬密度；密度是物質屬性，不隨

物質體積、物體所處位置而改變.

【解答】解：金屬密度：P二且二箜與XlOlg/mJ/cnA

V2.5m3

金屬密度不隨金屬體積與位置變化而變化，

假設將金屬塊截去2剩余局部密度仍是/cm：

3

假設將該金屬塊帶到太空，那么它密度不變；

X103kg/m3;2.7；不變.

【點評】此題考察了密度公式應用，應用密度公式可以解題，知道密度是

物質固有屬性是解題關鍵.

21.觀察思考如圖后你會發現：制造飛機用材料一定具有力學

特點；發射火箭用推進劑〔燃料）一定具有熱值大熱學特點.

甲:空中“巨無霸”A3S0展翅飛翔乙:火箭搭載航天飛機升空

【分析】制造飛機時，要盡可能地減輕其質量，如何減輕質量，可以利用

公式01=PV分析.火箭用熱值大氫氣.

【解答】解：

單純從減輕質量要求考慮，由公式m=pV知，在飛機體積一定情況下，要

減輕質量，應該選擇密度較小材料；

氫氣熱值大，一樣質量氫氣與其它燃氣相比，氫氣放熱多.

故答案為：密度小；熱值大.

【點評】分析物理問題時，如果可能，應用相應計算公式，可以使分析簡

潔、嚴謹.

22.用天平測量一塊橡皮泥質量，將橡皮泥捏成不同形狀再測量.實驗是

探究物體形狀是否影響其質量，得到結論是質量與物體形狀無

關.

【分析】(1)假設一個物理量與多個因素有關，探究其中一個因素對該物

理量影響時;保持其他因素不變方法叫控制變量法；

(2)質量是物體本身一種屬性，與物體形狀、位置、狀態及溫度無關.

【解答】解：屢次測量橡皮泥質量時，控制其它因素不變，只改變橡皮泥

形狀，是探究物體形狀是否影響其質量；通過實驗橡皮泥質量不發生變化,

說明質量與物體形狀無關.

故答案為：形狀；質量；質量與物體形狀無關.

【點評】此題考察是探究影響物體質量因素，考察方式新穎，有深度，是

一道鍛煉學生思維能力和分析能力好題.

三.作圖題（共2小題）

23.甲乙兩個大小完全一樣實心球是由兩種不同物質制成，甲質量是乙2

倍.圖中畫出了甲球質量與體積關系，請你畫出乙球質量與體積關系.

【分析】同一物質質量與體積比值為一定值.分析題意可知，可知甲乙體

積大小關系，而甲質量是乙2倍，利用P二亞可知，甲密度和乙密度大小

V

關系，據此畫出乙m-V圖象.

【解答】解:

由題知，甲乙大小完全一樣，即兩個球體積一樣，而甲質量是乙2倍，由

P二§可知，甲密度是乙密度2倍，即由此可得乙m-V圖象，如下圖：

【點評】此題考察了密度公式應用，知道同一物質質量與體積成正比（m

-V圖象為正比例函數圖象）是關鍵.

24.小明用天平測得某物體質量為，請將圖中游碼畫到標尺相應位置處.

■游碼

||||||||||||||||||||||||||

|01234I

【分析】天平中常見祛碼有如下幾種：100g、50g、20g、10g、5g；物體

質量為，故據上面所提到設碼即可判斷出游碼應對示數，進而確定游碼位

置.

【解答】解：物體質量是，可利用20g和10g祛碼，故游碼木數是-30g=,

標尺分度值是，游碼對應位置如以下圖所示：

【點評】知道實驗室中托盤天平常見成碼種類，并會讀標尺上游碼示數是

解決該題關鍵.

四.實驗探究題（共3小題）

25.學習了質量概念后，小明想探究“物體質量與其形狀是否有關〃，他

選用一塊橡皮泥作為材料，將橡皮泥捏成各種形狀.用天平分別稱出其質

量.記錄實驗數據如表：

實驗次數123

橡皮泥形狀長方體圓柱體餅狀

橡皮泥質量m/g282828

U）小明選用橡皮泥進展實驗探究，你認為這種材料對他實驗操作有什

么好處？

（2）分析表中數據可得出結論是：物體質量與物體形狀無關；理由

是：當橡皮泥形狀改變后，其質量大小未變化.

【分析】探究物理規律時，要滲透科學研究方法，此題要使用控制變量法,

去探究質量與物體形狀關系；選用橡皮泥原因是其形狀易改變；根據收集

實驗數據可順利得出結論--質量與物體形狀無關.

【解答】解：

(1)此題要使用控制變量法，去探究質量與物體形狀關系；選用橡皮泥

原因是其形狀易改變，而其質量不變；

(2)分析表格中數據可知：當橡皮泥形狀改變后，其質量大小未變化，

故物體質量與形狀無關.

故答案為：

(1)橡皮泥形狀容易改變；

(2)物體質量與物體形狀無關；當橡皮泥形狀改變后，其質量大小未變

化.

【點評】此題考察了學生對物理規律研究方法、實驗設計等；前兩問根據

題目器材特征和實驗數據可順利解答.

26.硬度是描述材料軟硬程度物理量.為了研究甲、乙兩種材料硬度，某

活動小組設計了檢測材料硬度實驗方案，選擇了適當器材(質量金屬球和

多個有凹槽金屬塊).如圖甲所示，他們將測試材料放在水平桌面上，金

屬球靜置于其上外表，在金屬球上再放一個有凹槽金屬塊，凹槽恰好與金

屬球上外表完全接觸，使金屬三塊能靜止在金屬球上.一段時間后，取下

金屬塊和金屬球，在材料外表留下凹形壓痕.該小組在控制時間變量條件

下，屢次實驗并根據實驗數據繪制圖象如圖乙所示.請你根據圖象所提供

信息答復以下問題:

（1）活動小組在研究甲材料硬度問題中，自變量是一B.（選填選項前

字母）

A.金屬球質量B.材料所受壓力C.材料壓痕面積D.材料

種類

（2）甲、乙兩種材料硬度較大是（選填“甲〃或“乙〃）

【分析】（1）硬度表示在凹形壓痕單位面積上所承受壓力，即物體壓力與

以凹形壓痕面積比，根據題目中所給器材即可找出自變量；

（2）根據硬度定義和圖象進展分析可知，在壓痕面積一樣時，材料所承

受壓力越大，硬度越大.

【解答】解：（1）根據活動小組所選擇器材（質量金屬球和多個有凹槽金

屬塊）和操作方法可知，

將測試材料放在水平桌面上，金屬球靜置于其上外表，在金屬球上再放一

個有凹槽金屬塊，

通過在金屬球上放置不同凹槽金屬塊來改變材料所受壓力，所以該小組在

研究甲材料硬度問題中，自變量是材料所受壓力.

應選：B.

（2）在凹形壓痕單位面積上所承受壓力是材料硬度，其公式即：H二上；

S凹

在凹形壓痕面積一樣時，材料所承受壓力越大，硬度越大.

由圖象可知，在凹形壓痕面積一樣時，因為甲材料所受壓力大于乙材料所

受壓力，所以甲材料硬度大于乙材料硬度.

故答案為：（1）B；（2）甲.

【點評】此題是一道信息給予題，關鍵是結合題目中硬度物理意義得出硬

度定義，即找到了突破口，然后結合其操作方法和圖象找出有用信息，進

而能較容易進展解答.

27.在使用托盤天平，測物體質量實驗中:

__白3

乙

（1）將天平放在水平桌面上，將游碼移至橫梁標尺左端零刻度線一處

后，假設發現天平指針在分度標尺中央兩側擺動，擺動幅度如圖甲所示，

那么可判定下一步應該進展操作是一向右移動平衡螺母，直到指針指在分

度盤中線處.

（2）實驗中，當天平右盤內所加祛碼和游碼位置如圖乙所示時，天平恰

好平衡，那么被測物體質量是57.4g.

【分析】（1）在用天平測量物體質量時，應將天平放在水平工作臺上，游

碼移至標尺左端“0〃刻度線處.利用圖示指針偏轉方向即可確定平衡螺

母調節方向；

（2）左盤中物體質量等于等于右盤中祛碼質量加上游碼所對刻度值.根

據圖示祛碼質量和游碼所對刻度值可以得到物體質量.

【解答】解：（1）將天平放在水平桌面上，游碼移至橫梁標尺左端零刻度

線處；

根據圖示指針位置可以確定指針指在分度盤左側，要使橫梁平衡，就要向

右調節平衡螺母，直到指針對準分度盤標尺中央刻度線.

(2)由圖示可知，祛碼質量為50g+5g克，游碼所對刻度值為，所以物體

質量為.

故答案為：(1)水平桌面上；橫梁標尺左端零刻度線處；向右移動平衡螺

母，直到指針指在分度盤中線處；(2)57.4.

【點評】托盤天平使用中，主要是兩次調節橫梁平衡：第一次是調節平衡

螺母使橫梁平衡；第二次是通過加減祛碼移動游碼使橫梁恢復平衡.

關于物體質量數值，讀數時要注意游碼所對刻度值要以其左邊對應為準，

不要讀其右邊對應數值.

五.計算題(共2小題)

28.小華家曬谷場上有一堆稻谷，體積為6m3,為了估測這堆稻谷質量，

他用一只空桶平平地裝滿一桶稻谷，測得桶中稻谷質量為，再用這只桶裝

滿一桶水,測得桶中水質量為12kg,求;

(1)桶容積是多少？

(2)稻谷密度是多少？

(3)這堆稻谷總質量約為多少噸？

【分析】(1)知道桶裝滿水后水質量，根據V二號求出水體積即為桶容積;

(2)空桶平平地裝滿一桶稻谷時，稻谷體積和桶容積相等，又知道其質

量，根據P二四求出稻谷密度；

V

(3)根據m=pV求出這堆稻谷總質量.

【解答】解：(1)由P二且可得，桶容積:

V

_m水.12kg-3

水———;

P水1.0X103kg/m3

(2)空桶平平地裝滿一桶稻谷時，稻谷體積:

V=V桶C

稻谷密度:

P二且二13.2kg義103kg/m3；

V0.012m3

(3)這堆稻谷總質量：

m總二PV總X103kg/m3X6m3X103kg=6.6t.

答：(1)桶容積是3；

X103kg/m\

(3)這堆稻谷總質量約為6.6t.

【點評】此題考察了密度計算和密度公式應用，要注意桶容積不變.

29.有一個玻璃瓶，它質量為.當瓶內裝滿水時，瓶和水總質量為.用此

瓶裝金屬粒假設干，瓶和金屬顆粒總質量是，假設在裝金屬顆粒瓶中再裝

滿水時，瓶、金屬顆粒和水總質量為.求：

m玻璃瓶容積；

(2)金屬顆粒質量；

(3)金屬顆粒密度.

【分析111)當瓶內裝滿水時，水體積就等于玻璃瓶容積，瓶和水總質量,

還知道空瓶子質量，可求水質量，根據密度變形公式V二上可求玻璃瓶容

P

積.

(2)瓶和金屬顆粒總質量，還知道空瓶子質量，可求金屬顆粒質量.

(3)瓶、金屬顆粒和水總質量，還知道瓶和金屬顆粒總質量，可求水質

量，根據公式V二衛可求水體積，玻璃瓶容積減去水體積就等于金屬顆粒

P

體積，然后利用公式P二亞可求金屬顆粒密度.

V

【解答】解：(1)水質量：

mi=m瓶和水-m瓶二一二，

由P二且可得玻璃瓶容積等于水體積：

V

V瓶二V水二區二一°?警『3XIO'W；

P水lXlo/g/mJ

(2)金屬顆粒質量：

m金二m瓶和金-m瓶=-=；

(3)瓶子內水質量：

m水'=m.a-m版和金二-二，

由p二且可得水體積：

V

V水，=%—二—2^——=2X10",

P水lXlC^kg/^

金屬顆粒體積：

3

V◎二V植一V水'=3X10*W-2X10-m=lX10'm,

金屬顆粒密度：

33

P金二咚0.89kg*10kg/m.

V金1乂10一%3

答：⑴玻璃瓶容積為3X10%；

(2)金屬顆粒質量為；

X103kg/m3

【點評】此題考察質量、體積、密度計算，關鍵是密度公式及其變形靈活

運用，常見題目.

六.解答題(共2小題)

30.新聞再播

航天員太空吃粽子過端午

2013年06月12日星期三新京報

豆沙粽為真空壓縮包裝，帶粽葉，味道香甜可口.

3名航天員在太空中都吃些什么？今天是端午節，3名航天員怎么過節？

記者揭秘航天員飲食，發現除了炒飯、航天飲水等之外，還有應節豆沙

粽.航天員即使身在太空也能吃粽子過節.根據方案，神舟十號飛船在軌

飛行期間，將與“天宮一號〃目標飛行器進展兩次交會對接.目前，“天

宮一號〃目標飛行器已進入343千米近圓對接軌道，靜候神十到來.

本報綜合報道今天是端午節，3名航天員怎么過節？據了解，他們雖不能

在地面上和自己家人在一起，但是依然可以在太空和自己隊友一起吃著香

甜豆沙粽.

據中央電視臺消息，在此次神十航天員飲食中，記者發現了什錦炒