七年級歷史期末試題（開卷）一、單項選擇題（20×2分＝40分）題號１２３４５６７８９１０答案題號１１１２１３１４１５１６１７１８１９２０答案１．在夏令營活動中，小明建議大家動手模仿北京人制造一些工具,體驗北京人的生活，于是各位同學紛紛動手，制造了各種用途的A．打制石器B．磨制石器C．彩陶D．玉器2.觀察下面的原始居民房屋復原圖，請問居住在右圖房屋的原始居民是A．北京人B．長陽人C．半坡人D．河姆渡人３．下列哪一時期的社會狀況與“天下為公,選賢任能”的情況相符A．原始人群時期B．山頂洞人時期C．半坡原始居民時期D．傳說中的堯、舜、禹時期４．在南非召開的第二十九屆世界遺產大會上,河南殷墟遺址被列為２００６年第三十屆世界遺產大會上我國的審議項目．你認為殷墟遺址申報世界文化遺產最主要是因為它向人們展現了我國古代哪個王朝的社會風貌５．與商周同期，我國另外一種著名的青銅文化是A．大汶口文化B．龍山文化C．三星堆文化D．二里頭文化６了爭霸,以“尊王攘夷”為號召來發展本國勢力的是A．晉文公

B．越王勾踐C．齊桓公

D．楚莊王７．在戰國后期的秦國,一個農民如果想免除勞役和免受懲罰，最好的辦法應該是A．當兵立軍功B．不隱瞞犯法行為C．合法經商致富D．大量生產糧食和布帛８．扁鵲有一次見蔡桓公，以蔡桓公的外表斷定他有病。他多次奉勸蔡桓公及早治療,但蔡桓公就是不聽不治。十天后，蔡桓公果然死去。這里，扁鵲采用了什么診斷方法A．望B．聞C．問D．切９．某電視臺要招聘一批欄目主持人，假如時光倒流到兩千多年前,你認為最合適擔當《法制空間》欄目主持人的是A．孟子B．墨子C．老子D．韓非子１０．秦朝“焚書坑儒”，西漢實行“罷黜百家,獨尊儒術”，其根本著眼點在于A．壓制知識分子

B．區別對待古代文化

C．完善法律體制

D．加強君主專制統治１１．電視連續劇《漢武大帝》熱播后，很多人對漢武帝的文韜武略有了基本了解，漢武帝治國的核心思想來源于A．法家學說

B．道家學說

C．儒家學說

D．墨家學說１２．“絲綢之路”的形成與下列哪一事件聯系密切A．楚漢之爭B．昭君出塞C．張騫通西域D．文成公主入藏１３．有關西域都護表述不正確的是A．班超經營西域后設立B．管理西域事物，保護往來商旅C．西域正式歸附中央政權的開始D．標志新疆成為我國不可分割的一部分１４．舞蹈《千手觀音》獲得2005年CCTV春節聯歡晚會節目評比一等獎和特別大獎.你是否知道“千手觀音”、“功德無量”的詞匯跟哪個宗教有關？A．基督教B．伊斯蘭教C．道教D．佛教１５魏魏魏魏魏魏蜀蜀蜀蜀蜀蜀吳蜀蜀蜀蜀蜀蜀魏蜀蜀吳吳吳魏魏魏ABCD１６．公元207年，曹操曾寫詩明志：“老驥伏櫪,志在千里。烈士暮年，壯心不已。"結合所學知識判斷,當時曹操“志”在何處A.統一天下

B。消滅袁紹

C.廢漢稱帝

D.建立魏國１７．成語典故“投鞭斷流”、“草木皆兵"、“風聲鶴唳”與下列哪次戰役有關A．巨鹿之戰B．官渡之戰C．赤壁之戰D．淝水之戰１８．你認為我們肯定北魏孝文帝改革促進民族融合的措施，主要是因為A．促進了北魏統一黃河流域B．保護了鮮卑族的保守勢力C．促進了中國社會的進步D．遷都洛陽１９．書法成為一種藝術始于A．西漢末年B.東漢末年C．三國時期D．西晉時期２０．把曹魏、北魏、西晉、前秦等幾個政權歸屬同一類的標準是A．都由少數民族建立B．都曾統一過北方C．都定都洛陽D．都實行過改革并取得成功二、歷史診斷(１０分）小明和小東兩位對歷史可感興趣啦，他們經常在一起探討交流，下面是他倆的一段對話,請根據你學到的知識，為他倆的對話進行診斷，如果發現問題，請你指出并說明原因。小明：“我們都是炎黃子孫，寶雞是‘炎帝故里'。炎帝嘗百草、創醫術，還發明了文字。”小東：“寶雞還是‘青銅器之鄉’，我去過青銅器博物館，那珍藏了許多我們寶雞出土的青銅器，其中就有著名的大型青銅立人像。”小明：“春秋戰國那會兒,國家四分五裂，仗打的可熱鬧了，馬陵之戰、巨鹿之戰就發生在這一時期."小東:“這我知道,后來還是秦王贏政滅了其他六國，統一了天下。他還派人修筑了西起隴西、東到遼東的萬里長城抵御匈奴。”小明:“那你最喜歡哪一位三國人物？"小東：“當然是曹操了,他以少勝多打敗袁紹,統一了黃河流域呢。"①錯誤:，原因:②錯誤:，原因：③錯誤：,原因:④錯誤:,原因：⑤錯誤：,原因:三、讀圖并回答下列問題：(1）寫出圖中A、B、C、D所代表的國家名稱。（注意：只填寫在下列橫線上，不用填在圖上）（４×１分＝４分）A

B

C

D

（2）圖中趙、魏、韓三國是由哪個國家分裂而來?(１分）

（3）寫出發生在E處的戰役名稱。（１分)

（4）從春秋五霸到戰國七雄，再到歸于一統，是由哪國來完成的?（１分）其根本原因是什么?（２分）四、動動手。１．請在年代尺上找出公元前6年的位置（刻度自己標并在圖上注明）.（2分)

公元前10年公元前5年

公元元年

公元5年

公元10年

２．古代有一位小孩，在公元前6年7月出生，到公元8年7月時他幾歲？（2分）同時說明公元８年時他生活在我國什么朝代。（2分）五、讀下列歷史朝代歌，根據本學期已學歷史知識,回答下列問題。夏商與西周，東周分兩半。春秋和戰國,一統秦兩漢.三分魏蜀吳，二晉前后延.南北朝并立，隋唐五代傳。宋元明清后，皇朝至此完。1．根據歷史朝代歌，填出下列所缺的朝代名：（４分）夏

西周東周

東漢魏

蜀吳2．截止南北朝時期,我國歷史上統一的多民族的封建國家有哪些?（３分）3．南北朝之前，都城在洛陽的政權有哪些？（４分）4．“三分魏蜀吳",三國鼎立局面正式形成的標志是的建立。（１分）六、秦朝是我國第一個專制主義中央集權制國家,又是第一個短命的王朝。請閱讀下列材料，回答問題：材料一：“秦王掃六合，虎視何雄哉！飛劍決浮云，諸侯盡西來。"材料二：他們經過一番謀劃與準備,殺死兩名縣尉,把大家召集在一起,鼓動說：“公等遇雨，皆已失期，失期當斬。即便令毋斬，而戍死者固十六七。且壯士不死即已,死則舉大名，王侯將相，寧有種乎!"大家同聲高呼:“敬受命。"（1）材料一這首詩反映了什么歷史事件？（1分）這一事件有何意義.（1分）（2）秦王是我國歷史上的哪位皇帝?(1分)他在經濟文化領域如何鞏固統一？(3分)（3)材料二反映的是歷史上的哪一次起義？他敲響了秦王朝的喪鐘.（1分）根據材料，他們起義的原因是什么？（1分）（4)有人認為，秦的滅亡與材料中提到的“秦王"是分不開的,他有不可推卸的歷史責任,你認為這種說法對嗎？為什么？（2分）

七、史海拾貝想一想,你可以通過哪些方式尋找歷史、發現歷史、了解歷史？（至少寫四種)（４分）通過本學期的歷史學習,你最喜歡的歷史人物是誰？（２分）為什么?（３分)從他身上你可以得到哪些啟迪？(３分）

七年級歷史期末試題(開卷）答案一、單項選擇題(20×2分＝40分）題號１２３４５６７８９１０答案ACDBCCＤADD題號１１１２１３１４１５１６１７１８１９２０答案DCAＤＤAＤCBB二、歷史診斷（請指出下列歷史描述的錯誤所在）（１０分）①錯誤:發明文字，原因：倉頡發明文字不是炎帝②錯誤:大型青銅立人像,原因：大型青銅立人像在成都平原出土而不是寶雞③錯誤:巨鹿之戰，原因：巨鹿之戰發生于秦末而不是春秋戰國時期④錯誤:隴西,原因:長城西起臨洮而不是隴西⑤錯誤：曹操,原因：曹操生活在東漢末年而不是三國時期三、讀圖并回答下列問題：（1)（４×１分＝４分)A

秦國

B

楚國

C

齊國

D

燕國

(錯別字不得分）（2）

晉國。（１分)

（3）長平之戰.（１分）

（4)根本原因：經過商鞅變法（１分）,發展成為戰國后期最強的封建國家（１分）。四、動動手。１．（2分）

公元前６年公元前10年公元前5年

公元元年

公元5年

公元10年２．小孩這時１３歲。(2分）他生活在我國西漢。(2分）五、讀下列歷史朝代歌，根據本學期已學歷史知識，回答下列問題。1．商、秦、西漢、西晉(４分)2．秦、漢朝（西漢、東漢）、西晉(３分）3．東周、東漢、魏國、西晉(４分）4．吳國的建立（１分）六、秦朝是我國第一個專制主義中央集權制國家，又是第一個短命的王朝。請閱讀下列材料，回答問題：（1）秦王滅掉六國，統一了全國。（1分)結束了春秋以來諸侯割據混戰的局面,開創了統一的新局面。(1分）（2)嬴政（1分)經濟上統一使用圓形方孔錢、統一度量衡；文化上統一文字（3分）(3）大澤鄉起義（1分)遇雨誤期,秦朝刑法殘酷，誤期當斬。（1分）（4）對。（１分)秦始皇統一全國后，統治殘暴，激起人民的反抗.(１