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文檔簡介
大象版科學三年級上冊第一、二單元檢測卷一、填空題(每空1.5分,共27分)1.提出的科學問題最好能通過______進行驗證。2.物體的冷熱程度叫作______,通常用________(℃)來表示。3.風向是指風______的方向。通常用____個方向來表示風向。4.云塊占全部天空面積的多少叫______,我們可以通過觀察天空中的云量來描述______。5.______是指一個地方短時間里的大氣狀況。6.像貓、狗那樣在母體內發育到一定階段后才出生的動物叫__________。7.鴿子的身體覆蓋______、長有______、用____取食。8.魚類動物一般通過______繁殖后代。9.人的一生經歷了______、__________、______________的生命過程。10.大熊貓被譽為我國的國寶,分布于我國______、______、陜西山區的竹林中。二、判斷題(每題2分,共18分)1.暴雨會導致洪澇災害,影響人們的正常生活。()2.非洲撒哈拉沙漠終年炎熱,干燥少雨,這是對天氣的描述。()3.鴕鳥屬于鳥類,但它不能飛行,只能在地面上行走或奔跑。()4.蝙蝠長有翅膀且會飛行,所以蝙蝠屬于鳥類。()5.雪是降水的一種形式,但沒有辦法測量下雪時的降水量。()6.揚子鱷是我國特有的一種鱷魚。()7.一天中,氣溫最高的時刻是在12:00。()8.頭上有觸角、眼、口器等是昆蟲類動物的主要特征之一。()9.終生生活在水中的動物一定屬于魚類。()三、選擇題(每題3分,共21分)1.揚起塵土,吹飛紙片,這時的風力可能是()。A.1級 B.2級 C.4級2.測量降雨量時,應該把雨量器放到()。A.屋檐下 B.戶外露天的地方 C.窗臺上3.下圖是蝗蟲一生經歷的不同階段,由圖可知,蝗蟲和蝴蝶相比,一生中缺少了()這一階段。A.幼蟲 B.卵 C.蛹4.我國建立了許多自然保護區,其主要目的是為了()。A.美化環境,招徠游客B.保護人類的生存環境C.保護珍稀動植物5.下列說法不正確的是()。A.簡易風力計上40度刻度線的地方表示中風B.風力的等級從0~18級C.風力等級是根據風速的大小劃分的6.下列不屬于哺乳類動物的主要特征的是()。A.體溫恒定 B.用肺呼吸 C.生活在陸地上7.下列不屬于保護珍稀動物的行為的是()。A.建立保護區、人工繁殖B.呼吁同學們制作動物宣傳報進行宣傳C.動物優勝劣汰很正常,不用保護它們四、連線題(每線2分,共10分)大熊貓鳥類動物金魚哺乳類動物蝴蝶魚類動物喜鵲昆蟲類動物螞蟻五、綜合分析題(共24分)1.下圖是某智能的天氣預報屏幕截圖,請根據截圖完成下列各題。(11分)(1)由圖中的信息可知:當天的風向是______。如果校園中的紅旗飄起來,那么紅旗應向____飄。(4分)(2)從圖中可以看出11月28日的最高氣溫是______,最低氣溫是_____。(4分)(3)從信息中可以看出,11月29日可能會下雨。下面是兩位同學自制的雨量器,用它們收集到的這天的雨水情況是()。(3分)A.小明收集到的雨水高B.小亮收集到的雨水高C.兩人收集到的雨水一樣高2.觀察下面的圖片,結合圖中文字及所學知識完成下列題目。(13分)青蛙的一生小明仔細閱讀了圖中的信息,對青蛙的生長變化過程歸納出了以下觀點:①青蛙是卵生動物。②青蛙的一生經歷的第一個階段是蝌蚪。③青蛙小時候的樣子和長大后的樣子相比較,發生了很大的變化。④蝌蚪一孵出來就長有后腿。⑤青蛙在生長過程中,尾巴會逐漸消失。(1)以上觀點中,不正確的有:______(填序號)。(4分)(2)把你認為的不正確的觀點修改正確。(4分)(3)你還能從圖中獲得哪些關于青蛙生命過程的信息?(5分)答案一、1.實驗2.溫度攝氏度3.吹來八4.云量天氣5.天氣6.胎生動物7.羽毛翅膀喙8.產卵9.出生生長發育成熟直至衰亡10.四川甘肅二、1.√2.×3.√4.×5.×6.√7.×8.√9.×三、1.C2.B3.C4.C5.B6.C7.C四、五、1.(1)東風西(2)18℃11℃(3)C2
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