第9頁共9頁2024年小學秋季德育工作計劃第三，必須強化周邊環境的綜合治理力度，致力于營造一個積極向上的社會教育環境。務必確保學生主動遠離網吧、電子游戲室等不適宜未成年人進入的場所，加強道德自律，提升對不良誘惑的抵御能力。同時，積極爭取相關部門的支持與配合，加大對校園周邊環境的整治力度，形成多方協作、共同培育下一代的良好局面。（五）強化學生安全教育1.深入加強學生的交通安全、飲食衛生安全、網絡安全教育，以及防盜搶、防拐騙、防勒索等安全教育，并特別注重“五防”（防火、防電、防雷擊、防溺水、防中毒）知識的普及。每日組織全校范圍內的緊急疏散演練，以增強學生的安全意識和自我保護能力，同時做好事前防范工作。2.完善教師護導制度，確保管理到位，避免安全事故的發生。3.加強保安管理，嚴格執行來客登記制度，嚴防社會閑雜人員及不法分子進入校園，確保校園安全。四、德育工作具體安排____月份：教育主題：“中秋節-傳統文化教育”與“教師節-師生情主題教育”1.精心組織____月____日的返校工作，包括教室及衛生區的清潔、學生返校情況的統計與記錄等。同時，加強對學生的校園安全行為規范教育，特別是對于低年級學生，需迅速適應新課程安排，明確家長接送時間與制度。晚間組織觀看教育部與中央電視臺聯合制作的《開學第一課》。（特別提示：一年級需做好新生入學及新生家長會工作，家長會定于____月____日上午十點召開，學生需于____點到校，進行座位安排、隊列訓練及校園認知等。）2.舉行開學初晨會（____月____日）。3.開展班隊干部選舉工作（開學兩周內完成），注意一二年級無需推薦隊干部，一年級班干部上報時間可適當延長。若學期中因故需調整班干部，需及時上報少先大隊。4.啟動“每日一展”活動（開學第一周布置，第二周收集，第三周展出，具體安排可根據假期情況適當調整）。5.利用班隊會組織學習《____小學學生文明禮儀規范》，重點強調集會禮儀、校園內慢步輕聲、上下樓梯靠右行走及禁止追跑打鬧等紀律與安全相關規定。6.定期召開班主任例會（具體時間將通過飛信通知），并檢查班主任工作及會議記錄本、班主任工作手冊電子版等。7.在開學一周內，圍繞“中秋節-傳統文化教育”與“教師節-師生情主題教育”開展系列活動，如更換教師節主題板報、進行中秋節傳統文化教育及民族團結第一課教育等。8.第四周召開班主任研討會并進行班主任月考核。9.根據上級要求，組織一次消防演練。____月份：教育主題：迎國慶-愛國主義主題教育1.布置學生在十一中秋國慶長假期間觀看一部愛國主義電影，四至六年級學生需撰寫影評（德育處將擇優發表于德育博客）。2.召開班主任例會。3.制作新學年的成長記錄袋。4.召開班主任研討會。5.舉辦一年級家長學校培訓交流會。6.進行班主任月考核。____月：教育主題：安全與法制主題教育1.召開班主任例會。2.組織好期中考試后的家長會，需制定詳細計劃與總結。3.計劃于11月____日周五進行消防應急演練（警校共建）。4.布置法制手抄報評比活動，并在____月____日普法宣傳日前組織全校性普法宣教活動。德育處將在校園內設置普法知識宣傳展板供學習參考；各班需辦一期法制教育主題的黑板報；開展法制教育班隊會并組織學生制作法制教育手抄報參與全校評優與表彰活動；德育處將擇優上傳至德育博客。5.召開班主任研討會。6.進行班主任月考核。____月：教育主題：“疾病預防與健康主題教育”1.召開班主任例會。2.開展健康與衛生教育特別是針對冬季傳染病的預防知識講解（班主任需提前準備材料并組織實施；德育處也將提供相關資料支持）。3.舉辦迎新年長跑比賽（具體安排將根據天氣情況調整）。4.組織迎新年班級聯歡活動前需做好安全衛生教育及防范措施。5.舉辦學生藝術創作大賽包括繪畫、手工、書法及電腦作品等展覽活動（具體分工由美術____老師、信息____老師及各班班主任與德育處共同負責以傳承并發展我校這一傳統精品活動）。6.召開班主任研討會。7.進行班主任月考核。____月：教育主題：迎新年-回顧與展望系列主題教育1.召開班主任例會及研討會回顧過去一年的工作經驗得失2024年小學秋季德育工作計劃（二）一、強化日常教育活動的規范性（一）重視每一次重要時刻1.每一次升旗儀式，都應莊重而神圣；2.每一次晨會，都應充滿朝氣與活力；3.每一次班（隊）會，都應深入交流與探討；4.每一次專題教育活動，都應具有針對性與實效性；5.每一次家長會，都應促進家校共育；6.每一次集隊放學，都應確保秩序與安全；7.每一次家訪，都應深入了解學生家庭情況；8.每一次學生評價，都應客觀公正；9.每一次評先評優，都應激勵先進，樹立榜樣；10.每一次開學典禮、畢業典禮等，都應隆重而富有意義。（二）推進班級文化建設的精細化本學期，我們將繼續加大在班級文化建設上的投入，注重細節，突出育人功能。各班級在遵循統一規范的同時，應發揮創造力，展現個性風采。學期末，將進行班級文化建設的評比活動。（三）落實行為規范，狠抓常規管理我們將嚴格執行《小學生日常行為規范》和《小學生守則》，通過“抓反復，反復抓”的方式，加強一日常規評比的檢查與督促。同時，利用倡議書、班會、宣傳、評比等多種形式，促進學生良好行為習慣的養成。（四）加強宣傳陣地建設本學期，我們將繼續發揮宣傳櫥窗、黑板報等宣傳工具的作用，為學生提供更多參與板報、櫥窗制作的機會。（五）充分利用德育時間，加強主題教育我們將抓住周一升旗儀式、晨會、班隊會等德育工作時間，加強對學生的主題教育，確保德育工作的有效實施。二、開展豐富多彩的主題教育活動（一）關注學生身心健康我們將注重學生身體心理健康教育，關愛后進生和留守兒童，及時溝通交流。同時，培養學生的衛生意識，養成良好的衛生習慣。通過情境教育等方式，提高學生應對突發事件的能力。（二）加強法制教育我們將認真執行法制教育，利用德育陣地進行普法教育，增強學生的法律意識和法制觀念。使學生知法、懂法、守法，并學會用法律武器保護自己的合法權益。（三）高度重視安全教育我們將增強師生、家長和全社會的安全意識，提高學生自我保護意識和逃生技能。通過組織學習安全知識、普及安全教育等方式，使安全教育深入人心。（四）深化“月一主題”教育活動本學期，我們將結合節日、紀念日和上級部門的布置等，切實開展有效的主題教育活動。通過豐富多彩的活動形式，營造學校德育工作的良好氛圍。（五）利用紀念日開展主題教育活動我們將利用“教師日”、“國慶節”、“中秋節”等紀念日，開展主題教育活動，豐富學校的校園文化生活。三、做好家校聯系，共同育人（一）落實家訪工作我們將切實發揮家長委員會的作用，加強家校之間的溝通和交流。通過家訪等方式，深入了解學生家庭情況，促進家校共育。（二）構建校內外德育網絡我們將繼續抓好德育陣地建設，構建校內外德育網絡。通過組織學生參加社會實踐活動和課外活動等方式，全面提高學生素質。四、月常規教育安排（一）行為規范教育月1.舉行開學典禮和新學期第一次升旗儀式；2.召開班主任工作會議；3.開展《中小學生日常行為規范》和《小學生守則》主題教育活動；4.組織“隨心手欲”環保墻制作活動；5.結合教師節、中秋節開展感恩教育；6.進行安全疏散演習。（二）民族團結教育月1.開展班主任培訓和班級養成教育工作研討活動；2.結合國慶節開展愛國主義教育；3.組織班隊活動講述民族英雄、仁人志士、革命先烈的故事；4.進行安全疏散演習。（三）安全教育月1.各班隊以“安全記心中”為主題出好黑板報并進行評比；2.開展養成良好學習習慣的主題隊會；3.了解消防安全知識；4.組織感恩節系列活動；5.進行安全疏散演習。（四）文化藝術教育月1.結合“12.4”法制宣傳日開展思想教育活動；2.各班以“慶元旦”為主題出好黑板報并進行評比；3.開展“我是怎樣快樂學習的”主題班隊會；4.籌備慶祝元旦活動；5.進行安全疏散演習。（五）勤奮好學教育月1.進行班級自主化教育管理經驗交流；2.歸檔德育資料；3.上交總結資料；4.進行安全疏散演習；5.召開全體師生休業式典禮2024年小學秋季德育工作計劃（三）一、強化德育工作，全面提升學生思想素質德育在素質教育體系中占據核心位置，是社會主義精神文明建設的關鍵環節。它對于堅持社會主義辦學方向，以及促進學生智育、體育、勞動教育及社會實踐活動的全面發展，具有至關重要的導向和保障作用。我們將深化“文明學生”、“文明班級”等評選活動，將德育貫穿于學校教育、家庭教育及社會教育的全過程，以增強德育的針對性、實效性，并積極探索有效的德育養成模式，致力于培養學生良好的行為習慣，通過豐富多彩的教育活動，全面提高學生的德育水平。二、優化學校管理，提升辦學效益1.加強教學過程管理：本學期，我們將集中力量于管理研究、教研指導與服務，深入課堂一線，解決實際問題。學校領導將定期聽課、評課，同時，教導處將加大對教案、作業批改、輔導等教學環節的監督力度。2.提升教育教學管理水平：我們將不斷修訂完善各項規章制度，強化制度執行力，激發教師的主觀能動性。加強教師基本功訓練，深化教育科研，提升班主任管理水平，優化學生學習管理，激發學生學習興趣，嚴禁任何形式的歧視、體罰及變相體罰行為。三、加強學校領導班子建設1.強化團結協作：領導班子需齊心協力，團結教職工，激發各方積極性和創造力，樹立強烈的組織觀念，發揮示范引領作用。深入教學一線，帶頭學習教育理論，實踐教育改革，撰寫科研論文，舉辦教育教學講座。2.深化師德師風建設：定期組織教師學習《教師法》、《教師職業道德》，深化鑄師魂、修師德、樹師風活動，提升教師愛崗敬業、教書育人的自覺性和積極性，推動以德執教、以法執教。3.促進教師專業發展：鼓勵教師參加繼續教育和各類培訓，支持學歷進修，提升教學業務水平和育人能力，努力構建一支思想素質高、業務能力強的教職工隊伍。四、強化學校安全工作嚴格落實《廣東省小學安全工作暫行規定》，加大安全教育宣傳力度，提升學生安全防范意識和自救自護能力。深入推進“安全文明校園”創建工作，確保師生身心健康和生命安全。五、維護學校法制穩定1.實施普法規劃：全面落實普法規劃，加強法制教育，提升教職工法律意識和依法執教水平。依據《信訪條例》，加強政策教育，及時排查并處理矛盾問題。2.內部消化矛盾：確保問題和矛盾在內部得到有效解決，防止上訪事件發生。六、加強黨風廉政建設1.強化廉政教育：開展廉政教育宣傳，組織警示教育活動。2.完善監督機制：健全制度，加強監督，有效預防腐敗。3.樹立正確價值觀：深入開展黨風黨紀教育，引導教職工樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。七、提升體育衛生工作水平依據《體育新課程標準》和《學生體質健康標準》，確保體育課教學質量，提升學