龍崗區2024年第二學期期末學業質量監測試題八年級語文注意事項：1.本試卷共11頁,滿分120分,考試時間120分鐘。2.答題前，請將學校、班級、姓名和考號用規定的筆寫在答題卡指定的位置上，并將條形碼粘貼在答題卡的貼條形碼區。請保持條形碼整潔、不污損。3.本卷試題，考生必須在答題卡上按規定作答；凡在試卷、草稿紙上作答的，其答案一律無效。答題卡必須保持清潔，不能折疊。4.選擇題每小題選出答案后，用2B鉛筆將答題卡選擇題答題區內對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。非選擇題答案必須用規定的筆，按作答題目的序號，寫在答題卡非選擇題答題區內。5.考試結束，請將答題卡交回。書寫(3分)見字如面，寫一筆好字，賞心悅目，讓我們一起在文字中徜徉吧……本題根據卷面的書寫情況評分，請你在答題時努力做到書寫正確、規范、整潔。卷首語：每一冊教科書，都珍藏著一段學習生活和記憶。你與課本，有著道不盡的情緣。一個學期結束，今天，我們來回顧八年級下的課本，重溫學習生活，去感受它的脈搏……【拓·實踐活動】活動一：【生活處處有語文】我們學過的《古詩苑漫步》《以和為貴》這些綜合實踐活動有時難以走出校園，為補缺憾，我們一起去趟文博會。(24分)第二十屆中國(深圳)國際文化產業博覽交易會(簡稱“文博會”)經過①yùnniàng,于5月23日正式開幕。多年來,文博會②qiè而不舍地追求文化創新。本屆文博會展覽面積約16萬平方米左右,推出八大展館,展出超12萬件文化產品,各展館中的文旅節目表演______(A.嘆為觀止B.精彩紛呈C.天衣無縫)。【展會說明】走進文博會現場,關于展會的說明展板(如左圖)被雨淋濕,無法辨認,且有個別詞句難于確定,請你協助工作人員解決以下問題。1.根據拼音寫出相應的字詞。(2分)yùnniàng()qiè而不舍()2.請選出合適的成語填空。(2分)3.畫橫線句子有語病,請你寫出修改意見。(2分)八年級語文試題第1頁共11頁

4.【海報交流】小深和小龍看到上面的三張展館海報后，進行了如下交流，請你補全對話。小深：第一張海報不錯！巧妙地運用了“加入”的諧音“家入”，契合“家居美學”的主題。小龍：這海報里還有一些“家”的溫馨和諧元素，比如，(1)。(2分)小龍：我來考考你！第二張海報里的“貓著”是什么詞性?“找個角落貓著”，似乎在鼓勵“躺平”的生活態度，你怎么看?小深：“貓著”的詞性是(2)(1分)至于這里表現出生活態度，我倒不大同意你的看法,(3)。(2分)小龍：你說的不無道理，要說到題目嘛！第三張海報是油畫，雖然看著不太清晰，是些雜亂的生活場景，但我還是很喜歡它的題目，這標題“寶石般的日常”巧妙運用了(4)的修辭(1分)，生動、有美感，啟發人們去偶遇璀璨如寶石般的瞬間。小深：我認為海報的標題還可以改成“(5)般的日常”，啟發人們去(仿寫波浪線句)。(3分)小龍：想法真妙！點贊！5.【學以致用】參觀文博會后，老師要求小深在朋友圈發圖配文，文案題目“寶石般的日常”，并要求用到本學期學到的詩詞，以下是小深的初稿，請你幫忙完成。(9分)“寶石般的日常”啟發了我停下腳步，去留意生活中的美。“蒹葭萋萋，①”是秋日清晨的意境美，“②，悠悠我心”是婉轉心事的意蘊美；我們醉心于“蒙絡搖綴，③”的自然美景，動容于“海內存知己，④”的真摯友情。盡管我們為賣炭老人“⑤，⑥”的外貌而感到心痛，也為石壕村“⑦，八年級語文試題第2頁共11頁如聞泣幽咽”的無聲哭泣感到憤慨，但我們也欣賞“揮手自茲去，⑧”的綿長余味，品讀“萬籟此都寂，⑨”的寂靜悠然。生活不止一面，每一面都微小卻閃閃發光，猶如寶石的切面，折射奪目光影，無數光影相聚，就是我們生活的日常。活動二：【深圳低碳靠大家】繼《倡導低碳生活》的綜合實踐活動后，我們結合三則材料深入了解國家政策和深圳本地的低碳生活實際，請你參與討論。(10分)【材料一】習近平總書記有關低碳生活的部分論述建立綠色低碳發展的經濟體系，促進經濟社會發展全面綠色轉型，才是實現可持續發展的長久之策。要加快形成綠色低碳交通運輸方式，加強綠色基礎設施建設，推廣新能源、智能化、數字化、輕量化交通裝備，鼓勵引導綠色出行，讓交通更加環保、出行更加低碳。——2021年10月14日，在第二屆聯合國全球可持續交通大會開幕式上的主旨講話在消費領域，要增強全民節約意識，倡導簡約適度、綠色低碳的生活方式，反對奢侈浪費和過度消費，深入開展“光盤”等糧食節約行動，廣泛開展創建綠色機關、綠色家庭、綠色社區、綠色出行等行動。——2021年12月8日，在中央經濟工作會議上的講話【材料二】從2004年起，深圳開始全面系統的大氣污染治理進程，先后出臺實施“藍天行動計劃”“藍天工程”和“深圳藍可持續行動計劃”等，空氣質量持續提升。2019年，深圳二氧化硫、氮氧化物較2015年減排比例分別為16.7%、6.3%，均超額完成任務；萬元GDP能耗是全國平均水平的60%；空氣質量綜合指數在全國168個重點城市中排名第9，在珠三角地區城市中排名第1；PM2.5年均濃度下降至24μg/m3，自2006年有監測數據以來，首次達到世界衛生組織第二階段標準，創歷史最好水平；全年灰霾天數降至9天，為1989年以來新低，重回改革開放初期水平(圖1)。“深圳藍”已成為深圳城市發展質量、競爭力提升顯著的重要標志之一。(節選自《深圳生態環境保護40年歷程及實踐經驗》[J].中國環境管理，2020，12)八年級語文試題第3頁共11頁【材料三】2024年5月13日，全國節能宣傳周正式開幕，今年活動主題是“綠色轉型，節能攻堅”。作為國家首批低碳試點城市、國家可持續發展議程創新示范區、生態文明建設示范市、碳達峰試點城市以及能耗雙控轉向碳排放雙控試點城市，深圳以更少的能源消耗和更低的污染排放，走出了一條更高質量更可持續的綠色發展新路徑。2023年，深圳萬元GDP能耗、水耗、碳排放強度分別降至全國平均水平的1/3、1/8、1/5，清潔能源裝機比重78.7%，經濟社會發展實現全面綠色轉型。綠色低碳交通格局不斷延伸。截至2023年底，深圳純電動貨車推廣規模已達13萬輛，其中純電動物流配送車輛12.6萬輛，純電動泥頭車0.4萬輛，保有量均居全球第一；全市新推廣新能源汽車23.2萬輛，滲透率達67.9%，保有量超97萬輛；建成充電樁超過28.7萬個，建成投用超級快充站161座、車網互動站70座、綜合能源補給站30座，規模居全國前列。綠色建筑全面推廣。2023年深圳新增綠色建筑面積2539.16萬平方米，同比增長39.8%，建成超低能耗、近零能耗、零碳建筑68萬平方米，綠色建筑總規模累計超1.9億平方米，上線全國首個建筑領域碳排放監測與管理系統，已成為全國綠色建筑建設規模、密度最大和獲綠色建筑評價標識項目、綠色建筑創新獎數量最多的城市之一。藍綠相融的高品質城市空間逐步形成。2023年，全市空氣質量優良天數占比97.8%，同比提升5.7個百分點，居超大城市首位；開工建設4座水質凈化廠，新建、修復污水管網118公里，污水集中收集率84.7%，再生水利用率提升至76.0%；積極探索建立廢舊物資碳減排機制，新增廚余垃圾處理能力1200噸/日、危險廢物收集處理能力616噸/日，生活垃圾回收利用率提升至48.5%，建筑廢棄物資源化利用率達30.9%。(節選自《深圳特區報》2024.5)6.下列對材料相關內容的理解和分析，正確的一項是()(2分)A.我們要加快形成綠色低碳交通運輸方式，鼓勵引導綠色出行，讓交通更加環保、出行更加低碳。B.2019年,深圳PM2.5年均濃度下降了24μg/m3,創歷史最好水平。C.2023年，深圳新增綠色建筑面積2539.16萬平方米，綠色建筑總規模累計1.9億平方米。D.2019年，深圳萬元GDP能耗是全國平均水平的60%，到2023年降至全國平均水平的1/8。八年級語文試題第4頁共11頁7.小深：小龍，材料二的圖應該怎么看，這圖說明了什么啊?(2分)小龍：這叫柱形圖，想要看懂它，重點要看圖中等要素。(1分)材料二的柱形圖說明(1分)。8.小深閱讀了材料三劃橫線句子后，對深圳交通狀況倍感驕傲自豪，你能說說原因嗎?(3分)9.小深想報名參加本年級舉辦的“低碳生活好去處”推薦活動。請你為他出謀劃策，推薦一個最能展現“深圳藍”或者“深圳綠”的景點，并說明理由。(3分)【顯·詩文素養】活動三：【腹有詩書氣自華】本學期學習了多篇古詩文，我們試著把課內課外的相關篇目放在一起，考察一下你的古典文學素養。(13分)舉一反三：【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。“窮”字在文中的意思是①,我們記憶里的古詩詞中②一句，“窮”字有相同釋義。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。(晉·陶淵明《桃花源記》)他山之石：【乙】醉之鄉，去中國不知其幾千里也。其土曠然無涯，無丘陵7.小深：小龍，材料二的圖應該怎么看，這圖說明了什么啊?(2分)小龍：這叫柱形圖，想要看懂它，重點要看圖中等要素。(1分)材料二的柱形圖說明(1分)。8.小深閱讀了材料三劃橫線句子后，對深圳交通狀況倍感驕傲自豪，你能說說原因嗎?(3分)9.小深想報名參加本年級舉辦的“低碳生活好去處”推薦活動。請你為他出謀劃策，推薦一個最能展現“深圳藍”或者“深圳綠”的景點，并說明理由。(3分)【顯·詩文素養】活動三：【腹有詩書氣自華】本學期學習了多篇古詩文，我們試著把課內課外的相關篇目放在一起，考察一下你的古典文學素養。(13分)舉一反三：【甲】晉太元中，武陵人捕魚為業。緣溪行，忘路之遠近。忽逢桃花林，夾岸數百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之，復前行，欲窮其林。“窮”字在文中的意思是①,我們記憶里的古詩詞中②一句，“窮”字有相同釋義。林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復行數十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發垂髫，并怡然自樂。(晉·陶淵明《桃花源記》)他山之石：【乙】醉之鄉，去中國不知其幾千里也。其土曠然無涯，無丘陵阪險①。其氣和平一揆②，無晦明寒暑。其俗大同，無邑居聚落。其人甚精，無愛憎喜怒吸風飲露不食五谷。其寢于于，其行徐徐，與鳥獸魚鱉雜處，不知有舟車械器之用。我們學過的古詩文或成語中也有含“徐”字的。如③其中“徐”有④的意思，“其行徐徐”中的“徐”即此意。(唐·王績《醉鄉記》)【注釋】①阪險:崎嶇險峻②一揆(kuí):一個尺度。【丙】八月秋高風怒號，卷我屋上三重茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛胃長林梢，下者飄轉沉塘坳。南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。八年級語文試題第5頁共11頁俄頃風定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏，風雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀見此屋，吾廬獨破受凍死亦足！(唐·杜甫《茅屋為秋風所破歌》)10.【批注釋義】學習課內外古詩文，我們可以借助批注的方式聯想遷移，融會貫通，請你幫助小深完成上面甲乙兩文右側批注內容。(2分)11.【讀懂文意】將橫線句子翻譯成現代漢語。(4分)(1)阡陌交通，雞犬相聞。(2)其土曠然無涯，無丘陵阪險。12.【劃分節奏】為下面的句子劃分節奏，限斷兩處。(2分)無愛憎喜怒吸風飲露不食五谷。13.【辨析內容】小深提出疑惑：“桃花源”與“醉鄉”人們的生活狀態有何異同?請你結合材料回答。(2分)14.【主題聯讀】小龍認為，甲乙兩段題材相近，但丙段無論體裁還是內容都與前面兩段格格不入，毫無共性，不宜選用，請你試著幫他找到三個文段的共性并說服小龍。(3分)【尋·文人足跡】活動四：【民俗鄉情美如畫】八下第一單元中《社戲》讓我們領略了魯迅筆下江南水鄉的柔美；《回延安》《安塞腰鼓》讓我們感受了黃土高原的熱烈；第五單元的壺口瀑布、長江源頭、秀美麗江讓我們感受祖國山河的壯美。今天，讓我們一起走近當代作家李娟，看她筆下新疆阿勒泰的風俗人情……(16分)放煙花李娟①阿克哈拉只有我們一家漢族人，所以漢族的舊歷年似乎很多年都不曾正經地過過。但今年也不知為啥，第一次決定認認真真過個年。于是我從城里買了幾個大大的煙花，想在大年三十也熱鬧一下。②回想一下，長到這么大，還從來不曾放過炮仗煙花這些玩意兒。小的時候看鄰居家八年級語文試題第6頁共11頁孩子玩，并不特別向往。長大后，更沒啥感覺了，反正我們家也從來不過年。再說了，花那么多錢買回來，點燃后“砰砰”幾下就煙消云散、一地碎紙，實在不劃算。③吃過飯，還興致勃勃看了春晚——很多年來這也是第一次。然而電視屏幕上的噪音與雪花點勢均力敵，看這樣的電視，除了視力外，還得運用非凡的想象力。看到后來實在忍受不了了，便出去踢了兩腳天線鍋。回來時發現情形更糟，索性關了電視，決定開始放煙花。④沒有月亮，外面漆黑一團。但星空華麗，在世界上半部分兀自狂歡。星空的明亮與大地的黑暗斷然分割。站在院門口，一點也看不到村子里的其他房屋。沒有一點燈火。這時候村子里的人都睡下了嗎?⑤我媽打著手電筒照著我，看著我踩著墻角的柴禾垛把煙花小心放到黑乎乎的屋頂，插在積雪里。四周那么安靜，生平第一次放煙花，心里有些害怕。我沒穿外套，凍得直發抖，牙齒咬得緊緊的，卻非常興奮，還有些害怕，打燃火機后好半天才能瞄準導線。⑥一串串繽紛閃亮的火球迸出，高高地沖向漆黑的空中，然后噴爆出一道道金波銀浪。不遠處的荒野在煙花的照耀下忽明忽暗，更遠的地方，沙漠的輪廓在夜色中脈動了兩三下。⑦時間非常短暫，我趕緊進房子去拉外婆。外婆走得太慢，等拄著拐一步一步挪出門，都已經結束了，只看到殘落的星星點點碎花最后飛濺了兩三下。盡管這樣，她也很高興，驚嘆了好幾聲，然后趕緊躲回屋子。外面太冷。⑧我開始點燃第二個煙花筒。這回是噴花，彩色的火花像噴泉一樣滋啦啦地四面亂濺，還甩得噼里啪啦直響，特別熱鬧。我和媽媽并排站在雪地里仰著頭，看著煙花什么也不顧地揮霍著有限的激情。這煙花之外，四面八方茫茫無際的荒野沙漠……我們是在戈壁腹心，在大地深處深深的深深的一處角落里……若星星從高遠的上方看到這情景，他一定會更加寂寞吧！⑨又同上回一樣，外婆好容易走到大門外，又只看到了點尾巴。于是我不許外婆回去，讓她在雪地里等著，當著她的面點燃第三個煙花。⑩這時，在火光中，才看清院墻外的黑暗中的高處不知什么時候已經站了兩三個人，正靜靜地仰頭凝視著這幕絢爛的——對阿克哈拉來說根本就是“奇跡”般的情景。我認出其中一個女人是我們的鄰居，她穿著破爛的長裙，裹著鮮艷的頭巾，筆直單薄地站在那里，我在瞬間看到她寧靜冷淡的大眼睛在煙花的照耀下是那樣年輕。遠處有一兩幢房子的燈亮了，有人正披著衣服往這里走。?但這一次同樣很快就結束了。?我只買了三個煙花。再也沒有了。他們又站了一會兒，等了一會兒，低聲說了幾句話，才安靜地消失在黑暗中。?誰知到了第二天，從荒野散步回來，遇見的人都會由衷地贊美一聲：“昨天晚上，八年級語文試題第7頁共11頁

你們房子那里好漂亮啊！”?真讓人納悶，深更半夜的，怎么會有那么多人看到呢??甚至，連住在河對岸的老鄉套著馬爬犁子(馬拉雪橇)來我們這里買東西時也這么說：“昨天晚上你們那里真漂亮啊！你們過年了嗎?”別說，這還真是阿克哈拉第一次有人放煙花呢！?明年我再也不買這種便宜貨了，一定要買那種最高最大的，可以看好長時間的。一定要買好多好多，讓所有人好好看個夠。(選自李娟《我的阿勒泰·過年三記》，有刪改)【材料鏈接】李娟，1979年7月21日出生于新疆生產建設兵團，籍貫四川，長期生活在新疆阿勒泰地區，中國當代作家。代表作《九篇雪》《阿勒泰的角落》《冬牧場》《羊道》《遙遠的向日葵地》等，獲第七屆魯迅文學獎散文獎。阿克哈拉，新疆阿勒泰地區的一個小村子，居民主要為哈薩克人，他們有自己的宗教節日，漢族的春節并非他們的節日。15.文中的“我”對放煙花的態度有哪些變化?(3分)時間原因態度往年家里不寬裕,與村民文化背景不同,從來不過年____①_______今年______②_______決定放煙花熱鬧一下放煙花后我們一家和鄉鄰們都覺得煙花很漂亮____③______16.文章標題為《放煙花》，但第③段卻寫“看春晚”的情景，這一段是否可以刪去?聯系全文說說你的看法。(3分)17.讀過《放煙花》后，小深覺得李娟的作品天地里，世界很大，時間很長，文字真切而生動……他摘抄了最喜歡的兩個句子，請你任選其中一句幫小深寫下摘抄理由。(3分)摘抄筆記摘抄(1):沒有月亮,外面漆黑一團。但星空華麗,在世界上半部分兀自狂歡。摘抄理由:________________________________________________________________摘抄(2):若星星從高遠的上方看到這情景,他一定會更加寂寞吧!摘抄理由:________________________________________________________________八年級語文試題第8頁共11頁

18.文章最后說“明年我再也不買這種便宜貨了，一定要買那種最高最大的，可以看好長時間的。一定要買好多好多，讓所有人好好看個夠”。“我”為什么要做這樣的決定呢?(4分)19.“我”用漢族春節放煙花的習俗給戈壁深處的阿勒泰帶來無盡“璀璨”，你的家鄉也有類似的習俗吧，說說它給人們帶來了什么?(3分)【頌·名家經典】活動五：【演講交流頌經典】本學期課本中，演講是一個重要的訓練內容。班級開展“熱愛讀書，熱愛經典”演講比賽，請你參與。(9分)20.小深在資料準備階段讀了《經典常談》，對漢字“書”的演進過程做了筆記，請你幫他補充完整。(3分)K←D稱為肅書書甲骨文金文篆文隸變簡體字字形解析:甲骨文字形上半部分是手持一支筆的形象,下半部分的是指嘴里說的話。由此可知,“書”的甲骨文字形屬于造字法中的___①___字。摘要:象形、指事、會意、形聲,都是造字的方法。一是“象形”,象物形的大概,如“日”“月”等字。二是“指事”,用抽象的符號,指示那無形的事類,如“刃”字,在“刀”形上加一點,指示刃之所在。三是“會意”。會合兩個或兩個以上的字為一個字,這一個字的意義是那幾個字的意義積成的,如“止”“戈”為“武”,“人”“言”為“信”等。四是“形聲”,也是兩個字合成一個字,但一個字是形,一個字是聲;形是意符,聲是音標。如“江”“河”兩字,“氵”(水)是形,“工”“可”是聲。字義探究:《說文解字》:“書,箸也。”本意為“用筆使文字顯明”,為動詞。后引申為名詞,可作___②___(詞義)講,如杜甫在《石壕吏》中有“___③___,二男新戰死”之言。現大多作“書籍”用,如宋濂:“家貧,無從致書以觀。”(