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文檔簡介
人教部編版三年級語文下冊期中常考作文
(及寫作技巧)
一、書面表達
選一個傳統節日,寫一篇習作。可以寫自己家過節的過程,也可
以寫節日發生的印象深刻的故事。題目自擬,要寫出過節的過程,寫
出自己的感受。不少于300字。
【精品作文】:
傳統節日——春節
生活中,我們處處可以感受到豐富多彩的民間工藝,如剪紙、陶
瓷,我們有古老的民族藝術如:戲劇、國畫,我們有獨特的風俗習慣。
端午節賽龍舟、無宵節鬧花燈……不過我最喜歡的卻是春節了。
“春節”是我們中華民族的傳統佳節。每年的春節我和爸爸媽媽
總會回老家,每到這個時候,家家戶戶都要聚在一起吃團圓飯。大街
上張燈結彩,熱鬧非凡,每家都貼著倒福和對聯。老老少少個個臉上
都帶著微笑,走戚串鄰去拜年,大家見面第一句話都是新年好。“春
節”也是我們小朋友最快樂的時候,因為能得到許多壓碎錢,還可以
盡情地玩耍。
吃完晚飯,我們幾個小孩就迫不及待地跑下樓放煙花,五彩繽紛
的煙花爭奇斗艷,把節日的夜空裝點成美麗的大花園,那煙花映紅了
大地,映紅了天空,這絢麗的色彩象征著我們祖國的錦銹前程。
【寫作技巧】
本題考查書面表達能力。這是一個話題作文,首先要看清楚題目要求,
看清楚要寫的內容。注意以下幾點:
1.習作的主題是傳統節日,所以可以寫春節、端午節、中秋節、國
慶節等,任選一個就可以。
2.可以寫自己家怎么過這個節日的,有什么事情讓你印象深刻,寫
出自己過節的感受。
3.字數不少于300字,因此作文字數必須要達到300字才行。
二、書面表達
我國有很多傳統節日,如春節、端午節、中秋節等,這些節日有
深厚的文化內涵和獨特的習俗。請選擇一個傳統節日,寫一篇習作。
可以寫自己家過節的過程,也可以寫節日中發生的印象深刻的故事。
題目自擬,不少于300字。
【精品作文】:
端午節
端午節吃粽子是傳統的習俗,還記得去年端午節的早上,爸爸準
備了很多包粽子的材料,我很納悶地問爸爸:“為什么端午節要包粽
子吃?”爸爸說:“今天我給你普及一下端午文化。”于是,我豎起
兩只耳朵聽爸爸講端午節的文化。
爸爸說,每年的農歷五月初五是我國的傳統節日一端午節,端午
節又稱為“端陽節”“重五節”“天中節”等。端午節吃粽子是為祭
奠投江的屈原而傳承下來的習俗。講到屈原,爸爸變得嚴肅起來,我
也聽得很投入。爸爸一邊包著粽子一邊說,屈原是楚國人,是戰國時
期的詩人,政治家。他為了振興楚國大業不畏權勢,受到當時貴族的
排斥,最終楚國被秦軍攻破,屈原不忍看到國家滅亡而跳下汩羅江自
盡身亡。聽到這里,我的心情越來越沉重,好像高大的屈原詩人已經
站在我的面前……耳邊聽見爸爸還在講,傳說楚國人因不舍得賢臣屈
原投江死,許多人劃船追趕拯救。他們爭先恐后,追到洞庭湖時不見
屈原蹤影。之后人民每年五月初劃龍舟以紀念他,借劃龍舟驅散江中
之魚,以免魚吃掉屈原的身體。
聽完爸爸講的這個故事,我也想包一個甜蜜五香糯米粽子來表示
我對熱愛祖國、熱愛人民的偉大詩人屈原的紀念。
【寫作技巧】
本題為自命題的敘事作文,選一個傳統節日,寫一篇習作,可以寫自
己家過節的過程,也可以寫節日中發生的印象深刻的故事。想想自己
喜歡什么節日或哪個節日給你留下深刻的印象,選擇你最想表達的去
寫。寫作時切忌平鋪直敘,記流水帳。注意詳略得當,把印象最深刻
的內容作為重點,把自己看到的、聽到的、親身經歷的主要部分記敘
下來,可采用點面結合的方法。同時要寫出特定節日的特點或風俗習
慣。
三、書面表達
寫作。
提示:自然科學奧妙無窮。你做過什么小實驗?向大家介紹一下。寫
的時候,可以用上“先……接著……然后……最后……”這樣的句式,
把做小實驗的經過寫清楚;還可以寫一寫自己做實驗時的心情、實驗
中有趣的發現等。
要求:題目自擬,語句通順,字數不少于300字。
【精品作文】:
漂浮的雞蛋
今天,我在《十萬個為什么》里看到了雞蛋會在水中漂浮起來。
我想:沉甸甸的雞蛋怎么會在水中漂浮起來呢?于是我決定做一個實
驗。
先要準備一個杯子,一枚雞蛋,還有適量的鹽和一根筷子。一切
準備就緒,實驗開始了。
首先往杯子里倒入適量的清水,接著把雞蛋放入水中,果然不出
所料,雞蛋像一個小懶蟲一樣緩緩沉入水底,然后我迫不及待地往水
里倒了一些鹽,只見鹽像白色的雪花一樣輕輕地飄入水底,我拿起筷
子轉圈攪拌了起來。伴隨著一圈圈漩渦,雞蛋在水里跳起了優美的芭
蕾舞。我又往里面倒了點兒鹽,繼續攪拌了起來,最后奇跡真的發生
了!“雞蛋浮起來了!雞蛋浮起來了!"我情不自禁地大喊起來,開
心得手舞足蹈。
是什么原理讓雞蛋漂浮起來的呢?媽媽對我說:“雞蛋的密度比
清水大,所以雞蛋會沉到水底,而鹽水的密度比雞蛋大,所以雞蛋會
漂浮在水面上。”我恍然大悟,摸著腦袋自言自語道:“原來如此,
真是太奇妙了!”
這次實驗讓我懂得了生活中處處有奧秘,,只要我們仔細觀察和思
考,就會有意外的收獲。
【寫作技巧】
本題考查的知識點為話題作文。
我們在寫這類作文的時候要以所給的話題為中心,圍繞這個中心內容
而進行選材寫文章。“話題”作文其實只是提供了一個話題,即規
定了表達的中心內容,而不限制取材范圍和表達方式的作文形式。
我們想要寫好話題作文,要注意以下幾點:
1.把握文體。話題作文往往不限文體,允許考生自由發揮。但是,不
限文體并不等于不要文體。同學們一定要根據題目要求來確定所寫文
章的體裁。
2.縮小范圍。話題作文只提供寫作的話題,而沒有中心、材料、結
構、文體、語言等等的限制;給了考生一個比較開放的構思空間,使
考生能最大限度地發揮想象力和創造力。但是,如果不注意把握話題,
縮小寫作的口子,就會出現“下筆千言,離題萬里”的毛病。
3.擬好題目。標題是文章的“眼睛”。俗話說:“題好一半文”。話
題作文允許自己擬題目,因此,我們要努力提高擬題水平,力爭使自
己擬的題目準確、凝煉、含蓄、新奇。
4.我們在寫作文時一定要語句通順,表意明確,符合題目規范、要求。
四、書面表達
題目:感謝_________________
要求:先把題目補充完整,要注意把內容寫具體,把句子寫通順,
書寫時字跡工整。注意用上平時積累的詞語。300字左右。
【精品作文】:
感謝白衣天使
在突如其來的新型冠狀肺炎病毒疫情發生后,醫護人員都在夜以
繼日的忙碌著,人們叫他們白衣天使。因為她們身上是穿著白色防護
服,像一個個美麗的天使。
白衣天使們忙碌起來就是一天,而且一天不上廁所、不喝水,甚
至忘記了吃飯,有時也只能吃幾口飯,然后急赴工作崗位上去救治病
人。他們有時候困了,防護服來不及脫下就隨便找個地方,休憩一會
兒。
醫護人員在救治病人時因長時間戴口罩和眼罩,臉上早已被勒出
一道道深深的血痕,眼球上也早已布滿了血絲,我們看著很是心疼啊。
每當有病人康復出院時,她們臉上洋溢著溫暖的笑容高興的像個小孩
子似的。
在疫情發生后,我非常害怕,可是想到有這些美麗的白衣天使,
我就不害怕了,因為你們在和病魔作斗爭,在時刻保護著我們。我們
只要好好待在家里,不串門,做好自我防護,就是給你們最大的幫助,
也是在為祖國做出應有的貢獻。
我希望這場沒有硝煙的戰爭早日結束,早日回到教室里學習。我
們堅信中國一定能取得這場戰役的決定性勝利,白衣天使加油!武漢
加油!中國加油!
【寫作技巧】
此次作文是半命題。弄清了題意之后,就要考慮補充文題了。補充文
題就是將半命題作文變為命題作文。要易寫作。我們要充分利用半命
題作文選材自由的特點,填上自己認為較容易寫的內容。
五、書面表達
5.習作。
以“一個的同學”為題,寫一個你所在班里的同學,選取
一兩件小事表現人物的性格特點,內容要具體,語言要生動。
【精品作文】:
一個可愛的同學
我們班上有個長得胖胖的、笑起來憨憨的、臉上經常紅撲撲的同
學,一個從幼兒園開始就與我同伴的好伙伴——謝子欣。
小欣在我們班年齡偏小,可不管從個頭、體重還是學習、課外活
動方面絲毫不遜色于我們這些哥哥姐姐,上課時他認認真真,專心致
志,寫作業工工整整,一絲不茍。男孩子的字寫得這么整潔又秀氣的
真是少之又少。因為學習態度好,小欣成績一直很不賴,尤其是語文
聽寫,基本上每次一百分,很少失手,這個讓我很汗顏,因為我的聽
寫總是會錯一個或兩個字!小欣膽子很大,每次班上搞活動,他都會
積極參加,當然不是體育,嘿嘿!故事大王、推銷會等都有他精彩的
表演。
但是,小欣有個男孩子不該有的壞習慣,就是愛哭,哪怕是件極
其小的事情,他都會哭一大通。
記得有一天,我正和小周在打乒乓球,小欣在旁邊看,我下位了,
一個同學接替我,要求換拍子,小周不小心,拍子打中了小欣的手臂,
小欣“哇”的大哭了起來,半天停不下來……還有次在上課的時候,
小欣想回答問題,舉了幾次手,老師沒點他名字,他又大吼大叫的哭
起來,弄得我們莫名其妙。
這就是謝子欣,一個天真善良又愛哭的好可愛的孩子!
【寫作技巧】
本次習作是半命題作文,要先把題目補充完整,補充的內容要有關于
“性格特點”方面的詞語。本次習作是寫人的作文,要用心感受身邊
的人物特點,篩選最能突出人物特點的典型素材,抓住人物特點進行
具體描寫。
六、書面表達
6.習作
題目:我最想
要求:1.這半學期,你心里有著無數的“最想”,如最想做什么,
最想得到什么,最想去哪兒……請你根據心中的“最想”,把題目補
本允士兀敕建。
2.按照一定的順序寫清楚自己的“最想”。
3.語句通順,不寫錯別字。300字以上。
【精品作文】:
我最想做的一件事
每個人都有自己最想做的一件事,我現在最想做的一件事就是看
童話故事書了,喜歡在童話世界里遨游!
每天我一放學,就想把作業快點做完,可以看看童話書。可媽咪
總是說:“快點洗漱,早點休息,要不明天會遲到的。"我還是要翻
開書,走進童話世界,還沒看幾頁,媽咪又說了別看了,已經很晚了,
唉!我只好戀戀不舍地合上書,去洗漱。該睡覺了,我又偷偷地把
書帶到被窩里看,看著看著,又被媽咪發現了。她嚴肅地說:“躺著
看書會近視的。"我最想在睡覺前看完一本童話書或者一個童話故事,
可媽咪總是中途打斷,要我明天再看。
我喜歡跟著童話故事的情節,就有身臨其境的感覺。我把自己當
成書中的主人公,也會魔法,變來變去的,像白雪公主,灰姑娘,小
袋鼠和我剛看了一半的彼得。潘,他是一個會飛的,不愿長大,也永
遠不會長大的小男孩,我真想一口氣把它看完。
我真想自由自在地看童話書,想看多久就看多久。
【寫作技巧】
本題考查的是半命題作文,按照題目要求,進行補全題目,然后進行
寫作,注意要符合題目要求,寫出相應的內容,不要跑題,不要寫錯
別字,要符合正確的邏輯和順序即可。
七、書面表達
7.作文。
把你平時觀察的一種植物寫下來,寫清楚你的觀察和感受。題目自擬。
【精品作文】:
小草
有人喜歡花香濃郁的桂花;有人喜歡堅韌不拔的青松;還有人喜
歡樸素無華的花生;而我喜歡平平凡凡的小草,自強不息的小草。
春天到了,百花齊放,一副生機勃勃的樣子。小草也生長著。你
看,這是多么充滿生機,像一個小朋友從冬天的寒冷中逃了出來,無
比快樂。小草們給大地鋪上了一層綠色的地毯。
夏天來了,夏弟弟走著輕快的步子來到大地。小草成了孩子們的
游戲天地,人們在它上面野餐、玩耍、聊天。小草還是一副生機勃勃
的樣子,一眼望去,像一片綠色的海洋,郁郁蔥蔥。
秋天來了,天氣涼快極了,小草從綠色變成了黃色,人們開始生
病了,許多人把小草拿去做藥,小草傷心地說:“人們,不要再把我
們消滅掉了。”從綠草如茵變得只有稀稀疏疏的一些草了。
秋去冬來,冬哥哥從大地中生了出來。天氣變得寒風刺骨;大地
變得冰天雪地;天空變得雪花飛舞。小草已經在地上消失了。使我想
起了詩人白居易詩中的“野火燒不盡,春風吹又生”。
我愛小草,我愛你的樸實;我愛你的平凡;我愛你的堅強,我們
人要在生活中堅強,在社會中不怕艱難。我長大后也要和小草一樣默
默裝點這個美麗的國家,這個世界。
【寫作技巧】
本題考查學生的寫作能力,要注意審題,結合自身體驗進行作答。
一、審題立意:首先要明確本題要求寫的是一種植物,并且要把自己
的觀察寫出來。
二、選材分析:想一想自己平時觀察過哪些植物,對哪些植物比較熟
悉,選取其中最熟悉、了解的一種進行描寫。
三、寫作思路:①開篇直接如題,點明觀察的植物以及為什么觀察,
在什么時間、地點觀察的。②中間作為重點,寫出觀察到的內容,可
以從植物的外形、花朵、果實以及變化著手。③最后,可以寫一寫自
己的情感或者得到的啟發等。
八、書面表達
8.小練筆
請你代學校教務處出一則通知。請各班班長明天(4月8日)下午
2點到活動室領取新校服。
【精品作文】:
通知1
4月8日下午2點,請各班班長到活動室領取新校服。
教務處
4月7日
九、書面表達
9.習作表達。
題目:媽媽夸我真
提示:(1)把題目補充完整,橫線上可填“聰明”“懂事”“有禮貌”
等。
(2)通過一兩件事寫出“媽媽夸我”的原因,把事情寫清楚,寫具
體,表達出真情實感。
【精品作文】:
媽媽夸我真懂事
媽媽夸我真懂事,因為我不但幫媽媽打掃衛生,還把自己的小房
間整理的干干凈凈,井井有條。星期六下午,媽媽象往常一樣正在打
掃衛生,做完作業的我看見她那辛苦勞累的樣子,于是,我就跑過去
問媽媽:“媽媽,我可以幫你打掃衛生嗎?"媽媽笑咪咪的說:“可
以,不過可別幫倒忙。”我興奮地說:“嗯,我一定完成任務!”平
時媽媽為了能讓我安心做作業,很少讓我幫忙搞衛生的,所以這次我
要做得出色些,讓媽媽看看我的小本領。我拎著桶先到水池邊,用盆
子裝滿了半桶水,可由于水桶大了點,半桶水顯得有些沉重,里面的
水搖搖晃晃的,差點灑到我的身上,幸好不用拎得太遠,要不然還真
是拎不太動。在書桌邊,我先把垃圾桶里裝滿垃圾的垃圾袋扎好袋口
放到一邊,重新換上新的垃圾袋,接著用抹布擦書桌,待書桌擦得一
塵不染后,我把桌子上亂成一團的書籍、集幣冊、集郵冊、相冊等一
些亂七八糟的東西整理好,并立在書桌上,此時的書桌顯得格外干凈
整齊。接著我又把柜子擦得一干二凈。這樣,我打掃房間的任務就差
不多完成了。看著媽媽還在繼續打掃著,我覺得我所做的這還不夠,
于是我又把自己的小床鋪認真的整理了一遍,將種類堆放不整齊的東
西也整理得很有秩序,最后,我又將沙發和電視機擦了一遍,在我和
媽媽的一起努力下,整個家被打掃異常干凈。當媽媽看見干干凈凈的
房間,露出了滿意的笑容,開心地說:“真是個懂事的孩子。”雖然
我累得滿頭大汗,但我看著自己辛勤勞動的成果,感覺還是歡樂無比
的。
十、書面表達
10.寫作
在豐富多彩的世界里,有許多有趣的事,請把你印象深刻的一件事寫
下來。題目自擬,不少于300字。
【精品范文】:
一件有趣的事
多姿多彩的童年生活中快樂的、難忘的、感動的事不計其數,而
暑假里發生在姥姥家的一件小事,至今還讓我記憶猶新。
一天,我看見姥姥家廚房的啤酒瓶里有一些剛喝剩下的啤酒,心
想:啤酒是“液體面包”倒掉了多可惜啊!恰巧嘰嘰的叫聲從紙箱里
傳來,哦!有了,把啤酒給小雞喝吧!于是我把啤酒倒進雞食槽里,
可是小雞不會喝。我只好抓住小雞,用手掘住小雞的脖子,讓它的嘴
伸到酒里,停了一會兒,小雞咂巴咂巴嘴,我就這樣反復做了許多次,
只見小雞像上了癮一樣,你看,它把嘴伸進酒里,然后仰起頭津津有
味兒地喝個沒完,一會兒食槽里的啤酒就都喝光了。小雞已經東倒西
歪,不一會兒就呼呼大睡了。我禁不住哈哈大笑起來。
笑聲驚動了姥姥,她意味深長地說:“你以后可不能像小雞這樣
貪嘴哦!”我笑著點了點頭。
現在想想我那次真的有點玩兒大了,一想起這件事,我仍會大笑
不止。
【寫作技巧】
從文章的題目看,這是一篇寫事的作文,寫事的文章要注意以下幾點:
①要把事情發生的時間、地點、人物,事情的起因、經過、結果交代
清楚;②一般可以按事情的發展順序寫,寫清楚事情的來龍去脈,前
因后果;③要突出重點,不要平鋪直敘,重點的場面或過程要詳寫,
寫具體;④環境描寫對反映文章的中心很有作用,所以在敘事時,有
時也要注意寫清楚環境。
H、書面表達
11.題目:我愛
要求:先把題目補充完整。要注意把內容寫具體,把句子寫通順,書
寫時把字跡寫工整,注意用上平時積累的詞語哦,300字左右。
【精品作文】:
我愛我家
我有一個美好、溫馨的家。是家讓我健康成長,是家把我培養的
聰明伶俐,是家讓我幸福快樂。
我有一個時而幽默,時而嚴肅的爸爸。爸爸戴著大大的黑框眼鏡,
小小的眼睛顯的更小了,高高的鼻梁,讓人聯想到女巫。還有有一個
勤勞可愛的媽媽,濃眉大眼,小小的嘴巴,笑起來像甜甜的面包,像
軟軟的棉花糖。小小的我在爸爸和媽媽中間,好開心呀!
媽媽叫爸爸做“爸爸”,爸爸叫媽媽做“媽媽”,真有趣。每天
一回到家,媽媽就挑三撿四的。瞧,媽媽又在說爸爸了:“怎么又沒
掃地啊,看地板那么臟也不掃,一天在家就只知道看球賽,也不會把
家搞干凈一點。”這在我們家已經是家常便飯了,不過,這樣才真正
像一個家嘛!
家,是每個人值得依靠的地方,是每個人溫暖的港灣,是每個人
最喜愛的地方。俗話說:“金窩銀窩,不如自己的狗窩。"我愛我家!
十二、書面表達
12.妙筆生花。
讀了冰心奶奶的《童年的春節》,我知道了煙臺的春節有穿新衣、吃
糟肉、年糕、放煙火、耍花會等習俗。在中國的傳統節日里,還有許
多不一樣的習俗,都會帶給我們許多快樂。請選擇元宵、清明、端午、
中秋等節日中的某一習俗,具體介紹一下。
【精品作文】:家鄉的元宵節
說起家鄉的元宵節,那是最熱鬧不過了。
一到正月十五這一天,家鄉就沸騰了,處處洋溢著節日的氣氛:
大街小巷張燈結彩,廣場上人山人海,擠的水泄不通。還有街道兩旁
的各色小吃,有賣糖葫蘆的,有賣羊肉串的,有賣元宵的……
我最喜歡的要數觀燈展了。到了晚上,高樓大廈上掛著的五顏六
色的霓虹燈在不停閃爍,真是五彩繽紛,看的人眼花繚亂。路兩旁的
燈倒映在水中,就像水里也有燈。
公園內,燈火輝煌,一棵棵大樹被披上了五彩的線條,處處是火
樹銀花。瞧!一個很大的燈盞吸引了人們的目光,那是一個小公主的
造型,她的頭發黑黑的,眼睛一眨一眨的,皮膚雪白雪白的,小臉蛋
就像紅蘋果一樣白里透紅,小嘴巴上就像含著一顆紅櫻桃,還穿著一
身粉紅色的連衣裙,活靈活現,真是漂亮極了!
我愛家鄉的元宵節,更愛我的家鄉。
【寫作技巧】
本題主要考查學生寫話題作文的能力。
1.審清題意,明確習作要求是寫好作文的關鍵。本次習作是話題作文,
即自命題作文,要求圍繞“傳統節日習俗”寫一篇作文。
2.選材分析,讀了冰心奶奶的《童年的春節》,我知道了煙臺的春節
有穿新衣、吃糟肉、年糕、放煙火、耍花會等習俗。在中國的傳統節
日里,還有許多不一樣的習俗,都會帶給我們許多快樂。請選擇元宵、
清明、端午、中秋等節日中的某一習俗,具體介紹一下。好好回憶,
選取一個傳統節日的習俗寫下來。
3.構思指導,開頭:開門見山,直接入題寫你所選取的傳統節日習俗
是什么;中間:通過具體事例表現出傳統節日習俗的特點,敘事要抓
住記敘文六要素,注意詳略,要把經過寫具體,要抓住細節;結尾要
總結全文,點出傳統節日習俗的特點,讓人感受到傳統節日的魅力。
十二、書面表達
12.習作芳草地。
大自然美妙無比,有生機勃勃的植物,有活潑可愛的動物,你留心觀
察過它們嗎?請選擇你最熟悉的一種植物或動物,抓住它的樣子、習性、
動作、神態等,把它的特點詳細地描寫出來。要求字數不少于300,語
句通順,結構完整,題目自擬。
【精品作文]:我喜歡的小白兔
我家養了一只可愛的小白兔,我非常喜歡它,它是我的好朋友。
它有一身雪白的絨毛,在圓圓的小腦袋上豎著一對又尖又長的大
耳朵,玲瓏的小臉蛋上張著一雙紅寶石似的大眼睛,一閃一閃的,看
起來特別溫順,最有趣的要數小白兔的嘴巴了,它的嘴巴是三辨嘴,
不吃東西的時候老是合在一起,但吃起東西來可快了,看起來特別的
可愛。
小白兔很貪吃,只要有東西吃,總是吃個不停。它最愛吃胡蘿卜
和青菜。小白兔吃東西的時候可有趣了,它用小小的嘴巴咬住食物拉
扯,每次只扯下一小塊琢的時候,三辨嘴一動一動的,琢得滋滋有味,
還不時發出‘咔嚓'聲來真是惹人喜歡。
小白兔活潑又可愛,星期天,我做完作業就喜歡逗小白兔玩,它
在小籠子里一蹦一跳的,可高興了,有時我把手伸進籠子里,它就友
好的舔我的小手,熱乎乎的,仿佛把我當作它的好朋友。
我非常喜歡著只可愛的小白兔,你喜歡它嗎?
十三、書面表達
13.習作。
你的好朋友是誰?你能向
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