渝東九校聯盟高三十月聯合診斷性測試物理試題單選題：每題只有一項符合題目要求，共7小題；每小題4分，共28分。1.下列說法正確的是（）A.物體運動方向一定與所受合力方向相同B.重心概念的建立體現了理想化模型的思想C.列車加速運動時，車頭拉車廂的力大于車廂拉車頭的力D.物體速度為0時，所受合外力不一定為02.一石塊由高出地面H=0.8m處做自由落體運動，當它的速度大小等于落地速度的一半時，距離地面的高度為(g取10m/sA.0.2m B.0.4m C.0.6m D.0.3m3.國產新能源汽車技術遙遙領先，某次新能源汽車測試起步做勻加速直線運動的位置—時間(x?t)圖像如圖所示，則下列說法正確的是（）A.a=xB.3x1+x3=2x2

D.x1：x2：x3=14.現代戰場上FPV自爆無人機已成為士兵的頭號克星。某次無人機演練中，靜止于40m高的FPV無人機發現正前方30m的地面上有一軍事目標，于是以12.5m/s2加速度沿直線沖向目標。設該無人機的質量為2Kg，重力加速度取A.8N B.10N C.15N D.20N5.如圖所示，物塊A以某一速度v水平向右滑上順時針轉動的水平傳送帶，在滑上傳送帶的瞬間，關于物塊A受到的摩擦力和物塊A的加速度，下列說法正確的是（）

A.物塊A的加速度一定向左 B.物塊A的加速度一定向右

C.物塊A不可能受到靜摩擦力 D.物塊A受到的摩擦力不可能為06.t=0時刻一跳水運動員(視為質點)從距地面面10m高處豎直向上起跳，其運動的速度與時間關系圖像如圖，圖中0～t2為直線，規定豎直向下為正方向，不計空氣阻力，則（）

A.t3時刻運動員進入水面B.t1時刻運動員到達最高點

C.離跳臺最大高度為1D.在t27.如圖所示，a、b是由同種材料構成的兩物體，a的質量均為2m，b的質量為3m，由輕質彈簧相連，放置在質量為M傾角為θ的光滑的斜面上。當給物體a施加一沿斜面向上的恒力F時，兩物體一起斜向上做加速度為a的勻加速直線運動，此時彈簧的伸長量為x，此過程中斜面一直保持靜止,則（）A在運動過程中，若突然撤去拉力F，則撤去F的瞬間a物體的加速度大小為FB.彈簧的勁度系數為k=3FC.在兩物體一起向上加速運動過程中，斜面對地面的壓力大于（M+5m）gD.若斜面是粗糙的，在同樣恒力F作用下，兩物體仍然能斜向上勻加速運動，彈簧的伸長量將大于x二．多選題：每小題有多項符合題目要求，共3題；每小題全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分，共15分。8.將一長方形木塊鋸開為相同的A，B兩部分后，按圖示方式疊放并靜止在粗糙水平地面上，A，B接觸面與豎直方向的夾角為θ，A，B間的動摩擦因數為μ。若A，B的質量均為m，重力加速度大小為g，則下列說法正確的是（）A.A物體一定受到3個力作用B.A對B的作用力大小為mgsinθ

C.若地面光滑，B物體還是靜止D.A對B9.如圖，一剛性正方體盒內密封一小球，盒子六面均光滑且與小球相切，將其豎直向上拋出后，若空氣阻力與速度成正比，下列說法正確的是（）A.在上升過程中，小球對盒子底部有向下的作用力

B.在上升過程中，小球對盒子頂部有向上的作用力

C.在下降過程中，小球對盒子底部有向下的作用力

D.在下降過程中，小球對盒子頂部有向上的作用力10.如圖（a），質量m=2Kg的物體沿傾角的固定粗糙斜面由靜止開始向下運動，風對物體的作用力沿水平方向向右，其大小與風速成正比，比例系數用表示，物體加速度與風速的關系如圖（b）所示，取，，，下列說法正確的是（）A．當風速時，物體沿斜面下滑的速度最大B．物體沿斜面做勻變速運動C．物體與斜面間的動摩擦因數為0.25D．比例系數為167kg/s三．實驗題：本大題共2小題，共16分。11.某同學利用如圖甲所示的裝置研究小車的勻變速直線運動，實驗時將打點計時器接在頻率為50?Hz的交流電源上，得到一條紙帶如圖乙所示。(1)實驗時必要的措施是__________。(填正確選項前的字母標號)A.細線必須與長木板平行

B.平衡小車與長木板間的摩擦力C.小車的質量遠大于鉤碼的質量

D.先接通電源再釋放小車(2)圖乙中A、B、C、D、E、F、G為依次選取的計數點(每相鄰兩個計數點間還有四個點未畫出)，已知s1=7.02?cm，s2=7.71?cm，s3=8.26?cm，s4(3)如果當時電網中交變電流的頻率是51Hz，而做實驗的同學并不知道，那么加速度的測量值與實際值相比__________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。12.以下是某實驗小組探究“兩個互成角度的力的合成規律”的過程。首先進行如下操作：

①如圖甲，兩細繩套栓在橡皮條的一端，另一端固定在水平木板，橡皮條的原長為GE；

②如圖乙，用手通過兩個彈簧測力計共同拉動橡皮條。橡皮條和細繩套的連接點在拉力F1、F2的共同作用下，位于O點，橡皮條伸長的長度為EO；

③撤去F1、F2，改用一個力F單獨拉住其中一根細繩套，仍使其位于O點，如圖丙。

(1)圖乙中彈簧測力計的示數為________N；(2)同學們發現，由于兩次橡皮條伸長的長度、方向相同，即橡皮條對小圓環的拉力相同，所以F等于F1、F2的合力（如圖丁所示），本實驗采用的科學方法是()

A．理想實驗法

B.等效替代法

C.控制變量法

D.建立物理模型法

(3)若兩個彈簧秤的讀數分為6N、8N，且兩彈簧秤拉力方向的夾角為銳角，則(4)若在圖乙中，F1、F2夾角大于90°，現保持點位置不變，拉力F2方向不變，增大F1與F2的夾角，將F1緩慢轉至水平方向的過程中，兩彈簧秤示數大小變化為()

A.F1先減小后增大

,F2一直增大

B.F1一直增大

,F2一直增大

C.F1一直增大,F2一直減小

D.F1一直增大,F2四．計算題：本大題共3小題，共41分。解答應寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟，只寫出最后結果的不能得分。有數據計算的題，答案中必須明確寫出數值和單位。13.（10分）如圖所示質量為m的物體，受到一個與水平方向成θ的恒力F作用，重力加速度為g。求：(1)求物體對墻壁的壓力大小;(2)若物體

14.（15分）如圖所示，木塊m1從光滑的斜面上的A點以a=4m/s2的加速度由靜止開始下滑，與此同時小球m2在距C點的正上方?=20m處自由落下，木塊m1以不變的速率途經斜面底端B點后，繼續在粗糙程度相同的水平面上運動，在C點恰好與自由下落的小球m2相遇，若斜面AB段長L(1)m2(2)(3)求m1經過C點后還能運動多長時間？15.（16分）如圖所示，質量為1kg的物塊(可視為質點)放在質量為3kg的木板右端，物塊與木板間的動摩擦因數μ1=0.1，木板與地面間的動摩擦