重慶市區縣2025屆高二上生物期末學業水平測試模擬試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列不屬于種群水平研究的問題是（）A.統計麋鹿保護區內雌雄麋鹿的比例 B.研究大黃魚性早熟對出生率的影響C.調查繁殖季節某條河流中魚類的遷入量 D.估算一片草地中加拿大一枝黃花的數量2．人體細胞與外界環境進行物質交換需要“媒介”，下列有關“媒介”的敘述，正確的是（）A.該“媒介”主要由血液、組織液和淋巴液組成B.該“媒介”是機體進行細胞代謝的主要場所C.該“媒介”的相對穩定是機體進行正常生命活動的必要條件D.細胞的代謝產物不參與該“媒介”的形成和維持3．下表為三個穩定草原生態系統中植物調查的統計數據。據表可以確認的是（）草原類型草甸草原典型草原荒漠草原植物總種數16010080平均種數（種樹/平米）201810平均產量（千克干重/公頃）2000900200旱生植物的種數比例（%）25.049178.0A.草甸草原中各種群密度均高于其它兩個草原B.在植物豐富的區域采用樣方法獲得表中數據C.表中荒漠草原生態系統中旱生植物的豐富度最高D.草甸草原營養級間的能量傳遞效率大于典型草原4．用橡皮錘輕輕敲擊股四頭肌的肌梭，受刺激的神經末梢會發生神經沖動，從而導致伸肌收縮、屈肌舒張，完成膝跳反射，該反射的反射弧如下圖所示。該反射發生的過程中需要中間神經元的參與，依據釋放的神經遞質不同，中間神經元可分為興奮性中間神經元和抑制性中間神經元。下列分析不正確的是（）A.刺激A點與刺激肌梭都能產生相同的效應但不全是膝跳反射B.做過膝跳反射測試的同學，可通過大腦皮層抑制反射的發生C.刺激A引起抑制性中間神經元釋放神經遞質，下一神經元的膜電位不變D.刺激A點后，B點膜外電位由正變負再變正5．下列關于動物行為產生與神經調節和激素調節的關系的敘述，哪一項是正確的？A.在動物行為的形成中，激素調節和神經調節的作用同等重要的B.在動物行為的形成中，激素調節和神經調節都有一定的作用，而以激素調節為主C.在動物行為的形成中，激素調節和神經調節都有一定的作用，而以神經調節為主D.在動物行為的形成中，神經調節有重要作用而激素調節沒有影響6．紅細胞吸收無機鹽和葡萄糖的共同點是(

)A.都可以從低濃度一側到高濃度一側 B.都需要供給ATPC.都需要載體蛋白協助 D.既需要載體蛋白協助又需要消耗能量二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）某種植物的果皮有毛和無毛、果肉黃色和白色為兩對相對性狀，各由一對等位基因控制（前者用D、d表示，后者用F、f表示），且獨立遺傳。利用該種植物三種不同基因型的個體（有毛白肉A、無毛黃肉B、無毛黃肉C）進行雜交，實驗結果如下：回答下列問題：（1）果皮有毛和無毛這對相對性狀中的顯性性狀為__________，果肉黃色和白色這對相對性狀中的顯性性狀為__________。（2）有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的基因型依次為__________。（3）若無毛黃肉B自交，理論上，下一代的表現型及比例為__________。（4）若實驗3中的子代自交，理論上，下一代的表現型及比例為__________。（5）實驗2中得到的子代無毛黃肉的基因型有__________。8．（10分）探究植物激素對根生長的影響，科研人員以菊花為實驗材料進行以下實驗：對菊花幼苗施用不同濃度的生長素，10天后對主根長度和側根數目分別進行計數，結果如表。測定項目生長素濃度（10﹣6mol/L）050100150200主根長度（相對值）10．90．70．50．3側根數目（個）46863分析表中數據，回答下列問題：（1）生長素是對植物生長發育具有調節作用的一類化合物。在成熟組織中，生長素可以通過韌皮部進行______（極性/非極性）運輸。（2）分析表中數據可知，生長素濃度為150×10﹣6mol/L時，_______（促進/抑制）生長側根，促進側根數量增加的生長素濃度會_____（促進/抑制）主根伸長。（3）某同學由于操作疏忽，未對某濃度生長素溶液做標記，用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側根的數目是6，為確定該生長素的實際濃度，最簡便的方法是將生長素溶液______（處理）后作用于插條，若_____，則生長素濃度為150×l0﹣6mol/L；反之則生長素濃度為50×10﹣6mol/L。9．（10分）如圖甲是人體穩態調節的部分示意圖，圖乙是睪丸酮（雄性激素）的調節機制示意圖。請據圖回答下列問題：（1）由圖甲可知，在機體穩態調節過程中，細胞間可通過____________________（至少答兩種）等信息分子進行信息交流。（2）睪丸酮的化學本質是________。圖乙中abcd過程體現了雄性激素分泌的調節方式為__________調節。（3）研究表明吸食毒品會影響人體性腺功能。有研究者對某戒毒所吸毒者進行了相關激素的檢測，并與健康人作了比較，檢測結果均值如下表：組別平均年齡吸毒史吸毒量LH（mlu/mL）FSH（mlu/mL）睪丸酮（mlu/mL）吸毒者23歲4年1．4g/d1．452．874．09健康人23歲——4．666．66．69據表可知，吸毒者會減弱的過程是圖乙中的_________（請填圖中字母）。為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損，還是LH和FSH減少引起的，可對其進行的處理是_________，一段時間后測定其睪丸酮含量，與健康者比較即可確定原因。10．（10分）研究胰島素分泌的調節機制，有助于了解其在維持穩態中的作用。下圖甲和乙是人體內與胰島素分泌相關的兩種調節過程，其中①~④代表細胞膜上的結構，GIP是一種葡萄糖依賴信號分子。請分析回答：（1）圖甲中，影響胰島B細胞分泌活動的信號分子除胰高血糖素外，還有_____。（2）除圖乙所示外，胰島素還可通過促進_____，使血糖濃度進一步降低。給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，與注射相比，口服后血漿中胰島素水平會更高，原因是_____。（3）研究表明，CIP在高血糖水平下可顯著促進胰島素的分泌，在低血糖水平下不能促進胰島素分泌。請用以下材料驗證GIP的上述作用，完善實驗設計思路。實驗材料及用具：CIP溶液、饑餓的健康小鼠若干、高濃度葡萄糖溶液，必需的檢測設備。實驗設計思路：①取饑餓的健康小鼠若干均分為3組，編號為甲、乙、丙分別測定胰島素濃度并作記錄；②分別向甲、乙、丙組小鼠靜脈注射等量的_____；③一段時間后，分別測定甲、乙、丙組小鼠的_____。11．（15分）某生物興趣小組為探究影響酶活性的因素而設計了以下實驗方案。請分析后回答下列問題：試管底物和試劑實驗條件甲1cm3的蛋白塊＋4mL胃蛋白酶溶液37℃水浴乙1cm3的蛋白塊＋4mL胃蛋白酶溶液70℃水浴丙1cm3的蛋白塊＋4mL胃蛋白酶溶液0℃水浴（1）與胃蛋白酶合成、分泌有關的細胞器有_____。（2）該實驗中，pH屬于_____變量，所以三支試管的pH應_____。（3）甲乙丙三只試管中酶活性最高的是_____試管。如將實驗的材料換為新鮮肝臟研磨液和H2O2溶液，你認為是否科學？_____（填“是”或“否”），理由是_____。（4）若某同學直接選用雙縮脲試劑來檢測實驗結果，你認為是否合理？_____（填“是”或“否”），理由是_____。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、C【解析】種群特征包括數量特征、空間特征和遺傳特征，其中種群數量特征包括種群密度、出生率和死亡率、遷入率和遷出率、年齡組成和性別比例；種群的空間特征包括均勻分布、集群分布和隨機分布。【詳解】A、統計麋鹿保護區內雌雄麋鹿的比例屬于種群特征：性別比例，A錯誤；B、研究大黃魚性早熟對出生率的影響屬于種群數量特征的問題，B錯誤；C、調查繁殖季節某條河流中魚類的遷入量，魚類不是同一種群，所以這不是研究種群水平上的問題，C正確；D、估算一片草地中加拿大一枝黃花的數量屬于種群密度的問題，D錯誤。故選C。2、C【解析】1、內環境是指細胞外液，主要包括：組織液、血漿、淋巴。內環境是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。2、內環境的理化性質主要包括溫度、pH和滲透壓：（1）人體細胞外液的溫度一般維持在37℃左右；（2）正常人的血漿接近中性，pH為7.35～7.45。血漿的pH之所以能夠保持穩定，與它含有的緩沖物質有關；（3）血漿滲透壓的大小主要與無機鹽、蛋白質的含量有關。在組成細胞外液的各種無機鹽離子中，含量上占有明顯優勢的是Na+和Cl-，細胞外液滲透壓的90%來源于Na+和Cl-。3、內環境穩態的定義：在神經系統和體液的調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態。【詳解】A、該“媒介”指內環境，內環境主要由血漿、組織液和淋巴液組成，A錯誤；B、該“媒介”指內環境，而細胞代謝的主要場所是細胞質基質，B錯誤；C、內環境的相對穩定是機體進行正常生命活動的必要條件，C正確；D、CO2是機體代謝產物，參與機體內環境穩態的維持，且CO2的調節屬于體液調節，D錯誤。故選C。3、C【解析】根據表中數據可知，荒漠草原的旱生植物種數比草甸草原和典型草原多，故C正確，A和D中無法比較，樣方法需要隨機取樣，故B錯誤。考點：本題主要考查生態系統的結構，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內在聯系和分析、處理數據的能力。4、C【解析】反射弧結構包括感受器、傳入神經、神經中樞、傳出神經和效應器五部分，是反射活動完成的結構基礎。根據題意和圖示分析可知：A點位于傳入神經元上，B點位于傳出神經元上。【詳解】A、刺激A處，會導致伸肌收縮，屈肌舒張，但由于沒有通過完整的反射弧，不屬于反射，A正確；B、膝跳反射的神經中樞在脊髓，也受大腦皮層控制，B正確；C、刺激A引起抑制性中間神經元釋放神經遞質，下一神經元的膜電位會發生相應改變，C錯誤；D、刺激A點后，興奮通過突觸傳遞到B（傳出神經），使B興奮，B點膜外電位由正變負再變正，D正確。故選C。5、C【解析】【詳解】在動物行為的調節中，神經調節一般占主導地位，激素調節一般是生命活動調節的輔助方式，很多內分泌腺直接或間接的受神經系統的調控，而某些激素也可以影響神經系統的興奮性，C正確，A、B、D錯誤。故選C，6、C【解析】紅細胞吸收葡萄糖的運輸方式是協助擴散，運輸方向是從高濃度運輸到低濃度，紅細胞吸收無機鹽屬于主動運輸，運輸方向是從低濃度一側到高濃度一側，A錯誤；協助擴散不需要ATP，主動運輸需要消耗ATP，B錯誤；主動運輸和協助擴散的共同點是需要載體蛋白協助，C正確；主動運輸需要載體協助又需要消耗能量，而協助擴散需要載體蛋白，不需要消耗能量，D錯誤。二、綜合題：本大題共4小題7、(1).有毛(2).黃肉(3).DDff，ddFf，ddFF(4).無毛黃肉：無毛白肉=3:1(5).有毛黃肉：有毛白肉：無毛黃肉：無毛白肉=9:3:3:1(6).ddFF，ddFf【解析】（1）由實驗1：有毛A與無毛B雜交，子一代均為有毛，可判斷有毛為顯性性狀，雙親關于果皮無毛的遺傳因子均為純合的；由實驗3：白肉A與黃肉C雜交，子一代均為黃肉，可判斷黃肉為顯性性狀，雙親關于果肉白色的遺傳因子均為純合的。（2）依據實驗1中的白肉A與黃肉B雜交，子一代黃肉與白肉的比為1:1，可判斷親本B關于果肉顏色的遺傳因子為雜合的。結合（1）的分析可推知：有毛白肉A、無毛黃肉B和無毛黃肉C的遺傳因子組合分別為DDff、ddFf、ddFF。（3）無毛黃肉B的遺傳因子組合為ddFf，理論上其自交下一代的遺傳因子組合及比例為ddFF:ddFf:ddff＝1:2:1，所以下一代的表現型及比例為無毛黃肉:無毛白肉＝3:1（4）綜上分析可推知：實驗3中的子代的遺傳因子組合均為DdFf，理論上其自交下一代的表現型及比例為有毛黃肉（D_F_）:有毛白肉（D_ff）：無毛黃肉（ddF_）:無毛白肉（ddff）＝9:3:3:1。（5）實驗2中的無毛黃肉B（ddFf）和無毛黃肉C（ddFF）雜交，子代的遺傳因子組合為ddFf和ddFF兩種，均表現為無毛黃肉。8、①.非極性②.促進③.抑制④.適當稀釋⑤.生根數目大于6【解析】根據不同濃度下主根長度、側根數目與生長素濃度為0時的比較，可判斷生長素的作用是促進還是抑制。據表可知，促進側根生成的最適濃度在50×l0-6mol/L～150×l0-6mol/L之間。【詳解】（1）生長素對植物生長發育具有調節作用，它是由色氨酸經過一系列反應轉變而成。在幼嫩組織中，生長素進行極性運輸，在成熟組織中，生長素通過韌皮部進行非極性運輸。（2）據表可知，生長素濃度為150×l0-6mol/L時，與生長素濃度為0時相比，側根數目增加，但主根長度減小，說明該濃度促進側根生成，但抑制主根伸長。（3）若某同學由于操作疏忽，未對某濃度生長素溶液做標記，用該生長素溶液作用于菊花幼苗后側根的數目是6，據表可知該溶液的濃度為150×l0-6mol/L或50×l0-6mol/L，為確定該生長素的實際濃度，最簡便的方法是將生長素溶液適當稀釋后作用于插條，根據生長素作用的兩重性，若生根數目大于6，則該生長素溶液原濃度為150×l0-6mol/L；若生根數目小于6，則該生長素溶液原濃度為50×l0-6mol/L。【點睛】本題考查生長素，考查對生長素作用、運輸、作用特點的理解。解答本題的關鍵是：（1）明確生長素的作用：是調節生命活動，而不是催化生化反應。（2）理解生長素作用的兩重性：當生長素溶液濃度超過最適濃度時，促進作用減弱，但稀釋該溶液后，濃度更接近最適濃度，促進作用會增強。9、①.激素、神經遞質、免疫活性物質②.固醇類（脂質）③.分級和（負）反饋④.bcd⑤.補充LH和FSH到健康人（正常）水平【解析】1、析圖甲：血液運輸激素作用于免疫細胞，神經細胞分泌神經遞質作用于免疫細胞，免疫細胞分泌免疫活性物質。2、分析圖乙：圖乙表示下丘腦、垂體、睪丸的分級調節和負反饋調節。【詳解】（1）分析圖甲可知：圖中的有關信息分子有隨血液運輸的激素、神經細胞產生的神經遞質、免疫細胞產生的免疫活性物質（淋巴因子）等。（2）睪丸酮是由睪丸分泌的，為性激素，屬于脂質中的固醇；圖乙中的abc過程體現了下丘腦分泌促性腺激素釋放激素作用于垂體，垂體釋放LH和FSH作用于睪丸分泌睪丸酮，故睪丸酮的分泌屬于分級調節，d過程體現了雄性激素分泌增多會抑制下丘腦的分泌，屬于負反饋調節。（3）分析表中各種數據可以推知，吸毒者與正常人相比，LH、FSH、睪丸酮的含量都會下降，這幾種物質的產生過程為圖乙中的b、c過程，d過程為負反饋調節，也會減弱；為了確定吸毒者睪丸酮水平低的原因是睪丸受損，還是LH和FSH減少引起的，可將體內LH和FSH補充至正常人水平：如果睪丸受損，則睪丸酮分泌仍然不足，如果睪丸正常，睪丸酮的分泌正常，因此可以根據睪丸酮的分泌量來判斷。【點睛】本題考查生命活動的調節，主要考查學生的識圖能力并利用題圖信息解決問題的能力和對神經調節和體液調節關系的理解與運用能力。10、（1）葡萄糖、神經遞質（2）①.葡萄糖進入組織細胞氧化分解，進入肝和肌肉并合成糖原②.口服葡萄糖刺激小腸K細胞分泌的GIP還能促進胰島素分泌（3）①.GIP溶液、高濃度葡萄糖溶液、高濃度葡萄糖溶液和GIP溶液②.胰島素平均濃度【解析】1、下丘腦是神經內分泌的樞紐，其主要功能有：感受興奮、傳導興奮、作為血糖、體溫、水鹽平衡的中樞及內分泌功能。2、體內血糖平衡調節過程如下：當血糖濃度升高時，血糖會直接刺激胰島B細胞引起胰島素的合成并釋放，同時也會引起下丘腦的某區域的興奮發出神經支配胰島B細胞的活動，使胰島B細胞合成并釋放胰島素，胰島素促進組織細胞對葡萄糖的攝取、利用和貯存，從而使血糖下降；當血糖下降時，血糖會直接刺激胰島A細胞引起胰高血糖素的合成和釋放，同時也會引起下丘腦的另一區域的興奮發出神經支配胰島A細胞的活動，使胰高血糖素合成并分泌，胰高血糖素通過促進肝糖原的分解和非糖物質的轉化從而使血糖上升，并且下丘腦在這種情況下也會發出神經支配腎上腺的活動，使腎上腺素分泌增強，腎上腺素也能促進血糖上升。3、據圖乙分析：進食可刺激小腸K細胞分泌多肽GIP，GIP可作用于胰島細胞和脂肪細胞，GIP可作用于胰島細胞使該細胞分泌胰島素，GIP和胰島素通過結構作用于脂肪細胞，促進葡萄糖進入細胞并轉化為脂肪，從而降低血糖水平。圖中結構1~4是細胞膜上與不同的信息分子結合的受體.【小問1詳解】血糖調節過程中存在體液調節和激素調節，圖中作用于胰島B細胞并影響其分泌活動的物質有葡萄糖、神經遞質（A傳出神經分泌的）、胰高血糖素。【小問2詳解】胰島素能促進血糖進入組織細胞進行氧化分解、合成肝糖原、肌糖原、轉化成脂肪和某些氨基酸等，抑制肝糖原分解和非糖物質轉化成血糖。據圖可知，胰島素可通過促進葡萄糖進入組織細胞氧化分解，進入肝臟和骨骼肌細胞并合成糖原。給大鼠口服或靜脈注射適量葡萄糖，與注射相比，口服后血漿胰島素水平更高，原因是口服葡萄糖刺激小腸K細胞分泌的GIP還能促進胰島素分泌。【小問3詳解】設計實驗驗證GIP在高血糖水平下可顯著促進胰島素的分泌，在低血糖水平下不能促進胰島素分泌，該實驗自變量為給大鼠注射物質是否含有GIP和是否高血糖條件，因變量為胰島素濃度。據此可得出實驗思路：①取饑餓的健康小鼠若干均分為3組編號為甲乙、丙，分別測定胰島素濃度并作記錄；②甲組靜脈注射適量GIP溶液，乙組靜脈注射等量高濃度葡萄糖溶液，丙