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文檔簡介

第第頁幼兒園教研制度達明幼兒園教研制度一、成立園內小教研組，訂立教研計劃，依照計劃定期開展教學研究活動。二、每學期組織群眾性的教學觀摩和教學研究活動，鼓舞創新，觀摩后，組織討論、評議、評分，并作為老師業務考核內容存檔。三、定期進行業務學習，常常開展學術研究講座，定期組織老師學習培訓。四、每學期初各班要依據班上工作實際，寫出教學科研計劃及實施方案，期末寫出專題總結或經驗論文等，在園內進行溝通、評比。五、每學期期末，對各班進行教育質量檢查和班級工作評估，開展評比優秀班級活動。六、樂觀參加各級教育領導部門組織的各種教研活動。七、對省及市級、國家級刊物上發展或參加市以上溝通的經驗論文、試驗報告等，予以嘉獎制度。八、不定期老師到其他幼兒園參觀學習，開闊視野、取長補短。九、老師應定時參加教研活動，無特殊情況不得請假。在活動時，老師應樂觀發表自身的見解，努形成探究、團結的教研氣氛。十、教研組長要有計劃地在本組內開展相互聽課、評課等研討活動。率領本組老師不絕學習、不絕提高組織教學本領。十一、教研活動中作好書面記錄，記錄要規范化，以備歸檔。十二、學期結束時，教研組要把本學期在活動中產生的各種資料交業務園長，教研組還應提倡和支持老師及時總結自身在教學活動中的點滴經驗。十三、每學期末進行一次專題經驗溝通總結，進行稱贊嘉獎，教研成績由教研組長考核，并記入老師全面考核檔案。篇2:機關幼兒園教研主任職責機關幼兒園教研主任職責1、教育教學研究的組織者和帶頭人，全面負責教科研工作。2、負責訂立教育教學研究規劃和各項工作研究方案的審訂。3、負責組織、協調并督促教學研究活動，認真記載，訂立比武和嘉獎方案。4、負責幫忙業務園長做好各級課題的立項申報，組織課題構成員實施科研工作，聘請專家對科研課題的評審和鑒定工作。5、負責教研例會的布置與督查及競賽活動的組織，搭配保教室將研究成績推廣到日常保教工作中。6、負責老師業務培訓及考核，每周聽課不少于4節,加強教學溝通,引導老師提高教學技能。7、做好教學信息管理工作,負責管理幼兒園教育教研網并,及時上傳資料及信息,整理網站內容。8、參加管理并帶好教學班教學工作，按要求定時完成各項教科研工作,樂觀搭配園交辦的其它工作。篇3:幼兒園教研活動規章制度幼兒園教研活動規章制度1、依據《綱要》及我園發展目標，訂立教研規劃，提交老師討論通過后實施2、設立教學園長，保教主任，教研組長三級管理模式，確保教研渠道暢通3、每周五中午集中教研，由專人負責記錄每次教研活動的實況4、教研活動實行簽到，要求參加人員認真遵守時間，不遲到不早退，不做與教研無關的事項5、營造愉悅，開放的教研氣氛，吸引老師自動參加教研6、老師按要求格式記錄教研內容，并及時做好反思小結，記錄全面，字跡工整7、在活動中大膽表述自身的看法觀點，形成有效互動8、依據議題快捷采用多種教研模式，如小組集中討論，同領域老師弧形聽課等。9、每位老師每學期至少供應兩個教研議題，介紹一片好文章及讀書心得10、結合幼兒園發展目標及個人專長訂立個人發展規劃

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