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編號編號 |ExcellentModel|ExcellentModel資料編碼：CYKJ-FW- 單位 PAGE10頁/23PAGE11頁/2312|ExcellentModel|ExcellentModel資料編碼：CYKJ-FW-|ExcellentModel|ExcellentModel資料編碼：CYKJ-FW-43的“閱讀鑒賞”名篇，也有中外小說和科普科幻作品。四個單元分別是：人物與環(huán)境(小說一)，感受與共鳴(唐宋詩)，質疑解難(古代議論散文)，啟迪與想象(科普科幻作品)。“名著導讀”4的“閱讀鑒賞”部分所選的課文，有中外戲劇，宋—學習縱向展開議論;確立自信——學習反駁;善于思辨3次寫作訓練，2次月考或單元測試;43次寫作訓練，1——2次月考或單45分鐘要質量。334452夠。不注重研究學生怎樣“學”多數(shù)教師都是為了解決教師“上”的問題，而不是在研究“怎樣上得更好更有效不是在研究學生怎樣“學”。因此，我們都是在圖解教材流程，教師缺少對新理念的真正理解和研究問題的創(chuàng)造欲望與創(chuàng)

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