數字電子技術基礎（8）手機間：2014-12-3數字電路實驗1、邏輯門電路的邏輯功能及測試2、組合邏輯電路的分析與設計3、譯碼器及其應用4、數據選擇器及其應用實驗課注意事項：1、入座后應首先檢查本次實驗所需的儀器、元件是否完整，如發現缺失或損壞立即報告教師處理；2、愛護公物設施，嚴格按照實驗要求和操作規程進行實驗，因違章操作造成設備損壞需按學校規定進行賠償，并視情節給予處分；3、實驗完成后應關掉儀器及電路電源，將實驗臺整理干凈，儀器、元件擺放整齊，導線扎成一捆，凳子歸位，經指導教師檢查同意后方可離開；4、自覺保持環境衛生，不得在實驗室內吃零食，亂扔紙屑，下課后將桌面上清理干凈，衛生委員和學習委員負責最后檢查儀器、打掃教室。1、邏輯門電路的邏輯功能及測試1、實驗學習目標（1）掌握了解TTL系列、CMOS系列外形及邏輯功能。（2）熟悉集成電路引腳排列，如何在實驗箱上接線及注意問題。（3）熟悉各種門電路參數的測試方法。2、實驗設備（1)數電實驗箱（2）TTL器件：74LS02二輸入端四或非門1片、74LS00二輸入端四與非門1片、74ls125三態門1片1、邏輯門電路的邏輯功能及測試引腳圖1、邏輯門電路的邏輯功能及測試74LS86二輸入端四異或門74LS02二輸入端四或非門1、邏輯門電路的邏輯功能及測試3、實驗內容與步驟選擇實驗用的集成電路，按自己設計的實驗接線圖接好連線，特別注意Vcc及GND不能連接錯。線連接好后經檢查無誤方可通電實驗。(1)TTL門電路及CMOS門電路的功能測試。將TTL與非門74LS00、或非門74LS02按圖連線：輸入端Ａ、Ｂ接邏輯開關，輸出端Ｙ接發光二極管，改變輸入狀態的高低電平，觀察二極管的亮滅，并將輸出狀態填入表中：輸入AB輸出Y274LS00輸出Y374LS0200011011邏輯表達式邏輯功能1、邏輯門電路的邏輯功能及測試(2)TTL門電路多余輸入端的處理方法：將74LS00和74LS02按圖示1-3連線后，A輸入端分別接地、高電平、懸空、與B端并接，觀察當B端輸入信號分別為高、低電平時，相應輸出端的狀態，并填表1-2.輸入輸出AB74LS00Y174LS02Y2接地01高電平01懸空01A、B并接011、邏輯門電路的邏輯功能及測試1、邏輯門電路的邏輯功能及測試(3)TTL三態門邏輯功能測試:將TTL三態門74ls125和反相器按圖連線，輸入端A、B、G分別接邏輯開關，輸出端接發光二極管，改變控制端G和輸入信號A、B的高低電平，觀察輸出狀態，并填表1-3.GAY000111011、邏輯門電路的邏輯功能及測試1、邏輯門電路的邏輯功能及測試4、實驗要求與注意事項（1）按各步驟要求填表。（2）通過實驗分析，說明TTL門電路和CMOS門電路有什么特點，總結他們多余端的處理方法。（3）說明三態門有什么特點。2、組合邏輯電路的分析與設計1、實驗學習目標（1）掌握組合邏輯電路的設計方法及功能測試方法。（2）熟悉組合電路的特點。2、實驗設備（1）數字電路實驗箱。（2）集成塊74LS86、74LS00。2、組合邏輯電路的分析與設計3、實驗內容與步驟（1）用四2輸入異或門（74LS86）和四2輸入與非門（74LS00）設計一個一位全加器。（2）在一個射擊游戲中，每人可打三槍，一槍打鳥(A)，一槍打雞（B），一槍打兔子（C）。規則是：打中兩槍并且其中有一槍必須是打中鳥者得獎（Z）。試用與非門設計判斷得獎的電路。2、組合邏輯電路的分析與設計全加器：2、組合邏輯電路的分析與設計打槍游戲：2、組合邏輯電路的分析與設計4、實驗要求與注意事項（1）畫出實驗電路連線示意圖，整理實驗數據，分析實驗結果與理論值是否相等。（2）設計判斷得獎電路時需寫出真值表及得到相應輸出表達式以及邏輯電路圖。（3）總結中規模集成電路的使用方法及功能。3、譯碼器及其應用1、實驗學習目標（1）掌握中規模集成譯碼器的邏輯功能和使用方法（2）了解中規模集成數據選擇器的功能、管腳排列、掌握其邏輯功能。（3）熟悉利用數據選擇器構成任意邏輯函數的方法。（4）掌握譯碼器的級聯方法及測試方法。2、實驗設備（1）數字邏輯實驗箱。（2）集成塊74LS138、74LS20、CD4511。3、譯碼器及其應用3、實驗內容與步驟：（1）譯碼器74LS138的邏輯功能測試（2）用譯碼器74LS138實現邏輯功能Y=AB+AC+BC（3）用一片74LS138和一片74LS20實現1位全加器功能CD45113、譯碼器及其應用（1）譯碼器邏輯功能測試3、譯碼器及其應用（2）譯碼器實現邏輯功能Y=AB+AC+BC3、譯碼器及其應用（3）用一片74LS138和一片74LS20實現全加器功能3、譯碼器及其應用4、實驗要求與注意事項整理實驗數據、圖表，并對實驗結果進行分析討論4、數據選擇器及其應用1、實驗學習目標（1）學習數據選擇器邏輯功能測試方法（2）了解中規模集成數據選擇器的功能、管腳排列、掌握其邏輯功能。（3）熟悉利用數據選擇器構成任意邏輯函數的方法。（4）了解數據選擇器的擴展方法。2、實驗設備（1）數字電路實驗箱。（2）集成塊74LS1514、數據選擇器及其應用3、實驗內容與步驟（1）測試八選一數據選擇器74HC151的邏輯功能。（2）用74HC151實現函數：（3）用74HC151實現1位全加器功能。YY