北京市五十七中學2025屆生物高二上期末經典試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區域內。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區域內作答，超出答題區域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．一個轉運RNA一端的三個堿基是CGA，這個RNA轉運的氨基酸是（）A.酪氨酸（UAC） B.谷氨酸（GAG） C.精氨酸（CGA） D.丙氨酸（GCU）2．下列有關遺傳研究中使用的方法或技術，其中正確的是（）A.摩爾根采用類比推理的方法證明了基因在染色體上B.在探究DNA復制方式實驗中采用了差速離心技術C.艾弗里采用同位素標記法完成肺炎雙球菌轉化實驗D.沃森和克里克采用模型構建的方法提出了DNA的分子結構3．以下哪一項不屬于動物激素調節的特點（）A.微量 B.高效 C.作用于靶器官、靶細胞 D.提供能量4．下列與豌豆的遺傳特性和利用豌豆所做的人工雜交實驗有關的說法，錯誤的是（）A.基因型為Aa的豌豆在自然狀態下生長多年后，后代中顯性個體逐代增多B.進行人工雜交實驗時，需先除去母本未成熟花的全部雄蕊C.豌豆具有易于區分的相對性狀，有利于對雜交實驗的結果進行統計D.豌豆雜交實驗中需要進行兩次套袋，目的是避免外來花粉的干擾5．下列有關穩態及調節的敘述中，正確的是（）A.穩態只需要神經系統的調節B.目前普遍認為，內環境穩態的調節機制是神經﹣體液調節C.內環境穩態是指內環境的成分和理化性質恒定不變D.正常情況下，內環境的各項理化性質保持相對穩定6．下圖為患紅綠色盲的某家族系譜圖，該病為隱性伴性遺傳，其7號的致病基因來自（）A.1 B.2 C.3 D.4二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）血糖平衡是內環境穩態的一項重要指標。圖1為人體內血糖來源和去向示意圖，圖2為胰島B細胞內胰島素分泌的調節示意圖。回答下列問題：（1）圖1中①⑤代表的生理過程分別是______________。②⑥代表的物質不完全相同，是由于_______一般不能分解為血糖。學生在上午最后一節課時，機體內主要進行圖1中的②的分解、_______和⑤代表的生理過程。（2）圖2中Ca2+內流導致胰島B細胞膜外電位變化是______________從而引起胰島B細胞產生興奮，使胰島素以______________方式釋放出細胞。如果機體發生圖1中的④癥狀，則可能是由于胰島素的分泌量_______（填“不足”或“過多”）。（3）請列舉圖2中所示胰島B細胞中ATP的兩項生理功能：___________________________________。8．（10分）下圖是處于穩定的狀態的某溫帶草原生態系統的部分食物網，請據圖回答。（1）圖中食物網有__________條食物鏈，處于第二營養級的生物有___________________；在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中，鷹是__________級消費者。（2）鷹和狐的種間關系是___________________________。（3）生態系統的三大功能是物質循環、能量流動和__________，該草原生態系統的能量是從__________固定太陽能開始的。9．（10分）如圖是內環境穩態與各系統的功能聯系示意圖，請回答：（1）圖中參與內環境穩態維持的c表示_____系統。除了圖中所示的器官、系統的協調活動外，內環境的相對穩定，還必須在_____的調節機制下進行。（2）已知5%葡萄糖溶液的滲透壓與人體血漿滲透壓基本相同。輸入的葡萄糖進入細胞，經過氧化分解，其終產物中的氣體可進入細胞外液，并通過_____系統運輸到_____系統被排出體外。若該氣體的排出出現障礙，則會引起細胞外液的pH呈_____趨勢。為維持血漿pH的相對穩定，參與調節的緩沖物質主要有_____等。（3）肝臟是酒精的主要代謝場所，酒精的代謝途徑如圖所示。頭孢類分子可抑制乙醛脫氫酶活性，造成乙醛中毒，重者可致呼吸抑制、急性心衰等。飲酒者血漿中的酒精經毛細血管壁進入_____，再以_____運輸方式進入肝細胞被解毒。10．（10分）中國古詩詞中，許多蘊含著生物學知識，解讀下列詩句中蘊含的原理：（1）“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”的后半句中，“一行白鷺”屬于生命系統結構層次中的____________層次。（2）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，由于地勢高，山中的溫度一般比平原低，所以山中的桃花開得比外面晚；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，蛙聲是雄蛙的求偶行為。以上實例說明生態系統中傳遞的“信息”來源有____________。（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，此過程中發揮主要作用的生物在生態系統中的作用是__________________________________________________________________________。（4）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”中，黃蝶與菜花顏色相近，不易被人或其他動物發現，是一種保護色，是長期____________的結果。（5）詩句“鋤禾日當午，汗滴禾下土”中，“鋤禾”的目的包括：①__________________________；②_____________________________________________________________________________。11．（15分）植物生命活動調節的基本形式是激素調節，請據圖回答下列問題：（1）生長素的化學本質是______，在胚芽鞘、芽、幼葉和幼根中生長素的運輸只能從形態學上端運輸到形態學下端，稱為________，由圖甲可知，生長素的作用具有________性。（2）由于雙子葉植物比單子葉植物對生長素反應敏感，農業生產中常用一定濃度的生長素類似物除去單子葉農作物田間的雙子葉雜草。甲圖中，可表示單子葉植物受不同濃度生長素類似物影響的曲線是曲線_____，可選用圖中_____點所對應濃度的生長素類似物作為除草劑。（3）某校生物興趣小組以離體的水仙花莖切段為材料，用溶液培養法研究了外源生長素和赤霉素對切段生長的影響，實驗數據處理結果見乙圖。①分析實驗數據，可得出的結論是________________________。②該小組在進行上述實驗過程中還探究了外源生長素和赤霉素對莖切段的共同影響，請補充并完善該實驗方案：再增加一組用_______________________培養切段，重復前面的實驗。實驗結果：若_____________________，則說明外源生長素和赤霉素能共同促進莖切段伸長。（4）種子的休眠、萌發與植物激素有著密切的關系。將休眠狀態的糖楓種子與濕砂混合后放在0～5℃的低溫下1～2個月，就可以使種子提前萌發，這種方法叫層積處理。右圖表示糖楓種子在層積處理過程中各種激素含量的變化情況，請據圖回答下列問題：①從圖中可以看出__________對種子的萌發起抑制作用，其產生部位主要是__________。在種子破除休眠的過程中，各種激素含量的變化說明了__________。②導致種子休眠和萌發過程中各種激素變化的根本原因是____________________。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、D【解析】遺傳密碼：又稱密碼子，是指mRNA上能決定一個氨基酸的3個相鄰的堿基。反密碼子：是指tRNA的一端的三個相鄰的堿基，能專一地與mRNA上的特定的3個堿基（即密碼子）配對?！驹斀狻恳粋€轉運RNA一端的三個堿基即反密碼子是CGA，則其攜帶的氨基酸對應的密碼子是GCU，故該氨基酸是丙氨酸(GCU)。綜上所述，ABC錯誤，D正確。故選D。2、D【解析】1、薩頓采用類比推理法提出了“基因位于染色體上”的假說；摩爾根采用假說一演繹法證明了基因在染色體上。2、肺炎雙球菌轉化實驗包括格里菲斯體內轉化實驗和艾弗里體外轉化實驗，其中格里菲斯體內轉化實驗證明S型細菌中存在某種“轉化因子”，能將R型細菌轉化為S型細菌；艾弗里體外轉化實驗證明DNA是遺傳物質。3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟：分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌，然后離心，檢測上清液和沉淀物中的放射性物質。4、沃森和克里克用建構物理模型的方法研究DNA的結構。【詳解】A、摩爾根采用假說—演繹法證明了基因在染色體上，A錯誤；B、在探究DNA復制方式實驗中采用了密度梯度離心技術，B錯誤；C、艾弗里的肺炎雙球菌體外轉化實驗沒有使用同位素標記的方法，而采用了微生物培養技術進行肺炎雙球菌轉化實驗，證明DNA是遺傳物質，C錯誤；D、沃森和克里克通過構建DNA分子的物理模型，提出了DNA分子的雙螺旋結構，D正確。故選D。3、D【解析】激素作用的一般特征：（1）微量高效；（2）通過體液運輸內分泌腺沒有導管，分泌的激素彌散到體液中，隨血液流到全身，傳遞著各種信息；（3）作用于靶器官、靶細胞；激素一經靶細胞接受并起作用后就被滅活了，因此，體內源源不斷地產生激素，以維持激素含量的動態平衡?！驹斀狻緼BC、激素作用的特點：微量高效，作用于靶細胞和靶細胞；通過體液運輸，ABC正確；D、激素不能為生命活動提供能量，起調節作用，D錯誤。故選D。4、A【解析】雜合子豌豆連續自交n代，后代雜合子所占的比例為（1/2）n，純合子所占的比例為1-（1/2）n。【詳解】A、豌豆是自花傳粉，而且是閉花受粉，在自然狀態下豌豆都是自交?；蛐蜑锳a的豌豆在自然狀態下生長多年后，隱性個體為aa，顯性個體AA+Aa=1-aa，隨自交代數增多，aa個體數逐漸增加，后代顯性個體比例會逐漸減小，A錯誤；B、進行雜交實驗時，需在豌豆植株開花前除去母本的全部雄蕊，以避免母本自花傳粉，B正確；C、豌豆具有易于區分的相對性狀，有利于對雜交實驗的結果進行統計，C正確；D、豌豆雜交實驗中，在母本去雄后，需套上紙袋。待雌蕊成熟時，采集父本的花粉，撒在去雄的雌蕊柱頭上，再套上紙袋，兩次套袋的目的是避免外來花粉的干擾，D正確。故選A。5、D【解析】關于“內環境穩態的調節”應掌握以下幾點：（1）實質：體內滲透壓、溫度、pH等理化特性呈現動態平衡的過程；（2）定義：在神經系統和體液的調節下，通過各個器官、系統的協調活動，共同維持內環境相對穩定的狀態；（3）調節機制：神經﹣體液﹣免疫調節網絡；（4）層面：水、無機鹽、血糖、體溫等的平衡與調節；（5）意義：機體進行正常生命活動的必要條件。【詳解】A、穩態的維持需要神經﹣體液﹣免疫調節，A錯誤；B、目前普遍認為，內環境穩態的調節機制是神經﹣體液﹣免疫調節，B錯誤；C、內環境穩態是指內環境的成分和理化性質保持相對穩定狀態，C錯誤；D、正常情況下，內環境的各項理化性質保持相對穩定，D正確。故選D。6、B【解析】由題干可知，該病是伴X隱性遺傳，該遺傳類型的最大特點為交叉遺傳，根據該特點追蹤X染色體的傳遞規律，據此答題。【詳解】7號是患者，其帶有致病基因的X染色體一定來自于母親5號。5號不患病是雜合子，其致病基因來自于1號或2號。又因為1號不患病，所以5號的致病基因來自于攜帶者2號母親。根據上述分析，7號的致病基因來自于2號，B正確。故選B二、綜合題：本大題共4小題7、①.消化吸收、氧化分解②.肌糖原③.③的轉化④.由正變負⑤.胞吐⑥.不足⑦.使K+通道關閉、為胰島素分泌等多種生命活動供能【解析】1.血糖的來源主要有3條途徑。①飯后食物中的糖消化成葡萄糖，吸收入血，為血糖的主要來源。②肝糖元分解成葡萄糖進入血液。③脂肪等非糖物質變成葡萄糖。

正常人血糖的去路主要有3條。①全身各組織細胞中氧化分解成二氧化碳和水，同時釋放出大量能量，供人體利用消耗。②變成肝糖元、肌糖原儲存起來。③轉變為脂肪和某些氨基酸。當血糖濃度過高超過腎小管和集合管的重吸收能力，就會出現糖尿。胰島素是唯一能降低血糖的激素，其作用分為兩個方面：促進血糖氧化分解、合成糖原、轉化成非糖類物質；抑制肝糖原的分解和非糖類物質轉化。【詳解】（1）圖1中①為食物的消化、吸收，⑤代表的生理過程是糖類的氧化分解供能。②表示肝糖原分解為葡萄糖的過程，⑥代表合成肝糖原和肌糖原，顯然②⑥代表的物質不完全相同，是由于肌糖原一般不能分解為血糖。學生在上午最后一節課時，由于機體內血糖濃度下降，直接刺激胰島A細胞合成并分泌為胰高血糖素，進而促進②肝糖原的分解、③非糖物質轉化，進而維持血糖平衡和⑤代表的生理過程。（2）圖2中Ca2+內流導致胰島B細胞膜外電位變化是由正變負從而引起胰島B細胞產生興奮，使胰島素以胞吐的方式釋放出細胞。如果機體發生圖1中的④尿糖癥狀，則可能是由于胰島素的分泌量不足，導致血糖無法正常進入組織細胞進行利用和儲存引起的血糖濃度過高。（3）圖2中所示胰島B細胞中兩項消耗ATP的生理過程為：K+通道關閉、胰島素合成和分泌等多種生命活動。【點睛】熟知血糖的來路和去路是解答本題的前提，能正確辨析圖中各種生理過程是解答本題的前提，圖2種各種生理過程的辨析是解答本題的另一關鍵。8、(1).4(2).鼠和昆蟲(3).三(4).捕食和競爭(5).信息傳遞(6).草（或生產者）【解析】根據題意和圖示分析可知：圖示為某草原生態系統的食物網，其中草是生產者，其余生物均為消費者，該生態系統含有3條食物鏈，即草→昆蟲→鳥→鷹、草→鼠→鷹、草→鼠→蛇→鷹，草→鼠→狐→鷹。【詳解】（1）通過分析可知，圖中食物網有4條食物鏈。處于第二營養級的生物有昆蟲、鼠。在草→鼠→蛇→鷹食物鏈中，鷹是三級消費者。（2）鷹可以捕食狐，另外鷹和狐都捕食鼠，因此兩者具有競爭和捕食關系。（3）生態系統的三大功能是物質循環、能量流動和信息傳遞。該草原生態系統的能量是從草（或生產者）固定太陽能開始的?！军c睛】本題結合某草原生態系統的食物網示意圖，考查生態系統的結構，要求考生識記生態系統的組成成分，掌握各組成成分之間的關系；能正確分析食物網中食物鏈的條數、生物間的種間關系。9、（1）①.泌尿②.神經—體液—免疫（2）①.循環②.呼吸③.下降④.HCO3一、H2CO3（3）①.組織液②.自由擴散【解析】1、細胞外液即細胞的生存環境，它包括血漿、組織液、淋巴等，也稱為內環境。2、圖中：a是呼吸系統、b是消化系統、c是泌尿系統。3、細胞外液的理化性質包括滲透壓、酸堿度和溫度三個主要方面，通過神經—體液—免疫調節網絡是機體維持穩態。【小問1詳解】圖中c表示泌尿系統，通過泌尿系統排出代謝廢物；神經—體液—免疫調節網絡是機體維持穩態的主要調節機制?！拘?詳解】葡萄糖進入細胞，經過氧化分解，其終產物中的氣體可進入細胞外液，并通過循環系統運輸到a呼吸系統被排出；若該氣體（CO2）的排出出現障礙，則會引起細胞外液的pH呈下降趨勢；此時為維持血漿pH的相對穩定，參與調節的緩沖物質主要有HCO3一、H2CO3、HPO42-等。小問3詳解】飲酒者血漿中的酒精經毛細血管壁進入組織液（毛細血管壁細胞的生存環境是組織液和血漿），再以自由擴散運輸方式進入肝細胞被解毒?！军c睛】本題考查內環境組成和理化性質等知識點，解題的關鍵是正確識別內環境組成成分的圖示，機體維持穩態的調節機制。10、(1).種群(2).無機環境或生物(3).將動植物遺體和動物排遺物分解成無機物(4).自然選擇(5).①疏松土壤，增強農作物根的有氧呼吸，有利于根對礦質元素的主動吸收(6).②除去雜草，減少雜草與農作物之間的競爭，使能量更多的流向農作物【解析】1、生態系統的結構包括生態系統的組成成分和營養結構，其組成成分包括非生物的物質和能量、生產者、消費者和分解者，營養結構是食物鏈和食物網。2、生態系統中信息的種類：（1）物理信息：生態系統中的光、聲、溫度、濕度、磁力等，通過物理過程傳遞的信息，如蜘蛛網的振動頻率；（2）化學信息：生物在生命活動中，產生了一些可以傳遞信息的化學物質，如植物的生物堿、有機酸，動物的性外激素等；（3）行為信息：動物的特殊行為，對于同種或異種生物也能夠傳遞某種信息，如孔雀開屏。【詳解】（1）“兩個黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上育天”的后半句中，白鷺的空間分布屬于生命系統結構層次中的種群層次。（2）“人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開”，由于地勢高，山中的溫度一般比平原低，所以山中的桃花開得比外面晚；“稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”，蛙聲是雄蛙的求偶行為。以上實例說明生態系統中傳遞的“信息”來源有無機環境或生物。（3）“落紅不是無情物，化作春泥更護花”，此過程中發揮主要作用的生物是分解者，其在生態系統中的作用是將動植物遺體和動物排遺物分解成無機物，無機物可以作為植物的養分，從而能夠護花。（4）“兒童急走追黃蝶，飛入菜花無處尋”中，黃蝶與菜花顏色相近，不易被人或其他動物發現，是一種保護色，是長期自然選擇的結果。（5）詩句“鋤禾日當午，汗滴禾下土”中，“鋤禾”的目的包括：①為了疏松土壤，增強農作物根的有氧呼吸，有利于根對礦質元素的主動吸收；②為了除去雜草，減少雜草與農作物之間的競爭，使能量更多的流向農作物?！军c睛】本題考查生命系統的結構層次、生態系統等知識，要求考生識記生命系統的結構層次；識記生態系統的信息傳遞的種類及功能以及生態系統的組成成分是解答本題的關鍵。11、①.吲哚乙酸②.極性運輸③.兩重④.Ⅱ⑤.d⑥.外源生長素和赤霉素均能促進莖切段伸長⑦.外源生長素和赤霉素混合液⑧.混合液處理組的莖切段伸長率最大⑨.脫落酸⑩.根冠和萎蔫的葉片等?.植物的生命活動不受單一激素的調節而是多種激素相協調共同發揮作用的?.基因選擇性表達【解析】1、據圖甲分析：雙子葉植物比單子葉植物對生長素更敏感，所以甲圖中Ⅰ代表雙子葉植物、Ⅱ代表單子葉植物，圖中d點所對應濃度的生長素類似物既可以抑制雙子葉雜草的生長，又可以促進單子葉植物的生長，所以該點濃度的生長素類似物可作為除草劑。2、由圖乙可知，與用清水處理的水仙花莖切段相比，用外生長素和赤霉素處理的水仙花莖切段伸長率均高于對照組，因此外生長素和赤霉素均