甘肅省2025屆高三生物第一學期期末學業水平測試試題考生須知：1．全卷分選擇題和非選擇題兩部分，全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂；非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2．請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，在草稿紙、試題卷上答題無效。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．下圖表示某原核生物DNA片段上的1個啟動部位和3個基因的排列順序及基因的表達過程，其中①②代表能與啟動部位（P）結合的酶，正發生左→右移動。下列敘述錯誤的是（）A．圖中①②均為RNA聚合酶，能催化DNA雙螺旋解開B．圖中①②與啟動部位結合，均可啟動3個基因的轉錄C．圖中有3個核糖體同時在翻譯，其移動方向是左→右D．圖中3條多肽合成結束后，它們的氨基酸序列相同2．乳草產生的毒素“強心甾”能夠結合并破壞動物細胞鈉鉀泵的功能，然而帝王蝶幼蟲不僅以乳草為食，還能將強心甾儲存在體內以防御捕食者。研究人員發現帝王蝶鈉鉀泵的119和122位氨基酸與其他昆蟲不同。利用基因編輯技術修改果蠅鈉鉀泵基因，發現122位氨基酸改變使果蠅獲得抗強心甾能力的同時導致果蠅“癱瘓”，119位氨基酸改變無表型效應，但能消除因122位氨基酸改變導致的“癱瘓”作用。根據以上信息可做出的判斷是A．強心甾與鈉鉀泵結合后誘發鈉鉀泵基因突變B．帝王蝶在進化歷程中119、122位氨基酸的改變是同時發生的C．帝王蝶鈉鉀泵突變基因的基因頻率不斷升高是乳草選擇作用的結果D．通過基因編輯技術研究果蠅鈉鉀泵基因功能時設置了兩個實驗組3．下列有關植物激素的敘述，正確的是（）A．不同種類植物激素作用的靶器官可能相同，作用效果可能相反B．胚芽鞘背光側和向光側對生長素的敏感程度不同導致了向光性的產生C．生長素是由植物特定器官合成的微量有機物D．植物激素作為信息分子，可以直接參與細胞內的代謝活動4．在研究生態系統能量流動的過程中，同化量是核心概念之一。依據下列食物鏈，有關說法錯誤的是（）A．草的同化量等于草光合作用積累的有機物中的能量B．兔的同化量等于兔的呼吸量和兔用于生長發育和繁殖的能量C．狐糞便中的能量屬于兔同化量的一部分D．生態系統中所有生物同化的能量最終以熱能的形式散失5．下列關于高中生物學實驗，不正確的是（）A．用熒光標記法研究生物膜的流動性B．用構建物理模型的方法研究DNA分子結構特點C．用3H標記胸腺嘧啶研究基因的表達過程D．用差速離心法分離細胞中的不同的細胞器6．下列關于蛋白質或肽鏈的敘述，錯誤的是（）A．肽鏈間差異的原因之一是肽鏈的空間結構不同B．用雙縮脲試劑檢測蛋白質或多肽的結果呈紫色C．多條肽鏈組成蛋白質分子時可通過“S-S-”相連D．蛋白質表現特有的生物活性要有正確的三維結構7．下列有關使用高壓蒸汽滅菌鍋的操作，錯誤的是()A．加水時，水面應與三角擱架平齊B．加蓋時，將排氣軟管插入內層滅菌桶的排氣槽內C．加熱時，待冷空氣完全排盡后關上排氣閥D．切斷電源后，打開排氣閥使壓力表降到零后開蓋8．（10分）下列有關果酒、果醋和腐乳制作的敘述正確的是（）A．腐乳制作所需要的適宜溫度最高B．制作果酒時長期通氧可提高酒精產量C．使用的主要菌種分別是酵母菌、醋酸菌、乳酸菌D．使用的菌種都具有核糖體、DNA和RNA二、非選擇題9．（10分）血糖調節過程是人體最重要的生理活動之一。請回答下列問題：（1）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，最終作用于__________，使其分泌胰島素，此過程屬于__________調節；當血糖濃度降低到一定程度時，會使相應細胞的活動減弱，之后會出現血糖濃度升高，使血糖濃度升高有關的激素包括______________________________等。（2）研究表明，胰高血糖素能促進胰島素的分泌。為了驗證這一觀點，某科研人員利用細胞體外培養方法驗證胰高血糖素能促進胰島素分泌，具體實驗方案如下：第一步，用高糖的動物細胞培養液來培養胰島A細胞，一段時間后，過濾得到細胞和濾液；第二步，取第一步得到的適量濾液作為培養液來培養胰島B細胞，一段時間后，測定培養液中胰島素的含量。該實驗方案的錯誤之處：第一處：________________________________________________________________________________。第二處：________________________________________________________________________________。10．（14分）濕地生態系統具有穩定環境、物種保護及資源供應等功能。回答下列問題：（1）濕地生態系統中生物部分包含生產者、消費者和_________，其中消費者在生態系統中的作用是_________，與農田生態系統相比，濕地生態系統的自我調節能力較強，其原因是___________________。（2）某濕地生態系統中物種豐富，湖中挺立著荷花，湖面漂浮著浮萍，水中金魚藻起舞，這種現象體現了群落的___________結構，這種結構的意義在于_________________；甲種植物→乙種動物→丙種動物是該生態系統中存在的食物鏈，丙種動物要獲得1kJ的能量，則至少需要消耗甲種植物的能量是______________。（3）濕地具有儲存水分、增加空氣濕度和調節降水等功能，這體現了生物多樣性的__________價值。為保護濕地的生物多樣性，我國已建立多個濕地自然保護區，這種保護生物多樣性的措施屬_____________保護。11．（14分）濱海濕地是地球上生產力最高、生物多樣性最豐富的生態系統之一。回答下列問題：（l）濱海濕地具有保持水土、調節氣候等功能，這體現了生物多樣性的____價值。將勺嘴鷸等瀕危物種轉移到瀕危動物繁育中心，這屬于____保護。（2）由于圍海造陸、工業污水排放、養殖污染等人類活動，濱海濕地出現部分生物滅絕、營養結構復雜程度___（填“上升”或“下降”）和抵抗力穩定性____（填“上升”或“下降”）。在此期間，輸入該生態系統的總能量為________。（3）目前人們在對濱海濕地修復的同時，也在適度的開發利用，如建立生態農業園，將秸稈、落葉、糞便等廢棄物回收加工后再次利用，從能量流動的角度出發，其意義是________。12．食用辣椒后，通常會產生“熱辣”的感覺。在口腔黏膜或皮膚上存在對辣椒素敏感的感受器，它們也能被較高溫度刺激激活。回答下列問題：（1）食用辣椒產生“熱辣”感覺時，如果再喝熱飲會__________（填“加重”或“減輕”）該感覺。（2）有些人食用辣椒后還會引起咳嗽，在咳嗽反射過程中，興奮在傳入神經纖維上的傳導方向是__________（填“單向”或“雙向”）的；在一般情況下，人可以有意識的控制咳嗽反射，說明__________。（3）夏季吃辣味火鍋時人們會在大汗淋漓的同時面部發紅，原因是機體為增加散熱，在下丘腦的__________中樞作用下汗腺分泌加強，__________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、D【解析】

RNA的合成，轉錄需要有RNA聚合酶的催化，并且轉錄不是沿著整條DNA長鏈進行的，當RNA聚合酶與DNA分子的某一啟動部位相結合時，包括一個或者幾個基因的DNA片段的雙螺旋解開，以其中的一條鏈為模板，按照堿基配對原則，游離的核苷酸堿基與DNA模板鏈上的堿基配對，并通過磷酸二酯鍵聚合成與該片段DNA相對應的RNA分子。題圖分析，當RNA聚合酶與啟動子結合后，就會啟動圖中的三個基因的轉錄過程。【詳解】A、題意顯示①②能與啟動部位P結合，而RNA聚合酶可與啟動部位結合結合啟動轉錄過程，并能催化DNA雙螺旋解開，故①②表示RNA聚合酶，A正確；B、圖中DNA片段上顯示了1個啟動部位和3個基因的位置，故此可推測①②與啟動部位結合，均可啟動3個基因的轉錄，B正確；C、根據原核細胞轉錄和翻譯同時進行的特征，圖中顯示RNA右側尚未轉錄完成，故可推測圖中有3個核糖體同時在翻譯，而且其移動方向是左→右，C正確；D、圖中3條多肽代表了圖中三個基因的表達過程，故合成結束后，它們的氨基酸序列不同，D錯誤。故選D。【點睛】正確辨別圖中關于原核生物基因表達的圖示是解答本題的關鍵，突破圖中三個核糖體的翻譯過程是解答本題的另一關鍵！2、C【解析】

利用基因編輯技術修改果蠅鈉鉀泵基因，首先改變122位氨基酸，然后改變119位氨基酸，最后同時改變122和119位的氨基酸，進而得出122位氨基酸改變使果蠅獲得抗強心甾能力的同時導致果蠅“癱瘓”，119位氨基酸改變無表型效應，但能消除因122位氨基酸改變導致的“癱瘓”作用，據此答題。【詳解】A、“強心甾”能夠結合并破壞鈉鉀泵的結構，進而破壞動物細胞鈉鉀泵的功能，并不是誘發鈉鉀泵基因突變，A錯誤；B、利用果蠅為實驗材料證明了鈉鉀泵119、122位氨基酸同事改變能夠抵抗強心甾，但不能因此得出帝王蝶在進化歷程中119、122位氨基酸的改變是同時發生的，兩種實驗材料的物種不同，B錯誤；C、自然選擇能使基因頻率定向改變，在乳草選擇作用下帝王蝶鈉鉀泵突變基因的基因頻率不斷升高，C正確；D、通過基因編輯技術研究果蠅鈉鉀泵基因功能時應設置了三個實驗組，D錯誤。故選C。3、A【解析】

植物激素是指由植物體內產生，能從產生部位運送到作用部位，并對植物的生長發育有顯著影響的微量有機物。不同激素之間的作用有協同作用和拮抗作用，如脫落酸可抑制種子萌發，而赤霉素可促進種子萌發。【詳解】A、不同植物激素作用的靶器官可能相同，但作用效果可能相反，如用一定濃度的脫落酸處理馬鈴薯塊莖，可抑制其發芽，而用一定濃度的赤霉素處理馬鈴薯塊莖，可促進其發芽，A正確；B、胚芽鞘向光生長是由于單側光照下，生長素由向光側向背光側轉移，背光側比向光側生長素分布多，生長快，B錯誤；C、生長素是由植物特定部位合成的微量有機物，不是特定器官合成的，C錯誤；D、植物激素只對細胞的代謝起調節作用，不直接參與細胞代謝，D錯誤。故選A。4、A【解析】

同化量的含義1.對生產者(一般為綠色植物)來說是指在光合作用中所固定的光能；2.對于消費者(一般為動物)來說，同化量表示消化道吸收的能量，糞便不算在同化量里，但呼吸消耗的能量算，即同化量=攝入量-糞便量=呼吸消耗+用于自身生長、發育和繁殖的能量。1．對分解者(一般為腐生生物)來說是指從細胞外吸收的能量。【詳解】A、草的同化量等于草光合作用制造的有機物中的能量，A錯誤；B、兔的同化量包括兔的呼吸量和兔用于生長發育和繁殖的能量，B正確；C、狐糞便中的能量因為來自于兔子，故其中的能量屬于兔同化量的一部分，C正確；D、若時間足夠長，生態系統中所有生物同化的能量最終以熱能的形式散失，D正確；故選A。5、C【解析】

基因表達包括轉錄和翻譯過程，轉錄是以DNA的一條鏈為模板形成RNA的過程，需要四種核糖核苷酸為原料，翻譯是以mRNA為模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白質，需要氨基酸為原料。DNA特有的堿基為T，RNA特有的堿基為U。【詳解】A、由于細胞膜上的蛋白質是可以運動的，因此可以用紅、綠熒光染料標記膜蛋白研究細胞膜的流動性，A正確；B、沃森和克里克運用構建物理模型的方法發現了DNA分子結構為雙螺旋結構，B正確；C、胸腺嘧啶只存在于DNA中，只有DNA復制過程中才會利用胸腺嘧啶，基因表達過程涉及轉錄和翻譯，不涉及DNA復制，因此應用3H標記的胸腺嘧啶不能研究基因的表達過程，C錯誤；D、由于各種細胞器的質量和密度不同，所以運用差速離心法可以將細胞中各種細胞器相互分離開來，D正確。故選C。6、A【解析】

不同的多肽，它們的差別在于組成它們的氨基酸的種類、數量和排列順序的不同，20種氨基酸任意組成的多肽種類實在是數不勝數，假定20種氨基酸任意組成一個含100個氨基酸分子的多肽，就將有20100種多肽，即便每種多肽各有一個分子，其質量總和便可與地球質量相比。蛋白質分子可由一條或幾條多肽鏈組成，每一種蛋白質都有其獨特的空間結構，正確的三維結構是蛋白質表現其特有的生物學活性所必需的，蛋白質分子的空間結構有多種，蛋白質分子的空間結構并不穩定，會隨溫度的升高發生改變，并且空間結構一旦發生不可逆的改變，便會失去生物學活性，這種現象就是蛋白質的熱變性。【詳解】A、不同的多肽，它們的差別在于組成它們的氨基酸的種類、數量和排列順序的不同，A錯誤；B、用雙縮脲試劑能與蛋白質或多肽發生紫色反應，B正確；C、多條肽鏈組成蛋白質分子往往可通過R基之間形成的“S-S-”相連，C正確；D、由分析可知，正確的三維結構是蛋白質表現特有的生物活性所必須的，D正確。故選A。7、D【解析】

高壓滅菌的原理是在密閉的蒸鍋內，其中的蒸汽不能外溢，壓力不斷上升，使水的沸點不斷提高，從而鍋內溫度也隨之增加；在0.1MPa的壓力下，鍋內溫度達121℃，在此蒸汽溫度下，可以很快殺死各種細菌及其高度耐熱的芽孢。注意：完全排除鍋內空氣，使鍋內全部是水蒸氣，滅菌才能徹底．高壓滅菌放氣有幾種不同的做法，但目的都是要排凈空氣，使鍋內均勻升溫，保證滅菌徹底。【詳解】在使用高壓蒸汽滅菌鍋滅菌時，加水時的水面應與三角擱架平齊，A正確；加蓋時，應該將排氣軟管插入內層滅菌桶的排氣槽內，B正確；加熱時，應該等冷空氣完全排盡后再關上排氣閥，C正確；切斷電源后，應該等壓力表降到零后再打開排氣閥并開蓋，D錯誤。8、D【解析】

果酒使用的菌種為酵母菌，屬于兼性厭氧真菌，溫度為18～25℃。果醋制作菌種是醋酸菌，屬于原核細胞，適宜溫度為30～35℃，需要持續通入氧氣。腐乳制備的菌種是毛霉，適宜溫度為15～18℃，一定濕度。【詳解】A、果酒需要的溫度在18-25℃，果醋制備的溫度是30-35℃，腐乳制作需要的適宜溫度是15-18℃，A錯誤；B、制作果酒時酵母菌先進行有氧呼吸大量繁殖，而后進行無氧呼吸發酵產生酒精，因此長期通氧酵母菌只進行有氧呼吸不產生酒精，B錯誤；C、果酒、果醋和腐乳制作使用的菌種分別是酵母菌、醋酸菌和毛霉，C錯誤；D、果酒、果醋和腐乳制作所使用的菌種分別是酵母菌（單細胞真菌）、醋酸桿菌（屬于需氧型細菌）和毛霉（多細胞真菌），它們均有細胞結構，都具有細胞壁、核糖體、DNA和RNA；D正確。故選D。二、非選擇題9、胰島B細胞神經胰高血糖素和腎上腺素應用低糖的動物細胞培養液來培養胰島A細胞缺少對照組【解析】

胰島A細胞分泌胰高血糖素，能升高血糖，只有促進效果沒有抑制作用，即促進肝糖原的分解和非糖類物質轉化；胰島B細胞分泌的胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化。【詳解】（1）當血糖濃度上升時，下丘腦中的葡萄糖感受器接受刺激產生興奮，最終作用于胰島B細胞，使其分泌胰島素，此過程是通過神經支配完成的反射，屬于神經調節；使血糖濃度升高的有關激素包括胰高血糖素和腎上腺素等。（2）實驗目的是驗證胰高血糖素能促進胰島素的分泌，所以自變量是胰高血糖素的含量，因變量是胰島素的含量，實驗設計中注意單一變量原則、等量原則和對照原則，由于低血糖時可刺激胰島A細胞分泌胰高血糖素，所以為了獲得較多的胰高血糖素需要用低糖的動物細胞培養液來培養胰島A細胞，同時需要設置含有正常濃度糖的動物細胞培養液培養的胰島B細胞組作為對照，一段時間后檢測兩組培養液中胰島素的含量。根據上述分析可知，該實驗方案的錯誤之處為：第一處：實驗中用了高糖的動物細胞培養液來培養胰島A細胞，應用低糖的動物細胞培養液來培養胰島A細胞。第二處：缺少對照組。【點睛】本題考查血糖平衡調節的過程，解讀題中獲取有效信息是解題的關鍵，解題時要注意形成知識的內在聯系便于掌握和應用。10、分解者能夠加快生態系統的物質循環，對于植物的傳粉和種子的傳播具有重要作用濕地生態系統的生物種類多，營養結構復雜垂直提高了群落利用陽光等資源的能力25kJ間接就地【解析】

1生態系統的結構包括兩部分。（1）生態系統的成分有：非生物的物質和能量、生產者、消費者、分解者組成。（2）生態系統的營養結構：食物鏈和食物網。能量流動的特點是：單向流動，逐級遞減。能量流動的途徑是食物鏈和食物網。一個營養級中的能量只有10%∽20%的能量，被下一個營養級所利用。2生物多樣性通常有三個主要的內涵，即生物種類的多樣性、基因（遺傳）的多樣性和生態系統的多樣性．其價值主要體現在三個方面：直接價值：指對人類的社會生活有直接影響和作用的價值，如：藥用價值、觀賞價值、食用價值和生產使用價值。間接價值：一般表現為涵養水源、凈化水質、鞏固堤岸、防止土壤侵蝕、降低洪峰、改善地方氣候、吸收污染物，調節碳氧平衡，在調節全球氣候變化他的作用，主要指維持生態系統的平衡的作用等等。【詳解】（1）由分析可知，濕地生態系統中生物部分包含生產者、消費者和和分解者，其中消費者能夠加快生態系統的物質循環，對于植物的傳粉和種子的傳播具有重要作用，生產者和分解者是生態系統物質循環過程的必備成分，與農田生態系統相比，濕地生態系統中生物種類多，營養結構更為復雜，因此其自我調節能力更強。（2）某濕地生態系統中物種豐富，湖中挺立著荷花，湖面漂浮著浮萍，水中金魚藻起舞，這種現象是對垂直方向上物種分布的描述，因此體現了群落的垂直結構，群落內部生物的這種分布提高了群落利用陽光等資源的能力；甲種植物→乙種動物→丙種動物是該生態系統中存在的食物鏈，丙種動物要獲得1kJ的能量，由于要求得至少消耗甲種植物的能量，因此要用最高的能量傳遞效率20%來計算，由于甲、丙之間差兩個營養級，因此至少需要消耗甲種植物的能量1÷（20%）2=25kJ。（3）濕地的儲存水分、增加空氣濕度和調節降水的功能是生態功能的體現，因此，這是生物多樣性的間接價值。保護生物多樣性的措施有遷地保護和就地保護，建立多個自然保護區是就地保護的最有效的措施。【點睛】熟知相關基礎知識是解答本題的關鍵，能夠正確辨別直接價值和間接價值以及遷地保護和就地保護的區別是解答本題的另一關鍵！11、間接易地（遷地）下降下降生產者光合作用固定的太陽能和（人工輸入的）有機物中的化學能實現能量多級利用（提高能量利用率）【解析】

1、生物多樣性的價值：（1）直接價值：對人類有食用、藥用和工業原料等使用意義，以及有旅游觀賞、科學研究和文學藝術創作等非實用意義的。（2）間接價值：對生態系統起重要調節作用的價值（生態功能）。（3）潛在價值：目前人類尚不清楚的價值。2、保護生物的多樣性的措施有：一是就地保護，主要是建立自然保護區，同