部編版小學道德與法治六年級上冊第二單元第4課公民的基本權利和義務第一課時一、讀憲法，知權利六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件

憲法是國家的根本法，是公民權利的保障書。憲法保障的公民基本權利是我們在國家和社會生活中最重要的權利。公民的基本權利憲法規(guī)定，公民享有廣泛的人身、政治、經濟、社會、文化等方面的權利。國家應充分保障公民基本權利，讓人們可以安心地工作、學習和生活，讓每個公民在困難時獲得幫助。六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件二、舉事例，探新知六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件

《憲法》第四十三條：中華人民共和國勞動者有休息的權利。國家發(fā)展勞動者休息和休養(yǎng)的設施，規(guī)定職工的工作時間和休假制度。休息權六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件《中華人民共和國勞動法》第三十六條新規(guī)定，國家實行勞動者每日工作時間不超過8小時、平均每周工作時間不超過40小時的工時制度。工作日加班和法定節(jié)假日加班都需要給加班費。加班費六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件

《憲法》第四十八條：中華人民共和國婦女在政治的、經濟的、文化的、社會的和家庭的生活等各方面享有同男子平等的權利。平等權六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件

《憲法》第四十五條：中華人民共和國公民在年老、疾病或者喪失勞動能力的情況下，有從國家和社會獲得物質幫助的權利。物質幫助權新中國成立之前，雖然《中華民國臨時約法》提出了保障國民權利，但是當時內憂外患，公民的權利無法得到保障。1954年頒布的憲法的第三章第八十五條規(guī)定：中華人民共和國公民在法律上一律平等。1982年頒布的憲法全面規(guī)定了公民的基本權利和義務。國家切實保障公民基本權利的實現(xiàn)。六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件林博遠家樓上的高叔叔這幾個月裝修房子。高叔叔讓工人早上六點就開工，晚上十點才收工。裝修噪聲搞得樓上樓下的鄰居睡不好覺。林博遠的爸爸多次找高叔叔協(xié)商，請他妥善解決問題。高叔叔卻理直氣壯地說：“我在自己家里裝修是我的權利，你無權干涉！”六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件六年級上道德與法治公民的基本權利和義務PPT公開課課件三、學案例，知界限第二課時公民的基本義務也稱憲法義務，是指由憲法規(guī)定的公民必須遵守和應盡的基本責任。什么是基本義務？你知道我們都有哪些基本義務嗎？四、了解基本義務--李銘的一天對家庭的義務你可以從中學到什么？孝老敬親，照顧老人義不容辭。省吃儉用，撫養(yǎng)教育子女，父母很不容易，不能不孝順。父母做榜樣，優(yōu)良家風代代傳。第四十九條第三款父母有撫養(yǎng)教育未成年子女的義務，成年子女有贍養(yǎng)扶助父母的義務。李銘想問問同學們，你們覺得我們該怎樣做到孝？對社會的義務他們都做到了哪些義務？排隊上下車，遵守公共秩序。第五十三條中華人民共和國公民必須遵守憲法和法律，保守國家秘密，愛護公共財產，遵守勞動紀律，遵守公共秩序，尊重社會公德。愛護花草樹木，愛護公共財產。清澈的愛只為中國陳紅軍英雄履行了什么公民義務？

《憲法》第52條規(guī)定，中華人民共和國公民有維護國家統(tǒng)一和全國各民族團結的義務。陳紅軍履行了維護國家統(tǒng)一的義務。陳紅軍毫不畏懼、英勇戰(zhàn)斗，為捍衛(wèi)祖國領土完整壯烈犧牲。發(fā)票風波五、自覺履行義務第五十六條：中華人民共和國公民有依照法律納稅的義務。第五十四條：中華人民共和國公民有維護祖國的安全、榮譽和利益的義務，不得有危害祖國的安全、榮譽和利益的行為。爸爸的照片他享有哪些基本權利，履行了哪些基本義務？爸爸能不能只享有權利，不履行義務？權利和義務是一致的。國家社會家庭六、李銘的反思履行公民義務是我們共同的責任。履行應盡的公民義務要從小事做起，從現(xiàn)在做起。尊重和維護憲法，履行公民義務，從我做起。從小樹立履行公民義務的意識。我們要積極履行義務。第三課時

2004年，第十屆全國人民代表大會第二次會議通過憲法修正案，將“國家尊重和保障人權”載入憲法。明確規(guī)定尊重和保障人權是我國的憲法原則，要求我國各級國家機關樹立尊重和保障人權的理念，采取各種措施積極保護和促進人權。

小記者講壇七、品課堂材料，知發(fā)展成就《國家人權行動計劃（2016-2020）》播報《國家人權行動計劃（2016-2020）》五大目標依法保障公民權利和政治權利充分保障各類特定群體權利深入開展人權教育積極參與國際人權工作全面保障經濟、社會和文化權利。活動園：

12月10日是世界人權日。在這一天，紅領巾小學六(1)班以“人權保護在身邊”為主題召開班會，同學們列舉了自己身邊的人權保護事例。請你對照《國家人權行動計劃(2016-2020年)》目錄，找一找他們說的分別是哪項人權，然后再說一說我們身邊的人權保護事例。

我表姐今年上大學，她申請了國家助學貸款，不用擔心學費的問題了。

我家旁邊新建了一個公共圖書館，周末我可以去那里讀書。受教育權文化權利活動園：

我作為校報小記者，經常登錄市政府的網站查詢政府公布的要聞、動態(tài)。

我爺爺住的村子開始實施農村飲水安全鞏固提升工程，現(xiàn)在自來水的水質好多了。

在我的家鄉(xiāng)西藏，很多學校都實行漢藏雙語教學。

在發(fā)生疫情時，國家依法對病人、疑似病人等進行必要的隔離。知情權和參與權少數民族權利健康權利人身權利說說我們身邊的人權保護事例：

中國的九年義務教育就是在保護人權，體現(xiàn)了公民享受平等的受教育的權力。

疫情期間，國家采取的防疫措施也是在保護人權，體現(xiàn)了公民享有生命健康權。

我媽媽的公司，在每年的“三八”婦女節(jié)上都會給女員工發(fā)放福利，也屬于保護人權，體現(xiàn)了婦女的權利。

我們每年都可以過“六一”兒童節(jié)，體現(xiàn)了我們享有兒童的權利。

近年來，我國經濟建設取得重大成就，全面改