第第頁灌云試驗學校教科室工作職責教科室是學校教育科學研究的職能機構。教科室主任是教科室的緊要負責人，在分管校長領導下主持教育科研工作，教科室主任助理搭配教科室主任做好相關工作。1．定期組織老師學習教育科學研究理論，依據校長室提出的學校工作規劃、計劃，草擬學校教育科學研究工作規劃、計劃，并認真組織實施，及時總結。2．幫忙校長做好學校教育科學研究緊要課題的規劃、申報、論證等工作。3．及時、準確、有效地收集和介紹教育科學研究信息，為學校的教育科學研究決策供應咨詢，為老師的教育科學研究活動供應參考。4．切實抓好校內教育科學研究項目的實施、管理、總結和成績的推廣工作，親自參加、領導學校所承當的國家、省、市、縣課題項目。5．負責學校教育科學研究的普及工作，組織各種活動，努力提高學校教育科學研究骨干的業務素養和科學研究本領。6．負責辦好校刊，檢查老師教學隨筆，組織老師參加各級各類論文評比并及時做好統計工作。7．做好教科研成績的統計和嘉獎工作。8．保持與市、縣教科所（室）的聯系，接受市、縣教科所的業務引導，完成市、縣教科所下達的各項任務。9.開展優秀教育教學研究成績評獎活動，及時向學校行政介紹、稱贊教育科研的先進個人、課題組。篇2:職業中專教科室工作職責職業中專教科室工作職責為促進我校“教科研興教、教科研興校、教科研育師、教科研育生”戰略的進一步落實，加強教育科研的管理，實現科研處管理工作的規范化、科學化、制度化，提高學校教育科研的水平和效益，從我校實際啟程，確定教科室緊要工作如下：1．在主管校長的直接領導下，負責全校科研規劃與管理工作，努力成為學校領導的智囊團、思想庫、參謀部。2．遵奉并服從科研工作的特點，參照上級課題指南精神，訂立學校教育科研發展規劃和學校課題指南，確立學校研究內容和每學期研究重點。3．建立健全學校科研工作制度，使科研工作有章可循，便于操作。4．加強與學校各部門、各教研組、備課組的聯系和溝通，相互協作。發揮群體優勢，實現科研與教研的緊密結合，促進學校科研、教研、培訓三位一體的管理模式的形成和完善。5．組織課題研究小組和廣闊老師學習現代教育理論，更新教育觀念。6．從學校教育改革與發展的實際啟程，有選擇的承當和參加各級各類科研課題，并在自主、本身樂意、選拔的基礎上，成立課題研究小組，落實研究任務。7．加強對立項課題的管理工作，重視課題研究過程的料子積累。充分利用網絡供應科研信息和普及宣傳科研知識。8．及時收集和整理老師科研成績，做好宣傳和推廣工作，促進成績轉化。9．對教研組和個人的教科研工作和立項課題研究的進展情況進行量化評估，并納入學校評估內容，作為評比先進、評審職稱和提干的依據之一、篇3:第二學校教科室主任工作職責第二學校教科室主任工作職責z二小教科室主任：z聯系電話：z1、負責學校教科研課題的規劃、立項、實施及評估工作；2、做好教育科研理論的普及和教育信息的傳遞溝通工作，切實加強與教育科研機構、學術專家與權威、兄弟學校、教育專業刊物等單位的橫向聯系，幫忙老師提高理論修養和教科研本領，不絕提高學校的整體教科研水平。3、負責做好教育科研成績的總結、評估、宣傳、推廣工作，組織老師撰寫教科研論文或經驗總結文章。每學年組織一次論文評比工作。4、引導教研組