人教小學四年級下冊數學期末質量監測（附答案）1．下列計算運用了乘法分配律的是（）。A．38×25×4＝38×（25×4）B．99×137＋137＝137×（99＋1）C．16×125＝2×（8×125）2．一個軸對稱圖形沿著對稱軸剪開，其中一半如圖。這個軸對稱圖形不可能是（）。A．等腰三角形 B．等邊三角形 C．一般四邊形 D．長方形3．下面三組小棒中，能拼成三角形的一組是（）。A． B．C． D．4．觀察下圖，從右面看到形狀是（）。A． B． C．5．下面個數中與50.05相等的是（）。A．50.50 B．5.050 C．50.0506．8.357里面一共有（）個0.001。A．7 B．357 C．835 D．83577．小明用計算器計算18.76－15.69，他錯誤地按成18.76－15.39，要修正這個錯誤，他需要再（）。A．加0.3 B．減0.3 C．加0.03 D．減0.038．張老師帶領四（1）班45名學生栽樹，張老師栽了5棵，男生每人栽3棵，女生每人栽2棵，一共栽樹119棵。四（1）班男生有（）名。A．16 B．21 C．24 D．299．有一個三角形紙片被撕掉一個角（如圖），這是一個（）三角形。A．等邊 B．等腰 C．鈍角10．在橫線上填上合適的數。（1）6千克500克＝______千克（2）12分米＝______米（3）3元2角5分＝______元（4）1.08噸＝______千克11．0.18里面有個0.01，48里面有個0.1．12．○÷□＝20……20，在□里最小能填()，這時被除數是()。13．一本書有100頁，厚4.55厘米。10本這樣的書厚()厘米。14．一種觀賞蔬菜袖珍南瓜每盆12元，買5盆送1盆，王阿姨一次買5盆，每盆便宜()元。15．如圖，數一數圖中共有_____個三角形。16．小馬虎在計算除法時，把除數65寫成了56，結果得到的商是13，余數是52，正確的商應該是()。17．一個停車場上，停著汽車和三輪車共17輛，共有60個輪子，汽車有()輛。18．圖中陰影部分的面積是5.5平方厘米，平行四邊形的的面積是________平方厘米．19．直接寫出得數。20．用豎式計算下面各題，帶☆的要驗算。☆21．計算下面各題，怎樣簡便就怎樣計算。1.29－3.7＋9.71－6.3300－2730÷91－70400－（1300÷65＋35）125×486.45－（2.31－1.55）64×39＋37×39－3922．為了節約能源，某工廠從今年開始換裝了節能裝置。下面是該廠今年第二季度節能情況統計表。月份四月五月六月節能（千瓦時）87.5101.3132.2第二季度平均每月節約用電多少千瓦時？23．六一兒童節期間，書店搞促銷活動。麗麗買了以下2本書，比促銷前節省多少錢？24．某服裝廠一共要加工900套衣服，已經加工了5天，平均每天加工128套。剩下的用2天完成，剩下的平均每天要加工多少套？25．根據統計圖回答下面的問題。（1）四年級各班2020年比2019年近視人數有所降低，請你根據這條信息將上面統計圖右上角的圖例補充完整。（2）結合統計圖中的數據，說說你還有什么發現？26．某超市推出“越購越便宜”活動，下面是出售可樂的價錢。如果想買250罐可樂，怎樣買最省錢？最少需要多少錢？1．B解析：B【解析】【分析】乘法分配律是兩個數的和與第三個數相乘，等于這兩個數分別與第三個數相乘，然后把積相加即可。【詳解】A．38×25×4＝38×（25×4），運用了乘法的結合律，不合題意；B．99×137＋137＝137×（99＋1），運用了乘法的分配律，合題意；C．16×125＝2×（8×125），運用了乘法的結合律，不合題意；故選：B【點睛】這道題考查的是運算定律的知識，解答此題要明確數量之間的運算關系。2．D解析：D【解析】【分析】根據軸對稱圖形的定義，對各個選項中的圖形進行畫圖分析，判斷有無可能，據此得解。【詳解】A.等腰三角形：，可能；B．等邊三角形可能；C．一般四邊形，，可能；D．長方形，，不可能；故答案選：D。【點睛】本題考查軸對稱的知識，通過畫圖逐項判斷是解決本題的關鍵。3．D解析：D【解析】【分析】根據三角形的特性：兩邊之和大于第三邊，三角形的兩邊的差一定小于第三邊；進行依次分析、進而得出結論。【詳解】A．因為3＋4＜8，所以這3根小棒不能拼成三角形，不符合題意；B．因為3＋5＝8，所以這3根小棒不能拼成三角形，不符合題意；C．因為3＋3＜8，所以這3根小棒不能拼成三角形，不符合題意；D．因為3＋4＞5，所以這3根小棒能拼成三角形，符合題意。故選：D【點睛】解答此題的關鍵是根據三角形的特性進行分析、解答即可。4．A解析：A【解析】【分析】觀察圖片可知從右面看到三層，第一層是一個正方形，左上，第二層是一個正方形，左上；第三層是三個正方形，據此解答即可。【詳解】從右面看到的形狀是；故答案為：A【點睛】本題主要考查了學生的觀察立體圖形的能力，意在訓練學生的觀察能力及空間想象能力。5．C解析：C【解析】【分析】小數的性質；小數的末尾添上“0”或去掉“0”，小數的大小不變。【詳解】A．50.05＜50.50，不符合題意；B．50.05＞5.050，不符合題意；C．根據小數的性質，50.050＝50.05，符合題意。故答案為：C【點睛】正確理解小數的性質是解答此題的關鍵。6．D解析：D【解析】【分析】求一個數里有多少個小數單位，用該數除以計數單位，求8.357里面有幾個千分之一，用8.357÷0.001計算即可。【詳解】由分析可知，8.357÷0.001＝83578.357一共有8357個千分之一。故選：D【點睛】本題主要考查小數的意義以及計數單位之間的進率。7．B解析：B【解析】【分析】“18.76－15.69”與“18.76－15.39”相比，后者比前者少減了（15.69－15.39），即0.3，所以要再減去0.3，才能修正這個錯誤。【詳解】15.69－15.39＝0.3所以，修正這個錯誤，應該減0.3。故答案為：B【點睛】本題主要考查了小數的加減法，弄清楚是多減了還少減了是解題關鍵。8．C解析：C【解析】【分析】根據題意可知，學生一共栽樹119－5＝114棵。假設全是女生，則共栽樹45×2棵。比114棵少114－45×2棵。每名女生比男生少栽樹3－2棵。則男生共有（114－45×2）÷（3－2）名。【詳解】119－5＝114（棵）（114－45×2）÷（3－2）＝（114－90）÷1＝24（名）則四（1）班男生有24名。故答案為：C。【點精】此題屬于典型的雞兔同籠問題，解答此類題的關鍵是用假設法進行分析比較，進而得出結論。9．B解析：B【解析】【分析】根據三角形的內角和是180°，用180°減去已知的兩個角的度數，求出第3個角多少度，根據3個角的度數判斷，據此解答。【詳解】180°－46°－67°＝134°－67°＝67°兩個角的度數相等的三角形是等腰三角形，我們把相等的兩個角叫底角。故答案為：B【點睛】掌握等腰三角形的特征是解答此題關鍵。10．51.23.251080【解析】【分析】1噸＝1000千克，1千克＝1000克，1米＝10分米，1元＝10角＝100分。【詳解】（1）6千克500克＝6.5千克（2）12分米＝1.2米（3）3元2角5分＝3.25元（4）1.08噸＝1080千克【點睛】熟練掌握質量、長度和人民幣單位的換算知識是解答本題的關鍵。11．18，480【解析】【詳解】試題分析：（1）根據小數的意義，把一個整體平均分成100份，每一份是百分之一（0.01），看0.18里面有幾份就有幾個百分之一（0.01），（2）根據小數的意義，把一個整體平均分成10份，每一份是十分之一（0.1），48是里面有幾份就有幾個十分之一（0.1）．解：（1）0.18是把一個整體平均分成100份，每一份是百分之一（0.01），取其中的18份就是0.18，所以0.18里面有18個百分之一（0.01）；（2）把一個整體平均分成10份，每一份是十分之一（0.1），48是取10份中480份，所以48是由480個十分之一（0.1）．故答案為18，480．點評：此題主要考查根據小數的意義判斷一個小數有幾個計數單位：把一個整體平均分成10份，100份，1000份…，表示其中一份的數是它的計數單位，取得的份數就是計數單位的個數．12．440【解析】【分析】根據余數和除數的關系可知，除數要大于余數，則□里面的數要大于20，最小是21。再根據被除數＝商×除數＋余數解答即可。【詳解】○÷□＝20……20，在□里最小能填21。21×20＋20＝420＋20＝440則這時被除數是440。【點睛】本題考查有余數的除法中余數和除數的關系。算式被除數＝商×除數＋余數也常用于有余數除法的驗算。13．5【解析】【分析】10本這樣的書就有10個4.55厘米厚，因此用4.55乘10即可。【詳解】4.55×10＝45.5（厘米）【點睛】熟練掌握小數點位置的移動方法是解答此題的關鍵。14．2【解析】【分析】買5盆送1盆的意思就是花買5盆的錢可以買到5＋1＝6盆，先根據總價＝數量×單價，求出買5盆需要的錢數，再根據單價＝總價÷數量，求出優惠后的單價，再用原價減優惠后的單價即可解答。【詳解】12×5÷（5＋1）＝12×5÷6＝60÷6＝10（元）12－10＝2（元）【點睛】數量、單價以及總價之間數量關系是解答本題的依據，關鍵是明確買5盆送1盆的意思就是花買5盆的錢可以買到5＋1＝6盆。15．13【解析】【分析】先數單獨的，一共6個，在兩兩組合，一共4個，再數3個組合在一起的，一共2個，最后數6個組合在一起的，一共1個，全部相加即可。【詳解】（個）【點睛】本題考查的是圖形計數問題，再用枚舉法求解的時候，注意合理進行分類。16．12【解析】【分析】被除數＝商×除數＋余數，據此求出正確的被除數。再用正確的被除數除以正確的除數，即可求出正確的商。【詳解】13×56＋52＝728＋52＝780780÷65＝12解析：12【解析】【分析】被除數＝商×除數＋余數，據此求出正確的被除數。再用正確的被除數除以正確的除數，即可求出正確的商。【詳解】13×56＋52＝728＋52＝780780÷65＝12則正確的商應該是12。【點睛】靈活運用除法各部分之間的關系：被除數＝商×除數＋余數，求出正確的被除數為780，再進一步解答。而這個關系也常用于有余數除法的驗算。17．9【解析】【分析】假設17輛全是汽車，則輪子有4×17＝68個，比實際多了68－60＝8個，一輛汽車比一輛三輪車的輪子多4－3＝1個，所以三輪車有8÷1＝8輛，據此再求出汽車的輛數即可。【詳解析：9【解析】【分析】假設17輛全是汽車，則輪子有4×17＝68個，比實際多了68－60＝8個，一輛汽車比一輛三輪車的輪子多4－3＝1個，所以三輪車有8÷1＝8輛，據此再求出汽車的輛數即可。【詳解】假設17輛全是汽車，則三輪車有：（17×4－60）÷（4－3）＝（68－60）÷1＝8÷1＝8（輛）汽車：17－8＝9（輛）【點睛】本題考查的是雞兔同籠問題，利用假設法來解答。18．【解析】【分析】三角形面積=底×高÷2，平行四邊形面積=底×高，用三角形面積的2倍除以高即可求出底；用三角形的底加上5cm就是平行四邊形的底，根據平行四邊形面積公式計算面積即可．【詳解】5解析：【解析】【分析】三角形面積=底×高÷2，平行四邊形面積=底×高，用三角形面積的2倍除以高即可求出底；用三角形的底加上5cm就是平行四邊形的底，根據平行四邊形面積公式計算面積即可．【詳解】5.5×2÷5=2.2(厘米)，面積：(2.2+5)×5=7.2×5=36(平方厘米)．故答案為3619．4；50.5；200；1.5；3.95；0.08；0.2；6；660；15；63；64【解析】【分析】【詳解】略解析：4；50.5；200；1.5；3.95；0.08；0.2；6；660；15；63；64【解析】【分析】【詳解】略20．62；10.32【解析】【分析】筆算小數加減法時，先將小數點對齊，從右邊最末一位開始算起；計算加法時哪位相加滿十要向前進“1”；計算減法時，哪位不夠減，要從前一位退“1”再減；最后結果的小數部解析：62；10.32【解析】【分析】筆算小數加減法時，先將小數點對齊，從右邊最末一位開始算起；計算加法時哪位相加滿十要向前進“1”；計算減法時，哪位不夠減，要從前一位退“1”再減；最后結果的小數部分末尾有“0”的，要將“0”去掉。小數減法的驗算方法與整數減法驗算方法相同，可以用被減數－差＝減數，或減數＋差＝被減數的方法驗算。【詳解】18.92＋5.7＝24.62☆23－12.68＝10.32驗算：21．1；200；345；6000；5.69；3900；【解析】【分析】（1）根據同級運算帶符號搬家及減法的性質進行簡算；（2）先算除法，然后根據減法的性質進行簡算；（3）先算括號里的除法和加解析：1；200；345；6000；5.69；3900；【解析】【分析】（1）根據同級運算帶符號搬家及減法的性質進行簡算；（2）先算除法，然后根據減法的性質進行簡算；（3）先算括號里的除法和加法，最后算減法；（4）先把48拆成8×6，然后125×8剛好是整千數，由此簡算；（5）括號前面是減號，去括號，里面要變號；先把括號去掉后再帶符號搬家進行簡算；（6）根據乘法分配律進行簡算。【詳解】（1）1.29－3.7＋9.71－6.3＝1.29＋9.71－（3.7＋6.3）＝11－10＝1（2）300－2730÷91－70＝300－30－70＝300－（30＋70）＝200（3）400－（1300÷65＋35）＝400－（20＋35）＝400－55＝345（4）125×48＝125×8×6＝1000×6＝6000（5）6.45－（2.31－1.55）＝6.45－2.31＋1.55＝6.45＋1.55－2.31＝8－2.31＝5.69（6）64×39＋37×39－39＝39×（64＋37－1）＝39×100＝390022．107千瓦時【解析】【分析】將四月、五月和六月三個月節約用電量相加，求出第二季度節約用電總量。再除以3，求出第二季度平均每月節約用電量。【詳解】（87.5＋101.3＋132.2）÷3＝解析：107千瓦時【解析】【分析】將四月、五月和六月三個月節約用電量相加，求出第二季度節約用電總量。再除以3，求出第二季度平均每月節約用電量。【詳解】（87.5＋101.3＋132.2）÷3＝321÷3＝107（千瓦時）答：第二季度平均每月節約用電107千瓦時。【點睛】本題考查平均數的意義和求法以及小數加法的實際應用，一組數據的總和除以這組數據個數所得到的商叫這組數據的平均數。23．8元【解析】【分析】用原價減去現價求出買格林童話書、買365夜故事書各便宜多少元，然后合并起來即可。【詳解】（24－16.7）＋（28－18.5）＝7.3＋9.5＝16.8（元）答：解析：8元【解析】【分析】用原價減去現價求出買格林童話書、買365夜故事書各便宜多少元，然后合并起來即可。【詳解】（24－16.7）＋（28－18.5）＝7.3＋9.5＝16.8（元）答：比促銷前節省16.8元。【點睛】解答此題，首先理解題意，分清已知與所求，再找出基本數量關系：便宜了的錢數＝原價－現價，由此列式解答。24．130套【解析】【分析】首先根據工作量＝工作效率×工作時間，用128乘5，求出5天已經加工了多少套，進而求出還剩下多少套衣服沒有完成；然后用剩下的工作量除以2，求出剩下的平均每天要加工多少套即解析：130套【解析】【分析】首先根據工作量＝工作效率×工作時間，用128乘5，求出5天已經加工了多少套，進而求出還剩下多少套衣服沒有完成；然后用剩下的工作量除以2，求出剩下的平均每天要加工多少套即可。【詳解】（900－128×5）÷2＝（900－640）÷2＝260÷2＝130（套）答：剩