七年級歷史上冊導言課課件_第1頁
七年級歷史上冊導言課課件_第2頁
七年級歷史上冊導言課課件_第3頁
七年級歷史上冊導言課課件_第4頁
七年級歷史上冊導言課課件_第5頁
已閱讀5頁,還剩13頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

你好,歷史-七上歷史導言課history壹·何謂歷史考考你:巴黎奧運會是第幾屆奧運會?你還能說出哪幾屆奧運會和舉辦地?2024,32屆巴黎奧運會2021,31屆東京奧運會2016,30屆里約奧運會2012,29屆倫敦奧運會2008,28屆北京奧運會2004,27屆雅典奧運會

······1896,01屆雅典奧運會現(xiàn)代奧運會的“歷史”歷史過去發(fā)生的事實本身/人們對過去事實的記錄、認識和解釋以人類歷史為研究對象的學科,是人類對自己的歷史材料進行篩選和組合的知識形式。下列關于古代奧運會的歷史材料哪個更“可靠”?傳說大力神赫拉克勒斯為了取悅新生的宙斯在奧林匹亞進行競賽。獲勝者將會被戴上橄欖葉圓環(huán),公元二世紀的鮑桑尼亞的著作《希臘志》介紹了奧林匹克獲勝者的雕像,并記載了大批賽會得主的碑文考古出土的紙草殘片,上面記載了部分古代奧運會獲勝者名單傳說文獻史料實物史料歷史史料類型:實物史料(一手史料):遺跡、遺物、遺址、化石等文獻史料(一手或二手史料):史書、書籍、報刊等口述史料(一手或二手史料):神話、俗諺、回憶錄等可信程度貳·為何學史從一次熱搜談起···中國運動員為何會做出這種反應?歷史的真/假1931年日本發(fā)動九一八事變,自此中國人民開始了長達14年的艱苦抗戰(zhàn)。抗日戰(zhàn)爭期間,600多萬平方公里土地淪陷,3500萬以上同胞傷亡,四萬萬人民被壓迫所謂“和平會館”收集了日本“神風特攻隊”約1.4萬份“敢死隊員”遺物,把“神風隊員”粉飾成日本英雄。“神風特攻隊”是日本軍國主義瘋狂的化身,把“和平”與“神風特攻隊”聯(lián)系到一起,足以看出日本右翼勢力依然沒有放棄篡改歷史、美化侵略。滅人之國,必先去其史。

——(清)龔自珍《定庵續(xù)集》卷二《古史鉤沉二》

任何個人,任何民族,如若遺忘了歷史,無異于再度由零開始,一切從原始狀態(tài)做起,又怎么能超越現(xiàn)在,走向未來?

——王家范《百年顛沛與千年往復》不忘歷史,鑒古觀今叁·如何學史單元標題:揭示歷史階段特征這里替換新教材圖片認識教材目錄學習方法1.課前預習:泛讀+精讀+提疑2.課堂聽講:理解+思考+筆記1)序號化(一/1/(1)/①/a)2)標注關鍵詞3)重點下劃簡單直線、波浪線、雙劃線等,大段文字用括號4)在課本空白處相應位置補充筆記要求1.不能通篇勾畫,通篇勾等于沒勾。2.勾畫重點:時間、地點、人物、原因、影響/地位/意義。3.勾畫內(nèi)容旁邊寫上標記。:元謀人、北京人、山頂洞人元謀人時間地點地位生活狀況如何做筆記范例公元紀年法公元:以西方基督教中耶穌誕生的那一年開始紀年,為公元1年公元前:B.C.公元后:A.D.世紀:每100年為一個世紀年代:每10年為一個年代沒有公元0年!!!1.公元前2000年比公元前1500年(

)。A.晚5000年B.早500年C.晚500年D.早5000年2.北宋的建立時間是公元960年。按照公元紀年法,這一年屬于(

)。A.9世紀60年代B.10世紀60年代C.9世紀50年代D.10世紀50年代3.漢武帝在位時,首創(chuàng)了年號紀年的方式,于公元前140年定年號為“建元”,這一年就是“建元元年”。請算一算,“建元三年”應屬于()。A.公元前2世紀B.公元前1世紀C.公元1世紀D.公元2世紀4.公元前202年,漢朝建立,這一時間也可表述為()。A.公元前3世紀初期B.公元前3世紀末期C.公元前2世紀初期D.公元前2世紀末期BBAB

沒有公元0年!!

注意時間前進的方向三皇五帝始

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論