高級育嬰師模擬題庫及答案

1、嬰兒出生后（）內體重變化復雜，只有逐周測量才能得到其增重的真實規

律。

A、第一個月

B、第二個月

C、第三個月

D、第四個月

答案：A

2、嬰兒發展評價是指（）。

A、只對嬰兒生長速度進行評定和估價

B、對嬰兒發展水平和發展速度的評定和估價

C、只對嬰兒認知能力的發展進行評定和估價

D、只對嬰兒社會交往能力的發展進行評定和估價

答案：B

3、1940年編制的嬰幼兒發育量表的編制者是（）。

A、美籍小兒科醫生蓋澤爾

B、美國心理學家丹佛

C、美國心理學家加德納

D、美國精神病學家托馬斯和切斯

答案：A

4、嬰兒發生（）時,大人一條腿屆膝,讓嬰兒的肚子趴在大人的膝蓋上,頭下

垂,大人用手壓嬰兒背部。

A、溺水

B、休克

C、鼻出血

D、觸電

答案：A

5、高級育嬰師要做好指導、培訓和評估必須（）。

A、掌握嬰兒家長的工作技能

B、掌握育嬰員、育嬰師的工作內容和技能要求

C、掌握月嫂、育嬰師的工作內容和技能要求

D、掌握保姆、月嫂的工作內容和技能要求

答案：B

6、根據不同培訓對象的時間需求，培訓劃分為（）三類的。

A、長期培訓、短期培訓和不定期培訓、

B、集中個別培訓、特殊培訓

C、長期培訓、短期培訓和分期培訓

D、特殊培訓、集中培訓和不定期培訓

答案：A

7、下列對蛋白質的主要生理作用描述不正確的選項是（）。

A、蛋白質是細胞的基本構成部分之一

B、構成酶、激素、抗體等生理活性物質，以發揮消化吸收、增強免疫力等

作用

C、維持體內環境穩定

D、保溫保護

答案：D

8、游戲記錄的內容由（）等組成。

A、活動的準備工作

B、教師的疑難問題

C、嬰兒一日生活起居

D、活動中所用的玩具、教具和道具

答案：D

9、固體食物與液體食物的密度相比（）。

A、固體食物密度大，液體密度低

B、固體食物密度低，液體密度大

C、二者相近

D、二者差異很大

答案：A

10、（）屬于高級育嬰師在早期教育方面比育嬰員（師）多掌握的內容。

A、能夠編制綜合性個別化發展計劃

B、進行不同年齡嬰兒的語言訓練

C、選擇適宜的自理訓練

D、進行不同年齡的認知訓練

答案：A

11、嬰兒發生溺水時，大人一條腿屈膝，讓嬰兒的肚子趴在大人的（）上，頭

下垂,大人用手壓嬰兒背部。

A、手掌

B、肩

C、胳膊

D、膝蓋

答案：D

12、嬰兒發生溺水時,大人一條腿屈膝,讓嬰兒的肚子趴在大人的膝蓋上,頭

下垂，大人用手壓嬰兒（）。

A、腹部

B、背部

C、屁股

D、頭部

答案：B

13、對發展不平衡的嬰兒實施教育時要求教育者（）。

A、既要提高嬰兒發展不足方面的發展速度,又要保持和弘揚其特長方面

B、讓嬰兒順其自然地發展

C、提高嬰兒發展不足方面的速度，使之與其它方面保持在同一個水平上

D、保持和弘揚其特長方面,用優勢將劣勢掩蓋起來

答案：A

14、（）不屬于嬰兒得水痘時的表現。

A、水痘連續的長，為期10~15天

B、通常第一天長出點狀小粒,慢慢變成水泡

C、最后會結癡,不會留下疤痕

D、受傳染后病毒會潛伏兩周才發病

答案：A

15、嬰兒教育要通過逐一實現（）再組合成為長期目標，才能實現最終目標

和最佳效果。

A、短期目標

B、整體目標

C、規范化目標

D、分化目標

答案：A

16、兒童手部精細動作到（）發育完成。

A、1歲左右

B、3歲左右

C、4歲左右

D、5歲左右

答案：D

17、（）不是兒童單純性肥胖癥的病因。

A、缺乏體育鍛煉

B、脂肪或糖類攝入過多

C、攝入的熱量超過消耗的熱量

D、遺傳因素

答案：D

18、（）是嬰兒膳食搭配不正確的一項。

A、葷素搭配

B、干稀搭配

C、甜咸搭配

D、涼熱搭配

答案：D

19、嬰兒在做許多動作時不精確的原因是（）。

A、嬰兒的神經細胞缺乏髓鞘

B、植物神經發育不全

C、小腦發育晚

D、大腦功能發育不全

答案：A

20、短期目標是將長期目標的過程分解為連續的若干個小步驟，每個小步驟

就是一個（）。

A、大目標

B、個別目標

C、長期目標

D、短期目標

答案：D

21、整體教育思想的整體觀在教育目標與內容關系上主要體現在（）。

A、教育目標和教學內容互相滲透并有機結合

B、保留教育目標和內容縱向的系統性

C、考慮教學內容的橫向有機結合

D、只突出某一領域的教學忽略其它的領域

答案：A

22、提高育嬰隊伍素質和工作質量的基礎和前提是（）。

A、加強對育嬰員師的培訓指導與評估

B、規范早教機構和育嬰市場

C、家庭對它的支持力度

D、加速推廣科學育嬰

答案：A

23、對嬰兒生長發育過程具有重要作用的三種微量元素（）。

A、鈣、鉀、鐵

B、鐵、鋅、鎂

C、碘、鋅、鈉

D、鐵、鋅、碘

答案：D

24、生長發育是兒童期的（）現象。

A、基本心理

B、基本生理

C、基本發育

D、基本生長

答案：B

25、（）是對智力的傳統理解。

A、智力是多元的

B、語言和數理邏輯能力以外的能力不重要

C、只寸人類和個體生存發展中有主要作用的能力都很重要

D、智力主要集中在音樂、動作、交往能力上

答案：B

26、（）是提高育嬰隊伍素質和工作質量的基礎和前提。

A、加強對育嬰員師的培訓指導與評估

B、加速推廣科學育嬰

C、改變家庭的早教觀念

D、加強對育嬰工作的監督

答案：A

27、嬰兒所需的水量取決于（）。

A、肌體對蛋白質的需要

B、肌體對熱量的需要

C、肌體對維生素的需要

D、肌體對糖份的需要

答案：B

28、嬰兒教育的最終目標是（）。

A、促進所有嬰兒在平均水平上的提高和發展

B、促進所有嬰兒在同一個水平上提高和發展

C、促進嬰兒在原有水平上的提高和發展

D、促進嬰兒由最低水平提高和發展到統一水平上

答案：c

29、嬰兒得水痘的表現是（）。

A、受傳染后一般不會發病

B、水痘連續的長,為期10—15天

C、通常第一天長出點狀小粒，慢慢慢變成水泡

D、有的伴有頸強直、嘔吐、高熱等癥狀

答案：C

30、冬季食譜可增加一些（）的食物。

A、清淡

B、含脂肪

C、涼性

D、水分多

答案：B

31、下列哪一項不是嬰兒發展變化的特征表現（）。

A、身高發生變化

B、舊特征消失

C、新特征獲得

D、功能發生變化

答案：D

32、嬰兒失水過多的表現（）。

A、水腫

B、口干

C、口渴

D、出汗

答案：C

33、選擇嬰兒床應（）。

A、有利于嬰兒在床上練習抬頭

B、利于骨骸生長

C、符合父母的意愿

D、遵循老人的喜好

答案：A

34、兒童單純性肥胖癥的危害是（）。

A、對兒童心血管、呼吸功能將產生長期慢性的損傷

B、促進兒童有氧能力發育

C、提高心肺儲備功能

D、使兒童建立良好的自尊心

答案：A

35、高級育嬰師在日常生活與護理方面比育嬰員（師）多掌握的內容有（）。

A、護理常見疾病

B、能處理接種反映

C、會測量身長體重

D、由針對性的預防意外傷害

答案：B

36、嬰兒一般發展水平是指（）

A、不同年齡階段的嬰兒在個別領域中的普遍性行為表現

B、不同年齡階段的嬰兒在各個領域中的特征性行為表現

C、相同年齡階段的嬰兒在特殊領域中的特殊行為表現

D、嬰兒在發展過程中與眾不同的差異表現

答案：B

37、工資是根據（）來劃分等級的。

A、勞動技術、重要程度、腦力勞動或體力勞動

B、勞動技術、復雜程度、勞動強度

C、勞動技術、復雜程度、繁重程度和責任大

D、勞動范圍、復雜程度、手工勞動或自動化勞動

答案：C

38、全面了解嬰兒發展潛質是以（）作為正確方法的。

A、評價嬰兒對音樂、運動的發展

B、評價嬰兒社會行為、情緒、氣質方面的發展

C、評價嬰兒運動、語言、認知、情緒、社會行為、氣質等方面的發展

D、評價嬰兒審美能力和自理能力的發展

答案：A

39、深色蔬菜合有鈣、鐵等礦物質，但（）的吸收率較低。

A、硒

B、碘

C、鈣

D、鐵

答案：C

40、在培訓指導中傳#｝相關知識和工作技能（）。

A、只注重實際操作能力的培養

B、要體現活動性和指導性

C、注重理論的培養

D、既要有系統的理論知識，又要體現實際操作能力

答案：D

41、嬰兒生長發育的（）是宮內生長發育。

A、次要階段

B、第一個重要階段

C、第一個基本階段

D、主要階段

答案：B

42、（）是制定嬰兒個別化教學計劃的基礎和前提。

A、對嬰兒整體發展水平和各項能力發展水平及其發展速度進行科學評價

B、教育者要想象出嬰兒的大體情況

C、了解嬰兒父母的興趣

D、讓嬰兒提出自己的愿望

答案：A

43、（）是新生兒行為產生的主要原因，沒有意志力。

A、主觀意愿

B、母親的暗示

C、客觀條件

D、本能的反射

答案：D

44、通過（）改善嬰兒的營養狀況。

A、盡量多吃肉

B、滿足嬰兒一切要求達到預定飲食量

C、營養素、飲食行為、營養氣氛

D、買最貴的食品

答案：C

45、嬰兒發展評價的重要作用不正確的描述是（）

A、有助于對嬰兒的發展需要進行全面、深入、客觀的了解

B、確保嬰兒在以后的發展中為自身做一個很好的定位

C、有助于對嬰兒個體特征進行全面、深入、客觀的了解

D、是制定嬰兒個別化教學計劃的基礎和前提

答案：B

46、高級育嬰師在日常生活與護理方面比育嬰員（師）多掌握的有（）等內容。

A、會測量身長體重

B、預防和疾病的護理

C、識別營養不良和生長發育不良

D、避免鉛中毒

答案：B

47、濕疹形態有紅腫、脫皮、破損等多種，主要表現為（）。

A、疼痛

B、瘙癢

C、發燒

D、嘔吐

答案：B

48、常見的培訓模式有（）o

A、集中培訓、專題講座、個別指導、學習交流等

B、集中培訓、小組討論、個別指導、自學等

C、網上論壇、專題講座、個別指導、自學等

D、大課培訓、小組討論、專題座談、學習交流等

答案：A

49、下列哪一項不屬于高級育嬰師開展培訓指導所應遵循的原則（）o

A、循序漸進的原則

B、理論聯系實際的原則

C、互動的原則

D、差異性原則

答案：D

50、嬰兒發展評價是指（）。

A、只對嬰兒智力發展水平進行評定和估價

B、只對嬰兒認知能力的發展進行評定和估價

C、對嬰兒發展水平和各項能力的發展水平及其發展速度的評定和估價

D、只對嬰兒社會交往能力的發展進行評定和估價

答案：C

51、斷奶后的嬰兒逐漸適應各種輔食后可開始每天（）膳食制度。

A、三餐三點

B、三餐兩點

C、三餐一點

D、二餐二點

答案：B

52、（）是導致兒童單純性肥胖癥的主要原因。

A、喜于參加備種體力勞動

B、飲食合理的搭配

C、經常參加適宜的體育鍛煉

D、全身脂肪組織過度增加、堆積

答案：B

53、培訓班是以（）為正確的籌備與工作流程。

A、發簡章一學員報名一發課程表一發聽課證和教材一學員注冊一評估一參

加培訓一發證書

B、學員報名一發簡章一發聽課證和教材一學員注冊一參加培訓一發課程表

一發證書一評估

C、發課程表一發簡章一學員注冊一學員報名一發聽課證和教材一參加培訓

一評估一發證書

D、發簡章一學員報名一發課程表一學員注冊一發聽課證和教材一參加培訓

一評估一發證書

答案：D

54、嬰兒發展是（）

A、0—3歲嬰兒語言不斷成熟的過程

B、0—3歲嬰兒心理承受能力的提高過程

C、0—3歲嬰兒認知能力的提高過程

D、0—3歲期間，個體在生理、心理及社會行為上不斷成熟、變化的復雜

過程

答案：D

55、不屬于DDST發育篩查法的特點的是（）。

A、價格便宜

B、工具簡單

C、裝成小箱便于攜帶

D、目前廣泛用于4一6歲的兒童

答案：D

56、嬰兒高熱驚厥的家庭急救措施錯誤的是（）。

A、當體溫在38度以下發熱時要及時吃退熱片

B、要避免痰液吸入氣管

C、對39℃以上高熱的嬰兒可用75%的酒精加一半水擦身

D、家長和育嬰員要保持鎮靜

答案：A

57、嬰兒如果誤（）類服腐蝕性藥物要及時催吐，并要喝合淀粉的液體。

A、堿性

B、酸性

C、碘酒

D、強酸

答案：C

58、育嬰職業的層次可劃分為（）等級。

A、保姆和育嬰師二個

B、育嬰員和育嬰師二個

C、保姆和育嬰嫂二個

D、育嬰員、育嬰師和高級育嬰師三個

答案：D

59、蔬菜急火快炒可保留維生素的（）。

A、30—40%

B、50—60%

C、60—70%

D、70—80%

答案：C

60、不應該（）來選擇游戲素材。

A、圍繞嬰兒的周圍環境

B、圍繞嬰兒的年齡特點、生活經驗、需要與興趣

C、圍繞游戲的難易程度

D、圍繞育嬰師的生活經驗和家庭需要

答案：D

61、評估最常見的形式是（）等幾種。

A、自評和互評相結合、車甫導和考核相結合、交流和工作研討相結合

B、口述表達、他人評價、生活判斷

C、自我評價、考試、工作研討

D、客觀研討、日常表現、遵守工作規定

答案：A

62、嬰兒皮膚表面有（），先用冷水沖洗燙傷部位20分鐘左右,如有水泡形

成,不要弄破。

A、藥物腐蝕

B、中度燙傷

C、重度燙傷

D、輕度燙傷

答案：D

63、目前從事育嬰職業的人員存在（）這種狀況。

A、專業知識沒有較大差異

B、工作態度都一樣認真敬業

C、基礎和文化水平不同

D、專業知識和實踐經驗相差不大

答案：C

64、嬰兒出生后第一個月內（）變化復雜，需逐周測量才能得到其真實規律。

A、大腦

B、飲食

C、消化系統

D、體重

答案：D

65、（）原則要求培訓內容從簡到繁。從低到高，與培訓對象的基礎和接受

能力相適應。

A、差異性

B、理論聯系實際的

C、循序漸進的

D、互動的

答案：C

66、嬰兒的一種常見病（）多在六個月左右發生。

A、水痘

B、麻疹

C、濕疹

D、白百破

答案：C

67、確定（）可以通過行程性評估來完成。

A、長期目標是否符合嬰兒發展的實際水平，游戲活動是否合理

B、短期目標是否符合嬰兒發展的實際水平，游戲活動是否合理

C、大目標是否符合嬰兒發展的實際水平，游戲活動是否合理

D、最終目標是否符合嬰兒發展的實際水平，游戲活動是否合理

答案：B

68、人體的氣體交換站指的是（）。

A、內分泌系統

B、循環系統

C、呼吸系統

D、消化系統

答案：C

69、兒童單純性肥胖癥的病因描述不正確的是（）。

A、營養過剩

B、脂肪或糖類攝入過多

C、遺傳因素

D、缺乏體育鍛煉

答案：C

70、嬰兒在空腹饑餓時不宜（），以免發生低血糖等嚴重反應。

A、行走

B、認字

C、打預防針

D、游戲

答案：C

71、在運用反復性原則時，施教者錯誤的做法是（）。

A、設計各領域發展目標和游戲活動時,要充分考慮施教者的發展需要和學

習興趣

B、有選擇、有間隔、有變化地反復進行訓練

C、幫助嬰兒積累多種經驗

D、幫助嬰兒熟練操作各種技能，促進各領域發展

答案：A

72、從發生到成熟大約要經歷（）時間的是人的思維能力。

A、10—15年

B、15—20年

C、18—20年

D、5—12年

答案：C

73、對下面動作發展的規律描述不正確的選項是（）。

A、從整體動作到分化動作

B、從上部動作到下部動作

C、從大肌肉動作到小肌肉動作

D、從下部動作到上部動作

答案：D

74、長期目標是嬰兒發展的（）

A、團體目標

B、小目標

C、整體目標

D、階段性目標

答案：D

75、嬰兒發展的個別特點是指（）

A、相同年齡階段的嬰兒在相同領域中的特征性行為表現

B、嬰兒在發展過程中具有的個別行為表現

C、嬰兒在發展過程中與眾不同的差異表現

D、相同年齡階段的嬰兒在個別領域中的特征性行為表現

答案：C

76、豐民據反復性原則設計各發展目標和游戲活動時要考慮（）。

A、家庭的需要和興趣

B、嬰兒的發展需要和學習興趣

C、施教者的需要和興趣

D、早教機構的條件

答案：B

77、嬰兒常見疾病的家庭護理描述不正確的是（）。

A、要合理搭配飲食

B、參加適宜的體育鍛煉

C、減少睡眠和控制飲食

D、忌服任何“減肥食品”“減肥藥品”“減肥飲品”

答案：C

78、（）是高級育嬰師做好指導、培訓和評估的基礎和前提。

A、掌握月嫂、育嬰員的工作內容和技能要求

B、掌握月嫂、育嬰師的工作內容和技能要求

C、掌握育嬰員、育嬰師的工作內容和技能要求

D、掌握育嬰員本人的心理

答案：C

79、為嬰兒食物挑選原料的原則是（）。

A、易加工

B、價格低廉

C、價格高些

D、易煮爛

答案：D

80、環境育人原則中良好的精神環境是指（）。

A、為嬰兒的成長發育提供豐富而全面的營養

B、為嬰兒的發展提供可感知的豐富的玩具

C、為嬰兒的發展提供可感知的豐富的材料

D、為嬰兒營造寬松、?喻決的氛圍，如育嬰員的情感、態度、觀念等對嬰

兒的影響

答案：D

81、掌握嬰兒個別特點是為了（）。

A、讓嬰兒超常發揮，使之與大多數嬰兒不同

B、及時阻止嬰兒個性的發展

C、對嬰兒施特殊教育

D、有針對性地設計和編制個別化教學計劃

答案：D

82、良好的物質環境，即（）是環境育人原則中的一個方面。

A、為嬰兒的發展提供可感知的豐富的玩具和材料

B、為嬰兒的發展營造寬松、愉快的氛圍

C、父母、育嬰員的情感和態度對嬰兒的影響

D、家庭里的所有成員都樹立育兒的正確觀念

答案：A

83、下列哪一項是對教育目標整體性含義的正確解釋（）

A、嬰兒生理、心理發展都不完善，但嬰兒期的主要任務是促進其生理的發

展

B、嬰兒生理、心理和身心發展相互的關系不大，所以只要注重某一方面的

發展即可

C、嬰兒生長發育還不成熟，所以不能把其看成是獨立的人

D、為嬰兒設計各領域發展的游戲活動，促進其和諧發展

答案：D

84、在生活照料方面高級育嬰師比育嬰員（師）應更多掌握的職業內容之一

是（）。

A、營造和選擇健康的生長環境

B、選擇換洗尿布

C、會選擇飲用水

D、正確沖調奶粉

答案：A

85、個體差異是以（）對人產生影響的。

A、形成了人的智商高低

B、形成了人的相同的發展水平、發展方向、能力特征和個性人格特征

C、形成了人的不同的發展水平、發展方向、能力特征和個性人格特征

D、形成了人的不同的發展空間、人生觀、世界觀

答案：B

86、總目標的確定以各領域發展水平的（）為基礎。

A、最IWI值

B、最低值

C、平均值

D、極限

答案：C

87、加工葉菜類要（）。

A、減少揉搓的力度

B、增加揉搓的力度

C、不用清洗

D、不要浸泡

答案：A

88、（）是育嬰師學習居室衛生的目的。

A、營造有利于嬰兒健康的生活環境

B、學習清掃房間的便捷方法

C、有力于提高家庭的社會地位

D、有利于家長掌握嬰兒的發展規律

答案：A

89、嬰兒所食用的糧食主要提供碳水化合物、膳食纖維和（）。

A、B族維生素

B、維生素A源

C、脂溶性維生素

D、胡蘿卜素

答案：A

90、下列錯誤理解實現教育手段、教育途徑整體性的是（）。

A、只有通過教育機構才可以實現的一種教學

B、每個生活細節都是教育的形式

C、科學安斗1｝嬰兒的一日生活,充分發揮一日生活的整體教育功能

D、通過多種形式進行教育

答案：A

91、執行教學計劃或游戲方案時，常使用身體、語言、視覺為嬰兒提供幫助。

A、正確

B、錯誤

答案：A

92、嬰兒父母的興趣是制定嬰兒個別化教學計劃的基礎和前提。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

93、人腦的發展是嬰兒教育的生理基礎。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

94、加ST發育篩選法工具簡單、價格便宜，用一張篩查記錄紙和一本手冊

即可操作。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

95、減少睡眠和控制飲食是嬰兒常見疾病的家庭護理注意事項之一。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

96、確定團體游戲目標以團體中所有兒童發展水平的最高值為依據而不是

指某個個體。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

97、健康水平指標是全部營養投入的綜合體現。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

98、長期目標是將短期目標的過程分解為連續的若干個小步驟。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

99、教學的內容和方法的確立，由嬰兒在幾大行為領域能力的平均點來決定。

A、正確

B、錯誤

答案：B

100、食物中鈣磷比為2:1時鈣吸收率最高。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

101、鋅是熱量的“加油站”。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

102、培訓人員要持證上崗，培訓指導應既要有系統的理論知識,又要體現實

際操作能力。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

103、嬰兒皮膚表面中度燙傷,將患部放入盛有冷水的盆中，使用流動自來水

進行冷卻。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

104、要創設嬰兒全面發展的良好社會環境,需要整合母嬰中心、學校等這

些教育資源。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

105、食物中鈣吸收率最高時的鈣磷比為1:1。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

106、人體內具有重要作用的微量元素包括鐵和鋅。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

107、個別教學計劃內的五個領域是根據五個系統的學科劃分的。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

108、動物性食物可提供蛋白質、脂肪、維生素等。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

109、嬰兒腦組織的增加有賴于脂肪酸的充分供應。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

110、主動地服從于一定活動任務，需要一定的意志努力的注意是有意注意。

（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

111、睡眠有利于嬰兒腦細胞的發育。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

112、嬰兒的脊椎骨斷了，要先固定好頭部,把身體側立起來,用毛毯或軟墊

抬到醫院進行治療。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

113、嬰兒生長發育的重要階段是宮外生長發育。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

114、以往對智力的理解主要集中在受社會、文化教育影響較大的語言和數

理邏輯能力上。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

115、多樣性是指肉、蛋、菜等多種食物的搭配。

A、正確

B、錯誤

答案：B

116、發現嬰兒氣管異物,正確處理的原則是：自行取出，及時吃藥,對癥治療。

（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

117、嬰兒體溫不易受外界的影響。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

118、嬰兒重度燙傷,要十分小心地去除衣物，慢慢取下,用冷水浸泡的被單

敷在燙傷處，立即送醫院急救治療。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

119、提倡參與式教學、情景教學、師生互動,能調動培訓對象的積極性和

主動性。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

120、嬰兒服裝最好選擇鮮艷、美觀的棉織品。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

121、嬰兒新陳代謝旺盛，抵抗力低。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

122、設計游戲活動時要遵循活動性、合理性、秩序性、平等性等基本原則。

A、正確

B、錯誤

答案：B

123、指導、培訓、評估育嬰員、育嬰師是高級育嬰師在早教方面應掌握的

職業內容。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

124、最佳的水浴是游泳。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

125、鋅能對人體味覺功能起重要作用。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

126、熱能不是一種營養素,是食物中的產熱營養素在體內代謝過程中釋放

出的能量。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

127、嬰兒出現了骨折,如沒有折骨伸出皮膚,可在受損部位的兩側固定肢體,

盡可能抬高患部。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

128、嬰兒生長發育的重要階段是宮內生長發育。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

129、宮內生長發育的規律是:生長速率快,發育、分化、成熟過程易受損傷。

（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

130、營養氣氛或稱進食氣氛包括喂食過程和進食過程。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

131、培訓計劃的主要內容有時間、地點、內容、目標、評估、結業、組織

管理、總結。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

132、嬰兒飲水量不會因天氣的變化而受影響。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

133、高級育嬰師在開展工作時,要把自身作為培訓的主體。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

134、通過科學的進食過程，可以加強嬰兒人際關系、合作性方面的培養。

（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

135、《幼兒園工作規程》中的教育思想的原則不適用于嬰兒的教育教學。

（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

136、嬰兒從出生6個月后逐漸減少的是從母體獲得的抗體。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

137、要養成定時進餐的習慣，因為空腹時鉛的腸道吸收率可以倍增。（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

138、嬰兒最基本的活動是觀察。（）

A、正確

B、錯誤

答案：B

139、如果過多地注射疫苗，會使免疫力降低，無法產生免疫力，出現“免疫

麻痹”（）

A、正確

B、錯誤

答案：A

140、白扁豆瘦肉湯具有健脾養胃、消暑止瀉的功能,適宜暑熱季節食少、

腹脹的嬰兒。（