




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
第2頁共2頁2024年圖書室圖書借閱管理制度范例為了高效管理班級圖書角的圖書資源,并提升圖書的利用效率,特此制定以下管理制度:一、班級圖書均源自班級同學的慷慨捐贈,捐贈時需向圖書管理員(即班長)進行登記,以便于日后的歸還管理。二、學生在借閱圖書前,應先查閱《圖書目錄》,明確所需圖書后,再向圖書管理員提出借閱申請。嚴禁在圖書角內隨意翻閱,以保持圖書的整齊與秩序。三、每位同學每次借閱圖書僅限一本,且早讀時段不得進行借閱及還書操作。每周三午自習時段為固定的借閱時間。借閱時,請自覺排隊,避免擁擠與大聲喧嘩,以維護良好的借閱環境。四、在借閱圖書時,學生需仔細檢查圖書是否有破損情況,一旦發現,應立即交予管理員進行登記處理。五、圖書管理員需對借出的圖書進行詳細登記,包括圖書書名、單價、借閱時間以及圖書的完好程度,并由借閱人簽字確認。六、借出的圖書應在一周內歸還至圖書角。歸還時,管理員將注明歸還時間并檢查圖書破損情況,如有需要,將及時處理賠款事宜。若借閱者尚未閱讀完畢,需辦理續借手續。在未歸還當前借閱圖書前,不得再借閱其他圖書。七、嚴禁以他人名義借書或將圖書轉借他人。借閱的圖書應在規定期限內歸還,以確保每位同學都能有機會閱讀到這些圖書,并減輕管理員的工作負擔。八、借閱者應妥善保管圖書,如有污損、涂寫或丟失情況,需賠償相同版本的圖書或按原價進行賠償,并將面臨停借____周的處罰。對于破損的圖書,將根據其破損程度進行賠償,并可能處以停借1—____周的處罰。九、圖書管理員有責任保護好圖書資源,一旦發現圖書有損壞情況,應及時進行修補處理。十、在放假前一周內,圖書管理員將對借出的圖書進行全面清查,并督促學生按時歸還圖書,以確保圖書資源的有效利用與管理。八年級(2)班二O一一年____月2024年圖書室圖書借閱管理制度范例(二)一、借書規則1.每周日下午4:00至6:50,由班級圖書負責人引領需借閱圖書的學生前往圖書館排隊借書。借書順序將嚴格遵循班級及年級(七、八、九年級)的既定次序,其他時間均不受理借書請求。還書期限則定于每周五放學前,學生須在離校前歸還所有借閱的圖書。2.新生注冊后方具備借書資格,且借書手續必須由本人親自辦理,嚴禁他人代勞。3.閱覽圖書無需繳納押金,但借閱圖書則需向圖書館支付____元押金,還書時押金將如數退還。如遇特殊情況,經班主任批準后可直接借閱圖書。4.請嚴格遵守圖書借閱規定,確保按時還書。逾期未還者,將按每日____元的標準處以罰款。5.期刊雜志一律不提供外借服務。6.借閱圖書時,請務必妥善保管,避免造成任何形式的損壞(如撕頁、劃線、涂寫、污漬等)或遺失。一旦發生上述行為,將依據《借閱書刊違章處罰辦法》進行相應賠償。二、閱覽規則1.為維護閱覽室秩序,請讀者勿將隨身攜帶的物品(如書包、雨具等)帶入室內。2.請自覺遵守管理人員的工作安排,如有違反紀律的行為,管理人員有權視情況將其請出閱覽室。3.閱覽室的書刊每次僅限取閱一冊,閱畢后請務必交還管理員并歸還原位,切勿隨意擺放。4.請保持室內安靜,切勿喧嘩;同時,請共同維護室內衛生,每日進行清掃,每周進行一次大掃除(涵蓋門窗、玻璃、地板、書架、桌凳等)。5.讀者應自覺愛護書刊,嚴禁污損(如撕頁、劃線、涂寫、污漬等)。私自攜帶或轉移書刊出室外者,將視為盜竊書刊行為,并按《借閱書刊違章處罰辦法》進行賠罰處理。6.請勿搶占座位,以維護公平的閱覽環境。7.請愛護閱覽室的設施,切勿隨意移動桌椅。8.請自覺遵守閱覽室的其他相關規定。三、借閱書刊違章處罰辦法1.借閱的圖書必須按期歸還。如有任何一冊圖書逾期未還,圖書館將暫停該讀者的再借權限。2.逾期歸還的圖書將按冊為單位進行罰款處理,罰款標準為每日____元/冊。3.若借閱的圖書遺失,讀者需在借期內辦理賠償手續;若超過借期仍未賠償,則超出的天數將按逾期天數處理后再行罰款。4.讀者若丟失圖書,需按書價的2倍進行賠償。5.借閱的圖書不得進行圈畫或損壞。情節較輕者將按書價的10%至____%進行罰款處理;情節嚴重者則按丟失圖書處理。6.對于盜竊書刊的行為,將按圖書原價的10倍進行罰款處理,并上報學校相關部門給予相應的紀律處分。請注意,借書時間已調整為每周日下午5:00至6:50,其他時間均不受理借書請求。還書時間仍為每周五放學前,由班級負責人統一收取后交至圖書館。2024年圖書室圖書借閱管理制度范例(三)為充分提升學校圖書館的使用效率,增強學生的課外閱讀體驗,充實課余生活,并提升他們的閱讀技巧和知識廣度,我們實施以下圖書借閱規定:1.學生需向圖書館管理員申請借書,同時需完整填寫借書登記表,并遵守管理員的指導。2.返還圖書時,學生需確保圖書完好無損,由管理員進行檢查。此過程需確保高度的細心和準確性,以避免任何錯誤。3.在班級內部,圖書的輪換將由班級圖書管理員負責。若發生丟失情況,需按照規定承擔賠償責任。4.班級圖書管理員在確認圖書無誤后,將圖書歸還給圖書館管理員。管理員將進一步核對后,將圖書放回原書架位置。5.我們鼓勵學生珍視每一本書籍,確保圖書箱的安全保管。6.對于圖書的損壞或丟失,學生需按照等價賠償原則進行賠償。若情況嚴重,將暫停其借書權限。7.為維持秩序,借閱、輪換及歸還圖書需嚴格遵循設定的時間表,以防止出現混亂狀況。賈豁九年一貫制學校____年____月2024年圖書室圖書借閱管理制度范例(四)為充分提升學校圖書館的使用效率,增強學生的課外閱讀體驗,充實課余生活,并提升他們的閱讀技巧和知識廣度,我們實施以下圖書借閱規定:1.學生需向圖書館管理員申請借書,同時需完整填寫借書登記表,并遵守管理員的指導。2.返還圖書時,學生需確保圖書完好無損,由管理員進行檢查。此過程需確保高度的細心和準確性,以避免任何錯誤。3.在班級內部,圖書的輪換將由班級圖書管理員負責。若發生丟失情況,需按照規定承擔賠償責任。4.班級圖書管理員在確認圖書無誤后,將圖書歸還給圖書館管理員。管理員將進一步核對后,將圖書放回原書架位置。5
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 武漢市蔡甸區2025屆三年級數學第二學期期末質量跟蹤監視模擬試題含解析
- 個人工程勞務合同樣式
- 山西省朔州市朔城區重點名校2025年初三下學期三調考試英語試題文試題含答案
- 金城江區2024-2025學年三年級數學第二學期期末考試模擬試題含解析
- 美甲店租賃合同簡易模板
- 四川省南充市重點中學2024-2025學年高三下學期第三次階段檢測試題數學試題含解析
- 2025年度供暖合同協議書
- 版企業對個人的借款合同
- 電視劇劇本采購合同書
- 鋼管扣件出口代理合同
- 新版王者榮耀答題闖關
- 山東省日照市東港區2023-2024學年六年級下學期期中數學試題
- 人際交往與溝通課件第五章 人際交往的語言溝通與非語言溝通
- 人工智能倫理導論- 課件 第3、4章 人工智能倫理、人工智能風險
- 義務教育物理課程標準(2022年版)測試題文本版(附答案)
- 護士團隊建設指南如何帶領和管理護理團隊
- 華為QSA審核報告
- 既有鐵路防洪評估報告
- 學生資助政策宣傳主題班會
- 閃耀明天 二聲部合唱簡譜
- 警服洗滌服務方案(技術標)
評論
0/150
提交評論