2024—2025學年度第一學期八年級期中模擬1物理試卷（總分：90分，時長：60分鐘，日期：2024.10.27）一、選擇題（每題2分，共36分）1．在“裝滿水的杯子里還能放多少回形針”的活動中，小明正在進行如圖的操作，并記錄放入杯子中的回形針的個數．小明正經歷的探究要素是A．提出問題B．猜想與假設C．進行實驗與搜集證據D．分析歸納與論證2．沭陽為了創建文明城市，為了不影響他人，市民在公共場所不高聲喧嘩，說話盡量輕言細語．這里“輕言細語”是指聲音的A．音調低B．響度小C．音色美D．頻率低3．手掌按住正在發聲的鼓面，鼓聲消失了，原因是手A．不能傳播聲音B．吸收了聲波C．把聲音反射回去了D．使鼓面停止了振動4．如圖所示，將衣架懸掛在棉線中央，先如圖甲所示，通過空氣聽敲擊衣架的聲音．再如圖乙所示，通過棉線聽敲擊衣架的聲音．都能聽到聲音，但是效果明顯不同．經分析與論證，能得到的結論正確的是A．只有空氣才能傳播聲音B．只有固體才能傳播聲音C．液體一定不能傳播聲音D．固體和氣體都能傳播聲音，固體傳播聲音的效果更好5．為了豐富學生的業余生活，國慶節學校開展了懷文大舞臺集體大合唱，學生唱響《愛我中華》時，讓人心中自豪感油然而生．下列說法不正確的是A．歌手發出的聲音由聲帶振動產生B．男女歌手聲音的傳播速度相同C．使用擴音器主要是為了改變歌聲的音調D．歌聲通過空氣傳到現場觀眾耳中6．聲音是一種常見的現象，與我們的生活密切相關，以下有關聲音說法正確的是A．只要物體振動就一定能聽到聲音B．有些高科技產品，不振動也可以發出聲音C．聲音在真空中傳播的速度最快D．發出較強聲音的喇叭能使它前面的燭焰“跳舞”，說明聲音具有能量7．如圖是樓梯中的一部分，從A到B是長短不同的鐵護欄，一個同學用一根小木棒迅速從B到A逐一敲過鐵護欄欄桿，此過程中，一定發生改變的是聲音的A．音調B．響度C．音色D．音色和響度8．下列關于光的傳播的說法中正確的是A．光只有在真空中才是沿直線傳播的B．光在真空中不能傳播C．光在固體中傳播最快D．光在真空中傳播速度是9．如圖是生活中的兩個情境，左圖是居民小區噪聲監測器，顯示環境噪聲為55.5分貝．右圖是鋼琴調音師正在用手機上的一個調音軟件播放音叉256、512、1024、2048（Hz）的標準音來校準琴音．下列說法正確的是A．人們以分貝為單位來表示聲音強弱的等級B．分貝是音調的單位C．2048Hz的音屬于次聲波D．256Hz的音和2048Hz的音比較，256Hz的聲音音調更高10．下列各例中，屬于防止平面鏡成像的是A．舞蹈演員利用平面鏡觀察和矯正自己的姿勢B．家庭裝修常用平面鏡來擴大視野空間C．夜間行駛時，車內的燈必須關閉D．牙醫借助平面鏡看清牙齒的背面11．在教室的大掃除之后，剛用水洗刷過的地面光彩照人，小明看到了教室里的吊扇通過光滑的地板表面所成的像，抬頭看到吊扇正沿逆時針方向轉動，他再低頭看地板里的“電風扇”也在轉動，則看到的轉動方向是A．順時針B．逆時針C．不轉動D．順時針、逆時針交替轉動12．如圖所示，圖甲所示為探究太陽光通過三棱鏡的色散實驗，圖乙所示三棱鏡的橫截面示意圖，一束太陽光沿箭頭指示方向射向三棱鏡，此時，光屏應該放置于圖乙中的哪一點處進行實驗A．a點B．b點C．c點D．d點13．下列光現象中，由于光的折射形成的是A．手影B．筷子錯位C．水中倒影D．小孔成像14．在“探究平面鏡的成像”特點時，下列敘述中正確的是A．把點燃的蠟燭移近玻璃板時，它在鏡中的像將變大B．如果物體比平面鏡大，則物體在鏡中的像不是完整的像C．用一塊不透明的擋光板擋在像的前面，可以發現物體在鏡中的像被擋住了D．燭焰在平面鏡中成的是虛像15．小王同學在家里將一個平面鏡放在水平桌面上，再把一張可沿ON折疊的硬白紙板ENF豎直地立在平面鏡上，以此來探究光的反射規律．通過測量他發現此時入射光線與平面鏡成50°夾角，如圖所示，則A．反射光線與鏡面的夾角是40°B．入射角增大10°，反射光線與入射光線的夾角增大20°C．將紙板NOF向后折疊，則反射光線會消失D．光在紙板上發生了鏡面反射16．鳥兒白天會將玻璃幕墻看成藍天白云，黃昏會透過玻璃看到明亮室內綠色植物，導致其冒然飛往撞擊玻璃而受傷，鳥兒在如圖位置所見情景，是因為在玻璃與空氣分界面處分別發生A．光的反射，光的折射B．光的折射，光的反射C．光的反射，光的直線傳播D．光的直線傳播，光的折射17．一束單色光從空氣斜射入水中的情境如圖所示．下列說法正確的是A．BO是入射光，OA是反射光B．AO是入射光，OC是折射光C．∠AOM是入射角，∠BON是反射角D．光若沿CO入射，將沿OA和OB射出18．在天宮課堂中，航天員王亞平將空氣注入水球，形成的氣泡球與水球的球心都在O點．一束光線從空氣射入水球的光路如圖所示，其中球心O與入射點的連線為法線．則進入氣泡球的折射光線可能為A．①B．②C．③D．④二、填空題（每空1分，共20分）19．音調、________和音色是樂音的三個特征，其中________是由聲源的振動頻率決定．20．習總書記在青島考察時指出，發展海洋科研是推動強國戰略的重要方向．我國自主研發的深海水聲學探測器，安裝了包括導航、水聲通信測速、圖像信號傳輸等多部不同功能的聲吶，由此可以說明聲音可以傳遞________（填“信息”或“能量”），聲吶使用時發出的是________（填“超聲波”或“次聲波”），這種聲波在水中的傳播速度________（填“大于”、“等于”或“小于”）在空氣中的傳播速度．21．如圖所示，是聲音輸入到示波器上時顯示振幅與時間關系的波形，其中聲音音調相同的圖是________；響度相同的圖是________；從物理學角度看，屬于噪聲的圖是________．22．如圖所示，小明設計了下面幾個實驗探究聲音的特征：（1）為了探究音調與什么因素有關，你認為下面四幅圖中不能夠完成探究目的是________．（2）如圖B所示，將一把鋼尺緊按在桌面上，一端伸出桌面適當的長度，撥動鋼尺，就可聽到________（填“鋼尺”或“桌面被拍打”）振動的聲音，若改用更大的力撥動鋼尺，則聽到聲音的________（填“音調”、“響度”或“音色”）變大；逐漸增加鋼尺伸出桌面的長度，仔細聆聽鋼尺振動發出聲音后，發現音調逐漸________（選填“變高”或“變低”）了，觀察發現此時鋼尺振動慢了，當鋼尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動鋼尺，卻聽不到聲音，這是由于________________．23．一束光從空氣與水平面成30°角斜射到平靜的水面上，則反射角為________°，若入射角增大10°，則反射角為________°．折射角的變化量________（選填“大于”、“小于”或“等于”）10°．24．為進一步探究光的反射和折射現象，小明根據老師的要求認真完成了下列實驗．（1）為了證明在光的反射過程中光路是可逆的，如圖所示，小明已完成了實驗步驟①②；①在水平白紙板上畫一條直線PQ，作ON垂直PQ于O點，畫一條斜線AO；②沿PQ放置平面鏡，讓一束光沿AO射向平面鏡，反射光線經過處標上一點B；接下來應該讓入射光線沿________射入，若反射光線沿________方向射出，說明光路是可逆的；（2）如圖所示，一束白光通過三棱鏡后，在白屏上形成一條彩色的光帶．據此可判斷：紅光和紫光以相同的入射角射向同一塊玻璃磚，紅光的折射角________紫光的折射角（填“大于”、“小于”或“等于”）；25．一輛汽車向山崖勻速駛近，距離山崖為210m時鳴笛一聲，經過1.2s后司機聽到山崖傳來回聲，則汽車的速度為________m/s（聲速按340m/s來計算）．三、作圖題、實驗探究題（26題，每圖2分，27題、28題、29題每空1分，30題每空2分，共34分）26．按要求作圖（1）在圖中畫出物體AB在平面鏡MN中所成的像A′B′．（2）請畫出人眼從A處看平面鏡中燭焰上S點的像的完整光路圖．（3）小明將裝有硬幣A的空杯放在弟弟面前，弟弟的眼睛在P點看不到硬幣，如圖甲．小明向杯中緩緩注滿水，弟弟眼睛在P點看到了硬幣在B點，如圖乙．請你在圖乙中畫出弟弟看到硬幣的入射光線、折射光線．27．為研究聲音是如何產生的，小明同學進行系列的實驗研究．（1）如圖甲所示，用豎直懸掛的乒乓球接觸發聲的音叉時，乒乓球會被彈起，這個現象說明聲音是由物體________產生的；物理學中把這種研究方法叫做________（選填“等效替代法”、“轉換法”或“控制變量法”）．（2）如圖乙所示，若在月球上做這個實驗，敲擊右邊的音叉，實驗中乒乓球________（填“會”或“不會”）彈起；（3）石頭落入水中，產生的水波向四周傳播；發聲的音叉接觸水面，激起水波向四周傳播．通過水波來研究聲波，這種研究問題的方法為________法．A．推理B．類比C．控制變量D．轉化28．如圖（a）所示是探究光的反射定律的實驗裝置，白板安裝在底座上，可以繞水平直徑MN偏轉，面鏡固定在水平底座上．用激光筆作光源讓其發出的激光束始終沿白板斜射到平面鏡的中心點O．（1）實驗中選用白板的目的是________；（2）為了尋找反射光與入射光構成的平面究竟在哪里，讓白板繞著MN偏轉，設法使白板上同時呈現入射光和________的徑跡，如圖（b）所示．此時白板所在的平面和鏡面________，這個實驗過程是為了探究光反射時，________________；（3）固定白板，讓入射光線與法線重合，此時入射角為________°；為了探究反射角與入射角的大小關系，應進行的操作是________（填寫字母）．A．改變紙板與平面鏡的夾角B．多次改變光線入射的角度，并測量對應反射角和入射角的大小（4）實驗中選用的是自帶量角器的白板的優點是________．29．如圖甲所示是“探究平面鏡成像特點”的實驗裝置，把一支點燃的蠟燭A放在玻璃板的前面，再拿另一支外形相同的蠟燭B豎立直放在玻璃板后面移動，直到看上去跟蠟燭A的像完全重合，在白紙上記下A和B的位置．移動蠟燭A，重復做多次實驗．（1）選用玻璃板代替平面鏡，主要是為了________．（2）將圖甲中的玻璃板豎直向上移動一段距離，則蠟燭所成像的位置將________（選填“向上移動”、“向下移動”或“保持不變”）．（3）將蠟燭A豎直放在水平桌面上，點燃蠟燭觀察發現：玻璃板中蠟燭A的像偏高且傾斜．你認為在圖乙所示的①、②、③三幅圖中，________圖是產生以上實驗現象的原因．（4）組裝器材時，小雨同學對實驗進行改進，將水平桌面上的白紙換成方格紙其目的是為了方便比較像與物________的關系；（5）為了判斷像的虛實，將光屏豎立在像的位置（與玻璃板平行），眼睛應該________（填“直接”或“通過玻璃板”）觀察光屏．30．某同學做“探究光的折射規律”實驗，她把半圓形玻璃磚固定在圓盤中心，讓激光束沿圓盤半徑入射到玻璃磚圓心處，激光束經玻璃磚折射后從半圓弧邊射出（如圖所示）．旋轉圓盤，多次改變激光束入射角度，觀察折射光線方向并記錄數據，如下表所示．實驗次數12345入射角18°30°60°72°折射角12°20°28°36°42°（1）做第三次實驗時，忘了記錄入射角的數據，第三次實驗如圖所示，結合圖可知，此時的入射角為________；（2）分析實驗數據可知：當光從空氣斜射到玻璃表面時，折射角________入射角（填“大于”、“小于”或“等于”），折射角隨入射角增大而________（填“增大”、“減小”或“不變”）．（3）為了使光路更清晰，激光筆應緊貼圓盤照射，并在較________（填“亮”或“暗”）的環境中進行．（4）實驗中將發現，折射光路的亮度比入射光路要________（填“亮”或“暗”），原因可能是________．2024—2025學年度第一學期八年級期中模擬1物理試題參考答案一、選擇題（每題2分，共計36分）1．C2．B3．D4．D5．C6．D7．A8．D9．A10．C11．A12．C13．B14．D15．B16．A17．B．18．A二、填空題（每空1分，共20分）19．響度音調20．信息超聲波大于21．甲乙乙丁丙22．（1）A（2）鋼尺響度變低鋼尺振動的頻率低于20赫茲（“鋼尺發出的是次聲波”或者“鋼尺發出的聲音不在人耳聽覺頻率范圍之內”）23．6070小于24．（1）BOOA（2）大于