Page1廣東省廣州市白云區2024-2025學年九年級物理上學期期末考試試題本試卷分第一部分（選擇題）和其次部分（主觀題）.總分90分.考試時間60分鐘.第一部分選擇題（共30分）一、單項選擇題（選出最優的一個選項，每小題3分，共30分）1.電影《流浪地球》講解并描述了多年以后太陽急速蒼老膨脹，無法再給地球供應能量，人類為了挽救地球而點燃木星四周的可燃氣體，逃離太陽系的故事。其中"點燃木星"將地球推開相當于內燃機的A．吸氣沖程B.壓縮沖程C.做功D.排氣沖程2.下列四個生活實例中，通過熱傳遞的方式使（加"."）物體內能削減的是A．春天，人在院子里曬太陽B．夏天，給杯中的飲料加冰塊C．秋天，給媽媽用熱水洗腳D．冬天，操場上的同學搓搓手3．甲、乙是由同種材料制成的兩導體，甲、乙的橫截面及長度如圖1所示，電阻相等的是4.LED燈帶在家庭裝飾中被廣泛應用，燈帶中的LED燈串聯后經電流適配器（相當于變壓器）接入照明電路，如圖2所示。取下一只LED燈接在電池兩端，燈不亮，對調電池正負極后燈亮了，但用手觸摸幾乎不發熱。以下推斷符合上述事實的是A.一只LED正常工作的電壓是220VB.燈帶中一只LED燈斷路后其它燈還亮C.LED燈具有單向導電性D.LED燈工作時主要是將電能轉化為內能5.設計一個值班人員看護花園的報警器。要求正常狀況下，值班室內的燈亮鈴不響，當有人畜闖入時，遇到柵欄會拉斷細導線，燈亮同時鈴響，圖3電路符合要求的是ABCD6.試驗室常用的兩個小燈泡按如圖4所示電路接線，開關閉合后L1比La亮，電流表A的示數是0.2A;電壓表V的示數3V，則A.流過L的電流大于L2的電流B.流過L的電流小于0.2AC.電源電壓等于6VD.L兩端電壓小于3V7.如圖所示是電學中常見的電路圖，在4、B兩點間分別接入下列選項中加""的元件，并進行對應試驗，對滑動變阻器在此試驗中的作用描述正確的是A.探究電流與電壓的關系———變更定值電阻兩端電壓B.探究電流與電阻的關系——調整電阻兩端電壓成倍數變更C.測量定值電阻的阻值——保持定值電阻兩端電壓不變D.測量小燈泡的電功率——變更小燈泡兩端電壓，求平均電功率8.將燈L1"220V40W"和L2"220V100W"按圖中甲、乙方式分別接在電壓為U=220V的電路中，則下列說法中正確的是A.甲電路中通過L1的電流小于通過L2的電流B.甲電路中L1消耗的電能小于L2消耗的電能C.乙電路中L1兩端的電壓等于甲電路L1兩端的電壓D.乙電路中L1的電功率大于甲電路中L1的電功率9．如圖7，關于家庭電路及平安用電，下列說法中正確的是A.甲圖∶兩孔插座和三孔插座的作用是完全相同的B.乙圖∶白熾燈泡的螺絲套（外殼）既可接火線，也可接零線C.丙圖∶站在絕緣凳上的人一只手接觸帶電的火線，人不會觸電D.丁圖∶手握緊試電筆的金屬桿，接觸接火線的插孔，氖管才發光10.如圖8所示，是用相同的加熱裝置對a、b、c三種固體物質持續加熱時，它們的溫度隨時間變化的圖象，其中a、b是同種物質，a、c質量相同，則下列溫度（℃）正確的是A.t1-t2時間內物質a的溫度不變，內能不變B.從T1上升到T2時，a物質汲取的熱量比b多C.b的質量大于a的質量D.a的比熱容大于c的比熱容其次部分主觀題本部分共9題，共60分。按題目要求作答。11.有一種插線板在運用中發覺∶插線板上的指示燈在開關斷開時不發光，插孔不能供應工作電壓;而在開關閉合時指示燈（要與電阻串聯）發光，插孔可以供應工作電壓。假如指示燈損壞，開關閉合時插孔也能供應工作電壓。依據上述現象;（1）在圖9方框內畫出符合要求的電路圖（插孔在框中已畫出，不考慮接地）;（2）按你設計的電路圖在圖10畫出開關、指示燈、電阻和插孔與電源線的連接方式，并符合平安用電。12.（1）如圖11所示，將兩個表面粗糙的鉛塊相互緊壓，它們會粘在一起，說明分子間有.（2）在干燥的季節，穿著的化纖衣服很簡單"粘"灰塵，這是衣服因為摩擦而帶了電，而帶電物體具有性質.（3）如圖12所示，把與毛皮摩擦過的橡膠薦靠還與絲剝序擦過的駛博。它們會相互吸引的緣由是.3．"水果電池"被稱為最自然也是最沒有污染的電池。在水果中插入不同金屬制成的極板，并保持兩塊極板間的距離、極板與水果的接觸面積不變，用電壓表干脆測量兩塊極板之間的電壓，結果如下表一;。（1）"水果電池"實現的是能轉化為電能;（2）依據表一數據及相關條件可知∶"水果電池"電壓與和有關。（3）用水果電池給額定電壓為2.5V的小燈泡供電且亮度明顯些，做法是∶.（4）將蘋果依次切去一部分，其他保持不變，將數據記錄表二。試驗說明∶.4．易拉罐拉環拉斷后難打開。如圖13所示將A4紙反復的對折，用一個比較堅硬的角，找到易拉罐的接口處的凹槽。將紙的一角放在這個位置，來回的進行摩擦幾秒，易拉罐就可以勝利打開。分析∶鋁的硬度小易變形，接口受摩擦加上罐內氣體氣壓上升后快速形變，此過程是通過的方式變更鋁罐內能的。如圖14所示，當罐口被沖開，會看到一團“白氣”，它是罐內水蒸氣對外做功，內能（填"增加"或"削減"），發生了（填一種物態變更）形成的。15．小紅和小明想利用如圖15所示的裝置探究"導體產生的熱量與電阻大小的關系"，兩瓶煤油中都浸泡著一段金屬絲，燒瓶A中的金屬絲是銅絲，電阻比較小，燒瓶B中的金屬絲是鎳鉻合金絲，電阻比較大，溫度計可以顯示煤油的溫度。（1）上述試驗中銅絲和鎳鉻合金絲采納的電路連接方式，目的是限制通過金屬絲的_____和_____相同。（2）試驗中，發覺燒瓶B中溫度計的示數上升很快，得出結論∶.（3）小紅提議利用該裝置改裝成"比較食用油和煤油的吸熱實力"的試驗，若燒瓶B的器材不變，她除了把燒瓶A的煤油換成食用油外，還需更換燒瓶A中的金屬為了能在通電一段時間后，通過兩溫度計的來比較食用油和煤油的吸熱實力，設計的試驗必需滿意的條件還有燒瓶A、B中食用油和煤油的相同，燒瓶A、B中金屬絲的電阻（填"相同"或"不同"）。16.如圖16甲是小燈泡L中的電流隨它兩端電壓變更的圖像。將小燈泡L接入圖乙所示的電路中，電源兩端電壓為4V且不變。將開關S和S1閉合后，電流表的示數為0.6A。求∶（1）小燈泡L兩端電壓為4V時，通過燈泡的電流I;（2）電阻R的阻值。（3）開關S和S1均閉合時，電路的總功率。17.某電熱水壺接在家庭電路上，功率為100W（C水=4.2×103J/kg℃）。求∶（1）流過電熱水壺的電流（2）加熱時電熱水壺的電阻（3）將質量是2Kg的水從20℃加熱到100℃，所用時間為15min。壺內水所汲取的熱量是多少？此過程消耗的電能是多少？18.某小組同學用如圖17所示的電路探究"電流與電阻的關系"，試驗中他們所用的定值電阻分別是5Ω、10Ω、15Ω、20Ω，電源電壓為6V保持不變。用筆畫線代替導線將實物圖補充完整（不改動原來導線）。（2）電路連接正確后，閉合開關前應將滑動變阻器的滑片移至____（選填"A"或"B"）端。閉合開關后，發覺電流表沒有示數，電壓表示數接近電源電壓，則故障的緣由可能是定值電阻。（3）解除故障后，同組甲、乙兩位同學進行了試驗，并作出I-R圖象如圖18所示，其中（填"甲"或"乙"）同學試驗操作是符合要求的，他第②次測量時電壓表的示數為V。19.某同學認為"由變形可得，這就表明∶導體的電阻跟它的電壓成正比，跟它的電流成反比。"這種說法是錯誤的，請你設計試驗證明這說法錯誤的。（1）畫出試驗電路圖（2）寫出試驗步驟（3）設計表格記錄數據（4）分析測量數據（數據用符號表示），寫出推斷錯誤的依據. 白云區2024學年第一學期質量檢測參考答案九年級物理選擇題（共30分）題目12345678910選項CBACADADCC二.主觀題（共60分）11．（1）引力（2）吸引輕小物體（3）異種電荷（相吸）（1）化學（2）水果種類極板（金屬）幾個水果電池串聯起來電壓大小與蘋果大小無關做功削減液化（1）電流通電時間在電流和通電時間相同時，電阻越大，產生熱量越多溫度變更（大小）質量相同16．（1）由圖16甲知時，通過燈泡的電流2分當S和S1均閉合時，燈泡與電阻R并聯1分3分當S和S1均閉合時，電路總功率3分17．（1）3分3分3分3分（圖3分）B