第2頁共2頁2024年內科醫生個人工作總結晉升為內科主治醫師標志著我開始獨立執行醫療任務。過去兩年，我專注于急診科，以此提升診療技術。在急診實踐中，我迅速提升了對危重病情的判斷和急救能力，能妥善處理急性左心衰、急性冠脈綜合癥、支氣管哮喘發作、高血壓急癥、癲癇大發作、上消化道大出血、大咯血等內科緊急狀況，并能熟練執行心肺腦復蘇術。我專注于腦卒中的研究，針對其高致殘率和低治愈率，我主導了《強制性運動療法治療腦卒中偏癱的臨床應用》項目。研究發現，強制性運動療法對上肢功能恢復效果顯著，但對下肢恢復與常規康復治療差異不大。因此，我進一步展開了《腦卒中下肢偏癱病人踏車運動療法臨床分析》的研究，采用踏車運動療法恢復患側下肢功能，取得了積極的治療效果。經過一年的努力，我成功完成了課題，深感醫學研究的艱難。盡管取得了初步成果，但治療腦卒中是一個長期任務，我期待在未來的工作中取得更多突破。任職期間，我高度重視人才培育，積極指導下級醫師，培訓他們進行各種常規內科操作，嚴格實施三級查房制度，提升他們對常見病、多發病的診治水平。我還多次組織院內講座，規范各種常規操作技能，切實發揮了業務骨干的作用。我期望通過此次晉升評審，進一步提升我的醫療工作，以期成為一名杰出的內科醫生。2024年內科醫生個人工作總結（二）時間的流逝令人不覺，我即將完成在內科、外科、婦產科和兒科四大科室的實習。回顧這段時間，其中的艱辛與快樂，挑戰與收獲，每個人心中都有一份獨特的體會。在兒科近一個月的實習中，我收獲良多，即將離開，心中充滿了感激與不舍。科室的老師們對我們的實習給予了高度的關注，每周的實習計劃安排得嚴謹有序，使我們能夠逐步深入地學習和成長。在此，我向各位老師表達我由衷的謝意。實習期間，我嚴格遵守醫院及各科室的規章制度，認真履行護士職責，始終以高標準要求自己，尊重師長，與同學和睦相處，工作態度踏實，對兒童健康事業充滿熱情。我盡力理解家屬的立場，妥善處理護患關系，及時做好溝通和安撫工作，以減少不必要的誤解或沖突。在老師的悉心指導下，我在兒科常見疾病的護理和基本操作方面取得了一定的進步，特別是小兒頭皮針穿刺技術，同時我也不斷學習和總結經驗，以提高對患兒病情的觀察和判斷能力。這段實習經歷，我深感收獲頗豐，雖然我仍是一名學生，但我用努力提升了自我，希望能以微笑送走每一位康復的患兒，同時在學習中不斷成長，真正成為一位默默奉獻、努力進取的白衣天使。1.在實習前，我已掌握了心內科的一些基本操作，如心電圖、血壓測量和心臟體格檢查等。這些看似簡單的任務，如血壓測量，也需要規范的操作。2.我熟讀了心內科常見疾病的相關知識，如高血壓、心力衰竭、心肌病、瓣膜病和冠心病等，通過對比上級醫生的診療方案與書本知識，我學會了如何將理論與患者個體情況相結合，不懂之處，我總是積極求教，進步顯著。3.我學會了處理一些急診情況，如高血壓急癥、急性肺水腫和心律失常等，掌握了急診處理的基本技能，使我在面對緊急情況時能保持冷靜，處理得當。4.我認識到，醫生不僅需要精湛的醫術，還需要良好的溝通技巧。我觀察并學習了上級醫生與患者、同事的溝通方式和技巧，這對我未來的工作將大有裨益。在心內科的實習期間，我經歷了各種復雜的情感體驗，這些體驗是無法用言語完全表達的。我認識到，實習不僅僅是學習書本知識，更是一個接觸社會、了解人性的過程。我結識了一些很好的朋友，這些經歷可能比書本更有價值。在老師的悉心指導下，我在心內科的實習取得了顯著的成果。我強化了基礎理論知識，提高了臨床技能，尤其是在常見病和多發病的診斷治療方面有了新的認識和提升。在應對突發疾病時，我學會了應對的策略和技巧。我決心將所學應用到未來的工作中，并時刻銘記老師的教誨，不斷學習，不斷進步。轉眼間，我在心內科實習的日子已過去半個月，新年的氣息仿佛還在昨天。這段時間，我見識了形形色色的人，經歷了各種各樣的事，這讓我對人性有了更深的理解。實習讓我意識到，我們可能并不像自己想象的那樣了解身邊的人，一旦深入了解，可能會發現一些意想不到的方面。這是否意味著，實習就是我們接觸社會的一個縮影呢？面對這樣的情況，我深感自己需要更加珍惜實習的機會，用心去體驗，去學習，去成長。在科室里，無論是醫生、護士、患者還是家屬，他