第第頁江西省吉安市峽江縣2022-2023學年八年級下學期期末道德與法試題一、單項選擇題（每小題只有一個最符合題意的答案，將所選答案前面的字母填入題后括號內。每小題2分，共36分。）1.一名好領航員能讓輪船行駛得更快更穩。面對風云變幻,領航員審時度勢,引領著“中國號”巨輪破浪前行進入新時代。“中國號”巨輪的領航員是（）A.英雄模范人物 B.中國共產黨 C.愛國統一戰線組織 D.各民主黨派【答案】B【解析】【詳解】本題考查對中國共產黨的正確認識。B：根據所學知識，中國共產黨是中國特色社會主義的領導核心，是“中國號”巨輪的領航員，B說法正確；A：英雄模范人物起著榜樣作用，A說法不合題意；CD：我國現階段的愛國統一戰線是由中國共產黨領導的，由各民主黨派和各人民團體參加的愛國統一戰線組織，CD說法不合題意；故本題選B。2.學習完《我國國家機構》的相關知識，張老師為了讓學生更好的理解國家機關之間的關系，給大家簡易繪制了以下結構圖作為課后作業。圖中序號與國家機關對應正確的是（）A.①行政機關②司法機關③權力機關B.①司法機關②行政機關③監察機關C.①權力機關②行政機關③監察機關D.①權力機關②監察機關③司法機關【答案】C【解析】【詳解】本題考查我國國家機構的組成。C：依據教材知識可知，國家的一切權力屬于人民，國家行政機關、監察機關、審判機關、檢察機關都由人民代表大會產生，對它負責，受它監督，①是權力機關，②是行政機關，③監察機關，故C正確；ABD：均理解錯誤，司法機關包含審判機關和檢察機關，故ABD錯誤；故本題選C。3.漫畫（圖）的寓意是（）A.濫用職權的行為均應承擔法律責任 B.引導人民做社會主義法治的崇尚者C.不按法定程序行使權力是違法行為 D.必須加強對權力運行制約和監督【答案】D【解析】【詳解】本題考查規范權力的運行。D：漫畫“把權力關進制度的籠子”說明要規范權力的運行，必須加強對權力運行的制約和監督，D說法正確；A：濫用職權構成違法的行為要承擔法律責任，A錯誤；BC：在題干中未涉及，BC排除；故本題選D。4.2022年12月4日，是我國第九個國家憲法日。某校開展了憲法的知識競賽活動，下列解讀錯誤的是（）A.憲法規定廣泛的公民基本權利，并規定實現公民基本權利的保障措施——說明憲法是公民權利的保障書B.第七屆全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽在北京舉行——此次活動有利于引導青少年深入學習憲法知識，增強憲法意識C.某省將新制定的野生動物保護管理條例，報請全國人大常委會審查備案——全國人大常委會對法律、法規等規范性法律文件進行合憲性審查和監督D.我國公民，也包括外國人等的人權均受保護——憲法保護的人權內容具有廣泛性【答案】D【解析】【詳解】本題考查對憲法知識的了解。D：我國公民，也包括外國人等的人權均受保護，這說明了憲法保護的人權主體具有廣泛性，D說法錯誤，符合題意；ABC：憲法規定廣泛的公民基本權利，并規定實現公民基本權利的保障措施，這說明憲法是公民權利的保障書；全國學生“學憲法講憲法”活動全國總決賽在北京舉行，此次活動有利于引導青少年深入學習憲法知識，增強憲法意識；某省將新制定的野生動物保護管理條例，報請全國人大常委會審查備案，這說明全國人大常委會對法律、法規等規范性法律文件進行合憲性審查和監督。ABC說法正確，但不符合題意；故本題選D。5.以直播帶貨為主的網紅經濟迅猛發展，折射出我國市場的巨大潛力，為經濟發展注入了強大活力。但網紅經濟也存在短信騷擾、假冒偽劣等亂象。對此，消費者應該（）①制定和完善相應法律法規，加大違法懲處力度②加強對網紅經濟的監督，促進網紅經濟長久良性發展③增強權利意識，依照法定程序維護合法權益④誠信經營，樹立良好形象和信譽，贏得客戶A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查消費者權益。②③：題干表述了網絡經濟的優勢和不足，為此消費者應該加強對網紅經濟的監督，促進網紅經濟長久良性發展，還要增強權利意識，依照法定程序維護合法權益。②③說法正確，符合題意；①：此說法不是從消費者的角度闡述的，不符合題意；④：此說法是從經營者的角度表述的，不符合題意；故本題選C。6.2022年3月11日，第十三屆全國人民代表大會第五次會議表決通過了關于修改《中華人民共和國地方各級人民代表大會和地方各級人民政府組織法》的決定，審議和批準全國人大常委會工作報告、政府工作報告、最高人民法院工作報告、最高人民檢察院工作報告等。這說明（）A.全國人大是我國的最高國家權力機關 B.人民代表大會是我國的根本政治制度C.人大有最高立法權、決定權、監督權 D.國家一切權力屬于全國人民代表大會【答案】A【解析】【詳解】本題考查人民代表大會制度。A：由題干信息可知，全國人大是我國的最高國家權力機關，故A正確；B：人民代表大會制度是我國的根本政治制度，故B錯誤；C：全國人大有最高立法權、決定權、監督權，故C錯誤；D：國家一切權力屬于人民，故D錯誤；故本題選A。7.新華社北京6月17日電2022年6月17日晚，國家主席習近平應邀以視頻方式出席第二十五屆圣彼得堡國際經濟論壇全會并致辭。這是習近平主席在行使（）A.公布法律、發布命令 B.任免權 C.授予榮譽權 D.外事權【答案】D【解析】【詳解】本題考查國家主席的職權。ABCD：根據所學，國家主席代表中華人民共和國，進行國事活動，接受外國使節；根據全國人民代表大會常務委員會的決定，派遣和召回駐外全權代表，批準和廢除同外國締結的條約和重要協定。據此，題文內容是習近平主席在行使外事權，所以D符合題意；ABC不符合題意，排除；故本題選D。8.近年來，廣東省著力打造業務統一受理平臺——“廣東政務服務網”。該網站通過打通各部門數據，減少辦事所需證照數量、簡化辦事程序、降低辦事成本、減少群眾跑腿次數，為企業及百姓提供一體化在線服務。這一做法（）A.體現了廣東立法活動中尊重和保障人權B.促進了廣東經濟和社會事業的快速發展C.踐行了全心全意為人民服務的執政理念D.有利于形成廣東全民守法的氛圍和習慣【答案】C【解析】【詳解】本題考查依法行政；根據所學分析題文：廣東省著力打造業務統一受理平臺——“廣東政務服務網”，為企業及百姓提供一體化在線服務。這一做法是政府服務方式的創新，踐行了全心全意為人民服務的執政理念，C項符合題意；A項表述錯誤，題文與立法活動無關；B項夸大了這一做法的作用，排除；D項本題主旨是政府依法行政為人民服務，與題文無關；故選C。【點睛】解答本題的關鍵：依法行政是依法治國基本方略的重要內容，是指行政機關必須根據法律法規的規定設立，并依法取得和行使其行政權力，對其行政行為的后果承擔相應的責任的原則。在此基礎上根據題文要求分析做出選擇。9.小園在學習憲法時，看到了下列材料：你認為這則材料最有可能探討的主題是A.憲法所規定的內容是一般性問題 B.憲法具有最高的法律效力C.憲法是公民權利的保障書 D.憲法制定修改程序更嚴格【答案】C【解析】【詳解】本題主要考查憲法的相關知識。回答本題時需要仔細閱讀上面表格中的材料，表格中分別對應了公民的被撫養權、受教育權、文化權利等，所以這些內容都和公民的基本權利有關，公民的基本權利是憲法規定的。A說法錯誤，憲法規定的是國家生活中最根本的問題，不是一般性的問題，所以排除A；BD說的是憲法是根本大法的表現，與表格內容無關，所以排除，答案選C。10.伴隨著全面推進依法治國，“強拆”“暴力執法”等字眼在近幾年的新聞和網絡媒體大幅減少，而由此引起的流血、交通堵塞等群體性沖突事件也銷聲匿跡。對此你想對相關部門和工作人員說的是（）①國家權力必須嚴格按照法定的途徑和方式行使②法定職責必須為，法無禁止即可為③凡不按法定程序行使權力的行為，都是犯罪④依法規范權力運行，維護群眾正當合法利益A.①④ B.②④ C.③④ D.②③【答案】A【解析】【詳解】本題考查規范權力的運行。①④：題干中的描述，體現了部分國家機關及其工作人員沒有依法行使權力，損害了廣大人民群眾的合法權益，應該告訴他們應依法行使權力，嚴格按照法定的途徑和方式；要規范權力運行，維護人民群眾的合法權益。①④說法正確；②：法定職責必須為，法無授權不可為，②說法錯誤；③：凡不按法定程序行使權力的行為，都是違法行為，不一定是犯罪行為，③說法錯誤；故本題選A。11.下面漫畫中行為侵犯了公民的A.監督權 B.人身自由權 C.受教育權 D.財產權【答案】B【解析】【詳解】本題考查人身自由權。漫畫顯示超市保安非法搜查公民身體、債主非法拘禁欠錢不還的人，侵犯了公民的人身自由權，選項B正確，漫畫沒有體現侵犯公民的監督權、受教育權、財產權，選項ACD不符合題意。本題選B。【點睛】解答漫畫題的關鍵在于明確漫畫的寓意，要把漫畫題目、畫和畫中的文字三者結合；然后結合教材知識、題目中的題干設問和選項來作答。12.小強與小明在小區玩耍時，小強不慎致使小明受傷。雙方家長就賠償事宜協商不成，產生糾紛。街道人民調解委員會獲悉后及時介入調解，協同公安民警、學校老師開展耐心細致的調解土作，促成當事人達成調解協議。請問雙方家長都采取了哪些方式來維護權利？（）①仲裁②訴訟③調解④協商A.③④ B.②③ C.①④ D.①③【答案】A【解析】【詳解】本題考查正確認識維護權利的方式。仲裁和訴訟也是維權的方式，但題文中沒有體現，①、②錯誤。街道人民調解委員會獲悉后高度重視，及時介入調解，調解員協同公安民警、街道干部、學校老師開展耐心細致的調解工作，促成當事人達成調解協議，體現的維權方式是協商和調解，③、④正確。故本題正確答案選A。13.“自由是做法律所許可的一切事情的權利，如一個公民能夠做法律禁止的事情，那他就不再有自由了，因為其他人也同樣會有這個權利。”這說明（）①公民行使權利，必須在法律允許的范圍之內②在生活中，我們受到法律的保護和約束③法律面前人人平等④公民享有的權利廣泛而真實A.①③ B.②④ C.①② D.③④【答案】C【解析】【詳解】本題考查自由與法律的關系。題干說明無法治不自由，公民必須在法律允許的范圍之內行使權利，在生活中，我們受到法律的保護和約束，①②說法正確。③④說法與題干內容無關，應排除。故選C。14.《中華人民共和國集會游行示威法》規定：公民在行使集會、游行、示威的權利的時候，必須遵守憲法和法律，不得反對憲法所確定的基本原則，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。這說明（）①法治和自由存在對立的現象②法治為權利的行使標定了界限③權利的實現需要義務的履行④公民的某些權利同時也是義務A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【詳解】本題考查依法行使權利。法治和自由相互聯系，不可分割，而不是對立的現象，①觀點錯誤；《中華人民共和國集會游行示威法》規定的內容中體現了法治和權利的關系，公民要依法行使權利，法治為權利的行使標定了界限，權利的實現需要義務的履行，②③觀點正確；受教育和勞動既是公民的權利，也是公民的義務，④觀點正確但題文中沒有體現，所以本題選擇C答案。15.習近平主席強調，非公有制經濟在我國經濟社會發展中的地位和作用沒有變，我們致力于為非公有制經濟發展營造良好環境和提供更多機會的方針政策沒有變。我國民營經濟只能壯大、不能弱化，而且要走向更加闊舞臺，這表明（）A.國家鼓勵支持引導非公有制經濟的發展B.民營經濟已經成為我國經濟制度的主體C.民營經濟是增強綜合國力的最關鍵因素D.民營企業是增加國家稅收的決定性力量【答案】A【解析】【詳解】本題考查非公有制經濟。非公有制經濟在支撐經濟增長、增加稅收、擴大就業、促進大眾創業和萬眾創新等方面發揮著重要作用，我國鼓勵、支持、引導非公有制經濟的發展，激發非公有制經濟活力和創造力，選項A正確。公有制經濟是我國經濟制度的主體，選項B錯誤；提高自主創新能力，建設創新型國家，這是國家發展戰略的核心，是提高綜合國力的關鍵，選項C錯誤；選項D夸大了民營企業在增加國家稅收方面的作用，錯誤。本題選A。16.八年級的小明生活在一個幸福的家庭中，小明的爸爸大學畢業后分配到中國銀行工作并成為銀行的正式職工，小明的媽媽在小商品市場從事個體批發生意，小明的爺爺與家鄉的20.戶村民在當地村委會領導下合資開辦了一家農業機具生產廠，小明的姐姐在阿里巴巴上班。以上材料中反應了我國社會主義市場經濟的經濟成分依次是（）A國有經濟集體經濟個體私營 B.國有經濟個體集體經濟私營C.國有經濟個體私營集體經濟 D.集體經濟個體私營國有經濟【答案】B【解析】【詳解】中國銀行生產資料屬于國家所有，是國有經濟；小明的媽媽在小商品市場從事個體批發生意屬于個體經濟；在當地村委會領導下合資開辦了農業機具生產廠，屬于集體經濟；阿里巴巴公司屬于私營經濟。B說法是正確，ACD說法錯誤，應排除。故選B。17.《道德與法治》課的課前“時事播報”環節，小磊同學向全班同學介紹了一則人大代表深入社區，了解百姓心聲與意見的新聞報道。之后就“人大代表”的話題與同學們一起互動交流。下列同學觀點中不正確的是（）A.小宏：人大代表代表人民利益和意志，行使國家權力B.思雨：人大代表行使國家權力不受任何限制C.夢婷：各級人大代表通過出席會議、提出議案和建議、參加選舉和表決等依法履行職責，發揮代表作用D.小林：人大代表必須與人民群眾密切聯系，對人民負責，受人民監督【答案】B【解析】【詳解】本題考查人大代表的相關知識，根據教材所學，人大代表是由人民選舉產生，代表人民利益和意志，行使國家權力，觀點A正確；人大代表也要在憲法和法律允許的范圍內行使國家權力，觀點B錯誤；各級人大代表通過出席會議、提出議案和建議、參加選舉和表決等依法履行職責發揮代表作用，觀點C正確；人大代表必須與人民群眾密切聯系，對人民負責，受人民監督，觀點D正確；此題反向選擇，所以選B。18.通過學習國家機構相關知識，判斷以下內容對應正確的是（）序號事件國家機關①習近平向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授勛章獎章中華人民共和國主席②對涉嫌瀆職犯罪的某國企董事長立案調查監察委員會③制定《中華人民共和國土壤污染防治法》人民法院④公開審理一起侵犯公民名譽權案件人民檢察院A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【詳解】本題考查對國家機構的正確認識。①②③④：習近平向國家勛章和國家榮譽稱號獲得者頒授勛章獎章體現了國家主席行使榮典權；對涉嫌瀆職犯罪的某國企董事長立案調查體現的是監察委員會行使監察權；制定《中華人民共和國土壤污染防治法》的機關是全國人民代表大會；人民法院公開審理一起侵犯公民名譽權案件。由此可知①②說法正確，③④說法錯誤；故本題選A。二、簡要回答題（簡明扼要，條理清楚。每小題6分，共12分）19.黨的十九屆四中全會對新時代全面貫徹實施憲法提出了新的更高要求。如果說“中國之治”本質上是“制度之治”，其核心則是“憲法之治”。設立國家憲法日，開展憲法宣傳周活動，就是要講好憲法故事、弘揚憲法精神、樹立憲法權威，全面貫徹實施憲法，讓憲法信仰植根人心，讓憲法精神薪火相傳。對于“中國之治”的核心是“憲法之治”，你是如何理解的?【答案】①憲法是是治國安邦的總章程，是一切組織和個人的根本活動準則。②我國憲法是黨和人民意志的集中體現。憲法是國家的根本大法，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力。【解析】【詳解】我國堅持依法治國的基本方略，依憲治國是依法治國的核心。對這一問題的認識，需要圍繞著憲法的特殊性進行分析。具體來看，從治國安邦的總章程，是一切組織和個人的根本活動準則；是黨和人民意志的集中體現；是國家的根本大法，具有最高的法律地位、法律權威和法律效力等方面進行回答。20.閱讀材料，回答問題初中生小張沉溺網絡，經常熬夜打游戲，白天上課時經常睡覺，有時還與同學交流游戲經驗，影響其他同學上課。老師多次批評他，但他仍屢教不改，還辯解說：“上不上課是我的權利，我想上課就上課，想放棄就可以放棄。”請運用權利與義務的相關知識對小張的言行進行評析。【答案】其觀點錯誤，①公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者。②我國憲法規定，任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務。③公民的某些權利同時也是義務。根據我國憲法規定，受教育既是公民的基本權利、也是公民的基本義務。【解析】【分析】考點考查：權利與義務的關系能力考查：辨別分析能力核心素養：法治觀念、責任意識【詳解】第一步：讀題，提煉辯題。觀點：上不上課是我的權利，我想上課就上課，想放棄就可以放棄第二步：根據所學知識和材料信息，判斷觀點錯誤。論據①：公民既是合法權利的享有者，又是法定義務的承擔者；論據②：我國憲法規定，任何公民享有憲法和法律規定的權利，同時必須履行憲法和法律規定的義務論據③：受教育既是公民的基本權利、也是公民的基本義務；第三步：整合信息，組織答案。三、概括與評析（結合材料，自擬題目，運用所學知識進行多角度分析評論。12分）21.在信息時代，每個人都可以發聲，而網絡對于聲音的放大效果又堪稱驚人。往往在一個新聞事件發生時，大眾容易被一些聲音誤導，因此當真相逐漸明朗，也就容易發生反轉事件。某年11月30日，溫州婦人陳某報警求助稱兒子在放學回家途中走失，家人非常著急，男孩父親更是向社會懸賞50萬元求線索，“請大家多多幫我轉發一下”。男孩走失的消息牽動了全國網友的心，網友們紛紛轉發消息希望幫助找到男孩。當地相關部門、公益組織也第一時間投入到尋找工作中。12月5日，好消息傳來，男孩找到。熟料，事情的真相令網友們大跌眼鏡。警方通報，男孩是被媽媽藏匿的，媽媽蓄意策劃制造了該起虛假警情。次年4月29日樂清市人民法院公開審理了該案件，母親陳某犯編造、故意傳播虛假信息罪，判處被告陳某有期徒刑一年三個月。（1）擬題：運用所學知識，自擬一個體現材料主要內容的題目。題目：（2）評論：從不同的角度對上述材料進行分析評論。【答案】（1）題目如《網絡不是法外之地》《提高媒介素養，理性使用網絡》《恪守網絡規則，做網絡的主人》（2）A、從網絡生活的角度：網絡促進了民主政治的進步，拓寬了民主渠道，有利于保障公民的知情權、參與權、表達權、監督權。公民要學會辨別網絡信息，恪守道德、遵守法律做一名負責的網絡參與者。B、從權利與義務的角度：公民行使權利不能超越它本身的界限，不能濫用權利，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其他公民的合法的自由和權利。C、從法治與自由的角度：法治標定了自由的界限，自由的實現不能觸碰法律的紅線，違反法律可能付出自由的代價。D、從誠信的角度：誠信是一種道德規范和品質，是中華民族的傳統美德，是一個人安身立命之本，是我們融入社會的通行證。E、從違法犯罪的角度：任何一種違法犯罪行為都有其法律后果，都要承擔相應的法律責任，受到相應的法律制裁。F、從國家機構的角度：人民法院是國家審判機關，其通過行使審判權，懲辦犯罪，解決糾紛，維護社會秩序，引導公民自覺遵守法律。【解析】【分析】考點考查：合理利用網絡、公民權利和義務的關系、誠信、法不可違的有關知識。能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題。核心素養：政治認同、道德修養、法治觀念。【小問1詳解】本題考查為材料擬定題目，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。【小問2詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用理性參與網絡生活、行使權利有界限、法治與自由的關系、誠信、法不可違的有關知識，從分析類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞①：在信息時代，每個人都可以發聲，而網絡對于聲音放大效果又堪稱驚人→網絡的積極作用+理性參與網絡生活。關鍵詞②：媽媽蓄意策劃制造了該起虛假警情→行使權利有界限+法治與自由的關系+誠信的重要性。關鍵詞③：母親陳某犯編造、故意傳播虛假信息罪，判處被告陳某有期徒刑一年三個月→法不可違+人民法院的職權。第三步：整合信息，組織答案。四、探究與實踐（緊扣題意，綜合運用所學知識進行探究與實踐。第22題8分，第23題12分，共20分）22.觀察漫畫，分析說明。（1）漫畫從一個側面反映了當前我國社會還存在什么現象？請再列舉一例（2）為什么公平是人類永恒的追求？（3）為避免類似現象的出現，請從個人角度談談你的建議。【答案】（1）不公平現象，如城鄉差別大、行業收入差距大。（2）①公平是個人生存和發展的重要保障；②公平是社會穩定和進步的重要基礎；③公平的社會不會自然而然形成，需要追求、捍衛；④社會上還存在不公平現象，需要努力追求等。（3）個人：①面對利益沖突，我們要站在公平的立場，學會擔當，以公平之心為人處世。②遇到不公平行為時，要堅守原則立場，敢于對不公平說不。③采用合理合法的方式和手段，以謀求最大限度的公平，營造公平環境。【解析】【分析】考點考查：維護社會公平的有關知識能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物，論證和探究問題核心素養：政治認同【小問1詳解】小問1：第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用公平的價值的有關知識，從體現類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：工式工的收入比聘用工高→可鏈接不公平的現象。第三步：整合信息，組織答案。小問2：本題考查列舉不公平的現象，屬于開放性試題，符合題意，言之有理即可。【小問2詳解】第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。本題的設問主體為國家，需要運用公平的重要性的有關知識，從原因類習題的角度進行作答。第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。關鍵詞：公平是人類永恒的追求→可鏈接公平的重要性+公平的社會需要追求捍衛+社會上存在不公平的現象。第三步：整合信息，組織答案。【小問3詳解】本題考查個人維護公平的做法，可結合教材知識作答。23.【知黨恩跟黨走】2021年我國脫貧攻堅取得重大勝利，同學們打算深入鄉村參觀研學，請你幫助完成。【回首來路念黨恩】小善◎貧窮是實現人權的最大障礙。中國共產黨帶領全國人民接續奮斗、久久為功，8億多貧困人口實現脫貧是對①___________這一黨的性質做的生動注解，是黨實現②__________這一最高理想和最終目標的征程中的重要一環。（1）小善發表了自己的看法，請你將圖中①②空缺的內容補充完整。【田間地頭搞調研】同學們在農科員的帶領下有序進入勞動場地參與勞動。有的學習認識勞動工具，有的幫忙采摘，有的向農民叔叔介紹網絡直播銷售農產品的做法……（2）運用“權利與義務”的知識談談同學們為什么要一起參與勞動？【村委會里看選舉】××村選舉村委主任選民資格條件公告一、年齡條件：①二、戶籍條件：（1）戶籍在本村，也在本村居住的村民。（2）戶籍在本村，不在本村居住，本人愿意參加選舉的村民。（3）戶籍不在本村卻居住一年以上的，本人申請并經村選舉委員會或村民大會同意的村民，也具備選民資格。三、政治條件：②四、身體條件：具有完全民事行為能力。××村選舉委員會2022年4月（3）村民正要換屆選舉，請你把公告補充完整。【返程路上有思考】大家親身感受了社會主義新農村的面貌，貧困地區人民的生活水平與幸福指數得到極大的改善與提高，人民的各項權利越來越得到切實的尊重和保障。（4）“人權理念決定人權行動，更決定著人權保障的成效。”結合所學知識談談國家是如何做的?【答案】（1）①中國工人階級的先鋒隊，中國人民和中華民族的先鋒隊②共產主義（2）①權利與義務