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文檔簡介
2024-2025學年北京市匯文中學南校區九年級(上)月考物理試卷(10月份)一、單選題:本大題共15小題,共30分。1.下列物品中,通常情況下屬于導體的是(
)A.玻璃杯 B.陶瓷碗 C.鐵鍋 D.塑料勺2.下列現象中能說明分子在做無規則運動的是(
)A.塵土飛揚 B.花香四溢 C.煙霧彌漫 D.大雪紛飛3.下面是汽油機工作時的各個沖程示意圖,其中屬于內能轉化為機械能的是(
)A. B. C. D.4.如圖所示中,有一種情形采取的改變物體內能的方式不同于另外三種,是(
)A.小孩滑下,臀部發熱
B.空氣被壓縮,溫度升高
C.鉆木取火
D.加熱使水沸騰5.下列事例中不是利用水的比熱容大的特性的是(
)A.夏天,在地上灑水會感到涼快 B.北方樓房內的“暖氣”用水作為介質
C.海邊晝夜溫差變化比沙漠中小 D.汽車的發動機用循環水冷卻6.用絲綢摩擦過的玻璃棒去靠近甲、乙兩個輕小物體,結果甲被排斥、乙被吸引。由此我們可以斷定(
)A.甲帶正電,乙帶負電 B.甲帶負電,乙帶正電
C.甲帶負電,乙不帶電或帶正電 D.甲帶正電,乙不帶電或帶負電7.如圖甲所示,驗電器A帶負電,B不帶電。用帶有絕緣柄的金屬棒把驗電器A、B兩金屬球連接起來的瞬間如圖乙所示,金屬棒中(
)
A.電流方向由A到B B.有電流但方向無法確定
C.電流方向由B到A D.始終無電流8.下列關于電流的說法,正確的是(
)A.電荷只要移動就能形成電流 B.只有正電荷定向移動才能形成電流
C.電流的方向與電子定向移動的方向相反 D.電流方向一定由電池正極流向負極9.下列說法中正確的是(
)A.通常內燃機的效率比蒸汽機的效率低
B.熱機的效率越高,所做的有用功就越多
C.科技不斷進步,永動機必將能夠制造出來
D.在一定條件下,不同形式的能量可以相互轉化10.如圖所示的電路中,和是兩個完全相同的小燈泡,下列說法中正確的是(
)A.閉合開關S,小燈泡、都能發光
B.閉合開關S,只有小燈泡發光
C.要使小燈泡、串聯,可去掉AC之間的導線1
D.要使小燈泡、并聯,可將導線3與接線柱B連接的一端改接到接線柱A上
11.如圖是小球在地面彈跳的頻閃照片,下列說法中正確的是(
)A.小球彈起的高度越來越小,說明小球在此過程中能量不守恒
B.根據能量守恒定律,在此過程中小球的能量總量是保持不變的
C.在小球的運動中,有一部分機械能轉化成了內能
D.此過程說明了能量守恒定律是需要建立在一定的條件之上才能成立的
12.如圖是某品牌的平衡車,它是依靠電力驅動及人體平衡能力控制的代步工具,當電源開關閉合時指示燈亮起;人站在平衡車踏板上時開關自動閉合,電動機才能啟動,開始運動,緊急情況時,自動斷開,電動機停止工作,下列電路圖中符合上述要求的是(
)A.
B.
C.
D.13.不同物質的原子核束縛電子的本領強弱如圖甲所示,把滌綸摩擦過的橡膠棒,靠近無風條件下鋁箔氣球的情景如圖乙所示,則(
)
A.橡膠棒不帶電 B.摩擦時,橡膠棒失去電子
C.與橡膠棒摩擦過的滌綸不帶電 D.圖乙氣球帶負電14.關于如圖所示電路的判斷,正確的是(
)
A.只閉合開關時,燈泡、并聯
B.只閉合開關時,燈泡、并聯
C.只閉合開關、時,燈泡、串聯
D.閉合所有開關時,燈泡、并聯,短路15.2024年9月25日,國新辦舉行“推動高質量發展”系列主題新聞發布會,會議介紹,全國重點城市優良天氣的比例持續提升。為了提升人們的生活品質,一些汽車搭載了如圖甲所示的車載空氣凈化器,工作原理如圖乙所示,受到污染的空氣被凈化器吸入后,顆粒物進入電離區帶上電荷,然后在集塵器上被帶電金屬網捕獲。凈化器工作時指示燈會亮起,指示燈壞掉時金屬網仍工作。下列說法正確的是(
)
A.空氣凈化器主要是利用了帶電體吸引輕小物體的性質
B.金屬網和指示燈的連接方式為串聯
C.顆粒物帶上電荷是創造了電荷
D.金屬網吸引顆粒物原理是異種電荷相互吸引二、多選題:本大題共5小題,共10分。16.關于溫度、熱量和內能,下列說法正確的是(
)A.的冰也具有內能
B.的水比的水含有的熱量多
C.一塊的冰化成的水,內能增加
D.熱量總是從內能大的物體向內能小的物體傳遞17.下列說法中正確的是(
)A.氣體分子間距離很遠,彼此間幾乎沒有作用力
B.液體較難被壓縮,說明液體分子之間存在斥力
C.當固體被壓縮時,分子間的作用力表現為引力
D.原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子構成18.如圖所示是電學中的幾個小實驗,下列說法正確的是(
)
A.甲中,將氣球在頭發上摩擦后,能吸引細小的水流,是因為帶電體能吸引輕小物體
B.乙中,把用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管一端,發現吸管向玻璃棒靠近,是因為玻璃棒和吸管帶異種電荷
C.丙中,a帶正電,b不帶電,用帶絕緣柄的金屬棒接觸兩驗電器金屬球時,金屬棒中正電荷從a向b定向移動
D.丁中,被絲綢摩擦過的玻璃棒會帶上正電荷,在這個過程中玻璃棒失去了電子19.小明根據表中幾種物質的比熱容得出結論,下列結論中正確的是(
)幾種物質的比熱容水冰酒精砂石煤油鋁水銀銅A.不同物質的比熱容可能相同
B.水和砂石吸收相等熱量,砂石溫度升高得較多
C.質量相等的銅塊和鋁塊,降低相同的溫度,銅塊放出的熱量較少
D.初溫相等的酒精和砂石,吸收相等的熱量后,砂石的末溫可能比酒精的末溫低20.科技小組的同學用兩個相同的加熱器分別給A、B兩個物體加熱,它們的溫度隨時間變化的圖像如圖所示,下列說法正確的是(
)A.如果A、B是同種物質,則B的質量較大
B.如果A、B的質量相等,則B的吸熱能力較強
C.如果A、B的質量相等,并且使它們吸收相等的熱量,則A升高的溫度更多
D.如果A、B的質量相等,并且使它們升高相同的溫度,則A吸收的熱量更多
三、填空題:本大題共2小題,共6分。21.自然界只有兩種電荷:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫做______電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫做______電荷。22.觀察如圖所示的2個熱學實驗,回答下列問題:
如圖甲所示,兩個相同瓶子的瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開,上面的瓶中裝有空氣,下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后,可以看到______,這屬于______現象。
如圖乙所示,用毛皮摩擦過的橡膠棒接觸驗電器的金屬球,就有一部分電荷轉移到驗電器的兩片金屬箔上,這兩片金屬箔帶______選填“同種”或“異種”電荷,由于互相______選填“吸引”或“排斥”而張開。四、作圖題:本大題共2小題,共6分。23.請根據如圖所示電路在方框內畫出相應的電路圖。
24.在如圖所示的電路中,有一根導線連接錯誤,請將錯誤導線用“”標出,并畫出正確的連接方式。要求:只改動一根導線,改正后,兩燈泡并聯。
五、實驗探究題:本大題共1小題,共4分。25.科技小組選擇了如圖甲所示的實驗裝置做“比較不同物質吸熱能力”的實驗。用鐵夾將盛有水和煤油的兩個試管固定在鐵架臺上,兩試管中均裝有溫度傳感器,溫度傳感器的探頭與試管內的水和煤油接觸良好,兩只溫度傳感器通過數據采集線與計算機相連接。用同一紅外加熱器對盛有水和煤油的試管進行加熱,在計算機上可以得到水和煤油的溫度隨加熱時間變化圖象,如圖乙所示。
為了便于探究,應在兩個相同的試管中加入質量______選填“相同”或“不同”的水和煤油。
選擇同一紅外加熱器給水和煤油加熱的目的是______;
在這個實驗中,當水和煤油升高相同的溫度時,通過比較______來比較它們的吸熱能力:可以得出結論,______選填“水”或“煤油”的吸熱能力更強。六、簡答題:本大題共1小題,共4分。26.物理課上老師演示了如下的實驗:首先將含有少量水的礦泉水瓶用橡膠塞子塞緊,如圖甲所示;接著兩手分別握住瓶的上、下部分,使勁擰瓶的下部使其嚴重變形,如圖乙所示;繼續擰瓶可以看到瓶塞飛出數米遠,同時瓶口和瓶內出現白氣,如圖丙所示。請你利用學過的知識分析上述過程并解釋現象產生的原因。
七、計算題:本大題共1小題,共6分。27.現在的小火鍋常用一種被稱為“固體酒精”的物質作為燃料,如圖所示,已知這種燃料的熱值是,若小火鍋中質量為1kg的熱場的溫度從升高到,共消耗40g固體酒精,[湯的比熱容近似為水的比熱容,求:
小火鍋中熱湯吸收的熱量;
固體酒精完全燃燒所釋放的熱量;
這個小火鍋燒湯的熱效率。八、綜合題:本大題共1小題,共4分。28.閱讀下面的短文,回答問題。
為什么柴油機比汽油機熱效率高潘承孝是汽車和內燃機專家,中國內燃機和汽車工程教育的奠基人之一,潘先生曾于年就讀于北京匯文中學,后從事教育70余年,培養出一大批國內外知名的內燃機專家、學者,為租國的內燃機領域研究和汽車工業發展奠定了基礎。在學習中,同學們經常會問到,為什么柴油機比汽油機熱效率高?要搞清楚這個問題的答案,我們先要弄明白影響內燃機熱效率的關鍵因素-壓縮比內燃機的活塞在汽缸里做往復運動時,活塞頂部離開汽缸蓋最近時的位置,叫作上止點;活塞頂部離開汽缸蓋最遠時的位置,叫作下止點。上、下止點的距離叫作活塞行程,簡稱沖程。活塞在下止點時,活塞上面的空間叫作“汽缸總容積”;活塞在上止點時,活塞上面的空間叫作“燃燒室容積”;汽缸總容積與燃燒室容積的比值叫作“壓縮比”。
壓縮比表示空氣或燃料混合物在汽缸中被壓縮的程度。壓縮比越大,汽缸內氣體壓縮后的壓強越大,溫度越高。壓縮比是內燃機的主要技術規格之一,汽油機和柴油機的壓縮比是不同的,例如:上海生產的165型汽油機的壓縮比是6,壓縮終了時的壓強約為,溫度可達到;東風195型柴油機的壓縮比是20,壓縮終了時的壓強約,溫度可達到。一般來說壓縮比越大,熱機效率就越高。
在汽油機里,吸入汽缸內的是燃料混合物,由汽化器把空氣和汽油按一定比例進行均勻混合霧化而成,燃料混合物被壓縮后,用火花塞點火引爆。汽油機的壓縮比在之間,不能任意提高。因為壓縮比過大,壓縮終了時的氣體溫度太高,密度太大,使點火時氣體的燃燒太劇烈,會造成某一局部壓力增長太快,對汽缸和活塞產生巨大的沖擊力,發出很大的響聲和震動,這種現象叫作“爆震”,發生爆震不僅對機件保養不利,而且會使汽油機輸出的功率顯著降低。
柴油機的點火方式與汽油機不同,當壓縮沖程快結束前,由噴油嘴噴出霧狀柴油,會自動著火,由于柴油機汽缸里壓縮的只是純空氣,沒有“爆震”問題,提高壓縮比不受此限制。但由于汽缸、活塞等部件能承受的壓力限制,柴油機的壓縮比也不能過大,通常限制在之間,因此與汽油機相比,柴油機的熱機效率會更高一些。
請根據上述材料、回答下列問題:
內燃機的“壓縮比”是指______的比值。
在汽油機里,當火花塞產生電火花點燃燃料混合物時,會產生高溫高壓氣體推動活塞向下運動,在此過程中將內能轉化為______。
通常汽油機的壓縮比要小于柴油機的壓縮比,其主要原因在于它們的______不同。
若將“汽缸總容積”近似為圓柱體,體積用V表示,壓縮比用n表示,做功沖程中氣缸內高溫高壓氣體壓強的平均值用p表示,請推算出某一個做功沖程中,汽缸內氣體對活塞做功為______用給出的物理量符號表示。
答案和解析1.【答案】C
【解析】玻璃杯、陶瓷杯、塑料勺通常情況下都屬于絕緣體,
鐵鍋屬于導體。
對于常見的導體和絕緣體的記憶,不要死記硬背,要根據生活中用什么導體來導電,用什么絕緣體來絕緣等。2.【答案】B
【解析】解:塵土、煙霧、大雪都是看得見的,“塵土飛揚”、“煙霧彌漫”和“大雪紛飛”這都是物體的運動,屬于機械運動,故ACD不符合題意。
花香四溢,是香氣分子不停運動的結果,故B符合題意。
故選:B。
注意分子運動和物體運動的區別,分子是看不見的,固體小顆粒是看得見的。
本題主要考查學生對擴散現象的認識,以及對分子運動和機械運動區別的了解和掌握,是一道基礎題。3.【答案】B
【解析】解:
A、由圖知,進氣門開啟,排氣門關閉,活塞下移,空氣和汽油混合物流入汽缸,是吸氣沖程,此沖程無能量轉化,故A不符合題意;
B、由圖知,兩氣門都關閉,火花塞點火,活塞下行,汽缸容積變大,是做功沖程,將內能轉化為機械能,故B符合題意;
C、由圖知,兩氣門都關閉,活塞上行,汽缸容積變小,是壓縮沖程,將機械能轉化為內能,故C不符合題意;
D、由圖知,進氣門關閉,排氣門開啟,活塞上行,排出廢氣,是排氣沖程,此沖程無能量轉化,故D不符合題意。
故選:B。
汽油機的一個工作循環由如圖所示的四個沖程組成:吸氣沖程、壓縮沖程、做功沖程、排氣沖程,用口訣:“先看氣門開關情,再看活塞上下行;開下吸氣開上排,關上壓縮關下功”判斷沖程名稱;其中在做功沖程中,是內燃機的內能轉化為機械能,在壓縮沖程中是機械能轉化為內能。
本題考查了內燃機的四個沖程的判斷及能量轉化情況,屬于基礎題目。4.【答案】D
【解析】解:A、滑滑梯時,小孩克服摩擦做功,使臀部的內能增大,所以臀部會發熱,屬于做功改變物體的內能;
B、壓縮空氣對空氣做功,可以導致空氣內能增大,溫度升高,屬于做功改變物體的內能;
C、鉆木取火,克服摩擦力做功,屬于做功改變物體的內能;
D、加熱水沸騰,是通過熱傳遞的方式增加水的內能。故ABC不符合題意,D符合題意。
故選:D。
知道改變物體內能的方式有兩種:做功和熱傳遞,熱傳遞過程是能量的轉移過程,而做功過程是能量的轉化過程
此題是考查對做功和熱傳遞改變物體內能的辨別,是中考熱點,屬于易錯題目。5.【答案】A
【解析】解:
A、夏天在地上灑水感到涼快是利用了水的蒸發吸熱,而不是利用水的比熱容大的特點,故A符合題意;
B、因為水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,降低相同的溫度,水放出的熱量多,所以北方樓房內的“暖氣”用水作為介質,故B不符合題意;
C、沿海地區和沙漠地區相比,沿海地區水多,水的比熱容大,在相同的吸放熱條件下,水的溫度變化小,冬暖夏涼,晝夜溫差小;沙漠地區多砂石,砂石的比熱容較小,在相同的吸熱條件下,砂石的溫度變化大,故C不符合題意;
D、因為水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,升高相同的溫度,水吸收的熱量多,所以汽車發動機用循環水冷卻,故D不符合題意。
故選:A。
水的比熱容大,相同質量的水和其它物質比較,升高或降低相同的溫度,水吸收或放出的熱量多;吸收或放出相同的熱量,水升高或降低的溫度少,據此分析。
本題考查了蒸發吸熱、水的比熱容大的特點的應用,應用所學知識,解釋了實際問題,體現了新課標的要求,屬于中考熱點題目。6.【答案】D
【解析】解:與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷,用它去靠近甲和乙,發現甲被排斥,乙被吸引,說明甲與玻璃棒帶的是同種電荷,乙可能帶負電荷、也可能不帶電。
故選:D。
與絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷是正電荷,用它去靠近甲和乙,可利用電荷間作用規律確定物體的帶電情況。
此題考查摩擦起電的實質和電荷間的相互作用規律,是一道好題。7.【答案】C
【解析】解:當金屬棒把驗電器A、B兩金屬球相連時,電子會發生定向移動,從A移動到B,使驗電器B也帶上了電。由于電子帶的是負電,而電流的方向是正電荷定向移動的方向,所以電流方向與電子移動的方向相反,也就是電流方向由B到A。
故選:C。
人們把正電荷定向移動的方向規定為電流的方向,所以負電荷定向移動的方向與電流的方向相反。
本題考查了電流的方向,要明確電流的形成與電流方向的區別:電荷的定向移動形成電流,發生定向移動形成電流的可能是正電荷,也可能是負電荷,還可能是正、負電荷同時向相反方向發生定向移動;而電流方向是人們規定的,把正電荷定向移動的方向規定為電流方向。8.【答案】C
【解析】解:A、電荷只有定向移動才能形成電流,故A錯誤;
B、電荷定向移動形成電流,定向移動的可以是正電荷也可以是負電荷,故B錯誤;
C、規定正電荷定向移動的方向為電流的方向,電流的方向與電子定向移動的方向相反,故C正確;
D、電路中電池外部的電流方向,由電池正極流向負極,電池內部的電流方向由負極到正極,故D錯誤。
故選:C。
電流是定向電荷移動形成的;定向移動形成電流的電荷可以是正電荷也可以是負電荷;規定正電荷定向移動的方向為電流的方向;電路中電池外部的電流方向,由電池正極流向負極,電池內部的電流方向由負極到正極。
本題考查電流的形成和方向,屬于基礎知識。9.【答案】D
【解析】解:A、內燃機中,燃料在汽缸內燃燒,而且燃料與空氣混合充分,燃燒得比較完全,因此內燃機的效率比蒸汽機更高,故A錯誤;
B、熱機的效率越高,用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產生的能量之比越大,但由于總功不確定,因此所做的有用功不一定多,故B錯誤;
C、永動機是不消耗能量而能永遠對外做功的機器,根據能量守恒定律可知,永動機是不可能制成的,故C錯誤;
D、自然界中存在不同形式的能量,在一定條件下各種不同形式的能量間可以相互轉化,故D正確。
故選:D。
不同的熱機效率不同,蒸汽機最低;
熱機的效率是指用來做有用功的能量與燃料完全燃燒產生的能量之比;
根據能量守恒定律分析回答;
自然界中存在不同形式的能量,各種不同的能量可以相互轉化,同種能量也可在不同物體間進行轉移,在轉化和轉移的過程中,能量的總量保持不變。
本題考查了對能量的轉化和守恒以及機械效率的理解,屬于基礎題。10.【答案】D
【解析】解:AB、如圖所示,開關S閉合后,電流將從電源正極經過導線2與導線3和開關回到電源負極,造成電源短路,兩燈都不發光,故AB錯誤;
C、要使小燈泡、串聯,應去掉BD之間的導線2,故C錯誤;
D、如圖所示,若將導線3從接線柱B改接到接線柱A上,兩燈在兩條支路上,兩燈并聯,且都能發光,故D正確;
故選:D。
電路有通路、斷路、短路三種狀態,小燈泡只有在通路的電路中才會發光;
讓小燈泡發光的基本連接形式有兩種:一種是串聯,在串聯電路中電流只有一條路徑;另一種是并聯,在并聯電路中電流有多條流通路徑;
在實際電路中,如果用導線將用電器的兩端直接連接,則會造成用電器短路。
本題考查了識別串、并聯電路的能力,關鍵是會區分電路的三種狀態、并會根據要求設計電路。11.【答案】C
【解析】解:
A、由圖可知,小球運動過程中彈起的高度越來越小,說明重力勢能越來越小,所以小球的機械能減少;機械能減少的原因是克服與空氣摩擦做功,與地面撞擊做功,將機械能轉化成了部分內能,但能量的總量是守恒的,故A錯誤;
B、在小球的運動中,與空氣摩擦做功或與地面撞擊做功,有一部分機械能轉化成了內能,散失到了空氣中,所以小球的能量總量會減小,故B錯誤;
C、在小球的運動中,與空氣摩擦做功或與地面撞擊做功,有一部分機械能轉化成了內能,故C正確;
D、只有在不計空氣阻力、摩擦等的情況下,機械能才守恒;但能量守恒定律適用于所有的能量轉化過程,是沒有條件的,故D錯誤。
故選:C。
物體由于運動而具有的能叫做動能,影響動能大小的因素是質量和速度;物體由于被舉高而具有的能叫做重力勢能,影響重力勢能大小的因素是質量和高度。
機械能包括動能和勢能。在一定條件下,不同形式的能力之間可以相互轉化,但總量保持不變。
小球克服摩擦做功,使部分機械能轉化為內能,但在能的轉化和轉移過程中,能的總量保持不變,
本題掌握動能、重力勢能的影響因素,以及機械能和內能的轉化,尤其要注意“能量守恒”和“機械能守恒”是不一樣的。12.【答案】D
【解析】解:由題意可知,指示燈和電動機工作是互不影響,所以指示燈和電動機并聯;人站在平衡車踏板上時開關自動閉合,電動機才能啟動,這說明開關控制電動機;緊急情況時,自動斷開,電動機停止工作,這說明在干路中,故D正確。
故選:D。
根據題分析電路的連接方式和開關的作用,然后選出正確的電路圖。
本題考查了串并聯電路的設計相關知識的了解與掌握,利用所學知識解釋身邊現象,學了用,有意義。13.【答案】B
【解析】解:AB、從圖示可知,橡膠棒在摩擦過程中失去電子,帶正電,故A錯誤,B正確;
C、與橡膠棒摩擦過的滌綸得到電子帶負電,故C錯誤;
D、圖乙氣球與橡膠棒相互排斥,橡膠棒帶正電,故氣球帶正電,故D錯誤。
故選:B。
摩擦起電的實質是電荷的轉移,得到電子的物體帶負電,失去電子的帶正電。
本題考查了摩擦起電,屬于基礎題。14.【答案】D
【解析】解:A、只閉合開關時,電流從電源正極流出后,依次通過后回到電源負極,所以燈泡、串聯,故A不符合題意;
B、只閉合開關時,電流從電源正極流出后,依次通過后回到電源負極,所以燈泡、串聯,故B不符合題意;
C、只閉合開關、時,被短路,只有接入電路中,故C不符合題意;
D、閉合所有開關時,被短路,電流從電源正極流出后分成兩支,一支通過,另一支通過,所以燈泡、并聯,故D符合題意。
故選:D。
各用電器首尾順次連接,電路只有一條電流路徑的連接方式是串聯;
各用電器首首相連、尾尾相連,電路有多條電流路徑的連接方式是并聯。
本題考查了燈泡連接方式的判斷,判斷用電器的連接方式是解電學題的基礎與關鍵,一般采用電流分路法進行分析。15.【答案】D
【解析】解:AD、顆粒物進入電離區帶上電荷,然后在集塵器上被帶電金屬網捕獲,由此可知,金屬網吸引顆粒物原理是異種電荷相互吸引,因此空氣凈化器利用了異種電荷相互吸引的原理,故A錯誤,D正確;
B、指示燈壞掉時金屬網仍工作,所以金屬網和指示燈的連接方式為并聯,故B錯誤;
C、顆粒物帶上電荷是因為電子的轉移,并非創造了電荷,故C錯誤。
故選:D。
帶電體能夠吸引輕小物體;同種電荷相互排斥,異種電荷相互吸引;
物體失去電子帶正電,得到電子帶負電,摩擦起電的實質不是創造了電,而是電子的轉移;
在并聯電路中各用電器互相不影響。
本題主要考查了電荷間的作用、帶電體的性質和摩擦起電的實質,以及并聯電路特點,都是比較基礎的內容,但是和生活有密切的聯系。16.【答案】AC
【解析】解:A、一切物體都具有內能,的冰也具有內能,故A正確;
B、熱量是過程量,不能說含有多少熱量,故B錯誤;
C、冰是晶體,熔化過程吸收熱量,溫度不變,內能增大,故C正確;
D、發生熱傳遞的條件是溫度差,熱傳遞時,熱量總是從溫度高的物體傳遞給溫度低的物體,故D錯誤。
故選:AC。
一切物體都具有內能;
熱量是過程量;
晶體熔化過程吸收熱量,溫度不變,內能增大;
發生熱傳遞的條件是存在溫度差。
本題綜合考查了熱傳遞的條件、晶體熔化的特點,溫度和內能的關系等有關知識,是一道綜合題。17.【答案】ABD
【解析】解:A、氣體分子間距離很遠,彼此間幾乎沒有作用力,故A正確;
B、液體較難被壓縮,說明液體分子之間存在斥力,故B正確;
C、當固體被壓縮時,分子間的距離較小,分子間的作用力表現為斥力,故C錯誤;
D、原子是由帶正電的原子核和核外帶負電的電子構成的,故D正確。
故選:ABD。
分子間總是存在相互作用的引力和斥力。當分子間的距離大于平衡距離時,表現為引力;分子間的距離小于平衡距離時,表現為斥力;當分子間距離大于分子直徑10倍時,分子間作用力幾乎沒有。
原子是由帶正電的原子核和帶負電的電子構成。
此題考查分子動理論的基本內容,為考查熱點,應熟練掌握。18.【答案】AD
【解析】解:A、甲中,將氣球在頭發上摩擦后,能吸引細小的水流,是因為帶電體能吸引輕小物體,故A正確;
B、把用絲綢摩擦過的玻璃棒靠近吸管一端,發現吸管向玻璃棒靠近,是因為帶電體能吸引輕小物體,故B錯誤;
C、丙中,a帶正電,b不帶電,用帶絕緣柄的金屬棒接觸兩驗電器金屬球時,金屬棒中負電荷從b向a定向移動,故B錯誤;
D、被絲綢摩擦過的玻璃棒會帶上正電荷,在這個過程中玻璃棒失去了電子,故D正確。
故選:AD。
摩擦起電的實質是電荷的轉移,帶電體能吸引輕小物體。
本題考查了有關電學的知識,屬于基礎題。19.【答案】AC
【解析】解:A、從表中數據可得,不同物質的比熱容也可能相同,例如煤油和冰,故A正確;
B、若水和砂石吸收相等熱量,但沒有說明水和砂石的質量的大小關系,所以不能判定砂石溫度升高得較多,故B錯誤;
C、從表中信息可知,銅的比熱容比鋁小,故質量相等的銅塊和鋁塊,降低相同的溫度,銅塊放出的熱量一定少,故C正確;
D、初溫相等的酒精和砂石,吸收相等的熱量后,因為無法比較質量,故砂石的末溫可能比酒精的末溫低,故D錯誤。
故選:AC。
比熱容是物質的特性,與物質的狀態有關,1kg某物質,溫度變化,吸收或放出的熱量稱為比熱容,根據表中信息回答。
本題考查比熱容的定義及不同物質的比熱容,屬于基礎知識,難度不大。20.【答案】ABC
【解析】解:用兩個相同的加熱器分別給A、B兩個物體加熱,加熱時間的長短反映了吸收熱量的多少。
A、如果A、B是同種物質,即比熱容相等,圖中當A、B加熱的時間相等時,即吸收相同的熱量,A升高的溫度多,根據吸熱公式可知,A的質量小,故A正確;
B、如果A、B的質量相等,圖中當A、B加熱的時間相等時,即吸收相同的熱量,A升高的溫度多,根據吸熱公式可知,A的比熱容小,即B的吸熱能力比A強,故B正確;
C、由圖可知,A、B加熱相同的時間,即吸收相等的熱量,A升高的溫度更多,故C正確;
D、由圖可知,如果A、B升高相同的溫度,B加熱時間長,即B吸收的熱量更多,故D錯誤。
故選:ABC。
用兩個相同的加熱器分別給A、B兩個物體加熱,加熱時間的長短反映了吸收熱量的多少,結合吸熱公式判斷即可。
本題考查了比熱容的概念及計算,理解圖像的含義是解答本題的關鍵。21.【答案】正
負
【解析】解:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;
用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷。
故答案為:正;負。
規定:用絲綢摩擦過的玻璃棒帶的電荷叫正電荷;用毛皮摩擦過的橡膠棒帶的電荷叫負電荷。
本題考查了正電荷和負電荷的定義,屬于識記內容,掌握基礎知識很重要。22.【答案】兩個瓶子內的氣體逐漸混合,顏色變得均勻
擴散
同種
排斥
【解析】解:如圖甲所示,兩個相同瓶子的瓶口相對,之間用一塊玻璃板隔開,上面的瓶中裝有空氣,下面的瓶中裝有密度比空氣大的紅棕色二氧化氮氣體。抽掉玻璃板后,可以看到兩個瓶子內的氣體逐漸混合,顏色變得均勻,這是擴散現象。
如圖乙所示,用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,用它去接觸驗電器的金屬球時,橡膠棒上的多余電子會轉移到驗電器上,則驗電器也帶上負電,即驗電器的金屬球和兩個金屬箔片上都帶上了同種電荷——負電荷,由于同種電荷相互排斥,所以其兩個金屬箔張開。
故答案為:兩個瓶子內的氣體逐漸混合,顏色變得均勻;擴散;同種;排斥。
用毛皮摩擦過的橡膠棒帶負電,驗電器的工作原理是同種電荷相互排斥。
本題考查了驗電器的工作原理和擴散現象,23.【答案】解:電流從電源的正極經開關后開始分支,一支路經過L,另一支路經過、電動機M回到電源負極,如圖所示:
【解析】根據實物圖明確電流的流向,確定電路的串并聯性質,再畫出相應的電路圖,并且要求電路圖與實物圖相對應。
本題考查根據實物圖畫電路圖,關鍵是知道電路中各個用電器的連接情況,畫電路圖是初中物理的重點也是難點。24.【答案】解:由實物圖知,開關閉合后,電源短路;為了使兩燈泡并聯,去掉右接線柱、左接線柱之間的連線,開關在干路中控制整個電路,如圖所示:
。
【解析】根據題目的要求先分析電路中存在的問題,再改接電路。
本題考查根據要求連接實物電路的連接,掌握好串并聯電路特點、能識別和連接電路是學好電學的基礎。25.【答案】控制相同時間吸熱相同
加熱時間
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