第第頁少先隊建隊周年發言稿（輔導員代表）尊敬的各位領導、老師，光榮的少先隊員們：大家好!今日我們在這里，隆重慶祝中國少年先鋒隊建隊55周年，在這個喜慶的日子里,紅領巾在少先隊員胸前特別絢爛絢麗，作為一名輔導員，我感到由衷的自負與自負，我從我所從事的事業中，瞧到了祖國的希望，瞧到了祖國輝煌的明天!我是一名年輕的輔導員，工作本領和業務水平與很多有豐富工作經驗的優秀輔導員相比，還有很大差距，今日能有這個機會，在這里向各位輔導員學習，我深感萬分榮幸!兩年前，在校領導的支持和鼓舞下，我擔負了學校的大隊輔導員，對于始終從事中隊輔導員工作的我來說，一下子擔負起全校的少先隊工作，壓力無疑是巨大的!在不絕的探究和努力下，我做了一些力所能及的工作：一、加強學習，力爭少先隊工作與時代合拍。少先隊工作，是一項藝術性、技巧性很強的工作。而且隨著素養教育的不絕推動，少先隊工作的要求也在不絕地向更高層次發展。長期以來，我堅持不絕加強學習，發展自我，完善自我，以求全方位的做好少先隊工作。近年來，我每年訂閱三種少先隊工作相關的刊物，購置書籍和光盤，并寫下多篇心得體會。其中三篇有關少先隊工作方面的論文，在評比中獲獎。我常對自身說：“少先隊工作的時代性很強!社會在變，學生在變，不學習就不能做好這項工作。”本學期我在學習了《加強和改進未成年人思想道德建設的若干看法》后，又提出了一系列加強和和改進未成年人思想道德建設工作方面的設想，得到了校領導確實定與好評。二、爭取資金，確保少先隊的陣地建設。為了不絕加強少先隊陣地建設，想方設法在校領導的重視關懷和資金傾斜之下千方百計籌措資金，購置少先隊活動所需物品。在學校用房緊張的情況下，統籌協調，建立了少先隊活動室、舞蹈房、練功房。兩年里，我校少先隊陣地建設日趨完善。有大隊、中隊活動室四間，三百多人的鼓號隊、蓮湘隊、腰鼓隊，班班有隊角、黑板報，全校有大型宣傳櫥窗20多塊，鞏固擴大了少先隊陣地。三、力求突破，創少先隊活動的新特色。大膽探究、勇于實踐，走出一條少先隊活動特色之路。1、情系寒門送溫暖：我校是一所地處農村的學校，很多學生家庭經濟困難。每年都有一些學生因繳不起學雜費而流失在課堂之外。依據這一情況，大隊部組織了“情系寒門學子”的大型活動，讓少先隊員們利用寒暑假踏訪貧困學生的家庭，然后向少先隊組織匯報，并由各中隊發起倡議，向貧困學生伸出幫忙之手。不但減少了流生，也使廣闊少先隊員在活動中受到了教育。2、廣播節目冶情操：我校的紅領巾廣播臺培養了一批精干、高效的主持人、通訊員隊伍。紅領巾廣播每天正常廣播。共開設了：信息快車、歌聲傳情、學校采風、E時代少年、英語角、雛鷹信箱、小小偵探等多個由學生自編自導的而又貼近學生生活來源與生活的欄目。到目前為止，本學期的廣播站已經向隊員宣傳了很多緊要的信息。3、中隊活動顯成績：除了要求少先隊組織常規性活動外，大隊部精心策劃了“中隊成績呈現觀摩活動”。活動分三塊進行：一是以中隊主題隊會的形式，呈現了我校少先隊中隊的活動成績；二是以校為單位，邀請鎮內其他學校到我校觀摩主題隊會，促進和提高了少先隊中隊主題教育活動的開展，并檢閱了近年來少先隊活動的成績；三是在六班級中隊中，開展了“新世紀，新風尚”辯論賽，以貼近隊員生活的實際問題作為辯題，辯出了風采，辯出了本領。4、勞動實踐重視實效，深化體驗。我校原先的勞動實踐常常是外向型的，聯系鎮勞動技術教育實踐基地，對學生開展勞動實踐教育。如今，由于校長孫惠宇同志的高度重視，我校的勞動實踐有了新的發展，我校大隊部利用學校廠房四周的空地資源，開辟了150平方米的農業勞動教育實踐基地。每逢課余或者是雙休日，大隊部組織少先隊員們在勞動教育實踐基地上繁忙的身影。到目前為止，學校的食堂已經多次采摘了隊員們自身栽種的勞動果實。隊員們不但從中得到了磨練，而且共享了勞動的歡快。5、腰鼓、蓮湘顯風采：素以腰鼓、蓮湘表演為特長的我校小演員們，在過去的一年中仍然發揚并光大著這門藝術。他們不但多次參加了縣、鎮級的表演，取得了優秀的成績和好評，而且每年都以學校文化藝術節為契機，呈現著他們的才能，引來了很多觀眾。也讓很多的民族藝術的喜好者慕名而來，與小演員結下了深厚的友情。少先隊員總愛把輔導員稱為他們的“大伙伴”，讓我感動的就是“大伙伴”這三個字!就說這次鼓號隊的組合、訓練過程中。這一個月里，無疑對于每一個輔導員來講，是異常辛苦的一個月，每天伴著晨曦上路，披著星星回家，很多天聲音都嘶啞得說不也話來回回回到家中中全身酸痛，但請看看我們的小隊員吧，為了不耽擱訓練，有些孩子剛掛完點滴就來參加訓練，父母噙著淚花把還有體溫的孩子送來參加展演，我們還有什么可說的，他們小小的年齡也有很可愛的童心啊!輔導員工作是甜美的事業，但它更是愛的事業，愛是跳動的童心，輔導員是認真打造的光榮稱呼!為了這紅旗一角的神圣事業，為了少先隊員崇高的敬禮，為了孩子們無比絢爛的金色童年，更為了祖國希望的明天，我愿永葆童心，做永久的“大伙伴”。用行動譜寫飛揚的青春，用奉獻迎接絢爛的將來!篇2:少先隊授銜儀式發言稿在少先隊授銜儀式上的發言輔導員老師們、少先隊員們：大家午安!今日，我們*在操場上，舉辦隆重的少先隊授銜儀式，在今日的授銜大會上，有10名同學被授予大隊委員標志，有189名同學被授予中隊委員標志，有216名同學被授予小隊長標志，下面讓我們用熱烈的掌聲向他們表示恭賀!少先隊員們，能當選少先隊隊干部，是你們勤奮學習，努力工作的結果。是你們的光榮，更是廣闊少先隊員的信任。我說是你們的光榮，是指你們辛勤的汗水和付出的智慧，得到大家的認可。你們手臂上的一條條紅杠杠，它代表的是一種責任，絕不是我們用來向別人炫耀的!當上了隊干部，該怎樣工作呢？用一句話說，就是做隊員們的楷模，全心全意為隊員們服務。實在體現在：做文明高尚的使者。少先隊隊干部，首先是有教養、講文明的人。文明是什么？文明是見到老師說：“老師好”；文明是撞到別人說聲：“對不起”；文明是車上有老人自動讓座；文明是見到需要幫忙的人伸出幫忙之手；文明是見到有人亂扔垃圾自動制止；文明是孝敬父母、勤儉節省；文明是珍惜環境，節能環保；文明是關懷學校、酷愛祖國做勤奮學習的標兵。小蜜蜂勤奮，釀造了生活的甜美；小蝸牛勤奮，登上了金字塔頂峰；小蚯蚓勤奮，改良了堅硬的土壤。勤奮出智慧，愛因斯坦因堅信“天才等于百分之九十九的汗水加上百分之一的靈感，他才成為劃時代的科學大師。少先隊員們，勤奮就是每天到校以后自發誦讀；勤奮就是課堂上聚精會神認真思考樂觀回答認真練習；勤奮就是當堂作業當堂清每天任務每天結；勤奮就是志向堅決心態安靜不達目標誓不罷休的不懈努力探求。做自主管理的能手。少先隊員們，你們是學校的主人，我們每一個少先隊員，都要學會自主管理，我們的隊干部更應當成為自主管理的組織者。要實現自主管理，首先要做遵守《學校生日常行為規范》的楷模，要求全體隊員做到的，我們的隊干部要以身作則，首先執行；我們還要率領全體隊員學規范，做規范；其次，我們要組織開展豐富多彩的隊活動，沒有活動，少先隊就失去活力，我們要搭配老師開展好各種形式的大中小隊活動。做全心服務的楷模。我們的少先隊隊干部是老師的小助手，是聯系老師和同學的紐帶。我由衷希望全體隊干部在工作要多為他人著想，多為學校著想，認真搞好每天的紅領巾監督崗，在紅領巾值勤活動中，敢于勸阻違反規范的行為，值勤稱贊、扣分大膽、公平。同學中有好的建議、合理要求，要及時向老師反映，征得老師的看法后，自動工作。少先隊隊干部們，今日是難忘的日子，新的挑戰等待著你們，努力請今后日始!隊員們，本學期開始，我們要開展“八個一”