2025屆北海市重點(diǎn)中學(xué)高二生物第一學(xué)期期末復(fù)習(xí)檢測試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔。考試結(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1．某生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)如下圖，若貓頭鷹體重每增加1kg，至少消耗A約（）A.100kg B.44．5kgC.25kg D.15kg2．下列選項(xiàng)的組合中，表示的含義相同的一組是（）①細(xì)胞內(nèi)液②血漿、組織液、淋巴液等③細(xì)胞外液④內(nèi)環(huán)境A.①③ B.②④ C.①②③ D.②③④3．“海底黑煙囪”是指海底富含硫化物的高溫?zé)嵋夯顒訁^(qū)，其熱液噴出時形似“黑煙”，在其中發(fā)現(xiàn)了許多生物，包括紅蛤、海蟹、管蟲、水螅、蠕蟲及硫細(xì)菌（類似硝化細(xì)菌）等。下列相關(guān)敘述錯誤的是（）A.該高溫?zé)嵋夯顒訁^(qū)屬于一個生態(tài)系統(tǒng)，其中的生產(chǎn)者主要是硫細(xì)菌B.該高溫?zé)嵋夯顒訁^(qū)生物的DNA中G-C堿基對所占比例相比淺海區(qū)生物的可能要大C.該高溫?zé)嵋夯顒訁^(qū)的物種豐富度低于淺海區(qū)，群落中的各種生物只存在捕食關(guān)系D.一些生物能在該高溫?zé)嵋夯顒訁^(qū)中生存是長期進(jìn)化的結(jié)果4．下列有關(guān)血糖平衡調(diào)節(jié)的敘述，正確的是（）A.人在饑餓時，體內(nèi)的肌糖原分解形成葡萄糖以維持其血糖含量相對穩(wěn)定B.若某人下丘腦與垂體之間的聯(lián)系受損，則其體內(nèi)胰島素的分泌量會減少C.胰島素受體缺失導(dǎo)致的糖尿病，可通過定期注射胰島素進(jìn)行治療D.飯后半小時，下丘腦通過分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞5．圖1表示某反射弧的相關(guān)結(jié)構(gòu)，圖2為圖1中Z的亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖，下列有關(guān)敘述正確的是（）A.有效刺激X處，可引起a發(fā)生反射并在大腦皮層產(chǎn)生痛覺B.有效刺激Y處，電流表指針將發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)C.圖2中神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙③中的移動需要消耗ATPD.圖2中結(jié)構(gòu)④膜電位的變化與細(xì)胞膜外K＋的內(nèi)流有關(guān)6．下列有關(guān)生物多樣性的說法，正確的是（）A.生物多樣性對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，體現(xiàn)了其直接價值明顯大于它的間接價值B.棲息地的喪失是生物多樣性面臨的主要威脅，保護(hù)大熊貓的最有效措施是建立自然保護(hù)區(qū)，提高環(huán)境容納量C.保護(hù)生物多樣性就是保護(hù)物種多樣性D.從進(jìn)化角度看生物多樣性的原因是多種多樣的環(huán)境對生物進(jìn)行不定向選擇，使基因頻率向不同方向改變的結(jié)果二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）影響血糖平衡調(diào)節(jié)的因素及激素發(fā)揮作用的過程如下圖所示。請分析回答下列相關(guān)問題：（1）刺激X表示_____________，與胰島A細(xì)胞分泌的激素的生理作用具有相互抗衡作用的激素是__________________________。（2）與激素結(jié)合的靶細(xì)胞膜上的受體的化學(xué)本質(zhì)是_____________；靶細(xì)胞接受激素刺激后，促使_____________，從而升高血糖。（3）①和②結(jié)構(gòu)分別表示_____________。如果破壞小鼠的下丘腦，小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力會不會完全喪失?理由是__________________________。（4）有學(xué)者曾設(shè)想提取哺乳動物的胰島素，但將狗的胰腺制成研磨液，卻難以直接分離出胰島素的原因是_______________________________________。8．（10分）新冠肺炎由一種傳染性極強(qiáng)的新型冠狀病毒引起的。2020年12月15日遼寧省大連市在對重點(diǎn)人群的定期核酸檢測中發(fā)現(xiàn)4例無癥狀感染者，我國已進(jìn)入新冠肺炎常態(tài)化疫情防控階段。專家建議，民眾外出時要佩戴口罩，盡量不要揉眼睛、摳鼻子，注意適量運(yùn)動，保持平穩(wěn)情緒?；卮鹣铝袉栴}：（1）揉眼睛、摳鼻子等行為可能使該病毒更容易突破人體的第一道防線進(jìn)入體液。體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞是第二道防線，前兩道防線被稱為人體的______免疫，這種免疫的特點(diǎn)是_______。病毒通過前兩道防線后第三道防線體液免疫中B細(xì)胞的活化主要依靠兩個信號的刺激，這兩個信號是______________。B細(xì)胞受到信號刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，小部分形成___________，大部分分化為__________，產(chǎn)生專門抗擊新冠病毒的抗體，這些抗體與相應(yīng)病毒結(jié)合形成沉淀等，進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化。一旦病毒進(jìn)入細(xì)胞，_______細(xì)胞可以識別并裂解相應(yīng)的靶細(xì)胞。（2）為幫助新冠病人康復(fù)，需要給部分患者注射新冠康復(fù)者的血清，原因是__________。（3）截至2020年12月，我國的新冠疫苗研發(fā)已進(jìn)入人體試驗(yàn)階段。疫苗通常是用__________制成的生物制品。9．（10分）下丘腦是聯(lián)系神經(jīng)系統(tǒng)和內(nèi)分泌系統(tǒng)的樞紐，在體溫、血糖、水鹽平衡的調(diào)節(jié)中都有重要作用。圖示為下丘腦參與人體相應(yīng)活動的調(diào)節(jié)過程，A~E表示結(jié)構(gòu)，a~f表示物質(zhì)，據(jù)圖回答下列問題。（[]填字母）（1）圖中結(jié)構(gòu)______為下丘腦。結(jié)構(gòu)B是______（填內(nèi)分泌器官名）（2）在寒冷條件下，人體通過______的調(diào)節(jié)方式，維持體溫的相對穩(wěn)定。寒冷刺激時，下丘腦會釋放[]______促進(jìn)[D]______分泌e，e的受體位于E細(xì)胞的______。當(dāng)甲狀腺激素增加，又會通過______調(diào)節(jié)抑制A和D分泌相關(guān)激素。（3）人體大量出汗時會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦中的______會興奮，引發(fā)[]______釋放f，促進(jìn)______對水的重吸收，減少尿量，以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定。（4）若某人不吃早餐，______（填圖中字母）會促進(jìn)肝糖原分解，長此以往會出現(xiàn)習(xí)慣性低血糖癥。當(dāng)血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程屬于______調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的______（填“細(xì)胞膜上”或“細(xì)胞質(zhì)中”或“細(xì)胞核中”）。（5）Ⅱ型糖尿病由胰島B細(xì)胞損傷引起，患病率具有種族差異性，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞。據(jù)此推測:Ⅱ型糖尿病是由______決定的、針對胰島B細(xì)胞的一種______??；胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過______免疫導(dǎo)致的。10．（10分）水楊酸是植物普遍存在的一種激素，能誘導(dǎo)植物體產(chǎn)生某些與抗病有關(guān)的蛋白質(zhì)，提高抗病能力。為探究水楊酸對不同品系（YTA、YTB）水稻幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)含量的影響，研究人員進(jìn)行相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如下圖（單位：mol/L）。請回答：（1）水楊酸在誘導(dǎo)植物體內(nèi)產(chǎn)生有關(guān)蛋白質(zhì)時起_____（填“催化”或“調(diào)節(jié)”）作用。（2）據(jù)圖分析，水楊酸對不同品系水稻的影響與_____有關(guān)（答出兩點(diǎn)）；該實(shí)驗(yàn)結(jié)果_____（填“能”或“不能”）說明水楊酸對YTB水稻幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)合成的作用具有兩重性；在實(shí)驗(yàn)處理濃度范圍內(nèi)，品系_____（填“YTA”或“YTB”）對水楊酸的濃度變化更敏感。（3）在進(jìn)行科學(xué)研究時，有時需要在正式實(shí)驗(yàn)前進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)，目的是_____（答出一點(diǎn)即可）11．（15分）下表為培養(yǎng)某種微生物的培養(yǎng)基配方，請回答有關(guān)問題題：KH2PO4Na2HPO4MgSO4·7H2O葡萄糖尿素蒸餾水1.4g2.1g0.2g10.0g1.0g定容至1000ml（1）該培養(yǎng)基只允許分解尿素的細(xì)菌生長，這種培養(yǎng)基稱為___培養(yǎng)基。該培養(yǎng)基會抑制其它種類微生物生長，其原因是該培養(yǎng)基___。（2）若要通過統(tǒng)計培養(yǎng)基中菌落數(shù)來估計樣品中的細(xì)菌數(shù)，上述培養(yǎng)基中還需要添加的成分是___，接種時應(yīng)采用___法，該方法接種培養(yǎng)后的菌落，不可能是下圖中的___。（3）從土壤中分離出分解尿素的細(xì)菌后，要對其作進(jìn)一步的鑒定，可在上述培養(yǎng)基中加入___指示劑，培養(yǎng)該菌后，如果指示劑變___，可初步鑒定該種細(xì)菌能夠分解尿素。（4）某同學(xué)用0.1mL稀釋液在稀釋倍數(shù)為106的平板中測得菌落數(shù)的平均值為163，則每mL樣品中的細(xì)菌數(shù)是___。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項(xiàng)符合題目要求）1、C【解析】1、圖中有3條食物鏈，即A→B→貓頭鷹、A→C→B→貓頭鷹、A→C→D→貓頭鷹。2、生態(tài)系統(tǒng)中能量流動的相關(guān)計算：已知高營養(yǎng)級的能量，求低營養(yǎng)級能量時：①需最多能量時，選最長食物鏈，能量傳遞效率按×10%計算；②需最少能量：選最短食物鏈，能量傳遞效率按×20%計算。已知低營養(yǎng)級的能量，求高營養(yǎng)級能量時：①獲得能量最多：選最短食物鏈，能量傳遞效率按×20%計算;(2)獲得能量最少：選最長食物鏈，能量傳遞效率按×10%計算?！驹斀狻恳阎郀I養(yǎng)級的能量，求低營養(yǎng)級能量時：需最少能量時選最短食物鏈，能量傳遞效率按×20%計算；貓頭鷹體重增加1kg消耗生產(chǎn)者的有機(jī)物最少時，選A→B→貓頭鷹這條食物鏈，食物鏈中貓頭鷹為第三營養(yǎng)級，傳遞效率為20%，則為1÷20%÷20%=25(kg)，C正確。故選C。2、D【解析】人體內(nèi)的液體叫體液，可以分成細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液是人體細(xì)胞直接生存的環(huán)境，又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液、血漿、淋巴組成，是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介?！驹斀狻矿w液包括細(xì)胞內(nèi)液和細(xì)胞外液，其中細(xì)胞外液又叫內(nèi)環(huán)境，主要由組織液、血漿、淋巴組成，②③④含義相同，D正確，ABC錯誤。故選D。3、C【解析】生態(tài)系統(tǒng)：由生物群落與它的無機(jī)環(huán)境相互作用而形成的統(tǒng)一整體，叫做生態(tài)系統(tǒng)?！昂５缀跓焽琛笔歉邷亍⒏邏骸]有陽光和缺乏氧氣的極端環(huán)境，與地表環(huán)境有很大不同，其能源是來自于地?zé)岷土蚧瘹涞难趸?，其中生活的紅蛤、海蟹、管蟲、水螅、蠕蟲及硫細(xì)菌等生物之間也存在著復(fù)雜的種間關(guān)系。【詳解】A、該高溫?zé)嵋簠^(qū)既有生物成分，也有非生物的物質(zhì)和能量，所以屬于一個生態(tài)系統(tǒng)，硫細(xì)菌類似硝化細(xì)菌，硝化細(xì)菌能夠利用氧化無機(jī)物從中獲取能量，將二氧化碳和水合成為糖類，故該區(qū)域中的生產(chǎn)者主要是硫細(xì)菌，A正確；B、生物的DNA中G-C堿基對所占比例較大，這樣DNA熱穩(wěn)定性較高，因此該高溫?zé)嵋夯顒訁^(qū)生物的DNA中G-C堿基對所占比例相比淺海區(qū)生物的可能要大，B正確；C、“海底黑煙囪”生態(tài)系統(tǒng)中的生物如紅蛤、海蟹、管蟲、水螅、蠕蟲及硫細(xì)菌等生物種間存在捕食、競爭等關(guān)系，C錯誤；D、生存斗爭是生物進(jìn)化的動力，在生存斗爭中，適應(yīng)者生存、不適應(yīng)者被淘汰的過程為自然選擇，一些生物對該地區(qū)環(huán)境的適應(yīng)性（能在該高溫?zé)嵋夯顒訁^(qū)中生存）是長期進(jìn)化的結(jié)果，D正確。故選C。4、D【解析】胰島素是惟一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進(jìn)血糖氧化分解、合成糖原、轉(zhuǎn)化成非糖類物質(zhì)；抑制肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化。升高血糖的是胰高血糖素，只有促進(jìn)效果沒有抑制作用，即促進(jìn)肝糖原的分解和非糖類物質(zhì)轉(zhuǎn)化?！驹斀狻緼、人在饑餓時，體內(nèi)的肝糖原分解形成葡萄糖以維持其血糖含量相對穩(wěn)定，肌糖原不能分解，A錯誤；B、下丘腦的某區(qū)域通過副交感神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞，通過另一區(qū)域通過副交感神經(jīng)作用于胰島B細(xì)胞，從而調(diào)節(jié)血糖的濃度，垂體與胰島素分泌沒有直接聯(lián)系，B錯誤；C、胰島素受體缺失導(dǎo)致的糖尿病，不可通過定期注射胰島素進(jìn)行治療，C錯誤；D、飯后半小時，下丘腦通過分泌神經(jīng)遞質(zhì)作用于胰島B細(xì)胞，D正確。故選D?！军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu)，難度不大。5、B【解析】分析題圖：c是感受器，Y是傳入神經(jīng)，b是神經(jīng)中樞，X是傳出神經(jīng)，a是效應(yīng)器；①是突觸小泡，②是突觸前膜，③是突觸間隙，④是突觸后膜?！驹斀狻緼、刺激X引起的反應(yīng)沒有經(jīng)過完整的反射弧，不屬于反射，A錯誤；B、有效刺激Y處，產(chǎn)生的興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，先后經(jīng)過電流表的左側(cè)和右側(cè)，發(fā)生2次方向相反的偏轉(zhuǎn)，B正確；C、圖2中神經(jīng)遞質(zhì)在突觸間隙③中的移動不需要消耗ATP，C錯誤；D、圖2中結(jié)構(gòu)④為突觸后膜，其膜電位的變化與細(xì)胞膜外Na+的內(nèi)流有關(guān)，D錯誤。故選B。6、B【解析】1、生物多樣性包括三個層次，基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，即地球上的所有植物、動物和微生物，它們所擁有的全部基因以及各種各樣的生態(tài)系統(tǒng)，共同構(gòu)成了生物多樣性。2、生物多樣性的直接價值是指對人類有食用、藥用和工業(yè)原料等實(shí)用意義的，以及有旅游觀賞、科學(xué)研究和文學(xué)藝術(shù)創(chuàng)作等非實(shí)用意義的價值；生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值，如森林和草地對水土的保持作用，濕地在蓄洪防旱、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用；生物多樣性的間接價值明顯大于它的直接價值，生物多樣性的潛在價值就是目前人類尚不清楚的價值?！驹斀狻緼、生物多樣性的間接價值主要體現(xiàn)在調(diào)節(jié)生態(tài)系統(tǒng)的功能等方面，對維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性具有重要作用，其間接價值明顯大于它的直接價值，A錯誤；B、人為因素如破壞生態(tài)系統(tǒng)、掠奪式利用及盲目引種等使某些物種的棲息地喪失和碎片化是生物多樣性面臨的主要威脅，保護(hù)大熊貓最有效的措施是就地保護(hù)，如建立自然保護(hù)區(qū)等，B正確；C、生物多樣性包括基因多樣性、物種多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性，保護(hù)生物多樣性應(yīng)從以上方面入手，C錯誤；D、自然選擇決定生物進(jìn)化的方向，從進(jìn)化角度看，生物多樣性的原因是多種多樣的環(huán)境對生物產(chǎn)生的不定向變異進(jìn)行定向選擇，使基因頻率向不同方向改變的結(jié)果，D錯誤。故選B。二、綜合題：本大題共4小題7、（1）①.血糖濃度降低②.胰島素（2）①.糖蛋白##蛋白質(zhì)②.肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖（3）①.傳入神經(jīng)（感受器和傳入神經(jīng)）、傳出神經(jīng)②.不會，血糖濃度變化可以直接刺激胰島細(xì)胞分泌相關(guān)激素（4）胰腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶，能將化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的胰島素消化分解【解析】分析題圖，刺激X代表血糖濃度降低，促進(jìn)胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，以升高血糖，同時也可以刺激感受器興奮，通過神經(jīng)調(diào)節(jié)作用于下丘腦，進(jìn)而刺激胰島A細(xì)胞的作用?！拘?詳解】據(jù)分析可知，胰島A細(xì)胞分泌胰高血糖素，影響其分泌的刺激X最可能是血糖含量降低。與胰島A細(xì)胞分泌的激素的生理作用具有相互抗衡作用的激素是胰島素，胰島素可以促進(jìn)組織細(xì)胞加速攝取、利用和儲存葡萄糖，使血糖降低。【小問2詳解】靶細(xì)胞感受激素的“受體”的化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白，具有識別和信息交流的功能。靶細(xì)胞接受胰高血糖素的刺激后，促使肝糖原分解及非糖物質(zhì)轉(zhuǎn)化為葡萄糖，從而升高血糖。【小問3詳解】刺激X可以通過①將興奮傳導(dǎo)至下丘腦，進(jìn)而通過②傳導(dǎo)至胰島A細(xì)胞中，這是一個完整的反射弧，下丘腦是神經(jīng)中樞，故①表示感受器和傳入神經(jīng)，②表示傳出神經(jīng)。據(jù)圖可知，胰島A細(xì)胞的有效刺激不僅是神經(jīng)遞質(zhì)，也可以直接接受刺激X，即血糖濃度的降低的刺激，故如果破壞小鼠的下丘腦，小鼠的血糖調(diào)節(jié)能力不會完全喪失?！拘?詳解】有學(xué)者曾設(shè)想提取哺乳動物的胰島素，但將狗的胰腺制成研磨液，卻難以直接分離出胰島素的原因是胰腺包含外分泌腺和胰島兩個部分，外分泌腺分泌的胰液中含有胰蛋白酶，能將化學(xué)本質(zhì)為蛋白質(zhì)的胰島素消化分解，使胰島素遭到破壞而無法得到?！军c(diǎn)睛】本題考查血糖調(diào)節(jié)等知識，旨在考查學(xué)生理解所學(xué)知識的要點(diǎn)，把握知識的內(nèi)在聯(lián)系形成知識網(wǎng)絡(luò)的能力，并利用相關(guān)知識通過分析、比較等方法綜合解答問題的能力。8、(1).非特異性(2).生來就有，對多種病原體有防御作用(3).病原體與B細(xì)胞的直接接觸和輔助性T細(xì)胞傳遞(4).記憶B細(xì)胞(5).漿細(xì)胞(6).細(xì)胞毒性T(7).康復(fù)者血清中含有與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體(8).滅活或減毒的病原體【解析】人體免疫系統(tǒng)的第一道防線由皮膚和黏膜組成，具有阻擋并殺死病原體、清掃異物的作用；第二道防線由體液中的殺菌物質(zhì)和吞噬細(xì)胞構(gòu)成，它具有溶解和吞噬病原體的作用；第三道防線由免疫器官和免疫細(xì)胞構(gòu)成，能產(chǎn)生抗體、消滅抗原，屬于特異性免疫。【詳解】（1）前兩道防線被稱為人體的非特異性免疫，這種免疫的特點(diǎn)是生來就有，對多種病原體有防御作用。病毒通過前兩道防線后第三道防線體液免疫中B細(xì)胞的活化主要依靠兩個信號的刺激，這兩個信號是病原體與B細(xì)胞的直接接觸和輔助性T細(xì)胞傳遞。B細(xì)胞受到信號刺激后，在淋巴因子的作用下，開始一系列的增殖、分化，小部分形成記憶B細(xì)胞，大部分分化為漿細(xì)胞，產(chǎn)生專門抗擊新冠病毒的抗體，這些抗體與相應(yīng)病毒結(jié)合形成沉淀等，進(jìn)而被其他免疫細(xì)胞吞噬消化。一旦病毒進(jìn)入細(xì)胞，細(xì)胞毒性T細(xì)胞可以識別并裂解相應(yīng)的靶細(xì)胞。（2）為幫助新冠病人康復(fù)，需要給部分患者注射新冠康復(fù)者的血清，原因是康復(fù)者血清中含有與新冠病毒結(jié)合的特異性抗體。（3）截至2020年12月，我國的新冠疫苗研發(fā)已進(jìn)入人體試驗(yàn)階段。疫苗通常是用滅活或減毒的病原體制成的生物制品?！军c(diǎn)睛】結(jié)核桿菌、麻風(fēng)桿菌、病毒等突破了人體的前兩道防線進(jìn)入人體內(nèi)，在它們侵入細(xì)胞之前，體液免疫阻止其散播，它們侵入細(xì)胞后，細(xì)胞免疫殺死靶細(xì)胞，抗原無處藏身，最后體液免疫產(chǎn)生抗體將其消滅。9、（1）①.A②.胰島（2）①.神經(jīng)—體液②.[d]促甲狀腺激素釋放激素③.垂體④.細(xì)胞膜上⑤.反饋（3）①.滲透壓感受器②.[D]垂體③.腎小管和集合管（4）①.b和c②.神經(jīng)-體液③.細(xì)胞膜上（5）①.遺傳（基因）②.自身免疫③.體液免疫和細(xì)胞（特異性）【解析】據(jù)圖示可知，A為內(nèi)分泌腺的樞紐，故為下丘腦，可分泌促甲狀腺激素釋放激素d；B分泌的兩種激素可調(diào)節(jié)血糖，故為胰島；c能調(diào)節(jié)體溫和血糖濃度，故為腎上腺素，C為腎上腺；D可分泌e促激素調(diào)節(jié)甲狀腺，故為垂體；E為甲狀腺；f激素由垂體釋放，可調(diào)節(jié)血漿滲透壓，故為抗利尿激素?！拘?詳解】由題圖分析可知，圖中結(jié)構(gòu)A為內(nèi)分泌腺的樞紐，故為下丘腦。B分泌的兩種激素可調(diào)節(jié)血糖，故為胰島。【小問2詳解】在寒冷條件下，人體通過神經(jīng)-體液的調(diào)節(jié)方式，維持體溫的相對穩(wěn)定。寒冷刺激時，下丘腦會釋放[d]促甲狀腺激素釋放激素，促進(jìn)D垂體分泌e促甲狀腺激素，促甲狀腺激素作用于甲狀腺細(xì)胞，而e促甲狀腺激素的受體位于E甲狀腺細(xì)胞的細(xì)胞膜上。當(dāng)甲狀腺激素增加，又會通過反饋調(diào)節(jié)，調(diào)節(jié)抑制A和D分泌的相關(guān)激素?！拘?詳解】人體大量出汗時會導(dǎo)致細(xì)胞外液滲透壓升高，下丘腦中的滲透壓感受器會興奮，引發(fā)[D]垂體釋放抗利尿激素，促進(jìn)腎小管和集合管對水的重吸收，減少尿量，以維持細(xì)胞外液滲透壓的穩(wěn)定?！拘?詳解】若某人不吃早餐，血糖降低，通過調(diào)節(jié)分泌胰高血糖素b和腎上腺素c，這兩種激素促進(jìn)肝糖原分解，升高血糖濃度，長此以往會出現(xiàn)習(xí)慣性低血糖癥。血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產(chǎn)生興奮，膜電位由外正內(nèi)負(fù)轉(zhuǎn)變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正。在血糖調(diào)節(jié)中樞的突觸間隙中，信號傳遞形式是化學(xué)信號神經(jīng)遞質(zhì)。使胰島B細(xì)胞分泌活動增強(qiáng)，血糖濃度下降，此過程屬于神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。胰島分泌的胰島素需要與靶細(xì)胞的受體結(jié)合才能發(fā)揮作用，胰島素的受體分布在靶細(xì)胞的細(xì)胞膜上，其化學(xué)本質(zhì)是糖蛋白。【小問5詳解】Ⅱ型糖尿病是由遺傳（基因）決定的，患者血液中含有抗胰島B細(xì)胞的抗體和效應(yīng)T細(xì)胞，說明患者自身免疫功能過強(qiáng)，引起了自身免疫病；其中抗體參與體液免疫，效應(yīng)T細(xì)胞參與細(xì)胞免疫，則胰島B細(xì)胞的損傷是機(jī)體通過體液免疫和細(xì)胞免疫導(dǎo)致的。【點(diǎn)睛】本題內(nèi)環(huán)境調(diào)節(jié)模式圖為載體，考查體溫調(diào)節(jié)、血糖調(diào)節(jié)、水平衡調(diào)節(jié)和免疫調(diào)節(jié)等的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生能運(yùn)用所學(xué)知識與觀點(diǎn)通過比較、分析與綜合等方法對某些生物學(xué)問題進(jìn)行解釋、推理，做出合理的判斷或得出正確的結(jié)論。10、(1).調(diào)節(jié)(2).水楊酸濃度和處理時間(3).能(4).YTB(5).為進(jìn)一步的實(shí)驗(yàn)摸索條件；檢驗(yàn)實(shí)驗(yàn)設(shè)計的科學(xué)性和可行性；確定有效濃度的大致范圍；減少人力、物力和財力的浪費(fèi)【解析】分析題圖可知，用不同濃度的水楊酸處理品系YTA，其幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)的含量均高于水楊酸濃度為0mol/L的對照組，由此說明水楊酸對品系YTA幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)含量的增加均具有促進(jìn)作用。用3.75x10-5mol/L的水楊酸處理品系YTB，其幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)的含量高于水楊酸濃度為0mol/L的對照組，用7.5x10-5mol/L的水楊酸處理品系YTB，其幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)的含量低于水楊酸濃度為0mol/L的對照組，由此說明水楊酸對品系YTB幼苗葉片中相關(guān)蛋白質(zhì)含量變化的作用具有兩重性