小班美術公開課教案：小白牙_第1頁
小班美術公開課教案：小白牙_第2頁
小班美術公開課教案：小白牙_第3頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明：本文檔由用戶提供并上傳，收益歸屬內容提供方，若內容存在侵權，請進行舉報或認領

文檔簡介

小班美術公開課教案：小白牙作為一名資深的幼兒園教師，我對于如何設計一堂有趣又有意義的美術課有著自己獨特的見解。這次的小班美術公開課教案“小白牙”，我是這樣設計的：一、設計意圖我設計的思路是通過繪畫活動，讓小朋友們了解并掌握保護牙齒的重要性。活動過程中，我會引導小朋友們觀察自己的牙齒，并通過繪畫的方式表達出對牙齒的認識和保護牙齒的方法。活動的目的在于培養幼兒的觀察能力、動手能力和表達能力，同時增強他們的健康意識。二、教學目標1.認知目標：讓小朋友們了解牙齒的基本形狀和結構，知道保護牙齒的重要性。2.技能目標：通過觀察和繪畫，培養小朋友們的觀察力、動手力和創造力。3.情感目標：培養小朋友們熱愛生活、關注健康的情感態度。三、教學難點與重點重點：讓小朋友們掌握保護牙齒的方法，培養觀察能力和動手能力。難點：如何引導小朋友們將觀察到的牙齒特征準確地表現出來。四、教具與學具準備教具：牙齒模型、口腔衛生宣傳海報、繪畫紙、水彩筆等。學具：每個小朋友準備一張繪畫紙、一套水彩筆。五、活動過程1.情境引入：我會先向小朋友們展示牙齒模型，讓他們觀察牙齒的形狀和結構，并引導他們討論牙齒的作用和保護牙齒的重要性。2.講解示范：我會通過口腔衛生宣傳海報，向小朋友們講解正確的刷牙方法，并示范如何刷牙。3.繪畫環節：我會引導小朋友們觀察自己的牙齒，并鼓勵他們用水彩筆將自己的牙齒畫出來。在繪畫過程中，我會逐一指導，幫助他們準確地表現牙齒的特征。4.作品展示：繪畫完成后，我會邀請小朋友們將自己的作品展示給大家，并分享保護牙齒的方法。六、活動重難點重點：讓小朋友們掌握保護牙齒的方法。難點：如何引導小朋友們將觀察到的牙齒特征準確地表現出來。七、課后反思及拓展延伸課后，我會反思本次活動的效果，觀察小朋友們對保護牙齒的認識和繪畫技能的提升。同時，我會將活動延伸至家庭，讓家長參與進來，共同關注幼兒的口腔健康。重點和難點解析在這次小班美術公開課教案“小白牙”中，有幾個重點和難點是我認為需要特別關注的。一、情境引入的細節在情境引入環節，我選擇了牙齒模型作為教具，這是我精心挑選的。牙齒模型直觀、生動，能夠引起小朋友們的興趣，讓他們更加直觀地了解牙齒的形狀和結構。同時，我會引導小朋友們觀察自己的牙齒，讓他們在實際操作中感受到保護牙齒的重要性。二、講解示范的細節三、繪畫環節的細節在繪畫環節，我會引導小朋友們觀察自己的牙齒，并鼓勵他們用水彩筆將自己的牙齒畫出來。我會逐一指導每個小朋友，幫助他們準確地表現牙齒的特征。這一環節的難點在于如何引導小朋友們將觀察到的牙齒特征準確地表現出來。我會鼓勵他們觀察牙齒的形狀、顏色和排列，并指導他們如何用畫筆描繪出牙齒的細節。四、作品展示的細節在作品展示環節，我會邀請小朋友們將自己的作品展示給大家，并分享保護牙齒的方法。這一環節的目的是培養小朋友們的表達能力和自信心。我會鼓勵每個小朋友用自己的話語來介紹自

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明，都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等，如果需要附件，請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙，網頁內容里面會有圖紙預覽，若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間，僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理，對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯，并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容，請與我們聯系，我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論