第7課抗擊八國聯軍導學案一、學習目標：1.了解義和團運動的反帝史實；了解八國聯軍侵華的基本史實；掌握《辛丑條約》的簽訂、內容及危害。2.結合《辛丑條約》的主要內容，引導學生分析《辛丑條約》的簽定給中華民族造成的嚴重危害，以培養學生綜合分析的能力。3.通過學習本課中八國聯軍侵華戰爭的史實，使學生認識到：這是20世紀初帝國主義列強對外侵略掠奪空前野蠻殘暴的殖民戰爭，中國人民不會忘記1900年的國恥與國難；中華民族有著堅決反抗外來侵略的光榮傳統，義和團的英勇抵抗，顯示了中國人民不屈不饒的斗爭精神，是阻止帝國主義列強瓜分中國的最主要，最直接的原因。重點難點：重點：八國聯軍的侵華戰爭和《辛丑條約》。難點：《辛丑條約》對中華民族的危害。二、學習過程：（一）自主學習：1、1900年，義和團運動發展到京津地區，提出“”的口號。“”，鮮明地表達了中國人民反對的斗爭意志。“”，反映出義和團對的本質認識不清，對它抱有幻想。義和團在鎮壓下失敗，沉重打擊了帝國主義“瓜分”中國的野心。2、年6月，為鎮壓，英、美、俄、日、法、德、意、奧八國聯軍2000多人，在英國海軍司令的率領下，發動侵華戰爭。8月14日，攻陷3、年，清政府被迫同英、美、俄、日、法、德、意、奧等11個國家簽訂了喪權辱國的《》。主要內容：清政府賠款白銀兩，分39年還清，本息共計9.8億兩，以海關稅、鹽稅等稅收作擔保；清政府保證嚴禁人民參加；清政府拆毀，允許外國軍隊駐扎在從的鐵路沿線要地；劃定北京東交民巷為，允許各國派兵駐守，不準中國人居住；改為外務部，班列六部之前。4、《辛丑條約》是中國近代史上最龐大、喪失最嚴重的不平等條約。清政府淪為統治中國的工具，中國完全陷入的深淵。（二）小組合作交流1、《辛丑條約》簽訂后，有人指出清政府已經成為“洋人的朝廷”。這種說法是否正確？為什么？2、義和團為什么會失敗？3、《辛丑條約》中劃定的使館界，與今天的使館區有何不同？（三）拓展延伸結合所學知識，綜合歸納：中國是怎樣一步一步淪為半殖民地半封建化國家的？原因有哪些？我們應該怎樣做？三、課堂小結：本課知識結構：原因經過結果影響中國完全淪為半殖民地半封建社會1901年《辛丑條約》鎮壓義和團運動1900、6開始進犯1900、8進犯北京中國完全淪為半殖民地半封建社會1901年《辛丑條約》鎮壓義和團運動1900、6開始進犯1900、8進犯北京四、達標測試：1、帝國主義國家組織八國聯軍發動侵華戰爭的主要目的是（）A．鎮壓義和團運動B．維護清王朝統治C．維護和擴大在華權益D．迫使清政府妥協2、中國古代以干支紀年，天干是“甲乙丙丁戊己庚辛壬癸”，地支是“子丑寅卯辰巳午未申酉戌亥”。甲午戰爭發生于1894年，八國聯軍侵華的1900年應是（）A．己亥年B．庚子年C．辛丑年D．壬寅年3、1902年一位美國公使說：“事實上，外國公使成為中國政府不可分割的一部分，從而可以任意斥責對待外國人認為不稱職的中國官吏。”這表明當時（）A．美國取得了在華勢力的優勢B．帝國主義列強對中國瓜分完畢C．清政府成為帝國主義統治中國的工具D．帝國主義宰割中國的同盟形成了4、如果你擔任歷史紀錄片《1911年的北京東交民巷》的導演，在反映當時的北京東交民巷時，不應該出現的畫面是（）A．美國使館在舉辦舞會B．各國使館林立C．居住大量北京居民D．駐扎外國軍隊5、下列條約中，不屬于《辛丑條約》的內容有（）A．賠償各國軍費白銀2億兩B.嚴禁人民參加反帝活動C．清政府拆毀大沽炮臺D.劃定北京東交民巷為使館界6、下列條約中，使清政府完全變成“洋人的朝廷”的是（）A．《南京條約》B．《北京條約》C．《馬關條約》D．《辛丑條約》7、與《南京條約》、《馬關條約》相比，《辛丑條約》在影響上有何特點（）A.使中國開始淪為半殖民地半封建社會B.大大加深了中國半殖民地化程度C.使中國完全淪為半殖民地半封建社會D.使中國完全淪為殖民地五、拓展升華：通過本節課的學習除了知識方面，你還有哪些收獲①學習方法上：②情感認識上：六、課后交流：八國聯軍侵華為什么以鎮壓義和團為借口？由此得出什么樣的結論？【答案】（一）自主學習：1、扶清滅洋滅洋帝國主義扶清清政府中外反動勢力2、1900義和團運動西摩爾北京3、190