第第頁模特大賽活動方案女子風采模特”大賽活動方案目的：為了全面呈現企業和合文化內涵，讓員工充分地在商城歡快地生活、歡快地工作，為他們營造歡快的家園，提升員工的自身素養，加強和激勵員工的創新意識和自我挑戰意識，為商城培養、培養復合型人才儲備資源，激發商城員工的樂觀性、凝集力和工作熱誠。工會借“三八”節契機，舉辦第六屆“女子風采模特”大賽。參賽條件：女選手身高不低于1.63米，男選手身高不低于1.75米，身體健康，五官端正，氣質佳，酷愛業余模特的喜好者。參賽選手需備資料：1、簡略自傳（約100字），要求字跡工整（用16裁原稿紙）。2、填寫登記表（需4寸能呈現個人容貌的半身藝術照一張）。3、上報時間:*年*月*日前獎項設立：1、冠軍1名2、亞軍2名3、季軍3名4、精英模特19名5、最佳人氣獎1名6、最佳現場印象獎1名7、最佳組織獎1個競賽程序：（一）初試：基礎條件確認，個人儀表動態等（3月6日下午2:30分7F會議室）（二）復試：儀態整體造型，臨場反應，才藝表演（3月7日下午1:30分7F會議室）（三）決賽：綜合評比（日期望定早7：30分1F共享大廳）1、面貌：五官端正，面貌清秀。2、身材：具備身高條件，整體均勻者。3、儀態：整體造型（發型、化妝、服飾）。4、表演：臨場反應、音樂節奏、才藝特長表演。5、綜合知識問答：反應靈敏，回答問題簡明扼要，敘述清楚。競賽內容：（1）*表演（日裝包含休閑裝、運動裝、晚裝）（2）規范考核（禮貌待人、自然微笑、參賽態度、換裝速度、對音樂接受本領、對服裝及編導意圖的理解、現場表演、模特之間的相互搭配等）參賽選手服飾要求：1、服飾，作為模特大賽的基本要求，也作為模特大賽走動表演的文化，將構本錢次大賽絢麗多彩的服飾景觀。參賽模特服飾要體現古樸之美、華麗之美、清雅之美、凝重之美。要具有服飾的民族性、服飾的時代性、服飾的流行性、服飾的溝通性。“一代之興，必有一代冠服之制”,服飾將予以參賽模特選手精神成績的表現。附：參賽選手登記表參賽選手登記表所在：姓名性別降生年月日職務學歷畢業所在學校個人簡歷曾獲得的榮譽寸藝術照片一張篇2:模特大賽活動方案女子風采模特”大賽活動方案目的：為了全面呈現企業和合文化內涵，讓員工充分地在商城歡快地生活、歡快地工作，為他們營造歡快的家園，提升員工的自身素養，加強和激勵員工的創新意識和自我挑戰意識，為商城培養、培養復合型人才儲備資源，激發商城員工的樂觀性、凝集力和工作熱誠。工會借“三八”節契機，舉辦第六屆“女子風采模特”大賽。參賽條件：女選手身高不低于1.63米，男選手身高不低于1.75米，身體健康，五官端正，氣質佳，酷愛業余模特的喜好者。參賽選手需備資料：1、簡略自傳（約100字），要求字跡工整（用16裁原稿紙）。2、填寫登記表（需4寸能呈現個人容貌的半身藝術照一張）。3、上報時間:*年*月*日前獎項設立：1、冠軍1名2、亞軍2名3、季軍3名4、精英模特19名5、最佳人氣獎1名6、最佳現場印象獎1名7、最佳組織獎1個競賽程序：（一）初試：基礎條件確認，個人儀表動態等（3月6日下午2:30分7F會議室）（二）復試：儀態整體造型，臨場反應，才藝表演（3月7日下午1:30分7F會議室）（三）決賽：綜合評比（日期望定早7：30分1F共享大廳）1、面貌：五官端正，面貌清秀。2、身材：具備身高條件，整體均勻者。3、儀態：整體造型（發型、化妝、服飾）。4、表演：臨場反應、音樂節奏、才藝特長表演。5、綜合知識問答：反應靈敏，回答問題簡明扼要，敘述清楚。競賽內容：（1）*表演（日裝包含休閑裝、運動裝、晚裝）（2）規范考核（禮貌待人、自然微笑、參賽態度、換裝速度、對音樂接受本領、對服裝及編導意圖的理解、現場表演、模特之間的相互搭配等）參賽選手服飾要求：1、服飾，作為模特大賽的基本要求，也作為模特大賽走動表演的文化，將構本錢次大賽絢麗多彩的服飾景觀。參賽模特服飾要體現古樸之美、華麗之美、清雅之美、凝重之美。要具有服飾的民族性、服飾的時代性、服飾的流行性、服飾的溝通性。“一代之興，必有一代冠服之制”,服飾將予以參賽模特選手精神成績的表現。附：參賽選手登記表參賽選手登記表所在：姓名性別降生年月日職務學歷畢業所在學校個人簡歷曾獲得的榮譽寸藝術照片一張篇3:中學五四歌詠競賽活動方案中學五四歌詠競賽活動方案為豐富全校師生的精神文化生活,加強學生的榮譽感，呈現我校學生生氣勃勃、健康向上的精神風貌，營造濃郁的學校文化氛圍，熏陶學生的藝術修養，學校決議舉辦迎“五四”歌詠競賽，現將方案公布如下：一、活動主題：歌頌祖國，唱響青春。二、競賽時間：**年5月8號下午（2:304:50）三、競賽地方：學校綜合樓平臺四、參賽對象：全校學生五、領導小組：六、獎項設置：1、團體獎：競賽全校共設一等獎二名；二等獎四名；三等獎五名。2、最佳指揮獎一名。七、參賽注意事項：1、每班演唱的歌曲要求是學校介紹的歌曲當中的一首，演唱時間掌控在5分鐘以內，于4月28日前寫好以內串詞并上報張琳艷老師處。2、競賽以大合唱形式進行，要求全班同學全部參加，鼓舞班主任、任課老師樂觀參加，每個參賽隊伍服裝整齊統一，有指揮。3、音樂伴奏形式和歌曲于4月28日前上報王麗老師處。4、競賽次序由各班賽前抽簽決議。5、各班充分利用下午10分鐘唱歌時間組織學生進行訓練。歌曲介紹：《國家》《我信任》《團結就是氣力》《龍的傳人》《保衛黃河》《大中國》《明天會更好》《變化自身》《一起來更精彩》《唱歌祖國》《精忠報國》《眾人劃槳開大船》《五星紅旗》注：彩排時間為5月6號下午第七節課，按歌詠競賽次序在綜合樓前進行，合唱隊列為四排，從正對舞臺的左邊入場，右邊出場，請各班抓緊排練，主持好本次彩排工作，為5月7日的正式競賽作準備。評分標準1、按10分制打分（保管兩位小數），最低8.00分，滿分10分，最終得分為去掉最高分和最低分的平均分（保管三位小數，）2、歌曲緊扣主題，內容健康。（2分）3、合唱人數是全班學生，隊列整齊，進退場秩序良好。（1分）4、演出服裝整齊統一得體，充分呈現石中人樂觀向上的精神面貌。（1分）5、演唱時精神飽滿、樂觀樂觀、保持良