2025屆西藏拉薩市生物高二上期末綜合測試試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．我國熱帶雨林物種豐富，有巨大的生態價值，成為科學家們競相研究的“伊甸園”。下列說法正確的是（）A.熱帶雨林林下光照較弱會使所有林下植物的種群密度下降B.熱帶雨林的物種豐富度大，物種組成是區別該群落與其他群落的重要特征C.若雨林內某種群的年齡結構為穩定型，則該種群數量在近期一定能保持穩定D.熱帶雨林內不同物種的生態位不可能出現重疊現象2．如圖為生態系統中能量流動圖解部分示意圖（字母表示能量的多少），下列敘述正確的是（）A.圖中b＝h＋c＋d＋e＋f＋iB.生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率為b/a×100%C.“草→兔→狼”這一關系鏈中，狼糞便中的能量屬于dD.縮短食物鏈可以提高能量傳遞效率3．關于有氧呼吸的特點（與無氧呼吸相比），下列表述不正確的是（）A.需要多種酶參與 B.釋放二氧化碳C.分解有機物不徹底 D.生成大量的ATP4．正常情況下，以下物質屬于人體內環境組成成分的是（）①血紅蛋白②葡萄糖③無機鹽④激素A.①②③④ B.②③④ C.②③ D.②5．兩個紅眼長翅的雌、雄果蠅相互交配，后代表現型及比例如下表。表現型紅眼長翅紅眼殘翅白眼長翅白眼殘翅雌蠅3100雄蠅3131設眼色基因為A、a，翅長基因為B、b。親本的基因型是（）A.AaXBXbAaXBY B.BbXAXaBbXAY C.AaBbAaBb D.AABbAaBB6．下列關于內環境與穩態的敘述，正確的是（）A.高等動物體內細胞與細胞之間均充滿組織液B.酵母菌的細胞通過內環境與外界進行物質交換C.外部環境經常變化，但機體的內環境不會變化D.內環境穩態是體內細胞酶促反應正常進行的必要條件二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）下丘腦是動物食欲的控制中心。實驗證明，切除下丘腦的動物會暴飲暴食導致肥胖。1969年、科曼在實驗室的小鼠種群中偶然發現了兩只食欲旺盛、體型異常肥碩的小鼠、分別將其命名為糖鼠和肥鼠，為了探究糖鼠和肥鼠肥胖的成因、科曼通過外科手術將糖鼠和肥鼠與正常鼠的皮膚連在一起，將兩者的血液循環聯通，制成連體鼠，希望通過連體鼠了解糖鼠和肥鼠肥胖的原因，實驗如下：組別實驗對象現象①糖鼠嗜食、肥胖②肥鼠嗜食、肥胖③糖鼠與正常鼠制成連體鼠糖鼠嗜食肥胖；正常鼠食欲不振，體重明顯下降，最后餓死④肥鼠與正常鼠制成連體鼠肥鼠食欲和體重下降；正常鼠正常⑤AB（1）有人推測糖鼠和肥鼠肥胖的原因可能是體內過量表達了某種“嗜食因子”。這種推測是否合理？_____，原因是_____。（2）科曼最初推測糖鼠和肥鼠肥胖的原因可能是體液中缺乏一種抑制食欲的“厭食因子”。第_____組（填“③”或“④”）的實驗結果支持這一推測，而第_____組（填“③”或“④”）的實驗結果不支持這一推測，不支持的理由是_____。（3）其他研究表明與糖鼠和肥鼠肥胖有關的是同一種“厭食因子”。為了證明糖鼠和肥鼠的癥狀的確與體液中的某種“厭食因子”含量異常有關，科曼進行了實驗⑤，請將實驗⑤補充完整：A．_____B．_____（4）1994年，弗里德曼從白色脂肪細胞中發現了這種控制食欲和體重的激素，將其命名為瘦素。據本實驗推測，瘦素的受體很可能集中分布于脂肪組織和_____（填一種器官）中。動物體的生命活動常常同時受神經和體液調節，瘦素可以抑制食欲、表明了神經調節與激素調節具有怎樣的關系？_____。8．（10分）吸食毒品會嚴重危害人體健康，破壞人體的正常生理機能。中腦邊緣多巴胺系統是腦的“獎賞通路”，通過多巴胺使此處的神經元興奮，傳遞到腦的“獎賞中樞”使人感到愉悅，因而多巴胺被認為是引發“獎賞”的神經遞質。下圖1是神經遞質多巴胺的釋放和轉運機理，MDNA為細胞膜上的結構，圖2為嗎啡作用原理。請據圖分析回答下列問題：（1）神經元的軸突末梢分枝末端膨大形成的杯狀或球狀結構叫作_____，由于_____，因此，神經元之間興奮的傳遞只能是單向的。（2）據圖1分析，可卡因可與多巴胺轉運載體結合，阻止多巴胺進入突觸前膜，導致突觸間隙中多巴胺含量增多，從而增強并延長對腦的刺激，產生“幻覺”。毒品使人產生“幻覺”的過程_____（填“屬于”或“不屬于”）反射，理由是_____。（3）據圖1分析，吸毒成癮的原因可能是長期吸食可卡因，使突觸后膜上的MDNA減少，一旦停止吸食，突觸后膜上的多巴胺作用效應會減弱，吸毒者需要吸入更大劑量的毒品，從而造成對毒品的依賴，只有長期堅持強制戒毒，使_____，毒癮才能從生理上戒除。（4）據圖2分析，嗎啡止痛的原理是_____。9．（10分）新型冠狀病毒最初侵染人體時，人體的免疫系統可以摧毀大多數病毒。人體受病毒感染后會引起發熱，如圖為體溫上升期機體體溫調節過程示意圖，回答下列問題：注：體溫調定點是下丘腦體溫調節中樞預設的一個溫度值，高于或低于此值，機體會進行相應調節，正常生理狀態下人體體溫調定點為37℃。（1）圖中的激素甲代表________，通過釋放到垂體，調節腺垂體對激素乙的分泌，激素乙通過體液的________（填“定向”或“非定向”）運輸作用于甲狀腺。（2）體溫的恒定對于人體正常的生命活動至關重要，其主要原因是________。人體熱量的來源主要是________，新冠病毒進入人體后，引起白細胞釋放致熱原，致熱原作用于________中樞，使體溫調定點上移，從而導致發熱。（3）隨著新型冠狀病毒在人體內的增殖，患者出現發熱現象，體溫調定學說認為正常情況下丘腦預設的一個體溫調定點為37℃，而病毒感染會導致體溫調定點升高，如體溫升高到39℃，這時人的感覺是________（填“冷”或“熱”），機體的產熱量________（填“大于“小于”或“等于”）散熱量，體溫上升，導致發熱出現。（4）人體感染病毒后，體溫上升期，患者畏寒，產生冷覺的中樞位于________。此時除皮膚蒼白外，骨骼肌不隨意的節律性收縮，即出現“寒戰”，支配該行為的反射弧是________。10．（10分）生長素在植物體各器官都有分布，具有重要作用。為驗證植物不同器官對生長素的敏感性，用一定濃度的生長素溶液處理小麥的根、莖和芽切段，并測量切段的生長情況，結果如圖。（1）圖中的三條曲線呈現出生長素的調節作用具有_______________的特點：A、B、C三點對應的生長素對不同器官的作用效果說明_______________________________________________________________。（2）生長素和赤霉素能協同調節，共同促進植物的生長。為了驗證赤霉素能促進小麥植株增高，請用下列實驗材料，完成實驗步驟并回答問題：實驗材料：長勢相同的小麥幼苗若干、完全培養液、蒸餾水、適宜濃度的赤霉素溶液、噴壺等。實驗步驟：①將小麥幼苗均分成A、B兩組，A組為對照組，B組為實驗組，分別置于等置的完全培養液中培養。②用噴壺分別將適量蒸餾水和________________________________________噴灑在A、B兩組幼苗上。③將兩組幼苗置于__________________________________條件下培養，一段時間后，測量兩組幼苗植株的高度。預測實驗結果：_________________________________________________________________。11．（15分）如圖為生態系統中碳循環的簡明示意圖，請根據回答下列問題。（1）A過程是__________的________作用。與A過程本質相同的有____________過程（用圖中字母代號表示）。（2）圖中缺少的一個重要箭頭是________________。（3）碳在無機環境中主要以__________的形式存在，而在無機環境與生物群落之間以__________形式進行循環。碳循環始終與__________結合在一起進行。（4）生態系統的四種成分是通過__________和__________緊密聯系在一起而形成的一個統一整體的。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】不同群落的物種數目有差別。群落中物種數目的多少稱為豐富度。科學家研究了我國從東北到海南的木本植物的豐富度,發現越靠近熱帶地區,單位面積內的物種越豐富。【詳解】A、熱帶雨林林下光照較弱，適宜陰生植物生長，因此不會會使所有林下植物的種群密度下降，A錯誤；B、熱帶雨林高溫高濕，是地球上最豐富的基因庫，物種數最多，物種組成是區別該群落與其他群落的重要特征，B正確；C、若雨林內某種群的年齡結構為穩定型，則該種群數量在近期可能保持穩定，也可能發生變化，C錯誤；D、熱帶雨林內不同物種的生態位可能出現重疊現象，如某些鳥類喜歡待在好幾層樹枝活動，會出現重疊現象，D錯誤。故選B。2、C【解析】圖示表示生態系統的能量流動圖，其中a表示流經該生態系統的總能量；b表示初級消費者的攝入量；c表示初級消費者的同化量；d表示初級消費者用于自身生長、發育和繁殖的能量；e表示次級消費者的攝入量；f表示初級消費者呼吸作用散失的能量；h和i表示被分解者利用的能量；g表示分解者的同化量。【詳解】A、攝入量=同化量+糞便量，因此圖中b=h+c，A錯誤；B、生產者與初級消費者之間的能量傳遞效率為兩個營養級的同化量之比，即c/a×100％，B錯誤；C、“草→兔→狼”這一關系中，狼糞便中的能量未被狼同化，仍屬于其上一個營養級的能量，即屬于兔同化的能量的一部分，屬于d，C正確；D、縮短食物鏈可以減少能量的損耗，但不能提高能量傳遞效率，D錯誤。故選C。3、C【解析】有氧呼吸與無氧呼吸的異同：項目有氧呼吸無氧呼吸區別進行部位第一階段在細胞質基質，第二階段在線粒體基質，第三階段在線粒體內膜細胞質基質是否需氧需氧不需氧有機物分解程度被徹底分解分解不徹底最終產物CO2+H2O乳酸或酒精和CO2能量釋放大量能量少量能量聯系反應條件需酶和適宜溫度過程第一階段完全相同意義為生物體的各項生命活動提供能量【詳解】A、與無氧呼吸相比，有氧呼吸過程更加復雜，需要多種酶的參與，A正確；B、有氧呼吸能產生二氧化碳，而無氧呼吸不一定能產生二氧化碳（如動物細胞無氧呼吸的產物一般為乳酸），B正確；C、有氧呼吸能將有機物徹底氧化分解，而無氧呼吸不能將有機物徹底氧化分解，C錯誤；D、有氧呼吸將有機物徹底氧化分解，釋放大量能量，生成大量的ATP；而無氧呼吸將有機物不完全分解，大部分能量存留在酒精或乳酸中，只生成少量的ATP，D正確。故選C。4、B【解析】人體內的液體都叫體液，可以分成細胞內液和細胞外液，其中細胞外液是人體細胞直接生存的環境，又叫內環境。內環境主要由組織液、血漿、淋巴組成，是細胞與外界環境進行物質交換的媒介。消化道、呼吸道、生殖道等都是直接與外界相通的，不屬于內環鏡。【詳解】①血紅蛋白在紅細胞內，不屬于內環境成分，①錯誤；②葡萄糖屬于內環境成分，②正確；③水和無機鹽屬于內化境成分，③正確；④激素需要通過血液運輸，屬于內環境，④正確.故選B。【點睛】技巧點撥：“三看”法判斷內環境的成分一看是否屬于血漿、組織液或淋巴中的成分（如血漿蛋白、水、無機鹽、葡萄糖、氨基酸、脂質、O2、CO2、激素、代謝廢物等）。若是，則一定屬于內環境的成分。二看是否屬于細胞內液及細胞膜的成分（如血紅蛋白、呼吸氧化酶、解旋酶、DNA聚合酶、RNA聚合酶、載體蛋白等）。若是，則一定不屬于內環境的成分。三看是否屬于外界環境液體的成分（如消化液、尿液、淚液、汗液、體腔液等中的成分）。若是，則一定不屬于內環境的成分。5、B【解析】只考慮紅眼和白眼這對相對性狀，后代雌果蠅均為紅眼，而雄果蠅中紅眼：白眼=1：1，說明控制眼色的基因位于X染色體上，且親本的基因型為XAXa×XAY；只考慮長翅和殘翅這對相對性狀，后代雌雄果蠅中長翅：殘翅均為3：1，說明控制翅形的基因位于常染色體上，且親本的基因型為Bb，因此親本的基因型為BbXAXa×BbXAY，B正確，ACD錯誤。故選B。6、D【解析】1、內環境是指細胞外液，主要包括血漿、組織液和淋巴。2、關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點：（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性和化學成分呈現動態平衡的過程；（2）定義：在神經系統和體液的調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態；（3）調節機制：神經-體液-免疫調節網絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、血細胞之間的內環境為血漿，組織細胞之間的內環境為組織液，A錯誤；B、酵母菌為單細胞生物，沒有內環境，B錯誤；C、當外部環境變化劇烈時，超過了機體的自我調節能力，機體的內環境也會發生變化，C錯誤；D、細胞內的代謝活動離不開酶，酶的活性又受溫度、pH等因素的影響，只有溫度、pH等都在適宜的范圍內，酶才能正常的發揮催化作用，所以內環境穩態是體內細胞酶促反應正常進行的必要條件，D正確。故選D。二、綜合題：本大題共4小題7、①.否②.若肥鼠（或糖鼠）過量表達了某種“嗜食因子”，則④（或③）中連體的正常鼠應表現為嗜食、肥胖，與事實不符③.④④.③⑤.若糖鼠的癥狀是由缺乏某種“厭食因子”引起的，則③中連體的糖鼠食欲和體重都應下降（或恢復正常），正常鼠應表現為食欲和體重也均正常⑥.糖鼠與肥鼠制成連體鼠⑦.糖鼠嗜食、肥胖，肥鼠食欲和體重均明顯下降⑧.下丘腦⑨.激素可以影響神經系統的功能【解析】本題中探究糖鼠和肥鼠肥胖的成因，通過①單獨糖鼠、②單獨肥鼠、③糖鼠與正常鼠制成連體鼠、④肥鼠與正常鼠制成連體鼠等進行實驗，實驗中應遵循單一變量原則，如①和②對照，①和③對照，②和④對照得出結論，實驗中應該控制無關因素的干擾，保證相同且適宜，根據實驗結果做出合理解釋。【詳解】（1）不合理。若糖鼠和肥鼠肥胖的原因是體內表達了過量“嗜食因子”，則第③組實驗中正常鼠不應該體重下降，故推測不合理。（2）糖鼠和肥鼠肥胖的原因可能是體液中缺乏一種抑制食欲的“厭食因子”。若該假設成立，則③組中糖鼠和正常鼠制成連體鼠后，糖鼠體內有了正常鼠提供的“厭食因子”而體重應該下降與實際情況不合，不支持該假設；④組中肥鼠與正常鼠制成連體鼠，肥鼠食欲和體重下降，與實際情況相同支持該假設。（3）為了證明糖鼠和肥鼠的癥狀的確與體液中的某種“厭食因子”含量異常有關，將肥鼠和糖鼠制成連體鼠后，觀察實驗中肥鼠和糖鼠的食欲和體重情況。若二者肥胖的原因是有關同一種“厭食因子”，則糖鼠體內存在厭食因子，但是體內無法識別厭食因子，肥鼠是體內缺乏厭食因子。故實驗中糖鼠嗜食且肥胖，肥鼠食欲和體重下降。（4）弗里德曼從白色脂肪細胞中發現了這種控制食欲和體重的激素，將其命名為瘦素。當動物體內脂肪過多時，瘦素合成量會上升，通過體液運輸至下丘腦后，與相應細胞上的受體結合，促進飽中樞興奮，抑制饑中樞興奮，降低小鼠食欲。可推測瘦素的受體很可能集中分布于脂肪組織和下丘腦中。動物體的生命活動常常同時受神經和體液調節，瘦素可以抑制食欲，表明激素可以影響神經系統的功能。【點睛】本題考查動物生命活動的調節，考查學生的實驗與探究能力及提取信息的能力，要求考生根據題圖信息的提示，正確預測實驗結果，根據題干信息的提示，準確答題。8、（1）①.突觸小體②.神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜（2）①.不屬于②.反射活動需要有完整的反射弧來完成（3）MDNA（神經遞質受體）數量恢復到正常水平（4）嗎啡與神經遞質的特異性受體結合，阻礙興奮傳遞到大腦，從而阻礙疼痛的產生【解析】1、興奮在兩個神經元之間的傳遞需要通過一個結構——突觸。突觸包括突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜。2、分析圖1可知：人吸食可卡因后，可卡因能與多巴胺轉運載體結合，阻止了多巴胺進入突觸前膜。分析圖2可知：嗎啡與神經遞質的特異性受體結合，阻礙興奮傳遞到大腦，從而阻礙疼痛的產生。【小問1詳解】神經元的軸突末梢分枝末端膨大形成的杯狀或球狀結構叫作突觸小體，由于神經遞質只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜，因此，神經元之間興奮的傳遞只能是單向的。小問2詳解】反射要通過反射弧實現，毒品使人產生"幻覺”不屬于反射，缺少傳出神經和效應器。【小問3詳解】據圖1分析，人吸食可卡因后，可卡因能與多巴胺轉運載體結合，阻止了多巴胺進入突觸前膜，使得突觸間隙的多巴胺含量增加，使突觸后膜上的MDNA減少，若要長期堅持強制戒毒，只有使MDNA（神經遞質受體）數量恢復到正常水平，毒癮才能從生理上戒除。【小問4詳解】據圖2分析，嗎啡與神經遞質的特異性受體結合，阻礙興奮傳遞到大腦，從而阻礙疼痛的產生。【點睛】本題考查興奮產生、傳導和傳遞過程，要求學生理解題干相關信息，提取有效信息來作答。9、（1）①.促甲狀腺激素釋放激素②.非定向（2）①.人體細胞代謝離不開酶，酶的活性受溫度的影響②.代謝產熱③.下丘腦體溫調節中樞（3）①.冷②.大于（4）①.大腦皮層②.冷覺感受器→傳入神經→下丘腦體溫調節中樞→傳出神經→骨骼肌【解析】分析圖可知，圖示為體溫上升期機體體溫調節過程示意圖，激素甲代表促甲狀腺激素釋放激素，激素乙代表促甲狀腺激素。下丘腦分泌促甲狀腺激素釋放激素促進垂體分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺分泌甲狀腺激素，促進代謝增加產熱。當甲狀腺激素含量過多時，會反過來抑制下丘腦和垂體的分泌活動，這叫做負反饋調節【小問1詳解】題圖中的激素甲由下丘腦釋放，代表促甲狀腺激素釋放激素，通過釋放到垂體的門脈血管，調節腺垂體對激素乙（促甲狀腺激素）的分泌，激素乙通過體液的非定向運輸作用于甲狀腺。【小問2詳解】體溫的恒定對于人體正常的生命活動至關重要，其主要原因是人體細胞代謝離不開酶，酶的活性受溫度的影響。人體熱量主要來自代謝產熱，新冠病毒進入人體后，引起白細胞釋放致熱原，致熱原作用于下丘腦體溫調節中樞，使體溫調定點上移，機體的產熱上升，散熱下降，從而導致發熱。【小問3詳解】人感染新型冠狀病毒后會出現發熱現象，體溫調定學說認為正常情況下，下丘腦預設的一個體溫調定點為37℃，而病毒感染會導致體溫調定點升高，如體溫升高到39℃，這時人的感覺是冷，機體的產熱量大于散熱量，體溫上升，導致發熱出現。【小問4詳解】產生冷覺的中樞位于大腦皮層。出現“寒戰”行為的反射弧是冷覺感受器→傳入神經→下丘腦體溫調節中樞→傳出神經→骨骼肌，骨骼肌戰栗產熱。【點睛】本題結合體溫上升期機體體溫調節過程示意圖，考查體溫調節的相關知識，意在考查學生對所學知識的理解與掌握程度，培養了學生分析題圖、獲取信息、解決問題的綜合應用的能力。10、(1).兩重性(2).不同器官對生長素濃度的敏感性不同(3).等量的適宜濃度的赤霉素溶液(4).相同且適宜(5).A組植株的平均高度小于B組植株的平均高度【解析】1、生長素生理作用：促進生長、促進扦插的枝條生根、促進果實的發育；特點：具有兩重性，即低濃度促進生長，高濃度抑制生長。2、赤霉素通過促進色氨酸合成生長素，促進細胞伸長，進而可確定赤霉素對生長素的分解具有抑制作用，赤霉素與生長素對促進細胞伸長具有協同作用。【詳解】（1）圖中的三條曲線呈現出生長素均是低濃度促進生長，高濃度抑制生長，即生長素的調節作用具有兩重性；相同濃度的生長素對不同器官的作用效果不同，說明不同器官對生長素濃度的敏感性不同。（2）實驗目的為“驗證赤霉素能促進小麥植株增高”，則實驗的自變量為赤霉素的有無，因變量為小麥的長勢，實驗設計應遵循對照原則與單一變量原則。故可設計實驗如下：①將小麥幼苗均分成A、B兩組，A組為