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文檔簡介
2025屆四川省內江市球溪中學高三數學第一學期期末教學質量檢測試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1.函數與的圖象上存在關于直線對稱的點,則的取值范圍是()A. B. C. D.2.隨著人民生活水平的提高,對城市空氣質量的關注度也逐步增大,下圖是某城市月至月的空氣質量檢測情況,圖中一、二、三、四級是空氣質量等級,一級空氣質量最好,一級和二級都是質量合格天氣,下面敘述不正確的是()A.1月至8月空氣合格天數超過天的月份有個B.第二季度與第一季度相比,空氣達標天數的比重下降了C.8月是空氣質量最好的一個月D.6月份的空氣質量最差.3.已知,,,若,則()A. B. C. D.4.已知是雙曲線的左、右焦點,若點關于雙曲線漸近線的對稱點滿足(為坐標原點),則雙曲線的漸近線方程為()A. B. C. D.5.根據如圖所示的程序框圖,當輸入的值為3時,輸出的值等于()A.1 B. C. D.6.已知點是拋物線:的焦點,點為拋物線的對稱軸與其準線的交點,過作拋物線的切線,切點為,若點恰好在以,為焦點的雙曲線上,則雙曲線的離心率為()A. B. C. D.7.二項式的展開式中,常數項為()A. B.80 C. D.1608.已知,復數,,且為實數,則()A. B. C.3 D.-39.元代數學家朱世杰的數學名著《算術啟蒙》是中國古代代數學的通論,其中關于“松竹并生”的問題:松長五尺,竹長兩尺,松日自半,竹日自倍,松竹何日而長等.下圖是源于其思想的一個程序圖,若,,則輸出的()A.3 B.4 C.5 D.610.已知復數(為虛數單位)在復平面內對應的點的坐標是()A. B. C. D.11.已知函數,若函數有三個零點,則實數的取值范圍是()A. B. C. D.12.設復數滿足,則在復平面內的對應點位于()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.設函數,若對于任意的,∈[2,,≠,不等式恒成立,則實數a的取值范圍是.14.在《九章算術》中,將底面為矩形且有一條側棱與底面垂直的四棱錐稱之為陽馬.如圖,若四棱錐為陽馬,側棱底面,且,,設該陽馬的外接球半徑為,內切球半徑為,則__________.15.已知點是拋物線的準線上一點,F為拋物線的焦點,P為拋物線上的點,且,若雙曲線C中心在原點,F是它的一個焦點,且過P點,當m取最小值時,雙曲線C的離心率為______.16.已知公差大于零的等差數列中,、、依次成等比數列,則的值是__________.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17.(12分)已知,(其中).(1)求;(2)求證:當時,.18.(12分)如圖,在斜三棱柱中,側面與側面都是菱形,,.(Ⅰ)求證:;(Ⅱ)若,求平面與平面所成的銳二面角的余弦值.19.(12分)追求人類與生存環境的和諧發展是中國特色社會主義生態文明的價值取向.為了改善空氣質量,某城市環保局隨機抽取了一年內100天的空氣質量指數()的檢測數據,結果統計如下:空氣質量優良輕度污染中度污染重度污染嚴重污染天數61418272510(1)從空氣質量指數屬于,的天數中任取3天,求這3天中空氣質量至少有2天為優的概率;(2)已知某企業每天的經濟損失(單位:元)與空氣質量指數的關系式為,試估計該企業一個月(按30天計算)的經濟損失的數學期望.20.(12分)已知等差數列的前n項和為,等比數列的前n項和為,且,,.(1)求數列與的通項公式;(2)求數列的前n項和.21.(12分)在平面直角坐標系中,橢圓:的右焦點為(,為常數),離心率等于0.8,過焦點、傾斜角為的直線交橢圓于、兩點.⑴求橢圓的標準方程;⑵若時,,求實數;⑶試問的值是否與的大小無關,并證明你的結論.22.(10分)在綜合素質評價的某個維度的測評中,依據評分細則,學生之間相互打分,最終將所有的數據合成一個分數,滿分100分,按照大于或等于80分的為優秀,小于80分的為合格,為了解學生的在該維度的測評結果,在畢業班中隨機抽出一個班的數據.該班共有60名學生,得到如下的列聯表:優秀合格總計男生6女生18合計60已知在該班隨機抽取1人測評結果為優秀的概率為.(1)完成上面的列聯表;(2)能否在犯錯誤的概率不超過0.10的前提下認為性別與測評結果有關系?(3)現在如果想了解全校學生在該維度的表現情況,采取簡單隨機抽樣方式在全校學生中抽取少數一部分來分析,請你選擇一個合適的抽樣方法,并解釋理由.附:0.250.100.0251.3232.7065.024
參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】
由題可知,曲線與有公共點,即方程有解,可得有解,令,則,對分類討論,得出時,取得極大值,也即為最大值,進而得出結論.【詳解】解:由題可知,曲線與有公共點,即方程有解,即有解,令,則,則當時,;當時,,故時,取得極大值,也即為最大值,當趨近于時,趨近于,所以滿足條件.故選:C.【點睛】本題主要考查利用導數研究函數性質的基本方法,考查化歸與轉化等數學思想,考查抽象概括、運算求解等數學能力,屬于難題.2、D【解析】由圖表可知月空氣質量合格天氣只有天,月份的空氣質量最差.故本題答案選.3、B【解析】
由平行求出參數,再由數量積的坐標運算計算.【詳解】由,得,則,,,所以.故選:B.【點睛】本題考查向量平行的坐標表示,考查數量積的坐標運算,掌握向量數量積的坐標運算是解題關鍵.4、B【解析】
先利用對稱得,根據可得,由幾何性質可得,即,從而解得漸近線方程.【詳解】如圖所示:由對稱性可得:為的中點,且,所以,因為,所以,故而由幾何性質可得,即,故漸近線方程為,故選B.【點睛】本題考查了點關于直線對稱點的知識,考查了雙曲線漸近線方程,由題意得出是解題的關鍵,屬于中檔題.5、C【解析】
根據程序圖,當x<0時結束對x的計算,可得y值.【詳解】由題x=3,x=x-2=3-1,此時x>0繼續運行,x=1-2=-1<0,程序運行結束,得,故選C.【點睛】本題考查程序框圖,是基礎題.6、D【解析】
根據拋物線的性質,設出直線方程,代入拋物線方程,求得k的值,設出雙曲線方程,求得2a=丨AF2丨﹣丨AF1丨=(1)p,利用雙曲線的離心率公式求得e.【詳解】直線F2A的直線方程為:y=kx,F1(0,),F2(0,),代入拋物線C:x2=2py方程,整理得:x2﹣2pkx+p2=0,∴△=4k2p2﹣4p2=0,解得:k=±1,∴A(p,),設雙曲線方程為:1,丨AF1丨=p,丨AF2丨p,2a=丨AF2丨﹣丨AF1丨=(1)p,2c=p,∴離心率e1,故選:D.【點睛】本題考查拋物線及雙曲線的方程及簡單性質,考查轉化思想,考查計算能力,屬于中檔題.7、A【解析】
求出二項式的展開式的通式,再令的次數為零,可得結果.【詳解】解:二項式展開式的通式為,令,解得,則常數項為.故選:A.【點睛】本題考查二項式定理指定項的求解,關鍵是熟練應用二項展開式的通式,是基礎題.8、B【解析】
把和代入再由復數代數形式的乘法運算化簡,利用虛部為0求得m值.【詳解】因為為實數,所以,解得.【點睛】本題考查復數的概念,考查運算求解能力.9、B【解析】分析:根據流程圖中的可知,每次循環的值應是一個等比數列,公比為;根據流程圖中的可知,每次循環的值應是一個等比數列,公比為,根據每次循環得到的的值的大小決定循環的次數即可.詳解:記執行第次循環時,的值記為有,則有;記執行第次循環時,的值記為有,則有.令,則有,故,故選B.點睛:本題為算法中的循環結構和數列通項的綜合,屬于中檔題,解題時注意流程圖中蘊含的數列關系(比如相鄰項滿足等比數列、等差數列的定義,是否是求數列的前和、前項積等).10、A【解析】
直接利用復數代數形式的乘除運算化簡,求得的坐標得出答案.【詳解】解:,在復平面內對應的點的坐標是.故選:A.【點睛】本題考查復數代數形式的乘除運算,考查復數的代數表示法及其幾何意義,屬于基礎題.11、B【解析】
根據所給函數解析式,畫出函數圖像.結合圖像,分段討論函數的零點情況:易知為的一個零點;對于當時,由代入解析式解方程可求得零點,結合即可求得的范圍;對于當時,結合導函數,結合導數的幾何意義即可判斷的范圍.綜合后可得的范圍.【詳解】根據題意,畫出函數圖像如下圖所示:函數的零點,即.由圖像可知,,所以是的一個零點,當時,,若,則,即,所以,解得;當時,,則,且若在時有一個零點,則,綜上可得,故選:B.【點睛】本題考查了函數圖像的畫法,函數零點定義及應用,根據零點個數求參數的取值范圍,導數的幾何意義應用,屬于中檔題.12、C【解析】
化簡得到,得到答案.【詳解】,故,對應點在第三象限.故選:.【點睛】本題考查了復數的化簡和對應象限,意在考查學生的計算能力.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】試題分析:由題意得函數在[2,上單調遞增,當時在[2,上單調遞增;當時在上單調遞增;在上單調遞減,因此實數a的取值范圍是考點:函數單調性14、【解析】
該陽馬補形所得到的長方體的對角線為外接球的直徑,由此能求出,內切球在側面內的正視圖是的內切圓,從而內切球半徑為,由此能求出.【詳解】四棱錐為陽馬,側棱底面,且,,設該陽馬的外接球半徑為,該陽馬補形所得到的長方體的對角線為外接球的直徑,,,側棱底面,且底面為正方形,內切球在側面內的正視圖是的內切圓,內切球半徑為,故.故答案為.【點睛】本題考查了幾何體外接球和內切球的相關問題,補形法的運用,以及數學文化,考查了空間想象能力,是中檔題.解決球與其他幾何體的切、接問題,關鍵是能夠確定球心位置,以及選擇恰當的角度做出截面.球心位置的確定的方法有很多,主要有兩種:(1)補形法(構造法),通過補形為長方體(正方體),球心位置即為體對角線的中點;(2)外心垂線法,先找出幾何體中不共線三點構成的三角形的外心,再找出過外心且與不共線三點確定的平面垂直的垂線,則球心一定在垂線上.15、【解析】
由點坐標可確定拋物線方程,由此得到坐標和準線方程;過作準線的垂線,垂足為,根據拋物線定義可得,可知當直線與拋物線相切時,取得最小值;利用拋物線切線的求解方法可求得點坐標,根據雙曲線定義得到實軸長,結合焦距可求得所求的離心率.【詳解】是拋物線準線上的一點拋物線方程為,準線方程為過作準線的垂線,垂足為,則設直線的傾斜角為,則當取得最小值時,最小,此時直線與拋物線相切設直線的方程為,代入得:,解得:或雙曲線的實軸長為,焦距為雙曲線的離心率故答案為:【點睛】本題考查雙曲線離心率的求解問題,涉及到拋物線定義和標準方程的應用、雙曲線定義的應用;關鍵是能夠確定當取得最小值時,直線與拋物線相切,進而根據拋物線切線方程的求解方法求得點坐標.16、【解析】
利用等差數列的通項公式以及等比中項的性質,化簡求出公差與的關系,然后轉化求解的值.【詳解】設等差數列的公差為,則,由于、、依次成等比數列,則,即,,解得,因此,.故答案為:.【點睛】本題考查等差數列通項公式以及等比中項的應用,考查計算能力,屬于基礎題.三、解答題:共70分。解答應寫出文字說明、證明過程或演算步驟。17、(1)(2)見解析【解析】
(1)取,則;取,則,∴;(2)要證,只需證,當時,;假設當時,結論成立,即,兩邊同乘以3得:而∴,即時結論也成立,∴當時,成立.綜上原不等式獲證.18、(Ⅰ)見解析;(Ⅱ).【解析】試題分析:(1)取中點,連,,由等邊三角形三邊合一可知,,即證.(2)以,,為正方向建立空間直角坐標系,由向量法可求得平面與平面所成的銳二面角的余弦值.試題解析:(Ⅰ)證明:連,,則和皆為正三角形.取中點,連,,則,,則平面,則(Ⅱ)由(Ⅰ)知,,又,所以.如圖所示,分別以,,為正方向建立空間直角坐標系,則,,,設平面的法向量為,因為,,所以取面的法向量取,則,平面與平面所成的銳二面角的余弦值.19、(1)(2)9060元【解析】
(1)根據古典概型概率公式和組合數的計算可得所求概率;(2)任選一天,設該天的經濟損失為元,分別求出,,,進而求得數學期望,據此得出該企業一個月經濟損失的數學期望.【詳解】解:(1)設為選取的3天中空氣質量為優的天數,則.(2)任選一天,設該天的經濟損失為元,則的可能取值為0,220,1480,,,,所以(元),故該企業一個月的經濟損失的數學期望為(元).【點睛】本題考查古典概型概率公式和組合數的計算及數學期望,屬于基礎題.20、(1);(2)【解析】
(1)設數列的公差為d,由可得,,由即可解得,故,由,即可解得,進而求得.(2)由(1)得,,利用分組求和及錯位相減法即可求得結果.【詳解】(1)設數列的公差為d,數列的公比為q,由可得,,整理得,即,故,由可得,則,即,故.(2)由(1)得,,,故,所以,數列的前n項和為,設①,則②,②①得,綜上,數列的前n項和為.【點睛】本題考查求等差等比的通項公式,考試分組求和及錯位相減法求數列的和,考查學生的計算能力,難度一般.21、(1)(2)(3)為定值【解析】試題分析:(1)利
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