2024-2025學年江蘇省鹽城市鹽都區第一共同體八年級(上)月考數學試卷(10月份)(含答案)_第1頁
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文檔簡介

第=page11頁,共=sectionpages11頁2024-2025學年江蘇省鹽城市鹽都區第一共同體八年級(上)月考數學試卷(10月份)一、選擇題:本題共8小題,每小題3分,共24分。在每小題給出的選項中,只有一項是符合題目要求的。1.下面四種化學儀器的示意圖是軸對稱圖形的是(

)A. B. C. D.2.已知圖中的兩個三角形全等,則∠1等于(

)

A.50° B.58° C.60° D.72°3.小紅學習了全等三角形后寫了如下語句,正確的個數為(

)

①面積相等的兩個三角形一定全等;

②周長相等的兩個三角形一定全等;

③直角邊分別相等的兩個直角三角形全等;

④全等三角形對應邊上的中線相等.A.1個 B.2個 C.3個 D.4個4.如圖,已知∠DAO=∠CBO,添加下列條件中的一個后,仍不能判定△ADO≌△BCO的是(

)A.DO=CO

B.∠D=∠C

C.AD=BC

D.AO=BO5.如圖,△ABC和△A′B′C′關于直線l對稱,連接AA′、BB′、CC′,其中AA′與直線l交于點O,點D為直線l上一點,且不與點O重合,連接AD、A′D.下列說法錯誤的是(

)A.∠ACB=∠A′C′B′

B.線段AA′、BB′、CC′被直線l垂直平分

C.△ADA′為等腰三角形

D.線段AC、A′C′所在直線的交點不一定在直線l上

6.△ABC紙片上有一點P,量得PA=PB=PC=5cm,則點P一定是(

)A.△ABC三條高的交點 B.△ABC三條角平分線的交點

C.△ABC三條邊垂直平分線的交點 D.△ABC三條中線的交點7.如圖,正方形ABCD的邊長為4,將一個足夠大的直角三角板的直角頂點放于點A處,該三角板的兩條直角邊與CD交于點F,與CB延長線交于點E,四邊形AECF的面積是(

)A.16 B.12 C.8 D.48.將一張正方形紙片ABCD按如圖所示的方式折疊,AE、AF為折痕,點B、D折疊后的對應點分別為B′、D′,若∠B′AD′=16°,則∠EAF的度數為(

)A.40°

B.45°

C.56°

D.37°二、填空題:本題共8小題,每小題3分,共24分。9.一個英文圖象平行對著鏡子,在鏡子里看到的是“”,則這個英文單詞的中文意思是______.10.如圖,一塊三角形的玻璃被打碎成三塊,現要配一塊與原來形狀完全相同的玻璃,則應該帶第______塊區玻璃店.11.如圖,已知∠1=∠2,要用AAS來證明△ABC≌△CDA,還需添加的一個條件是______.12.如圖,AB=AC,CD⊥AB,BE⊥AC,垂足分別為D,E,則圖中全等三角形有______對.13.如圖,在△ABC中,邊AB的垂直平分線分別交BC、AB于點D、E,AE=4cm,△ADC的周長為9cm,則△ABC的周長是______cm.14.嘉淇為了測量建筑物墻壁AB的高度,采用了如圖所示的方法:

①把一根足夠長的竹竿AC的頂端對齊建筑物頂端A,末端落在地面C處;

②把竹竿頂端沿AB下滑至點D,使DB=______,此時竹竿末端落在地面E處;

③測得EB的長度,就是AB的高度.

以上測量方法直接利用了全等三角形的判定方法______(用字母表示).15.如圖是一個經過改造的臺球桌面示意圖,圖中四個角上的陰影部分分別表示四個入球孔.如果一個球按圖中所示的方向被擊出(球可以經過多次反射),那么該球最后將落入的球袋是______號袋.16.如圖,直線MN經過Rt△ABC的直角頂點C,動點D以1cm/s的速度從A出發,沿AC?CB移動到點B,動點E以2cm/s的速度從B出發,沿BC?CA移動到A,兩動點中有一點到達終點后另一個點繼續移動到終點.過點D、E分別作MN的垂線,垂足分別為P、Q,若AC=3cm,BC=4cm,設運動時間為t?s,則當t的值為______時,以D、P、C為頂點的三角形與以E、Q、C為頂點的三角形全等.三、解答題:本題共9小題,共72分。解答應寫出文字說明,證明過程或演算步驟。17.(本小題6分)

在3×3的正方形格點圖中,有格點△ABC和△DEF,且△ABC和△DEF關于某直線成軸對稱,請在如圖給出的圖中畫出4個這樣的△DEF.(每個3×3正方形個點圖中限畫一種,若兩個圖形中的對稱軸是平行的,則視為一種)

18.(本小題6分)

如圖,已知∠AOB和點C,D,請用無刻度直尺和圓規在∠AOB的角平分線上確定點P,使得PC=PD.(不寫作法,保留作圖痕跡).19.(本小題6分)

如圖,△EFG與△NMH全等,在△EFG中,EG是最短的邊,在△NMH中,NH是最短的邊,∠F和∠M是對應角,且EG=2.1cm,FH=1.9cm,MH=3.5cm.求線段NG的長度.20.(本小題6分)

如圖,∠BAD=∠CAE,AB=AD,AC=AE,說明△ABC≌△ADE的理由.21.(本小題8分)

如圖,△ABC中,EF垂直平分AC,交AC于點F,交BC于點E,AD⊥BC,垂足為D,且BD=DE,連接AE.求證:AB=EC22.(本小題10分)

如圖,△ABC和△DCE都是等腰直角三角形,∠ACB=∠DCE=90°,AC=BC,DC=EC,連接AD,BE.

(1)求證:△ACD≌△BCE;

(2)直接寫出AD和BE的位置關系.23.(本小題10分)

小明與爸爸媽媽在公園里蕩秋千,如圖,小明坐在秋千的起始位置A處,OA與地面垂直,兩腳在地面上用力一蹬,媽媽在距地面0.8m高的B處接住他后用力一推,爸爸在C處接住他,若媽媽與爸爸到OA的水平距離BD、CE分別為1.4m和2m,∠BOC=90°.

(1)△OBD與△COE全等嗎?請說明理由;

(2)小明的爸爸是在距離地面多高的地方接住小明的?

24.(本小題10分)

綜合與實踐

【提出問題】唐朝詩人李頎的詩《古從軍行》開頭兩句“白日登山望烽火,黃昏飲馬傍交河,”中隱含著一個有趣的數學問題——將軍飲馬.如圖1,將軍從山腳下的點A出發,到達河岸點P飲馬后再回到點B宿營,他時常想,怎么走,才能使他每天走的路程之和最短呢?

【分析問題】

小亮:作B關于直線l的對稱點B′,連接AB′與直線l交于點C,點C就是飲馬的地方,此時所走的路程就是最短的.(如圖2)

小慧:你能詳細解釋為什么嗎?

小亮:如圖3,在直線l上另取任一點C′,連接AC′,BC′,B′C′,我只要證明AC+CB<AC′+C′B.

∵直線l是點B,B′的對稱軸,點C,C′在l上,

∴CB=______,C′B=______,

請完整地寫出小亮的證明過程.

【解決問題】

如圖4,將軍牽馬從軍營P處出發,到河流OA飲馬,再到草地OB吃草,最后回到P處,試分別在邊OA和OB上各找一點E、F,使得走過的路程最短.(保留畫圖痕跡,輔助線用虛線,最短路徑用實線.)25.(本小題10分)

項目化學習

【項目主題】探究“如果兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應相等,那么這兩個三角形全等嗎?”

【項目內容】學習了探索三角形全等的條件后,同學們知道了三角形全等的判定方法(即“SAS”、“ASA”、“AAS”、“SSS”)和直角三角形全等的判定方法(即“HL”).數學興趣小組在此學習的過程中對“兩個三角形滿足兩邊和其中一邊的對角對應相等時,兩個三角形是否一定不全等?展開了進一步思考和探究.

【項目任務】

任務一:我們不妨將問題用符號語言表示為:在△ABC和△DEF中,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,然后,對∠B進行分類,可分為∠B是______、______、______三種情況進行探究.

任務二:當∠B是直角時,如圖①,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E=90°,根據______,可以知道Rt△ABC≌Rt△DEF.

任務三:當∠B是銳角時,如圖②是小愛同學的一個畫圖的過程,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是銳角,你認為△ABC和△DEF______全等.(填“一定”或“不一定”)

當△ABC≌△DEF時,AC的取值范圍是______.

任務四:如圖③,在△ABC和△DEF,AC=DF,BC=EF,∠B=∠E,且∠B、∠E都是鈍角,求證:△ABC≌△DEF.

參考答案1.C

2.B

3.B

4.B

5.D

6.C

7.A

8.D

9.數學

10.①

11.∠D=∠B

12.3

13.17

14.CB;HL

15.2

16.1或73或617.解:如圖,△DEF即為所求.(答案不唯一)

18.解:如圖,連接CD,作∠AOB的角平分線與線段CD的垂直平分線交于點P,點P即為所求的點.

19.解:∵△EFG與△NMH全等,EG是最短的邊,NH是最短的邊,∠F和∠M是對應角,

∴NH=EG=2.1cm,FG=MH=3.5cm,

∵FH=1.9cm,

∴HG=FG?FH=3.5?1.9=1.6(cm),

∴NG=NH?HG=2.1?1.6=0.5(cm).

20.解:∵∠BAD=∠CAE,

∴∠BAD?∠CAD=∠CAE?∠CAD,即∠BAC=∠DAE,

在△ABC和△ADE中,AB=AD∠BAC=∠DAEAC=AE,

∴△ABC≌△ADE21.證明:∵AD⊥BC,且BD=DE,

∴AD垂直平分BE,

∴AB=AE,

∵EF垂直平分AC,

∴EA=EC,

∴AB=EC.

22.(1)證明:∵∠ACB=∠DCE=90°,

∴∠ACB?∠BCD=∠DCE?∠BCD,

∴∠ACD=∠BCE,

∵AC=BC,DC=EC,

∴△ACD≌△BCE(SAS);

(2)解:延長AD交BE于點F,交BC于點N,

∵△ACD≌△BCE,

∴∠CAD=∠CBE

∵∠ACB=90°,

∴∠CAD+∠ANC=90°,

∵∠ANC=∠BNF,

∠CBE+∠BNF=90°,

∴∠BFN=90°,

∴AD⊥BE.

23.解:(1)△OBD與△COE全等.理由如下:

由題意可知∠CEO=∠BDO=90°,BO=CO,∠BOC=90°,

∴∠COE+∠BOD=∠BOD+∠OBD=90°,

∴∠COE=∠OBD,

在△COE和△OBD中,

∠COE=

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