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文檔簡介
3.3軸對稱和平移的坐標表示第2課時第一頁,編輯于星期六:八點一分。1.經歷探索點的坐標變化與平移間的關系;2.掌握坐標變化與平移變化規律;3.能應用坐標與平移的關系解決問題.第二頁,編輯于星期六:八點一分。ABCD你會制作嗎第三頁,編輯于星期六:八點一分。點的坐標變化與平移間的關系1.如圖,在棋盤中建立一個平面直角坐標系,紅炮原來的位置為(1,1),現向右走了3格,則紅炮現在的位置?
2.紅炮原來的位置為(1,1),現向下走了2格,則現在的位置?A1.A.A2.第四頁,編輯于星期六:八點一分。
在平面直角坐標系中,將點(x,y)向右平移a個單位長度,可以得到對應點(__,_)(或左)x+a
y(或(__,_));將點(x,y)向上(或下)平移b個單位長度,可以得到對應點(_,__)x
y+b
(或(_,__))x-ayxy-b第五頁,編輯于星期六:八點一分。如圖的圍棋盤放置在某個平面直角坐標系內,白棋②的坐標為(-7,-4),白棋④的坐標為(-6,-8),那么黑棋的坐標應該是____________;
1
②●
④1(-4,-8)黑棋可以看作是白棋④向右平移2個單位所得第六頁,編輯于星期六:八點一分。O12341234-1-2-3-4-1-2-3-4A(4,3)B(3,1)C(1,2).A1(-2,3).C1(-5,2)yx.B1(-3,1)點的坐標變化與平移間的關系第七頁,編輯于星期六:八點一分。
如圖,三角形ABC三個頂點坐標分別是A(4,3),B(3,1),C(1,2).(1)將三角形ABC三個頂點的橫坐標減去6,縱坐標不變,分別得到點A1,B1,C1,依次連接A1,B1,C1各點,所得三角形A1B1C1與三角形ABC的大小、形狀和位置有什么關系?第八頁,編輯于星期六:八點一分。(2)將三角形ABC三個頂點的縱坐標減去5,橫坐標不變,分別得到點A2,B2,C2,依次連接A2,B2,C2各點,所得三角形A2B2C2與三角形ABC的大小、形狀和位置有什么關系?O12341234-1-2-3-4-1-2-3-4A(4,3)B(3,1)C(1,2).B2(3,-4).A2
(4,-2).C2(1,-3)xy第九頁,編輯于星期六:八點一分。
在平面直角坐標系內,如果把一個圖形各個點的橫坐標都加(或減去)一個正數a,相應的新圖形就是把原圖形向
(或向
)平移
個單位長度.
如果把它各個點的縱坐標都加(或減去)一個正數a,相應的新圖形就是把原圖形向
(或
)平移__個單位長度.右左上下aa第十頁,編輯于星期六:八點一分。
觀察下列圖形,與圖(1)的魚相比,圖(2)中的魚發生了一些變化,若圖(1)中魚上P點的坐標為(4,3.2)則這個點在圖(2)中的對應點P的坐標應為______; y11-1-2-32344532O11-1-2-32344532OP●P●ⅹⅹy(4,2.2)(1)(2)第十一頁,編輯于星期六:八點一分。ABCDXOy(-3,-3)(-3,0)(-1,0)(-1,2)(2,2)(2,-1)(4,-1)如圖,小老鼠從A到B,再到C,到D.這幾個過程中,分別進行了怎樣的平移?第十二頁,編輯于星期六:八點一分。1.(珠海·中考)在平面直角坐標系中,將點P(-2,3)沿x軸方向向右平移3個單位得到點Q,則點Q的坐標是()(A)(-2,6)(B)(-2,0)(C)(-5,3)(D)(1,3)【解析】選D.沿x軸向右平移3個單位,則橫坐標+3,縱坐標不變.第十三頁,編輯于星期六:八點一分?!窘馕觥窟xB.點C(3,3)向下平移5個單位,再向左平移2個單位,得到(1,-2).2.(聊城·中考)已知△ABC在平面直角坐標系中的位置如圖所示,將△ABC向下平移5個單位,再向左平移2個單位,則平移后C點的坐標是()(A)(5,-2)(B)(1,-2)(C)(2,-1)(D)(2,-2)ABCOxy第十四頁,編輯于星期六:八點一分。3.(廣州·中考)將點A(2,1)向左平移2個單位長度得到點A′,則點A′的坐標是()(A)(0,1)(B)(2,-1)(C)(4,1)(D)(2,3)【解析】選A.將點A向左平移2個單位長度得到A′,則點A的橫坐標減少2個單位長度,縱坐標不變,所以點A′的坐標為(0,1).第十五頁,編輯于星期六:八點一分。4.將點A(3,-1)向下平移2個單位長度,向左平移5個單位長度得到點A′,則點A′的坐標是
.
【解析】向下平移2個單位長度,則縱坐標為-3;向左平移5個單位長度,則橫坐標為-2,所以A′的坐標是(-2,-3).答案:(-2,-3)第十六頁,編輯于星期六:八點一分。5.點(2,8)向
平移5個單位長度,再向
平移2個單位長度,得到點(-3,10).
【解析】橫坐標由2變為-3,所以向左平移5個單位長度;縱坐標由8
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