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文檔簡介
Unit1YouandMeSectionAHowdowegettoknoweachother?GrammarFocus語言能力1.掌握描述興趣愛好和事物相關的詞匯和表達;2.熟練運用相關句型介紹自己和朋友。3.能夠用英語描述個人相關信息。1思維品質通過閱讀教學活動的開展,鍛煉學生迅速獲取信息的能力,提升學生思維能力的靈活性與系統性。閱讀后使學生能就話題較好地完成一些開放性的對話,以提高在真實語境中的英語交際能力。3文化意識通過本節課的學習,讓學生能夠與同學積極合作,參與課堂活動,大膽實踐;培養英語學習的興趣,鼓勵學生善于與他人交際。4學習能力21.通過閱讀訓練,讓學生能夠用英語進行自我介紹。2.通過閱讀激活主題相關的表達,在閱讀中提升口語能力。教學目標be動詞班主任____________2.名字____________3.姓氏__________ 4.全名____________5.犯錯誤________________ 6.國家____________7.這是我的同學彼得。______________________________8.彼得,你在哪個班級?____________________________9.我在七年一班。______________________________10.她來自哪里?___________________________firstnameclassteacher按要求寫出正確的單詞、詞組或句子。lastnamefullnamemakeamistakeIaminClassOneGradeSeven.countryWhichclassareyouin,Peter?Thisismyclassmate,Peter.Whereisshefrom?Review英語中常見的與系動詞搭配的縮略形式1.系動詞的縮寫形式Iam=________我是Youare=__________Heis=__________Sheis=She'sItis=________Weare=__________Theyare=they're2.系動詞與否定形式的縮寫isnot=__________arenot=aren'tamnot一般不會縮寫3.一般過去時系動詞的否定縮寫wasnot=wasn'twerenot=weren't4.系動詞與特殊疑問詞縮寫1.Whatis=__________2.Whereis=Where’s3.Whois=__________ReviewI'm
What’sIt’sWe’reisn’tYou’reWho’sHe’sTickthecorrectsentences.Readthesentencesandcircletheverbs.Thenwriteam,is,orarenexttothepersonalpronouns.3aamareisareisnot_________arenot_________I’mYou’reshe’s/he’s/it’swe’re/they’reisn’taren’tbe動詞用法口訣:我用am,你用are,is連著他(he),她(she),它(it)單數is,復數are.要變否定很簡單,not放在be后面。縮寫也要看情況,牢記三種不能縮。若要變為疑問句,be應移到句子前。還有一點要注意,第一人稱“我”要變。GrammarFocus用am,
is
或
are
填空。1.I_____agoodstudent.2.You_____notateacher.3._____headoctor?4.TomandLinTao______goodfriends.5.Thecoat_____myfather’s.6.They_____teachers.We_____students.amareIsareisareareGrammarFocusWearegoingtolearnsomethingabouthowtouse
beverb.grammarn.語法focusn.聚焦amisaremybrothersSallyacatIPeteryoupolicemenCirclethecorrectwordstocompletethesentences.3b1.EmmaandEllais/aretwins.Theyare/isfromtheUS.2.Iam/are12yearsold.Peteram/is12yearsoldtoo.3.LinHai’sfavouritecolouris/aregreen.4.Lisa’spetcatis/areverycute.Shelikesitverymuch.5.TomandIam/arebothintheschoolband.Lookandcomplete.areamareisareLookandcomplete.They’reShe’sIt’sAreyoustudent?aname?yourisWhatSheisChina.fromIntroduceyourself3cCompletethepassagewitham,is,orare.amareisamamisisis3dIntroduceoneofyournewfriendstoapartner.人稱代詞主格人稱代詞主格在句中作主語,它有人稱和單復數之分,詳見下表:第一人稱第二人稱第三人稱單數復數單數復數
單數復數I(我)we(我們)you(你)you(你們)he(他)she(她)it(它)they(他/她/它們)GrammarFocus形容詞性物主代詞用來表示某物或某人“屬于誰”的代詞叫物主代詞。形容詞性物主代詞具有形容詞性質,在句中只能作定語,后接名詞,表示所屬關系。第一人稱第二人稱第三人稱單數復數單數復數單數復數my我的our我們的your你的your你們的his他的her她的its它的their他們的/她們的/它們的GrammarFocus1._______(I)nameisJerry.____(I)amfromtheUK.2._____(he)ismyfriend.______(he)nameisJackBrown.3.MrLiis________(they)artteacher.________(they)likehisclass.4.______(she)isGina.Mikeis_______(she)brother.5.Thisis_______(we)classroom._____(we)cleaniteveryday.6.Thisis_______(my)book,not_______(she)book.7.Ihaveapetcatand_____(it)nameisTaotao._____(it)likesfish.MyHetheirSheourmyherGrammarFocus用所給詞的正確形式填空。IHisTheyHerWeitsIt用所給詞的正確形式填空。___________(I)nameisJerry.___________(he)ismyfriend.(朋友)They___________(be)friends.___________(she)isGina.Thisis___________(we)classroom.Thisis___________(my)book,not___________(she)book.MyHeareSheourmyher3dIntroduceoneofyournewfriendstoapartner.
Letmeintroduceyoutooneofmynewfriends,wecancallhimTom.Tomisaveryniceguywhojuststartedhangingoutwithus.He'sreallygoodatplayingbasketballandhelovestodrawcartoons.He'salwaysfullofideasandlikestosharethemwithothers.
Tomisalsogreatathelpinghisclassmateswiththeirhomework,especiallyinmathandscience.Heexplainsthingsinawaythatmakesiteasytounderstand,whichisreallyhelpful.EveryoneinclassenjoystalkingtoTombecausehe'sfriendlyandalwayshasasmileonhisface.
IfyouwanttogettoknowTombetter,justsayhellonexttimeyouseehim.I'msureyoutwowillbecomegoodfriendsandhavelotsoffuntogether.Chinese,math,EnglishandPE_________allonFriday.It’sreallyabusyday.beis練習①aream—Gina,isyourfriendHelen?—______.Sheismygoodfriend.Yes,sheisNo,sheisn’t練習②Yes,IamNo,I’mnot—How________yourmother?—She’sfine.areis練習③ambeBothMillieandI________intheschoolvolleyballteam.isbe練習④amare1.Who______they?2.I_______JohnBrown.3.What_______hisname,Peter?4.Mytelephonenumber________6745674.5.MariaandJane______fromClass1.6.Herfamilyname________Kate.7.-AretheyfromChina?–No,they_________.8.MichaelandI_______goodfriends.9.Here______(be)twonice
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