初中語法復習-形容詞副詞綱要（課時：100~120分鐘，每個要點舉例1-2即可）一，形容詞的功能和位置1.1形容詞作定語：【要點1-4】1.2形容詞作表語【要點5-6】二，形容詞的構成【要點7-11】三，副詞的構成【要點12】四，形容詞和副詞的比較級和最高級【要點13-16】五，形容詞和副詞的用法5.1原級的用法【要點17-20】5.2比較級的用法，特殊的比較結構【要點21-22】5.3最高級的用法【要點23】六，練習和解析黃色部分目前不用講一，形容詞的功能和位置1.1形容詞作定語【要點1】幾個形容詞修飾一個名詞時的語序當同時用幾個形容詞來修飾一個名詞時，一般可按照以下順序：（縣官行令赦國財）限定詞--描繪性形容詞—形狀大小—年齡、新舊--顏色---產地(國籍)--材質—-作定語的名詞--被修飾名詞。somelovelyChinesechildren一些可愛的中國兒童；asmallblackleatherhandbag一個小的黑色皮包aredGermansportscar一輛紅色的德國賽車；asmalloldstonebridge一座老的小石橋注意：限定詞放在最前面，作定語的名詞緊靠被修飾詞；同種類的形容詞，短在前、長在后，序數詞放在基數詞之前。如：thefirsttwobooks最初兩本書。但是，這里的語序并不是一成不變的。【要點2】需放在被修飾語之后的形容詞形容詞作定語，一般放在名詞的前面。但如果被修飾語是由some,any,every和no構成的不定代詞時，用作定語的形容詞必須放在它所修飾的詞后面，如：Thereisnothingnewinhisreport.他的報告里沒有什么新東西。Isthereanythingimportant?有什么重要的事情嗎?Hetoldmesomethingveryimportant.他告訴我一些很重要的事。Thereisnothingwrongwithhim.他沒有錯。Sofarnobodyimportanthasvisitedthisplace.到目前為止，還沒有重要人物來這兒看過。【要點3】在度量衡用語中，形容詞通常放在度量單位之后。例如：I'm1.80metrestall.我身高1.80米。Theroomis32feetwide.這間房子有32英尺寬。【要點4】“the+形容詞”這一結構可以表示一類人物，復數含義。例如：thepoor,therich,theblind,thehomelessWemusttryourbesttohelpthepoor.我們應該盡力幫助窮人們。Therichneverknowhowthepoorareliving.有錢人哪知道窮人怎么過日子。1.2形容詞作表語【要點5】三種要求形容詞作表語的系動詞形容詞除與系動詞be連用作表語外，還可以與其他一些系動詞連用。1)表示一種特征、狀態、感覺的系動詞，如：appear(顯得)，look(看似)，seem(似乎)，feel(覺得)，taste(嘗)，smell(聞)，sound(聽)。Themeattastesgood.這肉味道好。Hedoesn'tseemhappy.他似乎不高興。I'mnotfeelingwelltoday.我今天不舒服。(well用作形容詞做表語只能表示身體好)2)表示狀態轉變的系動詞，意為"變得"、"變成"，如：become,get,grow,turn等。It'sgetting(growing)dark.天漸漸地黑了。Thehillhasturnedgreen.山變綠了。3)表示保持某種狀態的系動詞，如：remain(仍然是)，keep(保持)等。Theproblemremainsunsolved.問題仍然未解決。Keepquiet,please!請安靜!【要點6】英語中有些形容詞一般只能作表語，不能放在名詞前作定語，如以a-開頭的形容詞，afraid,asleep,alone,awake,alive。另外，ill,glad,sorry,sure,well也不能放在名詞前作定語。注意：sick(患病)與ill不同，sick既可以作表語也可以作定語而ill則不能，試比較：Thesechildrenareill/sick.這些孩子病了。Thenurseistakingcareofthesickchildren.護士正在照料患病的孩子們。(不能用ill)二，形容詞的構成【要點7】某些以-ly結尾的形容詞英語中有一些以-ly結尾的形容詞，不要誤以為是副詞。deadly致命的friendly友好的lonely孤單的likely可能的lovely可愛的lively愉快的brotherly兄弟般的fatherly父親似的ugly難看的silly愚蠢的還有一些與時間有關的詞，雖以-ly結尾，但既可以用作形容詞又可以用作副詞，如：daily每日(的)weekly每周一次(的)monthly每月一次(的)yearly每年一次(的)【要點8】名詞用作形容詞1)名詞用來作定語修飾另一個名詞時，相當于一個形容詞，如：ticketoffice售票處bookstore書店trafficaccident交通事故tableleg桌子腿2)名詞用作形容詞修飾另一名詞時，一般都用單數形式，而且總是放在被修飾的名詞之前。如：shoerepairers修鞋人;ringfinger無名指;wineglass酒杯;cigarettelighter打火機也有一些是例外，如:sportscar賽車;clothesshop服裝店;armsproduction武器生產注意：名詞作定語與形容詞作定語意思相差較大。goldring金戒指;goldenring鍍金(金黃色)戒指;stonewall石墻;stonyheart鐵石心腸colourTVset彩色電視機;colourfullife多彩的生活【要點9】帶有數字的復合形容詞當復合形容詞用連字號連接時，其中的名詞用單數形式。主要有兩種結構：1)數詞+名詞。athree-hourflight一次三小時的飛行;athree-poundchicken一個重三磅的雞atwo-hundred-metrebridge一座二百米長的橋;afive-hundred-wordletter一封五百字的信2)數詞+名詞+形容詞。athree-year-oldboy一個三歲的男孩;afifty-metre-wideriver一條五十米寬河【要點10】同形的副詞和形容詞fast，hard，enough，late，straight,wide,high,lowfasttrain快車runfast跑得快hardworkers干活賣力的工人;workhard干活賣力，工作努力rightanswer正確的回答doeverythingright樣樣事情做得對；enoughfood足夠的食物;largeenough足夠大；inthelateafternoon傍晚intheearlymorning一大早worklate工作得晚comeearly來得早Hedrewastraightlineonthepaper.他在紙上劃了一條直線。Hewentstraighttotheroom.他徑直朝那房子走去。【要點11】有些以-ior結尾的形容詞本身就含有比較的意思以-ior結尾的形容詞，不用"比較級+than"來表示比較，而是要用"原級+to"。常用的詞有：superior(優于)，inferior(次于)，junior(年少的)，senior(較年長的，較高級別的)。Heisinferiortoyouinallrespects.他各方面都不如你。Thisengineissuperiorinmanyrespectstothat.這臺發動機在很多方面比那一臺要好。三，副詞的構成【要點12】具有兩種形式的副詞英語中有些副詞有兩種形式，但其意義不同。Thestationisquitenear.車站就在附近。(near用作形容詞)Helivesnear.他就住在附近。(near用作副詞)It'snearlynineo'clock.將近九點鐘了。(nearly用作副詞，但其含義是：將近、幾乎)Thecakeishard.這蛋糕太硬。(用作形容詞)；Thetestishard.測驗太難。Heisahardworker.他是一個干活賣力的工人；Weallworkhard.我們都努力工作。(hard用作副詞)；Icanhardlyunderstandyou.我不太懂你的意思。意為：幾乎不Therewashardlyacloudinthesky.天空幾乎沒有云彩。Heislate.他遲到了。(late用作形容詞)Hewenttobedlatelastnight.他昨晚很晚才睡覺。(late用作副詞)Haveyouseenherlately?你最近看見過她嗎?(lately意為：最近)注意：除上述幾個詞外，英語中還有一些具有兩種形式的副詞。如：deep深--deeply深深地；high高--highly高度地；wide寬--widely廣泛地HejumpshigherthanI.他比我跳得高。Wethinkhighlyofourteacher.我們對我們的老師評價很高。Heopenedallthewindowswidetoletthefreshairin.他把所有的窗戶開得很大，好讓新鮮空氣進來。SheiswidelyknowninChina.她在中國的知名度很高。四，形容詞和副詞的比較級和最高級【要點13】形容詞比較級和最高級的構成1)單音節形容詞加-er和-est構成其比較級和最高級。strong--stronger--thestrongest；new--newer--thenewest閉音節單音節詞如末尾只有一個輔音字母，須先雙寫這個輔音字母，再加-er和-est。如：big--bigger--biggest，hot--hotter--hottest，thin--thinner--thinnest。2)三音節或三音節以上的形容詞前加more和most，構成其比較級和最高級。interesting--moreinteresting--themostinterestingimportant--moreimportant--themostimportant3)雙音節形容詞中，一般以-y,-er,-ow,-ple等結尾的詞加-er,-est。pretty--prettier--theprettiest漂亮的；clever--cleverer--thecleverest聰明的simple--simpler--thesimplest簡單的；narrow--narrower--thenarrowest狹窄的常用的詞有：easy(容易)，lazy(懶)，happy(快樂的)，funny(有趣的)。4)以-ful,-ing結尾的雙音節詞一般加more/most。doubtful--moredoubtful--themostdoubtful注意：英語中，有些雙音節形容詞可以加more/most，也可以加-er，-est構成比較級和最高級，常見的詞有：friendly,clever,narrow,common。【要點14】副詞比較級和最高級的構成1)副詞比較級和最高級形式通常由加more和most構成。例如：quickly--morequickly--mostquickly；slowly--moreslowly--mostslowly2)與形容詞同形的副詞，其構成方式與相應的形容詞相同。例如：fast--faster—fastest；hard--harder—hardest；early--earlier—earliest【要點15】少數形容詞和副詞的比較級、最高級是不規則的。good/well-better–best；bad/ill/badly-worse–worst；many/much-more-mostlittle-less–least【要點16】無比較級，最高級的詞circular,silent,east,empty,false,first,golden,matchless,perfect,right，round,square,true,unique(獨一無二的)，wrong，absolute（絕對的），sheer（徹底的），mere（純粹的），atomic（原子的），solar（太陽的），daily，monthly，yearly，physical，wooden……五，形容詞和副詞的用法5.1原級的用法【要點17】同等程度比較的要點1)as…as之間一定要用形容詞或副詞原形，如：Iamasoldasyou.我和你年齡一樣大。TomworksashardasMary.湯姆和瑪麗工作一樣努力。注意："as……as"可用almost,quite,just,justabout,nearly,twice,bynomeans(根本)修飾，置于"as……as"之前。2)so用以替代第一個as時，只能用于否定句，如：Johnisnotas/socleverasJack.約翰不像杰克那樣聰明。Hedoesn'treadas/soclearlyasshe.他讀得不像她那樣清楚。Shedidn'tsingas/sowellthatnightassheusuallydoes.她那天晚上唱得沒有平時好。3)asmuch+不可數名詞+as，而asmany+可數名詞復數+as。BobhasreadasmanybooksasMary.鮑伯和瑪麗讀了一樣多的書。Thereisasmuchwaterinthisbottleasinthatbottle.這瓶子里的水和那瓶子里的水一樣多。4)as+adj.+不定冠詞+可數名詞單數+asGermanisasdifficultalanguageasEnglish.5)as+adj.+不可數名詞+asBreadisasimportantfoodasrice.【要點18】表示相似、類同的幾種方法1）主語alike/thesame/similarthesameasThetwobrothersareverymuchalike.兄弟倆非常相像。Thetwobooksarethesame.這兩本書是一樣的。Themethodsusedbythethreeteachersaresimilar.這三位教師使用的方法相類似。2)主語+be+{similarto}+名詞(代詞)likeJohn'shatisverymuchlikemineinstyle/size.約翰的帽子的款式(尺寸)很像我的。Youropinionissimilartooursinmanyways.你的觀點在許多方面與我們相似。Thepriceisthesameaslastyear.這價格與去年相同。3)主語+be+thesame{size}+as+名詞(代詞)colour/weightThesuitcaseisthesamesizeasthatone.這衣箱與那個一樣大小。Heisthesameageashiswife.他與他的妻子同年。4)在以上句型中，也可常用動詞look來替代be動詞。Thepenlookslikemine.這筆看上去像我的。Thetwohouseslookalike.這兩幢房子看上去相似。【要點19】表示相異、不同1)differfrom與……不同。Nylondiffersfromsilkincost.尼龍和絲綢在成本方面不同。2)bedifferentfrom與……不同。Theirhouseisdifferentfromoursinstyle.他們的房子風格跟我們的不同。3)unlike不同，不像。Mysonisunlikemeineveryrespect.我的兒子沒有一處像我。【要點20】貌似同等程度比較結構的一些固定習慣用語英語中有些看似是同等程度的比較結構，實際上它們是一些固定的習慣用語/1)aslongas只要；有……之久IwillworkaslongasIlive.只要活著，我就要工作。Hehasbeenillaslongasfiveyears.他已經病了5年之久。2)asfaras到……地點；就……而言Iwillgowithyouasfarasthenextbusstop.我將和你一起走到下一個車站。AsfarasIknow,heisareliableperson.就我所知，他是一個可靠的人。3)ashighas高達……程度Theaveragecostofonedayinahospitalinthatcountrycanrunashighas0.在那個國家里一天的平均住院費用可高達400美元。4)assoonas一……就IwilltingyouupassoonasIgetthere.我一到那里就給你打電話。5）aswellas既……又Hehasexperienceaswellasknowledge.他既有知識又又經驗。（注意此句翻譯的順序）5.2比較級的用法【要點21】不同程度比較的要點1)要用"比較級+than"的結構。IamtallerthanTom(is).我比湯姆高。MaryworksharderthanJohn(does).瑪麗比約翰工作努力。Thiscityismorebeautifulthanthat(city).這城市比那城市更美麗。Youlookyoungerthanbefore.你看起來比以前年輕。2)比較級前可用much,far,alot,alittle,abit,rather，even,still,agreatdeal等表示程度，但比較級前不能再用more。Shesingsfar/muchbetterthantheothers.她唱得比別人好得多。(better本身就是比較級，不能用far/muchmorebetter)Yourbookisfar/muchmoreinterestingthanhis.你的書要比他的書有趣得多。(其中moreinteresting是比較級，far/much用以修飾moreinteresting表示程度)NowIreadalittlefasterthanbefore.現在我讀得比過去稍快一點。3）表示不同程度比較時，句子主語不能包括在比較對象的范圍之內。anyotherstudent；anyoneelse；alltheotherstudents；anyoftheotherstudents他比班上其他學生學習用功。(他本身也是學生不能用anystudents來表示比較對象的范圍)注意：anyother加可數名詞單數，alltheother加可數名詞復數。試比較：Themoonisclosertousthananystar/stars.月亮距離我們比任何恒星都近。(月亮不是恒星，因此用anystar/stars并沒有把主語包括在比較對象的范圍之內)Chinaislargerthananycountry/countriesinAfrica.中國比非洲的任何國家大。ChinaislargerthananyothercountryinAsia.中國比亞洲的任何一個國家都大。(中國是亞洲國家之一，因而不能用anycountry/countries)4)比較的對象要一致，一般說來同等的兩個事物才能比較，如：Tom'sbikeismoreexpensivethanJim’s(=Jim'sbike).湯姆的自行車比吉姆的貴。TheweatherofBeijingiscolderthanthatofShanghai.北京的天氣比上海冷。(that指代天氣)HisEnglishisbetterthananyoneelse'sinhisclass.他的英語比班上其他人的都好。5)英語中往往用that/those或the/thatone/theones代替上文提及的同等部分。但如果比較的事物是不可數名詞，用that不能用theone/theones/those。Thewaterintheglassiscleanerthanthatintheriver.杯子里的水比河里的水清。(water為不可數名詞，用that)Ilikethesepicturesbetterthanthose/theonesonthewall.我喜歡這些畫勝過墻上那些。(those,theones指代可數名詞復數)Theearsofarabbitarelongerthanthoseofacat.兔子的耳朵比貓長。(與of短語一起用時，不能用theones)Yourrulerislongerthanthat/thatone/theoneonthedesk.你的尺比桌上的尺長。(that/thatone/theone指代可數名詞單數)5)兩者之間的比較不能用最高級。Whoismorehonest,TomorSusan?湯姆和蘇珊兩個人誰更誠實?注意：比較級范圍是由of引出兩者之間的比較，比較級前要用定冠詞。Heisthetallerofthetwo.兩人中他高一點。【要點22】幾個特殊的比較結構1)"the+比較級…，the+比較級…"結構，意為"越……，越……"，表示程度的平行增長，如：Thehigherthetemperature(is),thegreateristhepressure.(=thegreaterthepressureis.)溫度越高，壓力就越大。Thebigger,thebetter.越大越好。Theolderhegets,thewiserhebecomes.他越長越聰明。2)"比較級+and+比較級"結構，意為"越來越……"，表示程度逐漸增長，如：Ourlifeisgettingbetterandbetter.我們的生活越來越好。Ourcountryhasbecomestrongerandstronger.我們的國家越來越強大了。Heisrunningfasterandfaster.他越跑越快。注意：當形容詞需加上more變為比較級時，表示"越來越……"，需用"moreandmore+形容詞原形"的結構。Shanghaiisbecomingmoreandmorebeautiful.上海變得越來越美麗。Moreandmorepeoplegiveupsmoking.越來越多的人戒煙。3)"倍數詞+as+原級+as"構成倍數比較結構。ThisTVsetcoststwiceasmuchasthatone.這架電視機的價格是那架電視機的兩倍。Thetruckis3.5timesasheavyasthatminibus.這輛卡車有那輛小客車的三倍半重。表示倍數也可以用以下的結構：Thericeoutputofthisregionisaboutfourtimesthatof1957.這個地區的大米產量相當于1957年的4倍。4)"大三歲"，"長兩米"要用"數量詞+比較級"來表示，如：HeisthreeyearsolderthanI.他比我大三歲。Thisriveris100meterslongerthanthatone.這條河比那條河長100米。5）"as……as"的比喻結構，此結構表示"像……一樣（那樣）……"It'sascoldasiceinhere.這兒冷得像冰窖。It'sasdarkasnightinthisroom.這屋子簡直就像晚上一樣黑。常見的比喻結構有：asfreeasabird,ashungryasawolf,asstrongasahorse,ascleverasafox,asbusyasabee……6）morethan和lessthan，這2個固定詞組分別表示"多于"和"少于"，如：Therearemorethanthreehundredpupilsintheschool.這個學校有300多個學生。Theyfinishedtheworkinlessthanayear.他們不到一年就完成了這項工作。7）nomorethan和nolessthan也是固定詞組，分別表示"只不過"和"有……之多"、"多達"。（帶有感情色彩）Ihavenomorethantendollars.我只有10塊錢。（有嫌少的意思）Inourschooltherearenolessthan250teachers.我們學校里的教師有250位之多。（夠多了）8）notmorethan和notlessthan，notmorethan(=atmost)表示"不多于"、"至多"，notlessthan(=atleast)表示"不少于"、"至少"。（表示客觀事情）Theexperimentwasdonebynotmorethan5persons.做這個試驗的人不到5個。Therewerenotlessthanonehundredpeopleatthemeeting.到會的至少有100人。5.3最高級的用法【要點23】1)三者(或三者以上)的比較才能用最高級。Maryisthetallestgirlinherclass/ofthethree.瑪麗是她班上(三個里面)個子最高的女孩。Billreadsmostclearlyofallthestudents.在所有這些學生中，比爾讀得最清楚。2)形容詞最高級要加the。They'rethebiggestanimalsintheworld.它們是世界上最大的動物。Shanghaiisoneofthebiggestcitiesintheworld.上海是世界最大城市之一。(oneofthe+形容詞最高級+名詞復數表示"最……之一")Heisoneofthetalleststudentsintheclass.他是班上個子最高的學生之一。Itisthesecondtallestbuildingintheworld.它是世界上第二高的建筑物。注意：如不表示比較，也沒有表示比較范圍的狀語，最高級前不用the時，作"十分"、"非常"解。Itisamostusefultool.這是一種非常有用的工具。Heisabrighteststudent.他是一個非常聰明的學生。注意：最高級可用byfar,easily,nearly,bynomeans,序數詞等修飾，置于最高級之前。Heisthesecondtallestboyinourclass.3)表范圍的不同介詞：同類的用in/不同類的用of。Heisthetallestinourclass.Heisthetallestofthe3boys.練習、形容詞和副詞高考題選：1.Johnhasthreesisters.Maryisthe___ofthethree.(MET88)A.mostcleverestB.morecleverC.cleverestD.cleverer2.Thestudentsare___youngpeoplebetweentheageofsixteenandtwenty.(MET88)A.mostB.almostC.mostlyD.atmost3.Shetoldus___storythatweallforgotaboutthetime.(MET88)A.suchaninterestingB.suchinterestingaC.soaninterestingD.asointeresting4.Itisimpossibleforso___workerstodosoworkinasingleday.(MET88)A.few,muchB.few,manyC.little,muchD.little,many5.Thehorseisgettingoldandcan'trun___itdid.(MET88)A.asfasterasB.sofastthanC.sofastasD.asfastas6.Thestorysounds___.(MET89)A.tobetrueB.astrueC.beingtrueD.true7.I'dbeenexpecting___lettersthewholemorning,butthereweren't___forme.(MET89)A.some;anyB.many;afewC.some;oneD.afew;none8.Thisyeartheyhaveproduced___grain___theydidlastyear.(MET89)A.asless;asB.asfew;asC.less;thanD.fewer;than9.Afterthenewtechniquewasintroduced,thefactoryproduced___tractorsin1988astheyearbefore.(MET90)A.astwicemanyB.asmanytwiceC.twiceasmanyD.twicemanyas10.Thepianosintheothershopwillbe,but______.(MET90)A.cheaper;notasbetterB.morecheaper;notasbetterC.cheaper;notasgoodD.morecheap;notasgood11.---CanIhelpyou?---Well,I'mafraidtheboxis___heavyforyou,butthankyouallthesame.(MET90)A.soB.muchC.veryD.too12.---Excuseme,isthisMr.Brown'soffice?---I'msorry,butMr.Brown___workshere.Heleftaboutthreeweeksago.(MET90)A.notnowB.nomoreC.notstillD.nolonger13.Ifwehadfollowedhisplan,wecouldhavedonethejobbetterwith___moneyand___people.(MET90)A.less;lessB.fewer;fewerC.less;fewerD.fewer;less14.Oh,John.___yougaveme!(MET90)A.HowapleasantsurpriseB.HowpleasantsurpriseC.WhatapleasantsurpriseD.Whatpleasantsurprise15.---Howdidyoufindyourvisittomuseum?---Ithoroughlyenjoyedit.Itwas___thanIexpected.(MET91)A.farmoreinterestingB.evenmuchinterestingC.somoreinterestingD.alotmuchinteresting16.Canadaislargerthan___countryinAsia.(NMET91)A.anyB.anyotherC.otherD.another17.Thoseorangestaste___.(MET91)A.goodB.wellC.tobegoodD.tobewell18.Theexperimentwas___easierthanwehadexpected.(NMET91)A.moreB.muchmoreC.muchD.moremuch19.___foodyou'vecooked!(NMET91)A.HowaniceB.WhataniceC.HowniceD.Whatnice20.Goandgetyourcoat.It's___youleftit.(MET92)A.thereB.whereC.therewhereD.wherethere21.Johnwassosleepythathecouldhardlykeephiseyes___.(MET92)A.openB.tobeopenedC.toopenD.opening22.---Areyoufeeling___?---Yes,I'mfinenow.(NMET92)A.anywellB.anybetterC.quitegoodD.quitebetter23.Whichis___country,CanadaorAustralia?(MET92)A.alargeB.largerC.alargerD.thelarger24.---WillyougivethismessagetoMr.White,please?---Sorry,Ican't.He___.(MET92)A.doesn'tanymoreworkhereB.doesn'tanylongerhereworkC.doesn'tworkanymorehereD.doesn'tworkhereanylonger25.Howcanyoufinishthedrawing?(MET92)A.oftenB.soonC.longD.rapid26.___terribleweatherwe'vebeenhavingthesedays!(MET92)A.HowaB.WhataC.HowD.What27.Ittakesalongtimetogotherebytrain.It's___byroad.(MET93)A.quickB.thequickestC.muchquickD.quicker28.___fromBeijingtoLondon!(MET93)A.HowlongwayitisB.WhatalongwayisitC.HowlongwayisitD.Whatalongwayitis29.Shedoesn'tspeak___herfriends,butherwrittenworkisexcellent.(MET93)A.aswellasB.asoftenasC.somuchasD.asgoodas30.---Mum,IthinkI'm___togetbacktoschool.---Notreally,Mydear.You'dbetterstayathomeforanotherdayortwo.(NMET93)A.sowellB.sogoodC.wellenoughD.goodenough31.---Ifyoudon'tliketheredcoat,taketheblueone.--OK,butdoyouhavesize___inblue?Thisone'sabittightforme.(NMET93)A.abigB.abiggerC.thebigD.thebigger32.Johnplaysfootbal___,ifnotbetterthan,Davi.(NMET94)A.aswellB.aswellasC.sowellD.sowellas33.Weallwrite___,evenwhenthere'snetmuchtosay.(NMET94)A.nowandthenB.byandbyC.stepbystepD.moreorless34.---Doyouremember___hecame?---YesIdo,hecamebycar.(NMET94)A.howB.whenC.thatD.if35.Iftherewerenoexaminations,weshouldhave___atschool.(NMET94)A.thehappiesttimeB.amorehappiertimeC.muchhappiesttimeD.amuchhappiertime36.---Haveyoufinishedyourreportyet?---No,I'llfinishin___tenminutes.(NMET95)A.anotherB.otherC.moreD.less37.---I'dlike___informationaboutthemanagementofyourhotel,please.---Well,youcouldhave___wordwiththemanager.Hemightbehelpful.(NMET95)A.some;aB.an;someC.some;someD.an;a38.Ifweworkwithastrongwill,wecanovercomeanydifficulty,___greatitis.(NMET95)A.whatB.howC.howeverD.whatever39.Wedecidednottoclimbthemountainsbecauseitwasraining____.(NMET96)A.badlyB.hardlyC.stronglyD.heavily40.Howbeautifullyshesings!Ihaveneverheard___.(NMET96)A.thebettervoiceB.agoodvoiceC.thebestvoiceD.abettervoice41.Tonyisgoingcampingwith___boys.(NMET93)A.littletwootherB.twolittleotherC.twootherlittleD.littleothertwo42.---HowwasyourrecentvisittoQingdao?(NMET95)---Itwasgreat.Wevisitedsomefriends,andspent___thedaysattheseaside.A.fewlastsunnyB.lastfewsunnyC.lastsunnyfewD.fewsunnylast43.Canyoubelievethatin___arichcountrythereshouldbe_manypoorpeople?(MET95)A.such;suchB.such;soC.so;soD.so;such44.Waittillyouaremore___.It'sbettertobesurethansorry.(NMET97)A.inspiredB.satisfiedC.calmD.certain45.ProfessorWhitehaswrittensomeshortstories,butheis