第6頁共6頁2024年少先隊德育工作計劃例文(1)為深化學生的實踐認知，各級學生將分別以不同形式參與活動。低年級學生將通過訪問、調查及親身體驗等多元化方式，開展“____名人我知曉”與“珞珈植物多樣性探索”活動；高年級學生則采取尋訪、調查、搜集資料及集體討論等手段，圍繞“武大悠久歷史我自豪”主題展開實踐活動，旨在使學生全面了解武漢大學的過去、現狀與未來展望。(2)為確保實踐活動的有效實施，本學期將明確活動時間安排，并強化教師現場指導力度，確保活動開展有目的、有計劃、有步驟。(3)實踐活動過程中，將注重資料的收集與整理，致力于打造高質量的實踐成果，積極參與市區級“創新素質實踐行”優秀作品評選活動。2.德育科研工作方面，將聚焦重點，夯實基礎：(1)全力籌備，迎接市級“六有六創新”德育基礎建設先進學校的預檢評估工作。(2)組織、協調、監控并指導德育科研課題，如《做人中人》、《多媒體網絡與學校德育整合》等項目的研究，強化案例開發、主題教育活動及階段性成果展示，同時加強理論學習，提升實踐能力，深入探索德育規律。(3)鞏固德育宣傳陣地，持續完善珞珈雛鷹網站，加強資料搜集、信息交流及活動宣傳工作，并積極向《德育通訊》投稿。3.在德育隊伍建設上，將秉持端正思想、更新觀念的原則：(1)提升班主任隊伍的德育理論素養與實際操作能力，定期召開班主任工作例會，邀請專家分享經驗，促進交流探討，增強班主任在班級管理中的親和力、吸引力和影響力。(2)鼓勵教師積極參與校內外教育教學活動，汲取他人成功經驗，避免重蹈覆轍，不斷優化自身教育方法。(3)訂閱相關教育雜志，緊跟時代步伐，了解最新教育理念，并完成____萬字的學習筆記，持續提升專業素養。4.將加大力度，堅持不懈地開展多項教育活動：(1)公民道德教育：以《中小學生日常行為規范》為基準，重點培養學生良好的行為習慣，開展“拒絕亂扔垃圾”、“為學校貢獻一份力量”等活動，并強化常規工作的檢查與評比機制，評選星級班級，激發學生積極性與自我管理意識。(2)安全教育：深化“中國少年兒童平安行動”，聯合公安、社區等部門，以“安全伴我行”為主題，開展預防少年兒童意外傷害、保護生命安全的系列活動。加強安全教育宣傳，學習自護知識、消防知識與交通知識，提升學生的安全意識與自我保護能力。(3)心理健康教育：建立健全心理健康教育體系，配備專兼職心理健康教師。組織學習心理健康教育理論，鼓勵教師從心理學角度激勵學生。設立心理咨詢室、心里話信箱及個別輔導檔案，充分利用網絡資源完善心理聊天室功能，為學生提供專業的心理健康支持。(4)發揮少先隊活動陣地作用：少先隊應積極參與校園文化建設，利用大隊部、紅領巾廣播站等平臺開展“唱校歌愛校園”歌詠比賽等活動。加強班級文化建設，建立圖書角、綠化角及競賽欄等區域，持續開展“綠色班級”評選活動，營造優美、和諧的班級環境。(5)體衛工作：確保田徑隊訓練有序進行，舉辦春季趣味運動會及各項競技比賽。對畢業年級進行青春期教育，普及相關知識。加強衛生宣傳工作，定期出版健康黑板報并舉辦衛生健康講座。(6)完善網站內容并發揮其功能：高度重視互聯網在德育宣傳及少先隊文化傳播中的作用。整合資源辦好“德育陣地”、“心理聊天室”、“家長學校”等欄目，激發家長、學生及教師的參與熱情，探索網絡與德育融合的新途徑。德育少先隊工作大事安排如下：____月：新學期工作部署；收集寒假“實踐行”活動資料；啟動綠色班級創建工作；“不亂扔廢棄物”活動啟動；學生行為規范訓練。____月：開展“我為學校做一件好事”學雷鋒活動；“安全伴我行”主題班會；組織學生春游。____月：發展新少先隊員；舉辦趣味運動會；實施實踐行活動。____月：評選市區校級“好學生”、“優秀少先隊員”；“創新素質實踐行”作品評選申報；“了不起的身邊人”主題隊會；迎六一“唱校歌愛校園”歌詠比賽。____月：召開家長會；填寫學生素質報告冊；“綠色班級”活動總結。____月：學期工作總結與班主任經驗交流會；加強安全教育；布置暑假實踐行活動。2024年少先隊德育工作計劃例文（二）一、深化主題教育活動1.圍繞兒童節、建黨節等重要節日，精心策劃并組織一系列主題鮮明的教育活動，旨在強化學生的愛國主義情感和社會主義核心價值觀。2.積極開展《我的中國夢》等愛國主義主題讀書征文活動，引導學生深入理解中國夢的內涵，激發學生的愛國情懷和奮斗精神。3.深入推進廉潔文化及法制文化教育，將相關內容與主題活動有機結合，使學生知法、懂法、守法，培養守法、廉潔的小公民意識。二、推進雛鷹爭章活動1.全面推進少先隊雛鷹爭章與新課程的深度融合，結合各班級特色活動制定特色章，完善定章、爭章、考章、頒章、護章等流程，激發隊員參與爭章的積極性。2.通過雛鷹爭章活動，引導隊員更加珍視榮譽，不斷追求卓越，實現個人全面發展。三、加強少年宮與社團活動的監管1.本學期將繼續強化社團活動的過程控制，確保活動質量。將中華傳統文化、詩詞教育等融入社團活動，力求在活動內容、形式及成效上實現新突破。四、重視心理健康教育1.加強心理咨詢室建設，完善心理咨詢網站，為學生提供便捷的心理咨詢服務。結合德育活動，引導學生正確處理人際關系，展現個人才能，克服膽怯心理，提升心理素質。五、關愛留守兒童1.積極開展“54321”活動，針對留守兒童及問題兒童，采取結對幫扶措施，為他們提供學習、生活上的幫助。通過豐富多彩的活動，促進他們健康成長，確保“一個都不能少”。六、具體工作安排（一）____月份“養成月”1.制定詳細的班務工作計劃，開展“我們的節日”寒假活動評比，評選出“閱讀之星”。2.組織學生填寫成長記錄冊，撰寫新學期寄語。3.出版第一期黑板報，主題為“文明禮儀伴我成長”。4.完善各項檢查評比方案及制度，確保活動有序進行。5.啟動社團活動，開展“好習慣銀行儲蓄”、“優勝小隊”、“值周”等養成教育活動。6.組織學生背誦《守則》、學習《規范》，強化紀律意識。7.開展“學雷鋒”主題教育系列活動，弘揚雷鋒精神。8.展示少先隊活動課成果，重點展示五年級的活動情況。（二）____月份“愛國月”1.出版第二期黑板報，主題為“繼承遺志，熱愛