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文檔簡介
高中信息技術(shù)教學(xué)課例《Word基本操作》教學(xué)設(shè)計(jì)及總結(jié)反思學(xué)科高中信息技術(shù)教學(xué)課例名稱《Word基本操作》教材分析Word2010圖文混合排版是高一教材《計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)》(高等教育出版社)第四章第五節(jié)的內(nèi)容,是Word2010的特色功能之一,也是排版部分的一個綜合內(nèi)容。在前幾節(jié)學(xué)生已學(xué)會了文字排版,能進(jìn)行圖文混排也是同學(xué)們期待已久的。因此,對于這個知識點(diǎn),我采用任務(wù)驅(qū)動結(jié)合學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、協(xié)作學(xué)習(xí)將知識點(diǎn)融入到具體的應(yīng)用實(shí)例中,以培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用Word2010解決實(shí)際問題的能力和提高學(xué)生的創(chuàng)新能力。教學(xué)目標(biāo)1.掌握在Word文檔中圖片、剪貼畫、藝術(shù)字和自選圖形的處理方法。2.通過學(xué)生自主探究學(xué)習(xí),提高美化WORD文檔的能力。培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)利用資源解決實(shí)際問題的能力。3.培養(yǎng)學(xué)生互相幫助、團(tuán)結(jié)協(xié)作的良好品質(zhì)和專業(yè)精神。教學(xué)重點(diǎn):圖片、藝術(shù)字、自選圖形的應(yīng)用教學(xué)難點(diǎn):圖形的疊放次序及填充效果設(shè)置學(xué)生學(xué)習(xí)能力分析上課班級是高一年級學(xué)生,這些學(xué)生在課堂上的反應(yīng)積極、活躍。在學(xué)習(xí)本單元內(nèi)容之前,學(xué)生已經(jīng)學(xué)習(xí)并掌握了Windows7系統(tǒng)的基本操作、網(wǎng)絡(luò)的基本應(yīng)用、Word文檔的編輯與排版等基本使用。班中有將近90%的學(xué)生來自農(nóng)村,另有10%的學(xué)生來自城市,學(xué)生對計(jì)算機(jī)的掌握層次分差較大,個體差異明顯,對學(xué)生的教授不能一概而論。教學(xué)策略選擇與設(shè)計(jì)根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,對于小部分學(xué)習(xí)困難的學(xué)生,可以采取模仿老師或同學(xué)的操作方法,從而達(dá)到學(xué)會新知識并學(xué)著應(yīng)用的目的。其他同學(xué)可以自行學(xué)習(xí),再由老師來講解,并進(jìn)行操作。教學(xué)過程一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入上一節(jié)課,我們學(xué)習(xí)了如何對文字的修飾進(jìn)行,掌握了修飾文字的基本方法,還學(xué)習(xí)了如何插入藝術(shù)字和畫出自選圖形。這節(jié)課我們來學(xué)習(xí)如何利用前面學(xué)過的知識來進(jìn)行賀卡制作,提高我們美好WORD文檔的技能。二、新課內(nèi)容本單元要進(jìn)行word的基本操作,先讓學(xué)生按次序坐好座位,任務(wù)過程:給學(xué)生欣賞一些用Word制作的較簡單的賀卡(并介紹這些賀卡包含的圖片、剪貼畫、藝術(shù)字和自選圖形處理的基本知識點(diǎn));學(xué)生觀察賀卡后,提出自己對賀卡中最賞識的地方,模仿賀卡自己試做一張賀卡,學(xué)生可以通過自學(xué)課本解決制作過程中遇到的問題并完成任務(wù)。老師根據(jù)在巡視過程中發(fā)現(xiàn)的問題和學(xué)生自己提出的問題進(jìn)行反饋和回答。學(xué)生自己制作。插入剪貼畫、藝術(shù)字的方法在上一次課已經(jīng)學(xué)過,通過互相交流和向老師求助等方式可以很快插入自己想要的圖形或藝術(shù)字。但學(xué)生在制作過程中可能會遇到的下列問題:問題1:怎樣改變圖片的大小?①選定圖片→格式→圖片,填寫長寬值。②直接拖動圖片邊框控點(diǎn)改變大小問題2:插入自選圖形、藝術(shù)字、圖片后是否可以改變其大小?可以。選定—拖動對象控點(diǎn)改變對象大小。問題3:可以將藝術(shù)字放于圖片之上嗎?可以。設(shè)置疊放次序。問題4:藝術(shù)字的形狀可以變化嗎?可以。選定藝術(shù)字,在藝術(shù)字工具欄中選擇藝術(shù)字的形狀任務(wù)完成小結(jié):知識點(diǎn)小結(jié):1、插入圖形、剪貼畫、藝術(shù)字和自選圖形的方法。點(diǎn)擊插入位置→插入→圖片→來自文件,在“來自文件”對話框的“查找范圍”內(nèi)選定圖片所在的子目錄,選擇所需插入的圖片,然后單擊“插入”按鈕即可。插入藝術(shù)字的方法相同。點(diǎn)擊插入位置,繪圖工具欄中的自選圖形,選中所要的圖形即可插入自選圖形。2、設(shè)置圖形、剪貼畫和自選圖形的格式。①選定圖片→格式→圖片。②在出現(xiàn)的“設(shè)置圖片格式”對話框中,點(diǎn)擊“位置”標(biāo)簽,選中“浮于文字上方”。③點(diǎn)擊“環(huán)繞”,在其中選擇環(huán)繞方式和環(huán)繞位置。④點(diǎn)擊“確定”按鈕。3、設(shè)置藝術(shù)字的陰影效果。作為藝術(shù)字插入,然后選中它,再單擊繪圖工具欄中的陰影按鈕或三維效果按鈕來選擇你想要的陰影或三維效果,還可詳細(xì)設(shè)置陰影或三維的位置、顏色、深度、光照方向等。4、文本框的作用。文本框可以讓這一部分文字和整個文章獨(dú)立出來,便于編輯。選中文本框后可按Ctrl+方向箭任意移動,而文字不可以.另外文本框可加邊框也可不加框,一般用在圖形標(biāo)注上等。課例研究綜述Office2010實(shí)用性、操作性很強(qiáng),教會學(xué)生
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