2023年秋小學二年級期末語文學情問卷敬愛的老師、親愛的同學們：本次問卷共安排六個板塊內容，全部過關得100顆☆，學校按等級呈現給學生。請參與網卷老師按要求對學生進行問卷評價，問卷中使用“?”“×”記錄學生參與過程。教師準備：一張問卷、一本教科書、一支記錄筆。如果遇到學生讀錯背錯或表達錯誤，可以第二次認讀、背誦、表達，按最好成績記錄。謝謝您的配合！板塊一：我會拼我會讀評價標準：請老師任意指定一組音節讓學生拼一拼、讀一讀，正確拼讀1個得2顆☆,共10顆☆。保底為6顆☆。得☆()顆音節(一)xuéxiào()shuōhuà()yìlùn()kāishī()péngyou()音節(二)xuéshēng()xīnkū()lánhuā()hēshuǐ()màozi()音節(三)xuéxí()jūnduì()shāndīng()chéngshì-()nǎodai()板塊二：我會認我會讀評價標準：請老師任意指定一組詞語讓學生認讀，正確認讀1個詞語，得1顆☆,共15顆☆。保底為9顆☆。得☆()顆詞語(一)潑水()扁擔()報紙()鞋子()幫助()民族()雄鷹()明朗()手套()轎車()種地()鋪路()紅領巾()雞鳴狗吠()信以為真()詞語(二)散步()鄰居()電影()知識()比賽()額頭()梧桐()阿姨()晚霞()吵鬧()水分()好客()消防車()如魚得水()風和日麗()詞語(三)秧苗()展現()窗戶()傍晚()著名()鋼琴()軍艦()沖毀()駿馬()漁船()號叫()干凈()蕩秋千()和風細雨()神氣活現()板塊三：我會補充我會讀評價標準：請老師任意指定1組四字詞語，讓學生在朗讀中補充完整。朗讀、補充正確1個詞語得2顆☆，共6顆☆。保底為4顆☆。得☆()顆1.()弓之鳥三()兩語東張()望2.五光()色狼()虎咽搖頭擺()3.自()自語冰天()地龍飛()舞板塊四：我會朗讀評價標準：請老師任意指定1則朗讀材料讓學生朗讀，達到要求的，得15題☆。保底為9顆☆。得☆()顆朗讀材料(一)教科書頁碼及課文段落P1《小蝌蚪找媽媽》第2自然段朗讀材料(二)教科書頁碼及課文段落P65《我要的是葫蘆》第2自然段朗讀材料(三)教科書頁碼及課文段落 P90《雪孩子》2-3自然段要求:1.不錯字;()2.不添字;()3.不漏字;()4.讀好停頓;()5.不唱讀;()6.聲音洪亮、清楚;()7.不把詞語讀破;()8.讀好語氣語調：()9.讀錯能及時回讀。()板塊五：我能背誦評價標準：請老師任意指定1組背誦內容讓學生背誦，可作適當提示。達到要求的，得24顆☆。保底為15顆☆。得☆()顆背誦內容(一)教科書頁碼及篇目P23《田家四季歌》第2節P41《小兒垂釣》背誦內容(二)教科書頁碼及篇目P43《登鸛雀樓》P49《日月潭》第2自然段背誦內容(三)教科書頁碼及篇目P69《江雪》P85《敕勒歌》要求:1.不錯字;()2.不添字;()3.不漏字;()4.不拖腔;()5.聲音洪亮、清楚;()6.所選文章背誦完整。()板塊六：我會表達我會說(講)評價標準：請老師引導學生按要求口頭表達，建議留給學生1-2分鐘思考時間。達到要求的，得30顆☆。保底為18顆☆。得☆()顆1.讀讀下面的句子，照樣子說一說。(老師任意指定一句。10顆☆)(1)媽媽一邊聽音樂，一邊吃瓜子。一邊,一邊。(2)天空中飄著氣球。(藍藍的)天空中飄著(五顏六色的)氣球。樹上掛滿了蘋果。()樹上掛滿了()蘋果。要求：1.能把句子說完整；()2.意思表達明白;()3.說話聲音洪亮，吐詞清楚。()2.按要求表達。(老師任意指定一個題。20顆☆)(1)給老師講一個你喜歡的小故事(老師可以提示教科書中的《坐井觀天》、《刻舟求劍》等)。要求:1.聲音洪亮、清楚;()2.講故事時看著老師：()3.故事情節完整。()(2)看圖說話。(提示：什么時候?什么地方?有哪