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文檔簡介
國慶節(jié)幼兒講述活動方案一、活動主題
熱愛祖國,快樂成長——國慶節(jié)幼兒講述活動
二、活動名稱
“童聲童趣,共慶國慶”幼兒講述比賽
三、活動背景
國慶節(jié)是中華人民共和國的成立紀念日,每年的10月1日,全國各族人民共同慶祝這個偉大的節(jié)日。為培養(yǎng)幼兒的愛國情感,提高幼兒的語言表達能力,營造積極向上的節(jié)日氛圍,特此舉辦“童聲童趣,共慶國慶”幼兒講述活動。通過此次活動,讓幼兒了解國慶節(jié)的來歷,感受祖國的繁榮昌盛,激發(fā)幼兒熱愛祖國的情感,同時鍛煉幼兒的膽量和口才,為幼兒提供一個展示自我的平臺。
四、活動目的
1.增進幼兒對國慶節(jié)的了解,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。
2.提高幼兒的語言表達和溝通能力,鍛煉幼兒在公眾場合的自信心。
3.通過活動,增進幼兒之間的交流與合作,促進幼兒社會性發(fā)展。
4.激發(fā)幼兒對故事的興趣,培養(yǎng)幼兒的想象力和創(chuàng)造力。
5.強化家園合作,增進家長與幼兒的共同參與,促進親子關系。
五、活動時間
2023年9月30日(周六)上午9:00至11:30。
六、活動地點
幼兒園多功能廳。
七、活動對象
1.幼兒園內3至6歲全體幼兒。
2.幼兒家長、教師及熱心觀眾。
八、活動流程
1.開場環(huán)節(jié)(9:00-9:15)
-主持人簡短介紹活動背景及意義。
-邀請園長或特別嘉賓發(fā)表致辭。
-全體起立,奏唱國歌。
2.活動介紹(9:15-9:20)
-主持人詳細介紹活動規(guī)則及評分標準。
-確認評委團成員,介紹評委。
3.比賽環(huán)節(jié)(9:20-10:40)
-按照抽簽順序,每位幼兒依次上臺進行講述。
-每位幼兒講述時間不超過5分鐘。
-評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分和一個最低分,取平均分作為幼兒最終得分。
4.互動環(huán)節(jié)(10:40-10:50)
-安排一個小游戲或互動活動,讓所有幼兒和家長參與。
-增進親子關系,活躍現(xiàn)場氣氛。
5.茶歇時間(10:50-11:00)
-提供簡單的茶點,供參與者休息和交流。
6.頒獎環(huán)節(jié)(11:00-11:20)
-根據(jù)評委打分,公布獲獎名單。
-邀請嘉賓為獲獎幼兒頒發(fā)獎品和證書。
-拍攝大合照,留下美好瞬間。
7.結束語(11:20-11:30)
-主持人對活動進行總結,感謝所有參與者和工作人員的付出。
-鼓勵所有幼兒繼續(xù)努力,培養(yǎng)更多興趣愛好。
-呼吁大家共同慶祝國慶節(jié),祝福祖國繁榮昌盛。
九、活動注意事項
1.安全保障:
-確保活動場地的安全,檢查設施設備無安全隱患。
-活動現(xiàn)場設置安全出口,確保通道暢通。
-配備必要的安全人員,負責現(xiàn)場秩序維護和緊急情況處理。
2.幼兒照看:
-活動期間,每位參賽幼兒需有至少一名家長陪同。
-家長需負責看管好自己的孩子,確保孩子的安全。
3.活動紀律:
-參賽幼兒需按時到場,遵守活動秩序。
-活動期間,請保持安靜,尊重每位幼兒的講述。
-評委評分需公正、公平,遵守評分規(guī)則。
4.疫情防控:
-根據(jù)當?shù)匾咔榉揽匾螅龊没顒蝇F(xiàn)場的防疫工作。
-參與者需佩戴口罩,配合測量體溫,保持社交距離。
十、活動預算與準備
1.預算:
-場地布置費用:預計人民幣1000元。
-活動獎品及證書費用:預計人民幣2000元。
-茶歇費用:預計人民幣500元。
-其他雜費(包括宣傳、打印等):預計人民幣500元。
-總預算:人民幣5000元。
2.準備工作:
-提前預訂活動場地,確保活動當天可用。
-設計并制作活動海報、宣傳冊,提前在園內外進行宣傳。
-準備活動所需物資,如麥克風、音響、獎杯、證書等。
-安排評委團成員,提前溝通評委職責和評分標準。
-與家長溝通,收集幼兒報名信息,安排活動當天的參賽順序。
-確保活動當天攝影攝像設備準備就緒,記錄活動精彩瞬間。
-活動前對工作人員進行培訓,確保活動順利進行。
十一、預期效果
1.情感教育:
-通過活動,幼兒能夠增強對祖國的熱愛和自豪感,培養(yǎng)幼兒的愛國情懷。
-幼兒在講述過程中,能夠自然地表達對家人、朋友和祖國的感恩之情。
2.語言表達:
-幼兒在參與講述比賽的過程中,提高語言組織和表達能力,增強自信心。
-活動激發(fā)幼兒對語言的興趣,有助于他們在日常交流中更加大膽地表達自己。
3.社交技能:
-活動為幼兒提供了一個展示自我和相互學習的平臺,促進幼兒之間的交流與合作。
-通過與家長共同參與活動,幼兒能夠加強與家長的親子關系,提升社會交往能力。
4.活動影響:
-活動在園內外形成良好的宣傳效果,提升幼兒園的社會形象。
-家長對幼兒園的教育質量和活動組織能力有更深刻的認
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