河南省八市學評2025屆生物高二上期末復習檢測模擬試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1．ATP可作為一種神經遞質和去甲腎上腺素（NA）同時從突觸小泡釋放，引起肌肉收縮，其中肌肉的快速縮反應是由ATP所介導的，隨后的持續(xù)性收縮活動才是由NA介導的，此外，ATP的降解產物腺苷能抑制ATP和NA的釋放。下列說法正確的是（）A.ATP和NA作用于突觸后膜都會產生外正內負的電位B.兩種物質釋放到突觸間隙后，NA先水解，ATP后水解C.腺苷可能通過作用于突觸前膜抑制ATP和NA的釋放D.腺苷抑制ATP和NA的釋放屬于正反饋調節(jié)2．自然狀態(tài)下，豌豆是自花傳粉，玉米是異花傳粉。下列分析錯誤的是（）A.Aa的豌豆連續(xù)自然種植，子代中Aa的概率會越來越小B.Aa的玉米連續(xù)自然種植，子代中Aa的概率先減少后不變C.Aa的玉米連續(xù)自交N代和隨機交配N代，二者子代產生配子A的概率不同D.Aa的豌豆連續(xù)自然種植，每代都淘汰aa，則Fn中雜合子所占比例為2/（2n+1）3．如圖顯示小鼠恐懼反射的建立過程（先給予小鼠燈光刺激，隨后給予電刺激）。小鼠剛建立該反射后，此時僅給予燈光刺激測得小鼠心率為P，若小鼠建立該恐懼反射后，反復給予小鼠燈光刺激而不給予電刺激，一段時間后再給燈光刺激測得的小鼠心率為Q，下列敘述不正確的是（）A.小鼠的恐懼反射屬于條件反射，正常機體條件反射的數量可以是無限的B.小鼠心率P>QC.小鼠恐懼反射的神經中樞在大腦皮層，條件反射的消退不需要大腦皮層參與D.小鼠表現恐懼時，腎上腺素分泌增多，表現出警覺性提高4．植物的生長發(fā)育受多種激素的調節(jié)，以下對植物激素及其類似物的認識正確的是（）A.細胞分裂素和生長素可以直接參與植物的細胞代謝B.越冬植物進入秋冬季節(jié)，赤霉素相對含量減少，脫落酸相對含量增加C.乙烯可以促進生長素促進細胞伸長的作用，同時還可以促進果實的發(fā)育和成熟D.在蔬菜水果上殘留的植物生長調節(jié)劑如青鮮素等，不會損害人體健康5．番茄果肉顏色有紅色、黃色和橙色，由兩對等位基因控制，一株紅果番茄自交，F1的表現型及比例是紅色：黃色：橙色=9：3：4，下列有關敘述錯誤的是（）A.F1番茄種群中，紅果番茄植株基因型有4種B.F1番茄種群中，純合子所占比例為3/8C.F1橙果番茄植株中純合子所占比例為1/2D.控制番茄果肉顏色的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上6．下列關于DNA，染色體，基因的關系的敘述，正確的是A.每條染色體上有一個DNA分子，DNA分子結構的多樣性取決于4種堿基配對方式的多樣性B.每個DNA分子上有一個基因，基因是有遺傳效應的DNA片段C.基因在染色體上呈線性排列，對生物界的豐富多彩起決定作用的是DNA的多樣性D.基因在DNA分子雙鏈上成對存在7．下表表示人體血漿中部分成分的含量。下列有關敘述正確的是（）成分含量成分含量丙氨酸氨基轉移酶9~60U/L總膽固醇3.1~5.2mmol/L總蛋白65~85g/L鈉137~147mmol/L總膽紅素5-21μmol/L鉀3.5~5.3mmol/L堿性磷酸酶45~125U/L鈣2.2~2.65mmol/L尿素2.8~7.2mmol/L磷0.81~1.45mmol/L肌酐57-111μmol/L鎂0.73~1.06mmol/L尿酸208.3~428.4μmol/L血清鐵11-30mmol/L葡萄糖3.9~6.1mmol/L氯99-110mmol/L乳酸脫氫酶140~271U/L碳酸氫鹽22-28mmol/L三酰甘油0-1.7mmol/L總CO221~31.3mmol/L注：U表示酶的活力單位A.血漿中含量最多的化合物是蛋白質B.組織液的成分和各成分的含量與血漿的相近，但又不完全相同C.表中所示成分大約占血漿總量的20%D.血漿中含有水、無機鹽、各種代謝廢物和血紅蛋白等營養(yǎng)物質8．（10分）圖甲為研究神經細胞膜電位變化的實驗裝置，兩個神經元以突觸聯系，并連有電表Ⅰ、Ⅱ，電表Ⅰ的兩個電極分別連在Q點神經細胞膜的內外，電表Ⅱ的兩個電極分別連在R點（膜外），S點（膜內），開始電表指針如圖甲中所示，給予適宜刺激后，電表Ⅰ測得電位變化如圖乙所示，下列分析錯誤的是（）A.①→②電位變化對應于興奮傳導至Q點的狀態(tài)B.電表Ⅰ記錄到③處電位值時，Q點發(fā)生Na+內流C.給予適宜刺激后，電表Ⅰ、Ⅱ的偏轉次數相同D.若S點電極移至膜外，給予適宜刺激，電表Ⅱ的指針偏轉次數不變二、非選擇題9．（10分）《本草圖經》記載“紫莧，主氣痢；赤莧，主血痢。”某生物興趣小組利用紫莧葉肉細胞進行探究光合作用與呼吸作用的實驗。下圖甲表示紫莧葉肉細胞在光照強度分別為a、b、c、d時，單位時間內CO2釋放量和O2產生總量（單位：mg）。圖乙表示紫莧葉肉細胞光合速率與光照強度的關系。請據圖回答下列問題：（1）圖甲中光照強度為c時，光合作用強度____（填“大于”“等于”或“小于”）呼吸作用強度。（2）根據甲圖可知乙圖中e點是_____mg。乙圖中f點細胞中產生ATP的場所有_________。（3）若將空氣中的CO2濃度降低，則圖乙中的f點向____移動，X點向_____移動。10．（14分）下圖甲表示反射弧結構模式圖，圖乙是甲圖中某一結構的亞顯微結構模式圖。據圖回答：（1）圖中的f表示的結構是_______________，③表示的結構是________________。（2）圖乙是圖甲中_____（填字母）的亞顯微結構模式圖。圖甲神經中樞中，這樣的結構有____個。（3）圖乙中的B是下一個神經元的________或_________的膜。圖乙中④處的液體為_____________。（4）突觸間隙的存在使神經元間信號的傳遞在神經遞質參與才能下完成，神經遞質由A細胞合成，經過____________（細胞器）包裝、加工形成突觸小泡，突觸小泡再與⑤融合經_________作用將神經遞質釋放到突觸間隙。（5）遞質從合成到進入突觸間隙的全過程需要___________直接提供能量，所以在突觸小體含較多的_________________（細胞器）。（6）突觸后膜上“受體”的化學本質是__________________。若突觸前膜內是興奮性的神經遞質，則當興奮傳導至突觸后膜，膜外電位變化情況是_________________。（7）興奮在神經元之間只能單向傳遞的原因__________________________________。11．（14分）下圖是人體內甲狀腺活動的調節(jié)示意圖，請據圖回答：（1）圖中的“激素Ⅱ”、“激素Ⅲ”分別是_____、_____。（2）圖中的“（+）”表示_____。（3）血液中激素Ⅲ的含量增加到一定程度時，就會使“激素Ⅰ”、“激素Ⅱ”分泌減少，這種調節(jié)方式稱為_____調節(jié)。（4）當體內缺少碘時，“激素Ⅱ”的分泌量是_____。12．閱讀下列材料，并回答問題。新冠疫苗——戰(zhàn)勝新冠肺炎的“終極武器”？由新型冠狀病毒（以下簡稱“新冠病毒”）導致的新型冠狀病毒肺炎正在世界持續(xù)蔓延，人們期盼通過安全有效的新冠疫苗來遏制這場大流行。研發(fā)新冠疫苗面臨的第一個難題就是認識這位新敵人。疫情暴發(fā)后，我國科學家迅速完成了毒株分離、結構分析、基因測序等工作，研究發(fā)現新冠病毒是一種帶包膜的RNA病毒，其包膜主要來源于宿主細胞膜。膜表面主要由3種結構蛋白組成：刺突蛋白（S）、包膜蛋白（E）和膜蛋白（M），病毒膜內是由核衣殼蛋白（N）包裹的RNA。這些研究為疫苗研發(fā)打下堅實基礎。新冠病毒通過S蛋白與細胞膜表面受體ACE2結合，進而將RNA注入宿主細胞，因此S蛋白與ACE2結合是新冠病毒增殖的開始，在新冠疫苗研發(fā)過程中S蛋白也被作為疫苗的關鍵靶標。我國研究人員利用S蛋白的部分結構構建出重組蛋白疫苗，將該疫苗對恒河猴進行接種后，其體內誘導出了有效抗體。該試驗結果已發(fā)表在《自然》期刊上。目前多種新冠疫苗處于不同的開發(fā)階段，除了重組蛋白疫苗外，新冠疫苗還包括減毒活疫苗、滅活疫苗、病毒載體疫苗和核酸疫苗，疫苗是否可以獲準上市，對公眾進行接種，還要看臨床試驗的結果，以此評估疫苗的安全性與有效性。然而，新冠病毒變異率較高，這給現階段正在進行的新冠疫苗研發(fā)帶來了更大的難度和新的挑戰(zhàn)。新冠疫苗能否成為戰(zhàn)勝病毒的“終極武器”？期盼科研工作者加快科研攻關，力爭早日取得惠及全人類的突破性成果。（1）新冠病毒進入宿主細胞后，人體內的______能識別并接觸、裂解靶細胞；病毒暴露出來，可被________細胞產生的______特異性結合，或被其他細胞吞噬。（2）從免疫學角度講，疫苗相當于_________。在新冠疫苗研發(fā)過程中S蛋白被作為疫苗關鍵靶標，原因是_____。（3）疫苗的臨床試驗采取雙盲試驗法來評估疫苗的安全性與有效性。具體方法是將受試者隨機分成兩組，分別接種疫苗和安慰劑，一段時間后，試驗操作者觀察兩組受試者的_______情況并檢測抗體水平。試驗過程中，除了試驗設計者外，受試者和試驗操作者均不知曉________。這種方法的優(yōu)點是可以避免受試者和試驗操作者的_______對試驗的影響。（4）你認為新冠疫苗能否成為戰(zhàn)勝新冠病毒的“終極武器”，并說明原因。____________（5）新冠肺炎疫情發(fā)生以來，我國果斷采取了全面、嚴格、徹底的防控舉措，并取得了巨大成功。請列舉一項我國在應對新冠疫情方面有效的具體措施：________。

參考答案一、選擇題(本大題共7小題,每小題6分,共42分。)1、C【解析】興奮在兩個神經元之間傳遞是通過突觸進行的，突觸由突觸前膜、突觸間隙和突觸后膜三部分組成，神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，進入突觸間隙，作用于突觸后膜上的特異性受體，引起下一個神經元興奮或抑制，所以興奮在神經元之間的傳遞是單向的。突觸可完成“電信號→化學信號→化學信號”的轉變。【詳解】A、據題，ATP和NA同時從突觸小泡釋放，引起肌肉收縮，故能使突觸后膜興奮，因此能產生外負內正的電位，A錯誤；B、據題，由于肌肉的快速收縮反應是由ATP所介導的，隨后的持續(xù)性收縮活動才是由NA介導的，因此可以推測釋放到突觸間隙后，ATP先水解，NA后水解，B錯誤；C、ATP和NA的釋放部位是突觸前膜，因此腺苷可能通過作用于突觸前膜抑制ATP和NA的釋放，C正確；D、腺苷抑制ATP和NA的釋放，能維持突觸間隙中ATP和NA含量的相對穩(wěn)定，因此屬于負反饋調節(jié)，D錯誤。故選C。2、C【解析】1、連續(xù)自交的結果是純合子所占的比例越來越大，雜合子所占的比例越來越小。2、隨機交配中后代的基因頻率和基因型頻率不變，連續(xù)自交，后代的基因頻率不變，但基因型頻率發(fā)生改變。【詳解】A、豌豆屬于自花傳粉、閉花授粉植物，Aa的豌豆連續(xù)自然種植，相當于連續(xù)自交，子代中Aa的概率會越來越小，A正確；B、Aa的玉米連續(xù)自然種植為隨機交配，子代中Aa的概率先減少后不變，B正確；C、Aa的玉米連續(xù)自交N代和隨機交配N代，沒有選擇作用，二者子代產生配子A的概率相同，C錯誤；D、Aa的豌豆連續(xù)自然種植，每代都淘汰aa，F1中AA為1/3，Aa為2/3，F1中純合子所占比例為2/3，F2中AA為3/5，Aa為2/5，F2中純合子所占比例為2/5，則Fn中純合子所占比例為2/（2n+1），D正確。故選C。3、C【解析】1、反射一神經調節(jié)的基本方式：（1）反射：在中樞神經系統的參與下，動物體或人體對外界環(huán)境變化作出的規(guī)律性答。（2）分類：非條件反射：（生來就有）；條件反射：（后天學習）。2、反射弧一反射活動的結構基礎，反射弧包括感受器（感受刺激，將外界刺激的信息轉變?yōu)樯窠浀呐d奮）、傳入神經（將興奮傳入神經中樞）、神經中樞（對興奮進行分析綜合）、傳出神經（將興奮由神經中樞傳至效應器）和效應器（對外界刺激作出反應）?！驹斀狻緼C、由題意分析可知，小鼠的恐懼反射是后天建立的，屬于條件反射，其神經中樞在大腦皮層，正常機體條件反射的數量可以是無限的，條件反射的消退仍然需要大腦皮層參與，A正確，C錯誤；B、圖示為小鼠恐懼反射的過程，P是建立反射后的心率，若反復給小鼠燈光刺激而不給予電刺激，無法讓小鼠建立恐懼反射，故心率P＞Q，B正確；D、小鼠恐懼時，腎上腺素分泌會增多，表現出警覺性提高，D正確故選C。4、B【解析】植物激素作用：（1）在植物個體生長發(fā)育和適應環(huán)境的過程中，各種植物激素不是孤立地起作用，而是相互協調、共同調節(jié)，植物激素的合成受基因的控制，也對基因的程序性表達具有調節(jié)作用。（2）生長素主要作用是促進生長，乙烯的作用是促進果實成熟，細胞分裂素的作用是促進細胞分裂。（3）植物激素是植物細胞產生的，對植物體的生長發(fā)育具有顯著調節(jié)作用的微量有機物?！驹斀狻緼、植物激素起調節(jié)作用，不能直接參與代謝，A錯誤；B、越冬植物的生長減慢，赤霉素的含量減少，而抗逆性強的激素脫落酸含量增加，B正確；C、乙烯可以抑制生長素促進細胞伸長的作用，乙烯的作用是促進果實成熟，不能促進果實發(fā)育，C錯誤；D、青鮮素對人體有毒，損害人體健康，D錯誤。故選B。5、B【解析】基因分離定律和自由組合定律的實質:進行有性生殖的生物在進行減數分裂產生配子的過程中，位于同源染色體上的等位基因隨同源染色體分離而分離，分別進入不同的配子中，隨配子獨立遺傳給后代，同時位于非同源染色體上的非等位基因進行自由組合。分析題意可知，一株紅果番茄自交，F1的表現型及比例是紅色：黃色：橙色=9：3：4，是9:3:3:1特殊的性狀分離比，都是獨立遺傳的兩對相對性狀自由組合時出現的表現型比例。【詳解】A、由上述分析可知，F1的紅色基因型為A-B-，即紅果番茄植株基因型有AABB、AaBB、AABb和AaBB共4種，A正確；B、F1的表現型及比例是紅色：黃色：橙色=9：3：4，即純合子有1/16AABB、1/16AAbb、1/16aaBB、1/16aabb,所以F1番茄種群中，純合子所占比例為1/4，B錯誤；C、F1的表現型及比例是紅色：黃色：橙色=9：3：4，橙果番茄植株種的基因型及比例為1/4aabb、1/4aaBB或1/4AAbb、2/4aaBb或Aabb，即F1橙果番茄植株中純合子所占比例為1/2，C正確；D、分析題意可知，一株紅果番茄自交，F1的表現型及比例是紅色：黃色：橙色=9：3：4，是9:3:3:1特殊的性狀分離比，所以控制番茄果肉顏色的兩對等位基因分別位于兩對同源染色體上，即遵循自由組合定律，D正確。故選B。6、C【解析】每條染色體上在沒有復制時含有一個DNA分子，在復制后，染色單體分開前含有兩個DNA分子，DNA分子結構的多樣性取決于4種堿基對排列順序的多樣性，A錯誤；每個DNA分子上有多個基因，基因是有遺傳效應的DNA片段，B錯誤；基因在染色體上呈線性排列，對生物界的豐富多彩起決定作用的是DNA的多樣性，C正確；基因在染色體上成對存在，在DNA分子雙鏈的某一位置只存在一個基因，D錯誤，所以選C。7、B【解析】1、人體內的液體都叫體液，可以分成細胞內液和細胞外液，細胞外液叫做內環(huán)境，內環(huán)境包括：組織液、血漿、淋巴。2、血漿、淋巴、組織液中物質：①小腸吸收的物質在血漿、淋巴中運輸：水、鹽、糖、氨基酸、維生素、血漿蛋白、甘油、脂肪酸等；②細胞分泌物：抗體、淋巴因子、神經遞質、激素等；③細胞代謝產物：CO2、水分、尿素等?！驹斀狻緼、血漿中含量最多的化合物是水，A錯誤；B、血漿和組織液的成分相似，含量不完全相同，如血漿中蛋白質含量明顯高于組織液，B正確；C、血漿中90%是水，蛋白質大約占7%~10%，根據表中數據不能判斷所示成分大約占血漿總量的20%，C錯誤；D、血紅蛋白位于紅細胞內，不屬于血漿成分，D錯誤。故選B。【點睛】本題考查內環(huán)境的相關知識，要求考生識記內環(huán)境的組成及化學成分，能結合所學的知識準確答題。8、B【解析】1、神經纖維未受到刺激時：K+外流，細胞膜內外的電荷分布情況是外正內負，當某一部位受刺激時，Na+內流，其膜電位變?yōu)橥庳搩日?、由于神經遞質只存在于突觸小體的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜，使下一個神經元產生興奮或抑制，因此興奮在神經元之間的傳遞只能是單向的。【詳解】A、①→②電位變化表示產生動作電位，對應于Q點的興奮，A正確；B、電表Ⅰ記錄到③處電位值時，說明恢復靜息電位，因此，Q處有K+外流，B錯誤；C、給予圖中的適宜刺激，由于電表Ⅰ的兩個電極分別連在Q點神經細胞膜的內外，故電流表I能發(fā)生1次偏轉；又因興奮在神經元之間的傳遞是單向的，興奮只能傳遞到R點，故電流表II發(fā)生1次偏轉，C正確；D、由于興奮在神經元之間的傳遞是單向的，所以不論S處電極在膜外還是膜內，電表Ⅱ的指針都只發(fā)生一次偏轉，D正確。故選B。二、非選擇題9、(1).等于(2).6(3).葉綠體，線粒體，細胞質基質(4).右(5).左【解析】1、圖甲中，a點表示呼吸強度，c點表示光補償，b點呼吸強度是光合強度的二倍，c點表示光補償點，d點表示凈光合量為2。2、圖乙中，e點表示呼吸強度，f點表示光補償點，g點表示光飽和點，X點表示光合作用最強時的最小光照強度?！驹斀狻浚?）據圖可知：圖甲中若光照強度為c，氧氣產生總量為6，而呼吸強度為6，則此時凈光合作用量為0，即植物的光合作用強度等于呼吸作用強度。（2）圖甲中，氧氣的產生總量表示總光合強度，光照強度為a時，只有呼吸作用，相當于圖乙中的e點，即e點為6mg；乙圖中f點為光補償點，此時光合作用與呼吸作用都可以產生ATP，細胞中產生ATP的場所有葉綠體、線粒體、細胞質基質。（3）將空氣中的CO2濃度降低，光合作用強度降低，而圖乙中f點表示光合作用強度等于呼吸作用強度，則圖乙中的f點需要增強光照強度，f點向右移動；圖乙中X點表示光合作用最強時的最小光照強度，空氣中的CO2濃度降低，光合作用強度降低，則X點向左移動?！军c睛】本題結合圖示主要考查光合作用與呼吸作用的曲線分析，意在強化學生對相關曲線的分析和對影響光合作用的環(huán)境因素的理解與運用。明確影響光合作用的因素，并能結合題圖分析作答是解題關鍵。10、（1）①.效應器②.突觸小泡（2）①.c②.2（3）①.樹突②.細胞體③.組織液（4）①.高爾基體②.胞吐（5）①.ATP②.線粒體（6）①.蛋白質②.由正變負（7）神經遞質只存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，作用于突觸后膜【解析】分析圖甲，a是感受器，b是傳入神經，c是突觸，d是神經中樞，e是傳出神經，f是效應器。分析圖乙，A是突觸小體，B是突觸后膜所在的神經元，②是線粒體，③是突觸小泡，④是突觸間隙，⑤是突觸前膜，⑥是突觸后膜?！拘?詳解】圖中b上有神經節(jié)，是傳入神經，所以e是傳出神經，f連接著傳出神經，是效應器。③是突觸小泡。【小問2詳解】圖乙是突觸，是圖甲中c的亞顯微結構模式圖。在圖甲的d神經中樞中，有2個突觸。【小問3詳解】突觸有軸突-樹突型和軸突-胞體型，所以圖乙中的B是突觸后膜，是下一個神經元的樹突或者細胞體的膜。圖乙中④突觸間隙處的液體為組織液?！拘?詳解】神經遞質是A細胞合成，經過高爾基體的包裝、加工形成突觸小泡，突觸小泡再與⑤突觸前膜融合，以胞吐的形式將神經遞質釋放到突觸間隙?！拘?詳解】ATP是細胞內的直接功能物質，遞質從合成到進入突觸間隙的全過程需要ATP直接提供能量，而ATP是細胞呼吸產生的，有氧呼吸主要在線粒體進行，所以在突觸小體含較多的線粒體?！拘?詳解】突觸后膜上“受體”的化學本質是蛋白質。若突觸前膜內是興奮性的神經遞質，則當興奮傳導至突觸后膜，突觸后膜由靜息電位轉變?yōu)閯幼麟娢唬ね怆娢挥烧冐摗！拘?詳解】由于神經遞質存在于突觸前膜的突觸小泡中，只能由突觸前膜釋放，然后作用于突觸后膜，所以興奮在神經元之間只能單向傳遞?！军c睛】本題結合反射弧結構圖和突觸結構圖，考查神經調節(jié)的相關知識，重點考查反射弧的結構、興奮在神經元之間的傳遞，要求學生熟記反射弧的結構，能根據甲圖中的神經節(jié)和c(突觸）判斷其他結構的名稱;熟記突觸的結構，掌握興奮在神經元之間的傳遞過程。11、(1).促甲狀腺激素(2).甲狀腺激素(3).促進(4).反饋(5).增加【解析】據圖分析：激素Ⅰ表示促甲狀腺激素釋放激素，激素Ⅱ表示促甲狀腺激素，激素Ⅲ表示甲狀腺激素，（+）表示促進作用，（-）表示抑制作用。在一個系統中，系統本身的工作效果，反過來又作為信息調節(jié)該系統的工作，這種調節(jié)方式叫做反饋調節(jié)反饋調節(jié)。【詳解】（1）根據甲狀腺激素分泌的分級反饋調節(jié)，看圖可知：激素Ⅰ、激素Ⅱ和激素III分別是促甲狀腺激素釋放激素、促甲狀腺激素和甲狀腺激素。（2）圖中的“（+）”和“（一）”分別表示促進和抑制。（3）此系統在調節(jié)過程中，激素Ⅲ的作用結果會反過來影響激素Ⅰ和激素Ⅱ的分泌，這種調節(jié)方式是一種反饋調節(jié)，這種調節(jié)機制的好處是使體液中甲狀腺激素含量維持相對穩(wěn)定。（4）碘是合成甲狀腺激素的原料，當體內缺少碘時，“激素Ⅲ”合成量減少，對于下丘腦和垂體的抑制作用減弱，垂體分泌的激素Ⅱ量增多?！军c睛】本題還主要考查甲狀腺激素的分泌與調節(jié)，意在強化學生對激素的分級調節(jié)和反饋調節(jié)的理解和運用。12、①.細胞毒性T細胞②.漿