中公備考2024年1月更新2/2收集整理，僅供參考深圳市龍崗區外國語學校學年赴長沙招聘教師真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.學生主體性的形成，既是教育的目的，也是教育成功的（）。A.任務B.結果C.途徑D.條件【答案】：D2.對學生的作品進行考查分析，并形成某種判斷和決策的過程就是（）。A.觀察B.案卷分析C.軼事記錄D.情感評價【答案】：B3.對某一數學題，小衛和小波用不同的方法得出了同樣的答案。周老師沒有簡單判斷孰優孰劣，而且請他們上臺陳述自己思考、推理、證明的步驟。這一做法體現了周老師具有（）。A.關注過程的教學理念B.關注結果的教學理念C.關注情感的教學理念D.關注知識的教學理念【答案】：A4.某生為了考試取得好成績而努力學習，按照成就目標理論，該生所持的成就目標屬于（）。A.掌握回避目標B.掌握接近目標C.表現回避目標D.表現接近目標【答案】：D5.我們能夠回憶出很多年之前老師給我們上課的過程，這種記憶是（）。A.情緒記憶B.動作記憶C.情景記憶D.語義記憶【答案】：C6.教學中教師按照教學要求向學生提出問題，要求學生回答，并由此引導學生獲取知識或鞏固知識的方法是（）。A.練習法B.講授法C.談話法D.討論法【答案】：C7.學科課程標準是指課程計劃中每門學科以綱要的形式編寫、有關學科教學內容的指導性文件，也稱（）。A.教學目的B.教學大綱C.教學計劃D.教學課程【答案】：B8.關于“師愛”，下列正確說法是（）。A.對少數優秀學生的關愛B.出于私情之愛C.嚴慈相濟，既有母愛的純真、慈祥，又有父愛的嚴格、莊重D.師愛不具有育人的作用【答案】：C9.科學知識在未用于生產之前，只是一種潛在的生產力，要把潛在的生產力轉化為可以用于生產的現實生產力，必須依靠（）。A.培訓B.教育C.自學D.訓練【答案】：B10.教育的（）是把教育作為一種生存手段和工具，著重于社會生產和生活對人的知識技能的要求，是成才的教育，是人才的教育。A.個體享用功能B.個體謀生功能C.經濟功能D.個體發展功能【答案】：B11.“改變學校的基礎應當是萬物的嚴謹秩序……教導的嚴謹秩序應當以自然為鑒”，這段話體現了夸美紐斯（）的原則。A.系統性B.教育適應自然C.直觀性D.實事求是【答案】：B12.“一切教育活動的首要根基在于兒童本能的、沖動的態度和活動，而不在于外部材料的呈現和應用……”這句話強調的是（）。A.兒童的學習基礎B.學習的方法技巧C.兒童的能動活動D.學習資源和材料【答案】：C13.某位老師為了刺激、保持好學生的學習動機開展了一系列競賽活動，結果如該老師所料，學生學習熱情高漲，學生的學習成績明顯提高。但沒有想到的是學生之間相互猜忌、隱瞞學習資料的現象日趨嚴重，上述事實表明，教育（）。A.既有負向顯性功能，也有負向隱性功能B.既有正向顯性功能，也有正向隱性功能C.既有正向顯性功能，也有負向隱性功能D.既有正向隱性功能，也有負向隱性功能【答案】：C14.以下表述不符合個體心理發展關鍵期的是（）。A.某種能力獲得的最佳時期B.不可逆轉的時期C.錯過這個時期，個體難以獲得某種發展D.0~3歲的時期【答案】：D15.新義務教育法規定，實施義務教育，不收（）。A.學費、雜費、住宿費B.雜費C.學費D.學費、雜費【答案】：D16.約翰·海厄姆在《共同學習的挑戰》中對于不同知識學科領域的整合有一段生動的描述：“住在房間里的人在房門緊閉的情況下，從敞開的窗戶里探出身去，與周圍的鄰居愉快地交談。”這種促進知識整合與統一的愿望代表著一種（）研究。A.超學科B.多學科C.跨學科D.交叉學科【答案】：C17.我國對農業進行社會主義改造的道路是（）。A.集體農莊B.農業合作化C.土地國有D.農工商聯合體【答案】：B18.根據內容涉及國家秘密的程度，含有重要的國家秘密泄露會使國家的安全和利益遭受嚴重損害的文件是（）A.內部使用文件B.絕密文件C.秘密文件D.機密文件【答案】：D19.造成商品生產者兩極分化是由于（）的作用。A.剩余價值的規律B.資本運行規律C.勞動分配規律D.價值規律【答案】：D20.對未來一定時期工作做出打算和安排的公文文種是（）。A.計劃B.簡報C.調查報告D.總結【答案】：A21.匾額是中國古建筑的重要組成部分，顯示建筑物的性質，下列匾額與建筑物對應正確的一組是（）。A.明鏡高懸——貢院B.萬世師表——關帝廟C.正大光明——乾清宮D.還我河山——武侯祠【答案】：C22.亞太經合組織逐步形成了自己獨特的合作方式，即“APEC”方式，這一合作方式的內容是（）。①承認多樣性②強調協商一致③強調互惠互利④強調自主自愿⑤強調靈活性⑥提倡自由貿易A.①③④⑥B.①②③④⑤C.①②④⑤D.②③④⑤⑥【答案】：B23.下列法律關系中由《民法典》合同編調整的是（）。A.婚姻法律關系B.租賃法律關系C.收養法律關系D.監護法律關系【答案】：B24.劉楨詩歌的風格是：（）A.懷文抱質，語氣低婉B.文多兼善，辭少瑕累C.真骨凌霜，高風跨俗D.骨氣奇高，詞采華茂【答案】：B25.沙漠里真有魔鬼嗎？在那時人們的知識水平看起來，確像是有魔鬼在作怪。但是人們在掌握了自然規律以后，便可把海市蜃樓這種____的現象說清楚。

填入畫橫線部分最恰當的一項是（）。A.鬼鬼祟祟B.鬼斧神工C.光怪陸離D.奇形怪狀【答案】：C26.從政治經濟到日常生活,從全球化到地區的復興,從實用技術到話語表達所面對的諸多難題乃至危機,都與空間這一因素密切相關。這是以地震海嘯災難、邊界武裝沖突、房地產業的崩盤、道路擁堵以及空間競爭日趨激烈等多種形式表現出來的。這段文字意在說明:（）A.自然和人為空間危機日趨突出B.人口增多帶來很多空間問題C.經濟全球化帶來很多空間危機D.如今空間變得越來越為重要【答案】：D27.在深刻變化的社會轉型期，思想觀念多樣多元多變，一些領域道德（），一些社會成員人生觀、價值觀扭曲，這是文藝工作者必須面對的時代（）；如何實現文藝的社會價值，凈化心靈、燭照前行，這是文藝工作者必須回答的時代（）。填入括號部分最恰當的一項是：A.失當背景主題B.失范場景命題C.缺乏境況問題D.缺失環境議題【答案】：B28.下列關于生活現象的說法錯誤的是：A.無風時落葉各處受空氣作用力不均，因此呈曲線翻轉落下B.衣服濕后對光線的反射能力減弱，因此顏色比干的時候深C.掛鐘電池耗盡后，秒針因受到重力矩的作用，會停在30秒的位置D.自來水中含有少量次氯酸，因此不宜直接用自來水養魚20.下列與現代通訊科技有關的說法錯誤的是（）A.無線局域網利用射頻技術進行通信連接B.高密度無線網絡技術是5G移動通信技術的關鍵之一C.計算機通信的基本原理是將邏輯信號轉換為電信號D.路由器可以根據信道情況自動選擇和設定路由【答案】：D29.隨著收入差距不斷擴大，貧窮的農村人口在高等教育方面正被_________。在清華大學和北京大學這兩所在中國學術界享有至高無上地位、分別號稱中國的麻省理工和哈佛的高校，這一_______尤為令人擔憂。

依次填入劃橫線部分最恰當的一項是（）。A.模糊化矛盾B.主流化現象C.絕對化結果D.邊緣化趨勢【答案】：D30.交流互鑒是人類社會進步的標識，是文明發展的尺度。從古老的絲綢之路、茶葉之路、香料之路上經貿交往的互通有無，到新時代“一帶一路”“兩廊一圈”等合作建設的開展，亞洲各國為實現互通發展，戰勝挑戰，克服困難和艱險。文明交融促進了亞洲國家生產力的發展，打破了民族的原始閉關狀態，亞洲人民借此開闊了眼界、建立了友誼、收獲了富足。在相互影響、相互交流、相互融合、相互建構的文明互動中，東方文化也與西方文化包容共進，不斷邁向人類進步新階段。“光明來自東方”這句古希臘諺語正是對東西文明交融成果生動而詩意的說明。最適合做這段文字標題的是（）A.“一帶一路”，文明傳播的通道B.包容共進，構建東西方文明互動C.文化交融，亞洲生產力發展的動力D.交流互鑒，推動人類文明永續發展【答案】：D31.一場激烈緊張的圍棋賽事結束了，選手張行以微弱優勢險勝對手，賽后面對媒體的采訪時，張行（）道：“好險好險，贏得真不容易”。填入括號部分最恰當的一項是：A.彈冠相慶B.額手稱慶C.舉杯相慶D.撫手稱頌【答案】：B32.(1)傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，（）出一片安靜而和平的夜。(2)我們上了輪船，離開棧橋，在一片（）的好似綠色大理石桌面的海上駛向遠處。(3)汽車在望不到邊際的高原上奔馳，（）你的視野的，是黃綠錯綜的一條大氈子。依次填入括號部分最恰當的一項是（）。A.烘托、平靜、撲入B.映襯、寂靜、撲入C.烘托、寂靜、進入D.映襯、平靜、進入【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.社會主義職業道德的社會作用有（）。A.有利于規范各行各業的行為，促進生產力的發展B.有利于調節黨和政府與人民群眾的關系C.有利于建立新型、和諧的人際關系D.有利于提高全民族的道德素質，促進全社會道德風貌的好轉【答案】：BCD34.關于創新，合乎職業道德要求的是（）。A.發明一種軟件，使競爭對手的計算機不能工作B.開辟一個新市場，就是使產品進入了以前不曾進入的市場C.引入一種消費者還不太熟悉的新產品D.通過不斷實驗進行產品的再升級【答案】：BC35.自然教育理論是通過教育培養自然人，教育要順應兒童的天性發展，以下哪些教育家提出相關教育思想？（）A.杜威B.福祿貝爾C.盧梭D.裴斯泰洛齊【答案】：ABCD36.下列屬于現代教育主要特點的是（）。A.教育階級性的出現并不斷擴展B.教育的生產性不斷增強C.教育的公共性日益突出D.教育與生產勞動相脫離【答案】：BC37.有效推進社會動員的策略有（）。A.必須以實際利益為動員核心B.靠領導人的帶頭作用C.依靠法治和制度的有序動員D.利用大眾傳播媒介【答案】：ACD38.陶行知的教育思想集中體現在（）。A.社會即教育B.教育即生活C.教學做合一D.生活即教育【答案】：ACD39.教師職業道德的基本功能有（）。A.對教育對象的教育功能B.對教師工作的評價功能C.對教師職業行為的調節功能D.對教師工作的動力功能【答案】：ABCD40.古埃及文化繁榮，教育鼎盛，下列有關古代埃及教育的說法，正確的是（）。A.婆羅門教育多帶有消極、遁世的色彩，主張禁欲修行B.開設最多的是文士學校，“學為文士”是一般奴隸主階級追求的目標C.職官學校以吏為師、以法為教，附著文化訓練的任務D.古王國末期的宮廷學校，是法老教育皇子皇孫和貴族子弟的場所【答案】：BCD41.下面符合正確樹立職業榮譽觀要求的是（）。A.對職業榮譽要競爭，要當仁不讓B.對待職業榮譽的態度要謙C.爭取職業榮譽的動機要純D.獲得職業榮譽的手段要正【答案】：BCD42.現代學校的教育者具有（）。A.目的性B.長久性C.主體性D.社會性【答案】：ACD43.促進農村一二三產業融合發展。堅持（），加快構建糧經飼統籌、農林牧漁并舉、產加銷貫通、農文旅融合的現代鄉村產業體系，把農業建成現代化大產業。A.綠色興農B.產業興農C.科技興農D.質量興農【答案】：ABD44.物理原理在日常生活中被廣泛運用，給人們帶來很大的便利，例如杠桿原理。下列工具運用了杠桿原理的有（）。A.扳手B.撬棍C.模子D.指甲刀【答案】：ABCD45.貨幣本質上是一種所有者與市場關于交換權的契約，根本上是所有者相互之間的約定。貨幣的基本職能包括（）。A.價值尺度B.流通手段C.商品D.勞動報酬【答案】：AB46.下列屬于影響組織集權與分權程度的因素的有（）。A.控制技術及手段是否完善B.組織形成的歷史C.主管人員的數量與管理水平D.組織的動態特性與職權的穩定性【答案】：ABCD47.下列文學人物形象出自于魯迅小說的有（）。A.閏土B.孔乙己C.祥林嫂D.周樸園【答案】：ABC48.非全日制用工表述正確的有（）。A.非全日制用工不得約定試用期B.從事非全日制用工的勞動者可以與一個或者一個以上用人單位訂立勞動合同，不受限制C.可以訂立口頭協議D.非全日制用工雙方當事人任何一方均可隨時通知對方終止用工。終止用工不支付經濟補償【答案】：ACD49.社會工作者小村發現，某社區部分青少年過于依賴父母，個體發展水平不足，基于此,小孫擬為這些青少年開展小組服務，協助他們進行自我探索，下列做法中恰當的有（）A.幫助青少年更清楚認識自己B.協助青少年挖掘內在的潛能C.強化青少年的自我表達能力D.幫助青少年建立生涯價值觀【答案】：AD50.集體合同中的（）等屬于標準性條款A.集體合同解釋條款B.集體福利設施條款C.職工錄用條款D.勞動保護工程條款【答案】：BD51.消防控制室的控制設備應有（）控制及顯示功能。A.火災警報裝置與應急廣播的控制裝置B.消防水泵、防煙和排煙風機的啟、停C.應能切斷有關部位的非消防電源，并接通警報裝置及火災應急照明燈和疏散標志燈D.消防控制室的消防通信設備【答案】：ABCD52.公眾聚集場所在營業、活動期間，應當通過張貼圖畫、廣播、閉路電視等向公