歷史組上學(xué)期教研工作計(jì)劃（3篇）歷史組上學(xué)期教研工作計(jì)劃（精選3篇）歷史組上學(xué)期教研工作計(jì)劃篇1一、指導(dǎo)思想以先進(jìn)的教學(xué)理念和國(guó)家有關(guān)政策、法規(guī)為方針，以學(xué)校教學(xué)工作要求為依據(jù)，按學(xué)校教務(wù)處、各處辦的工作部署，圍繞新課標(biāo)，落實(shí)新課改，繼續(xù)全面實(shí)施素質(zhì)教育，調(diào)動(dòng)全組教師的積極性、創(chuàng)造性，發(fā)揮全組成員的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，提升教育教學(xué)能力，爭(zhēng)創(chuàng)模范教研組為目標(biāo)。二、具體工作1、教學(xué)工作（1）：要求各備課組制定適合本學(xué)年的.教學(xué)計(jì)劃，組織教師認(rèn)真、詳實(shí)的研究教學(xué)大綱，明確本學(xué)期各自的教學(xué)任務(wù)，在各備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下，確定各章節(jié)的重點(diǎn)、難點(diǎn)，并在認(rèn)真研究之上，結(jié)合各學(xué)年學(xué)生的切實(shí)狀況，尋找到適合于學(xué)生的解決問(wèn)題的具體措施，認(rèn)真、保質(zhì)保量地完成各年組的教學(xué)任務(wù)，使教學(xué)計(jì)劃落到實(shí)處。（2）：備課要求三個(gè)年組的備課組切實(shí)實(shí)行教務(wù)處要求，在集體備課過(guò)程中充分發(fā)揮個(gè)人的主觀能動(dòng)性和創(chuàng)新精神，做到一人主備，集體研究，備課組長(zhǎng)把關(guān)，按學(xué)校要求做到統(tǒng)一教學(xué)目的、統(tǒng)一重、難點(diǎn)、統(tǒng)一雙育內(nèi)容與要求、統(tǒng)一課時(shí)、統(tǒng)一作業(yè)，做到每節(jié)課每位成員都認(rèn)真準(zhǔn)備，做到有的放失，使教學(xué)工作更加有條不紊。（3）：課堂教學(xué)要在統(tǒng)一備課的基礎(chǔ)上，上好每一節(jié)課，教法要靈活多變，要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主觀能動(dòng)性，最大程度的啟發(fā)學(xué)生思維，鼓勵(lì)合作學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)生之間相互交流，杜絕教師只上課而不參與班級(jí)管理。使我們自身素質(zhì)和學(xué)生能力都能得到提高。2、切實(shí)落實(shí)和實(shí)施學(xué)校的“高考動(dòng)向研究”：結(jié)合我組的狀況，組織全體成員重新學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，使組內(nèi)成員更加明確教育教學(xué)的主要內(nèi)容，按所教學(xué)年落實(shí)每位成員具體負(fù)責(zé)的章節(jié)。全體成員應(yīng)思想到位，認(rèn)真研究，并在教研會(huì)上說(shuō)明各自的進(jìn)展?fàn)顩r，使本項(xiàng)工作做得扎實(shí)有效，在研究高考動(dòng)向基礎(chǔ)上，夯實(shí)業(yè)務(wù)，提高自身能力，把自身由教書(shū)匠向教授、學(xué)者方向努力，使我們的教育教學(xué)水平提高到一個(gè)新的檔次。3、做好”拜師學(xué)藝”工作，搞好青年教師匯報(bào)課的賽前準(zhǔn)備工作。按學(xué)校教務(wù)處的要求，指導(dǎo)青年教師，做到多聽(tīng)課、多指導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)青年教師在備課、授課板書(shū)設(shè)計(jì)、作業(yè)批改、講評(píng)、輔導(dǎo)等環(huán)節(jié)的指導(dǎo)，縮短青年教師的成長(zhǎng)周期，對(duì)青年教師公開(kāi)課，實(shí)行個(gè)人申報(bào)、組內(nèi)聽(tīng)課、評(píng)定并全組成員共同獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，力爭(zhēng)出一堂高水平的公開(kāi)課。4、做好歷史教研組網(wǎng)庫(kù)建設(shè)，充分發(fā)揮我校的現(xiàn)代化教學(xué)手段的優(yōu)勢(shì)，提高課堂教學(xué)效率。要求每為教師都要向本校網(wǎng)站上傳自己的一些東西.（1）、要求全組成員齊心協(xié)力，樹(shù)立每位同志都是設(shè)計(jì)者和開(kāi)發(fā)者的職能。（2）、克服資料私有的狹隘意識(shí)，真正做到資源共享。（3）、每一備課組負(fù)責(zé)一個(gè)層面，分工細(xì)致、責(zé)任到人。三.本學(xué)期教研組活動(dòng)工作計(jì)劃：第一次：公布教研組計(jì)劃和個(gè)備課組計(jì)劃,明確個(gè)人的任務(wù).。第二次：做好青年教師匯報(bào)課的準(zhǔn)備，并提出改進(jìn)方法；豐富歷史網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容.。第三次：；加大備課力度，提升教研組成員的業(yè)務(wù)能力。第四次：每位成員說(shuō)明高考研究的進(jìn)展情況，并就有關(guān)內(nèi)容進(jìn)行探討。第五次：結(jié)合實(shí)際和熱點(diǎn)，分析今年高考的動(dòng)態(tài)；商討教學(xué)方向。第六次：各備課組工作情況總結(jié)。第七次：做好期末復(fù)習(xí)工作，提高教學(xué)質(zhì)量。對(duì)教研工作進(jìn)行總結(jié).河高歷史教研組20__219歷史組上學(xué)期教研工作計(jì)劃篇21.加強(qiáng)校園文化建設(shè)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展團(tuán)的工作要更多的以活動(dòng)為載體，通過(guò)豐富多彩的校園文體活動(dòng)，營(yíng)造積極向上、健康和諧的校園氛圍，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。1.1本學(xué)年，校團(tuán)委將繼續(xù)以“校園藝術(shù)節(jié)”等活動(dòng)為契機(jī)，開(kāi)展豐富多彩的校園文化活動(dòng)。每次活動(dòng)前要做到認(rèn)真設(shè)計(jì)，突出活動(dòng)的主題性。將活動(dòng)主題和校園生活緊密聯(lián)系起來(lái)，引導(dǎo)學(xué)生觀察生活，聯(lián)系身邊人、眼前事來(lái)進(jìn)行節(jié)目的創(chuàng)作和表演。通過(guò)豐富多樣的表演形式來(lái)贊美校園生活中的真、善、美;同時(shí)也對(duì)校園中的不良現(xiàn)象和行為進(jìn)行揭露和批評(píng)。讓高尚的思想，先進(jìn)的文化滲透到節(jié)目當(dāng)中，達(dá)到寓教于樂(lè)、潤(rùn)物無(wú)聲的效果。還可以在晚會(huì)中加入青年教師節(jié)目表演，既能展現(xiàn)教師風(fēng)采促進(jìn)師生之間的情感交流，又活躍了校園氣氛增強(qiáng)了教育工作的生動(dòng)性和實(shí)效性。使學(xué)生從活動(dòng)中受到思想感情熏陶，綜合能力得到提高。1.2緊密配合學(xué)校其他部門，積極開(kāi)展體育活動(dòng)。利用課外活動(dòng)時(shí)間，配合其他行政部門一起組織學(xué)生進(jìn)行校運(yùn)會(huì)，籃球等集體比賽項(xiàng)目。通過(guò)這些活動(dòng)的開(kāi)展既增強(qiáng)了學(xué)生身體素質(zhì)，又加深了學(xué)生之間的相互了解，培養(yǎng)了他們集體主義精神和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，從而促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。1.3完善“青春丈中”廣播站，讓校園廣播更加貼近學(xué)生、貼近校園、促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成。本學(xué)期將對(duì)學(xué)校廣播內(nèi)容繼續(xù)完善，除了保留原有的名曲欣賞和報(bào)紙摘要兩個(gè)版塊事件，將校園生活版塊改為校園新聞，主要播報(bào)有關(guān)學(xué)校的重大新聞事件;文苑漫步版塊則會(huì)播出學(xué)校外網(wǎng)文藝苑欄目上刊登的學(xué)生優(yōu)秀習(xí)作;名人故事版塊改為經(jīng)典導(dǎo)讀，每周向?qū)W生推薦一本經(jīng)典文學(xué)名著，通過(guò)經(jīng)典段落詞句的選讀，書(shū)籍內(nèi)容概述，作者簡(jiǎn)介和創(chuàng)作背景介紹等，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)閱讀經(jīng)典，從這些名著中吸取豐富的精神養(yǎng)分，讓校園廣播成為引領(lǐng)學(xué)校先進(jìn)文化的主陣地。2.培養(yǎng)樹(shù)立先進(jìn)思想理念的，保持團(tuán)員先進(jìn)性，表彰先進(jìn)團(tuán)員團(tuán)員先進(jìn)性，是指共青團(tuán)組織的先進(jìn)意志、性質(zhì)、宗旨、任務(wù)在共青團(tuán)員的思想和行為上的集中體現(xiàn)。因此，團(tuán)員先進(jìn)性的核心要素，必須體現(xiàn)先進(jìn)的思想，也就是體現(xiàn)團(tuán)員堅(jiān)定的理想信念和高度的使命感、責(zé)任感。2.1充分發(fā)揮共青團(tuán)組織自身優(yōu)勢(shì)，調(diào)動(dòng)廣大團(tuán)員青年的積極性，樹(shù)典型學(xué)先進(jìn)，校團(tuán)委將繼續(xù)在每學(xué)期期中階段評(píng)選校園之星，針對(duì)各班級(jí)中某些方面突出同學(xué)，評(píng)選相應(yīng)的校園之星，以身邊的榜樣帶動(dòng)人，發(fā)揮模范帶頭作用，促優(yōu)爭(zhēng)先。2.2為表彰先進(jìn)，激勵(lì)廣大團(tuán)員和團(tuán)干部勤奮學(xué)習(xí)，扎實(shí)工作。校團(tuán)委在學(xué)期期末，嚴(yán)格團(tuán)員的考核，將一學(xué)期中表現(xiàn)良好的團(tuán)員，評(píng)選為優(yōu)秀團(tuán)員，頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)。對(duì)于自身刻苦學(xué)習(xí)，成績(jī)優(yōu)異，努力工作，能密切聯(lián)系周圍同學(xué)，帶動(dòng)周圍同學(xué)積極進(jìn)步的優(yōu)秀團(tuán)員，校團(tuán)委將優(yōu)先推薦為_(kāi)_市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部，__市級(jí)三好學(xué)生、優(yōu)秀干部。3.加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生的互幫互助精神3.1繼續(xù)規(guī)范、完善校愛(ài)心基金。通過(guò)每月愛(ài)心捐款活動(dòng)，提倡每天節(jié)省一毛錢，關(guān)心、幫助身邊有困難的同學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的勤儉節(jié)約的生活習(xí)慣及無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。3.2繼續(xù)實(shí)行希望工程結(jié)對(duì)幫困活動(dòng)。聯(lián)系光大銀行寧波分行，實(shí)現(xiàn)與困難學(xué)生的結(jié)對(duì)活動(dòng)，切實(shí)幫助在家庭經(jīng)濟(jì)上存在困難的學(xué)生，使學(xué)生在校期間能勇于面對(duì)困難，安心學(xué)習(xí)。3.3規(guī)范愛(ài)心營(yíng)養(yǎng)餐工程。關(guān)注家庭經(jīng)濟(jì)困難的孩子的就學(xué)問(wèn)題，保障入學(xué)，減輕求學(xué)生活的壓力，為貧困學(xué)生提供一個(gè)溫暖的就讀環(huán)境。3.4建立團(tuán)員――潛質(zhì)生幫扶結(jié)對(duì)活動(dòng)。為了培養(yǎng)學(xué)生樂(lè)于助人的精神，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)尊重他人，友善待人;養(yǎng)成推己及人的處事準(zhǔn)則;增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)、合作精神，學(xué)會(huì)寬容，與人和諧相處，在集體、社會(huì)的發(fā)展中實(shí)現(xiàn)個(gè)人價(jià)值。校團(tuán)委將通過(guò)各團(tuán)支部建立團(tuán)員――潛質(zhì)生幫扶結(jié)對(duì)，各班支部要組織品學(xué)兼優(yōu)的團(tuán)員青年幫帶后進(jìn)生，要確定幫帶對(duì)象、任務(wù)、目標(biāo)，以及進(jìn)展情況，團(tuán)委定期考核。要安排小范圍內(nèi)的幫助貧困生、學(xué)困生、德困生活動(dòng)。對(duì)活動(dòng)做到有計(jì)劃、有安排、有記錄、有總結(jié)。4.強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)、凝心聚力，加強(qiáng)教工團(tuán)組織建設(shè)發(fā)揮教工團(tuán)組織服務(wù)青年教師和引導(dǎo)青年教師的作用，不斷增強(qiáng)青年教師的大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、奉獻(xiàn)意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。通過(guò)開(kāi)展文體活動(dòng)，增強(qiáng)青年教師的歸屬感和責(zé)任感，引導(dǎo)青年教師將個(gè)人發(fā)展和學(xué)校發(fā)展相將結(jié)合，充分發(fā)揮青年教師組織的作用，為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。教育是一項(xiàng)光輝而又偉大的事業(yè)，而共青團(tuán)的工作是這項(xiàng)事業(yè)中一個(gè)非常重要的組成部分。雖然我們的教育成果不能明確體現(xiàn)在量化后的成績(jī)上，但是從某種程度上講，我們對(duì)學(xué)生思想品德上的教育，人生道路中的引領(lǐng)，以及在幫助他們構(gòu)建積極健康的人生價(jià)值觀方面所作出的努力，將會(huì)對(duì)他們產(chǎn)生非常重大的影響。新的時(shí)代面臨新的問(wèn)題，在這樣的大環(huán)境下，要求我們共青團(tuán)應(yīng)該通過(guò)更新穎多樣的活動(dòng)形式，把學(xué)生引領(lǐng)到正確的人生航道上，為構(gòu)建和諧校園，和諧社會(huì)，為社會(huì)主義現(xiàn)代化事業(yè)的發(fā)展做出我們的貢獻(xiàn)。歷史組上學(xué)期教研工作計(jì)劃篇3一、計(jì)劃實(shí)施的目標(biāo)：1。提高自我在英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)的學(xué)習(xí)潛力;2。加強(qiáng)運(yùn)動(dòng)，提高身體素質(zhì);3。學(xué)會(huì)做簡(jiǎn)單的家常菜。二、具體措施：1。組織好學(xué)習(xí)小組，以三個(gè)人一組為好，進(jìn)行合作性學(xué)習(xí)。(學(xué)習(xí)水平相當(dāng)?shù)耐瑢W(xué)組成小組比較適宜)2。按教材知識(shí)前后的順序，整理上半學(xué)期的英語(yǔ)、數(shù)學(xué)(物理)練習(xí)卷和考試卷。(或者能夠根據(jù)老師的推薦去買一兩本適宜提高學(xué)科潛力的輔導(dǎo)材料)3。把練習(xí)卷上做正確的題目進(jìn)行整理，確認(rèn)自我已經(jīng)掌握了哪些知識(shí)，具備了哪些運(yùn)用潛力，樹(shù)立自我對(duì)本學(xué)科的信心。4。把練習(xí)卷上做錯(cuò)的題目進(jìn)行整理，打開(kāi)教科書(shū)，逐題進(jìn)行分析，找到錯(cuò)誤的關(guān)鍵之處，進(jìn)行認(rèn)真的訂正后，再到教材上找到相關(guān)類型的題目，進(jìn)行練習(xí)、強(qiáng)化。5。無(wú)論在訂正試卷習(xí)題，還是在做輔導(dǎo)材料時(shí)，遇到困難，三人小組一齊分析，或者到圖書(shū)館去找參考書(shū)，能夠去找老師，也能夠進(jìn)行挑戰(zhàn)性競(jìng)賽，看誰(shuí)先解決問(wèn)題。6。把錯(cuò)題訂正完成以后，就把錯(cuò)題訂正的全過(guò)程背出來(lái)，進(jìn)行接替方法的積累。7。到辦學(xué)質(zhì)量比較好的社會(huì)業(yè)余學(xué)校去讀英語(yǔ)口語(yǔ)訓(xùn)練班，提高自我的英語(yǔ)會(huì)話潛力，和英語(yǔ)學(xué)習(xí)素質(zhì)。8。對(duì)于新初三的學(xué)生，能夠在暑期中參加一些競(jìng)賽輔導(dǎo)班，為新學(xué)年的各類競(jìng)賽打好基礎(chǔ)。(也能夠超前讀一些新初三的課本，提前了解初三的學(xué)習(xí)資料)9。每周打兩次球，游三次泳，增加運(yùn)動(dòng)，提高體能。10。每一天晚上，聽(tīng)音樂(lè)，上網(wǎng)瀏覽，看書(shū)讀報(bào)，和同學(xué)聊天等，做自我有興趣的事。11。每周跟著父母學(xué)做兩次家常菜，如炒茄子、蒸魚(yú)之類，再做