繪畫社團活動方案（34篇）繪畫社團活動方案（通用34篇）繪畫社團活動方案篇1為了更好的在幼兒園、家庭中傳播，提升家庭及幼兒交通安全意識，幼兒園結合中國關心下一代工作委員會公益文化中心及中國美術家協會少兒美術藝術委員會組織的“夢想之車”全國兒童安全主題繪畫大賽活動，將在幼兒園開展“大手拉小手，安全伴我行”親子繪畫比賽活動。活動具體事項如下：一、主題“大手拉小手，安全伴我行”二、作品征集時間20__年_月_日——20__年_月_日三、參賽對象中大班幼兒及家長四、作品的'收集以班級為單位進行收集五、參賽作品要求1、活動形式為親子繪畫，中大班幼兒可以和父母共同完成作品創意。2、繪畫尺寸A3紙（即兩張A4紙大小）。蠟筆畫、油畫棒等不限。3、作品內容力求展示童趣，發揮兒童對交通安全、環保、未來生活、遨游太空的創作，鼓勵原創。4、繪畫主題建議：“過馬路請走斑馬線”“不要在馬路上玩耍”“不要攀爬馬路欄桿”“打雷時不要躲在大樹下”“不能獨自去河邊玩耍”“不去摸斷了的電線”等。5、參賽作品需在繪畫的背面注明幼兒園名稱、兒童、家長名稱、聯系電話，以便被評為優秀作品后報送全國參賽時統一打印幼兒作品名稱。繪畫社團活動方案篇2一、活動目的：通過本次繪畫活動，培養幼兒熱愛祖國，了解祖國的悠久歷史，培養民族自豪感，用我手畫我夢，提高孩子們的.設計能力及手繪能力。為孩子和家長提供一個展示自我和發展自我的平臺，增進親子間的情感交流。二、活動時間：9月27日上午8：30（初定）三、活動地點：長嶺公園（初定）四、參加人員：各班部分幼兒與家長及官亭幼兒園的兩位幼兒與家長五、活動準備：1、人手T紙箱一個（幼兒園備），顏料、畫筆家長自備。2、經驗準備，要求事先通知家長想好創意。3、活動場地事先布置好。4、每人隨帶報紙或地毯，席地而畫。六、活動過程：1、選手簽到。2、主持人開場白。3、社區領導致辭。4、各選手作畫。5、評委打分。6、頒獎。評委：獎項設置：一等獎二名、二等獎五名、三等獎十名、參與獎若干名。繪畫社團活動方案篇3繪畫社團在于培養學生對美術的興趣、愛好、增長知識、提高技能、豐富學生的課余文化生活，為今后培養美術人才起著積極推動的作用。為了給愛好美術的同學一個良好的學習環境，現將本學期我校繪畫社團的活動安排制定如下：一、活動目的：通過繪畫社團的活動，使學生的美術特長得到更好的發展，進一步了解美術的基本知識，提高學生的'欣賞水平及創造能力。二、活動要求：1、組織學生按時參加活動，并保持室內清潔。2、每周三下午17：20—18：00進行活動，小組成員必須準時到達美術室。3、繪畫社團成員應嚴格遵守紀律，不準在美術室大聲喧嘩，不準做與美術學習無關的事。4、每次老師布置的作業，學生都應按時完成。5、愛護美術教室內的設施和用品。三、活動內容：1、使學生了解一些簡單的美術常識知識，（美術種類、常用工具、基本的使用方法、嘗試幾種兒童繪畫方法）。2、給學生自己創作作品的時間和空間。3、進行簡筆畫教學，訓練學生的動手能力和造型能力。四、采取的措施：（1）指導教師要認真負責，把它看成是學校教育的組成部分，使社團活動開展得生動、活潑、豐富。（2）做好組織工作在學生自愿報名參加的基礎上，要挑選各班有一定美術基礎、成績較好的學生參加。要選出有工作能力、成績也好的學生擔任組長。社團成員要在教師的指導下充分發揮學生的骨干力量。（3）安排好活動時間和活動地點根據學校的統一安排，一般情況下每周組織一次，要堅持課余活動的原則。（4）訂立必要制度，抓好思想工作要教育學生自覺遵守學習制度，準時參加學習。明確學習目的，培養勤奮好學，積極進取的精神，促進學生的全面發展。在學期結束時，要舉辦全校性的繪畫作品展覽會，展示學生的學習成果。繪畫社團活動方案篇4一、活動目標為慶祝“六一”節，喜迎校慶二十周年，讓有繪畫特長的孩子能夠展示自己的才能，營造活潑向上的校園藝術氛圍，培養學生養成好習慣的情感。學校決定開展慶“六一”百米長卷現場繪畫活動。二、活動主題“我養成好習慣”三、活動時間6月1日下午2：10——4：10四、活動地點行政樓門口五、活動準備要求1、請班主任在下午2：00前把參賽學生帶到活動場地，做好參賽準備工作。2、以班級為單位，活動場地每班白布2米(由學校提供)，作畫工具班級或者學生自備，需要準備的工具具體如下：A、黑色粗記號筆1盒。B、顏料若干(可以選紅、黃、藍、白、綠色、粉色、肉色、黑色，每種顏色各1瓶)C、調顏色的白色扁飯盤6個、油畫筆2套、塑料小水桶2個、抹布3塊、油畫棒一盒。3、備齊以上材料足夠本次活動使用，不是每個學生一套，而是由班主任負責分配給學生于本周末回家購買，為了保證活動順利進行，請各班級按要求足夠足量買好工具。六、活動內容A、要求：作品內容以喜迎六一、營造活潑向上的校園藝術文化氛圍，培養學生養成好習慣的情感和健康活潑的精神風貌。B、對象：每個班級5名學生、最少2個配合孩子作畫的家長。C、作品完成后要求注上畫面主題和作者姓名。D、各班作畫如需要注明英文有困難的，請班主任與英語老師或外教聯系。七、活動安排1、活動負責人員安排：各班主任2、活動開始由各班班主任帶領本班5名學生帶齊準備工具前往指定地點。(注：班主任到現場維持秩序)3、活動結束后由美術組當場對繪畫作品進行評獎。八、獎項設置：以班級為單位，設立團體獎。一、二年級(最佳表現獎2名團結協作獎3名個性風采獎4名)三、四年級(最佳表現獎1名團結協作獎2名個性風采獎4名)五、六年級(最佳表現獎1名團結協作獎2名個性風采獎3名)獲獎結果納入藝術節班級團體總分，其中最佳表現獎3分、團結協作獎2分、個性風采獎1分，對于獲獎班級給予頒發證書。九、安全衛生：1、請各班主任注意，不要發生把顏料碰到嘴巴里或者筆桿碰到別人的眼睛等安全事故。2、請各班主任注意衛生教育，注意地面、環境整潔，不要把顏料或者水隨意亂涂亂倒，也要注意同學之間的`協調和謙讓，盡量避免把自己或他人的衣服搞臟。3、作畫結束后，請班主任組織本班學生整理作畫工具，清除地面痕跡、紙屑等。4、參與協調工作的老師請協助班主任做好安全、衛生和學生的組織工作，確保活動順利開展。5、請參與協調工作的老師，配合班主任和生活老師共同組織好未參加活動的學生，對于參觀活動的學生班主任要教育他們做一個文明觀眾，不干擾、不喧嘩，確保活動正常進行。十、拍照和攝像：請網絡中心王華偉、雷仁義二位老師做好拍照和攝像工作。十一、組織協調：由于參與活動學生較多，除班主任組織本班學生以外，還請以下老師做好協調工作，為學生、家長作畫服務，具體安排如下：1、一年級——陳文倩、朱思凱2、二年級——尹益新、張一偉3、三年級——蔣遠翼、鐘小均4、四年級——蘇文潔、呂嬋5、五年級——虞苗、朱晨圣6、六年級——黃亮亮、顧倩十二、展示：教學樓前十三、未盡事宜另行通知，如有疑問請和美術組聯系。繪畫社團活動方案篇5新課程改革實施以來，素質教育日顯重要，它的核心是促進學生全面和諧發展。為此，我校以未來社會對人才的需要，本著合格加特長的育人目標，重視培養學生的藝術特長工作，依據學生實際和學校具體情況，特制定我校學生藝術特長學習和培養計劃如下：一、培養目標：1、以培養學生的創新精神和實踐能力為主線，注重學生多種能力的培養，促進學生個性特長的充分發展。2、在文藝、音樂、美術、體育、信息技術、科技制作等活動中培養學生良好的道德品質和行為習慣，提高學生獨立思考能力和動手操作的能力，學會自主創新，學會欣賞美、創造美。二、主要任務：1、通過特長生培養計劃的.實施，充分利用現有教育資源，挖掘學生潛能，促使學生素質的全面發展和個性的發揮，使學校形成良好的育人氛圍；2、使教師徹底改變陳舊的教育教學觀念，特別是不再以學生的學習成績作為評價學生的唯一標準；3、鼓勵、關注、培養在藝術方面出類拔萃的學生，使他們得到更好的發展空間，能夠不斷進步，培養出我校在音樂、舞蹈、體育、美術、信息技術等方面的特長學生。三、培養類別1、文藝特長小組由班內喜愛音樂、舞蹈，且在這方面有點天賦的同學組建一支文藝特長小組，由音樂教師和班級文藝委員負責，利用課余時間相互學習，一起練習。2、美術特長小組班里有一部分同學美術畫得特別好，手工制作也有意思，由這些同學組成一個美術特長小組，由美術教師負責,利用課堂和課余時間一起練習畫畫、做手工，并負責班級板報的設計和更新。3、信息技術小組由班級里喜愛電腦的學生和動手能力強的學生組成，由信息技術教師負責，指導學習電腦知識和相關制作。四、實施步驟：第一階段：選拔學生、確定培養目標與方法每學開始，教師從自己的日常教學工作中選拔有專長及有發展潛力的學生，作為初步的培養對象，還可根據學生發展情況進行調整，或增加或變換。依據具體情況確立培養目標和措施。第二階段：具體實施完善階段利用課外活動時間和節假日，指導學生進行訓練，并積極組織學生參加各種比賽和表演活動，使學生勇于展現自己的能力，并不斷提高藝術水平。第三階段：形成良好的育人氛圍通過以上工作，使學校形成良好的育人氛圍，涌現出越來越多的具有專長甚至多才多藝的學生。五、主要方法與措施：1、成立領導小組，由校長為組長，由學校教導處主任為副組長，各教研組長和藝術課教師為成員組成。2、組織課任教師為骨干，成立課外活動小組，針對學生愛好進行培養指導。3、本著老師教學生、學生教學生的原則，開展互助式、互動式的輔導，充分發揮學生的聰明才智。4、定期進行比賽、展演、文藝匯演，激發學生的創作欲望。5、教育學生取人之長、補己之短，互相學習，共同提高。6、在班級創建各類文藝、書法、寫作、美術、音樂等比賽活動，給學生創設展示才華的機會，積極參加上級教育部門組織的各類文體比賽活動，并爭取良好成績。總之，通過培養學習，使學生在原來的水平上有一個較大的提高，熟練掌握一些藝術技能，從而全面提高學生各方面的整體素質，達到實施素質教育的目的，促進課程改革的全面推進。繪畫社團活動方案篇6一、活動背景：新生入學已經一段時間，對大學的生活充滿激情，而且大學生活自由安排的時間較多，一部分同學不知道該如何去安排自己的生活，讓自己的大學生活更加豐富多彩，更加有意義。諸多同學都有自己的愛好和特長，需要大家共同學習、交流和探討，以此來提高自己。本協會剛剛換屆，需要需要汲取新的生命力，注入新的血液，使協會的工作活動能夠更加順利的進行，使協會得到更加健康、茁壯的成長。二、活動目標及意義：為了給大一新生提供一個廣闊的平臺去展現、發揮自己的才能，使得大家能夠相互學習和交流，擴大大家的知識面和交際圈，同時豐富大家的課余文化生活，使大家度過一個豐富多彩的大學生活。換屆之后，本協會急需挑選一些有能力的人充實各個部門，完善各個部門，為我們協會汲取新的生命力，注入新的新鮮血液，為本協會以后工作及活動的順利進行打下堅實的基礎，同時也使更多的人了解我們協會，傳承本協會的優秀文化。三、主辦單位：鄭州大學文化娛樂協會四、活動時間：20__年10月8日至9日五、活動地點：數學系302及303室六、活動流程：1、20__年10月8日晚，老會長及各位現任會長到數學系10級各班介紹、宣傳關于本協會招干面試的相關事宜，介紹各部門的相關工作及面試的'具體時間和地點，將招干表發給各班班長，各__級同學填完后及時交給班長，由面試室外工作人員雷凈宇、劉欣在招干面試前收集起來。2、各會長、副會長及各部門部長、副部長在9日晚7:00在數學系303室集合準備面試的相關工作。各部門準備好面試的相關問題，宣傳部另外需要做關于面試的黑板報（簡易即可）。3、兩位室外工作人員雷凈宇、劉欣要及早到數學系10級各班班長處收集面試招干表，并引領前來被面試的__級同學到數302休息等待。4、9日晚7:30正式在數-303進行面試，由雷凈宇、劉欣每次引領一組被面試同學到數303接受面試，每組被面試者2~3名，由劉菊芳作歡迎詞及面試的流程簡介人員，隨后開始面試。5、面試過程中，先由被面試同學做一分鐘自我介紹，再由相關部門提問被面試同學，問題數2~3個，其他部門也可提問。6、每組面試結束后，由各部門對各位被面試者進行舉手表決，統計舉手人數，進行計分。7、統計、計分結束后，進行下一組面試，流程同上。8、面試工作結束后，由大家共同清理面試現場的衛生情況。七、活動的注意事項：1、各部門必須遵守協會的各項安排，各部門部長、副部長都要到齊，不準遲到早退，若的確有重要的不可推卸替代的急事，必須向會長及相關部門部長通知，但每個部門必須都得有人。2、面試過程中，認真對待每一個被面試的同學，大家要嚴肅認真，熱情接待。3、注意時間的合理分配，防止面試工作結束過晚。4、其他細節及突發事件要應變妥善處理。八、活動的負責人及主要參與者：主要負責人：其他負責人：本協會各部門部長、副部長。主要參與者：數學系__級學生。繪畫社團活動方案篇7青春無極限，天下任我行——旅游協會，迎來了又一次春暖花開的季節，在這春意盎然的花季，我社團秉承_大學社團活動月“為豐富同學們的課余生活”的目的和宗旨，我協會確定了這次活動月的主題方針“請進來，走出去”，不斷豐富同學們的課余生活。為了吸引更多在校同學的注意，旅協在四月份將會推出一系列靚麗展板展示在文科樓。旅協以后的具體活動及協會簡介等將會一一呈現在此，與老師同學們共同回味精彩瞬間。讓更多的同學了解旅協，關注旅協，參與旅協。以下是我協會社團活動月的計劃。(一)山西民俗風情游隨著去年央視電視劇喬家大院的熱播，也引起了同學們對喬家大院及晉中大院的興趣，在四月初組織本學期的首次出游。同學們可以通過此活動更好的認識山西的大院文化。具體時間：4月8日平遙——喬家一日游4月9日常家莊園一日游(二)山西自然風景游“綿山踏青”——迷人的綿山山勢陡峭，多懸崖絕壁，蒼松翠柏，自然景色非常優美，是省級風景名勝區，吸引了國內外眾多游客來晉旅游;神圣的佛教文化圣地——五臺山，以其獨特的文化吸引大量游客前來參觀，成為海內外人們所向往的好地方。因此，我社團特推出此經典游覽路線。具體時間：4月14日——15日綿山風情游(一日或兩日游)4月21日——22日五臺山兩日游(三)精彩講座活動旅協隸屬歷史文化學院，會員的60%都是旅游管理專業，故針對他們的需要，在四月中旬到五月上旬我們特邀請了山西國際旅行社總經理牛剛先生及喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生等知名人士給同學們以指導，講座，使同學門對該專業有一個新的認識。具體時間為：4月20日邀請喬家大院民俗博物館館長喬俊海先生來我校主講山西晉商文化，傳頌喬家家族歷史。5月11日邀請山西國際旅行社總經理牛剛先生來我校主講我國旅游業未來發展方向以及旅游專業學生畢業后所面臨的就業問題。以上只是我們目前的計劃，屆時我們將會不斷根據同學們的愛好而不斷豐富發展，將時刻解讀他們的心聲，與他們共同度過每一個精彩時光，使旅游協會更上一層樓。繪畫社團活動方案篇8一、活動引言由于現今的社團舞臺表演形式單一，我院同學參加社團活動的積極性不高，并且，對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式，吸引同學，豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化，從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升，發現自我，發展自我，充實自我!也能增進同學間的友誼，為以后的學習生活奠定基礎!二、活動名稱創意show無極限三、活動口號萬方天地，創意舞臺。四、活動形式預賽，決賽五、活動地點預賽地點：實驗樓五樓決賽地點：河南理工萬方科技學院小禮堂六、活動單位主辦：河南理工大學萬方科技學院團委承辦：社團聯合會策劃協辦：大學生創意社七、活動時間預賽場：_年4月9日下午3：00決賽場：_年4月13日晚7：00八、參與團隊社團：創意社，藝術團，青春陣線學生會：能源系，機械系，電氣系，工商系，人文系，地質系九、活動要求1、作品內容積極健康，體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。2、作品形式不限，鼓勵創新，杜絕三俗。3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣，鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。4、參賽人數不限，每個節目時間不超過15分鐘。5、每個參賽小組要準備2到3個節目，團體或個人形式不限(歌舞，相聲，小品，獨白，啞劇，微電影……)6、各個參賽隊要有一名負責人，負責以后的排練工作，并抽簽來決定演出順序。十、活動安排1、召開全體部長級會議，討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。2、召開社團全體會議，分配各項任務。3、于_年3月10日開始拉贊助，贊助物品為：請帖(45個)，門票，彩繪(規格：1.2_2.4m)，獎杯兩個(冠軍，亞軍各一個)，氣球，拍手器，熒光棒，獎品或獎金等。3、于_年3月18日開始宣傳，出宣傳板及宣傳海報。4、邀請函于_年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。大賽分為預賽，決賽_年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處。十一、活動流程1、_年4月9日預賽場i、此輪的`評委為各社團社長和各系的文藝部部長ii、所有的節目抽簽決定出場順序iii、所有節目按順序表演，然后評委打分iv、抽選前八個節目進入決賽場2、_年4月13日決賽場i、此輪的評委是邀請的老師ii、所有節目抽簽決定出場順序iii、最后的決賽，選出評委給分最高的前三名iv、獎項設置為，冠軍，亞軍，季軍，最佳表演獎和最佳原創獎十二、注意事項1、聯系好團委老師將相關工作安排好。2、注意維護現場秩序、賽后衛生。3、注意進出場時的人員安全。4、比賽一定要公平公正。繪畫社團活動方案篇9一、活動背景及目的隨著金融危機的不斷蔓延，我國就業創業的形勢日趨緊張。青年就業創業問題，在正召開的上成了討論最激烈的問題之一。大學生作為青年團隊中的生力軍，在此背景下，其就業創業的思想動態引人關注。我院自建校以來，一直注重人才培養質量，并在培養復合型人才方面，獨具一格。在此國際國內大背景下，我院不同年級學生關于就業創業又有哪些獨特的認識與想法?通過此次問卷調查，我社將對其進行認真的分析與研究。二、活動時間及地點20__年3月中旬至4月初，在合肥學院內展開。三、承辦單位合肥學院共青團理論研究會四、調查對象合肥學院在讀的所有學生五、調查方式原則上，采用抽樣問卷調查方式，必要時，采用訪問調查方式。六、活動資金1)調查問卷打印費約50.00元;2)相關資料收集與整理費約10.00元;3)展板、海報等宣傳材料制作費用約10.00元;4)問卷后期整理、數據統計、材料歸檔及調查報告等材料的打印，費用合約為10.00元。七、具體安排1)前期準備階段[3月9日～3月15日]a、3月9日～3月14日監管部監管制作500份調查問卷，并上交至會長審閱。b、3月9日～3月12日組織部負責動員會員踴躍參加，外聯部協助動員，并于12日將具體開展調查的會員名單上交，由會長及副會長審批。人員最終確定后，由組織部對其進行基礎禮貌培訓(培訓日期暫定16號)。c、3月11日～3月13日通過展板、海報等形式進行前期宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。2)問卷調查階段[3月16日～3月20日]a、成立臨時問卷調查小組：大一組組長：(外聯部部長)大二組組長：(副會長)大三組組長：(副會長)大四組組長：(會長)b、工作人員分組后，在各組長的組織帶領下，有針對性的采用靈活的方式和途徑，對校內同學進行隨機調查。(如：走訪宿舍與教室，在校門口設訪問點等)c、與各系學生會進行溝通，并利用部分會員學生會干部的身份，爭取得到他們的支持與協作。(具體細節商議中)3)統計分析階段[3月21日～3月27日]a、3月21日～3月22日由監管部負責收集、整理問卷，并進行初步的數據比例統計。b、3月23日～3月25日由社團理論學習小組初步解析統計情況，展開討論并組織擬寫調查報告。期間，何婷婷老師會對理論學習小組代表進行培訓。c、3月26日～3月27日請何婷婷老師、就業指導辦公室老師做指導，結合老師建議給出最終的調查報告。4)后期宣傳階段[3月28日～4月3日]a、3月30日～4月1日通過展板、海報等形式進行活動及成果宣傳。在此之前，由宣傳部準備宣傳材料;宣傳過后，保存好宣傳材料，以備上交社聯。b、爭取將調查報告刊登在校刊上，同時利用校園廣播擴大影響。c、爭取在院團委網站和學院網站上宣傳本次活動及成果。d、鼓勵參與此次活動的會員，將心得體會投稿至各系系刊或校刊的編輯部。5)總結經驗階段[4月4日～4月6日]總結活動中好的經驗和方法，分析找出不足之處，并探討解決辦法。繪畫社團活動方案篇10為了培養學生的創新精神與實踐能力，豐富學生的課余生活，開拓學生視野，提高學生的非智力因素。全面推進素質教育，開創教育教學改革的新局面。為了激發學生參加活動的愿望和要求，提高學生參與的積極性和自覺性，使他們具有自覺接受教育和鍛煉的最佳心理狀態，使學生每次參加活動都能既滿足各自需要，樂意參加，又確實增長見識，有所得益。結合我校的實際情況，本期體育社團活動開展情況如下：一、活動課程設置：根據我校的實際情況，本著活動應豐富多彩，富有吸引力;充分發揮學生的積極性主動性;課堂教學和課外活動互相配合，互相促進;符合學生的年齡特征，照顧學生的興趣和特長;因地、因校制宜的五大原則。切實減輕學生學習負擔，在活動中學習，在活動中進步，根據學生的年齡特征、心理特征及興趣愛好，課程設置如下：1.乒乓球、2.羽毛球、3.籃球、4.跳繩、5.跑步二、活動時間安排:每天上午大課間時間、課外活動時間。三、社團組織：負責人：楊華江成員：各班班主任四、后勤保障組:負責教學、活動設備的調劑和添置,保障興趣活動的順利開展五、活動安全注意事項：1、穿運動鞋參加活動，衣著寬松，盡可能穿運動服裝，不能裝、帶各類堅硬、鋒利的物品;2、在指定位置進行規定項目活動，不能擅自進行其他項目活動，更不能亂竄亂跑;3、要根據身體情況開展活動，如有身體不適或受傷應立即告知老師;4、活動時，同學間要互相協作、謙讓，互相幫助，共同做好安全保護工作，不能互相吵鬧、爭執甚至打架。六、指導教師職責：1、要加強安全教育，并使學生掌握必要的安全防范知識。2、按活動方案準備活動器材，做好安全檢查工作。3、檢查學生衣著，了解學生的健康狀況，合理安排運動量。4、活動時，要做好組織及安全防護工作，防止傷害事故發生。5、如有意外傷害事故，要嚴格按照《傷害突發事件處理辦法》進行處理。6、及時做好活動記錄，隨時接受各級督查。7、和學生一起參與活動，不能做聊天、乘涼等活動。8、活動領導小組加強督導，認真巡視，切實保證活動開展的時間和活動效率，杜絕將活動時間移作它用，并確保活動安全。七、安全措施(一)體育社團活動意外傷害預防預案1、要求指導老師牢固確立安全第一的意識，把學生上課及活動安全放在首要位置。指導老師對社團成員情況了如指掌，做到心中有數，確保活動安全。2、要組織學生召開《加強體育課運動安全》的會議，使學生們了解運動安全知識、運動安全技巧，明確安全運動的重要。3、每次社團活動，都要制定相應的安全措施。(1)要用的器材、場地進行安全檢查，確保使用安全。(2)指導老師要根據不同體質的學生安排不同運動量的項目，絕不能一視同仁;建議身體欠佳者見習或小運動量練習與活動，確保運動安全。(3)社團成員必須做好充分的準備活動，使學生們充分認識到準備活動的重要性，積極預防運動傷害的出現。(4)教育學生活動時要膽大心細，特別注意自我保護及學生間的保護與幫助，注意力集中，安全第一。4、活動場地設施都有專人負責管理，定期檢查、維修和保養，確保使用安全。(二)應急預案。1、活動時遇有學生發生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往衛生院救治，嚴重者由學校衛生老師陪同立刻送往醫院，并及時向學校領導匯報。2、活動時遇有學生四肢無力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風處，給予補充水份，并將其送往衛生院救治。3、體育活動時，老師應時時觀察學生的運動狀況，如在課上一旦有運動性傷害事故發生，教師們要沉著冷靜，安全應急處理小組在第一時間對事故做出判斷，及時處理解決問題，不得以任何理由拖延。4、學生運動時一旦發生傷害事故，要沉著冷靜，及時匯報老師，安全應急處理小組立刻對事故作出判斷并加以處理解決。5、對學生進行專項安全教育，進行體育活動意外傷害事故應急預案的演練，提高學生自我保護意識及處理突發事件的能力，以便發揮應急預案的最大效用。(三)突發性傷害事件處理辦法：1、傷情發生后，在場教師必須第一時間對傷者進行處理，了解傷者情況、判斷傷情，傷害嚴重必須立即通知學校領導，并及時送醫院觀察治療或打120急救。2、及時通知家長或監護人，妥善做好溝通、安慰工作。3、保護現場，了解事故發生經過，調查事故原因，作好有關記錄并保護現場，采集有關證據，以利于對事故做到事實清楚，責任明確。平壩鎮中心完小體育社團繪畫社團活動方案篇11一、指導思想書是人類的朋友，書是人類進步的階梯！讀書使人明智，讀書使人聰慧，讀書使人高尚，讀書使人文明，讀書使人明理，讀書使人善辯。讓學生在優良的環境和條件下快樂地讀書，養成熱愛書籍，博覽群書的好習慣，為此，我校成立了閱讀社團。讓學生在讀書社團實踐活動中陶冶情操，獲取真知，樹立理想！讓書籍豐富他們的知識，開闊他們的視野，活躍他們的思維，陶冶他們的情操，使他們真正體驗：我讀書，我快樂！二、社團成員：學校選出來的閱讀愛好者三、活動時間、地點每周二下午大課間第三節課閱覽室四、社團學生情況分析處于小學階段的學生，正是其閱讀的最佳時期和關鍵期。除卻課堂閱讀，如果學校能在閱讀社團活動中有意識地培養學生的閱讀習慣、積極提高學生的閱讀能力，將對學生今后的成長起著至關重要的作用。本學期以激發學生閱讀興趣為主要目的，采取有效的方法，激發學生的閱讀激情，從而使學生愛上閱讀，在全校范圍內營造濃厚閱讀氛圍。五、活動內容本社團將進行豐富多彩的閱讀活動，利用每天規定時間，到規定的閱覽室閱讀課外書，以文學作品欣賞和點評為主要內容；要求小組成員寫讀書筆記和心得體會，并定時開展交流活動，評選優秀筆記，組織各種賽事，鼓勵學生積極參加。六、活動形式1、教師推薦在美文欣賞課上向孩子們推薦好書，教師選擇書中的幾個精彩片段讀給孩子們聽，激發孩子們的閱讀興趣，引導他們去尋找并閱讀。2、熟讀成誦閱讀書目中有很多是朗朗上口的.優秀古詩詞，我們引導孩子用各種形式的讀來加強記憶，同時培養他們的語言感受能力，可以水到渠成，熟讀成誦。3、美文賞析利用每周的美文賞析課，開展師生共讀活動。讀中師生可隨時交流感悟。這樣既能增加學生讀書樂趣，又能增進師生感情。4、我型我秀《伊索寓言》《童話故事》中有許多故事是非常經典的，可謂家喻戶曉，如《狼來了》《狐貍和烏鴉》《狐貍和仙鶴》《猴子撈月》。我們結合語文學科活動，和孩子們一起排練情景劇，讀一讀、演一演，以提高社員濃厚的閱讀興致。七、活動要求1、每位社員每學期必須完成老師推薦的書目。2、每位社員每月遞交讀書筆記和手抄報。3、社團將定期開展讀書沙龍活動，組織同學交流讀書心得，并且組織社員進行讀書朗誦比賽，演講比賽，成語接龍、猜字謎等活動。八、活動安排第一周：招募社團成員，組建文學社，建立社團花名冊。第二周：閱讀賞析經典推薦第三周：心得交流詩歌朗誦第四周：尋找春天親近自然第五周：學生作品交流，評析第六周：山水小散文欣賞經典推薦第七周：再次創作，交流心得第八周：名人故事第九周：與作家面對面——觀看視頻資料：講座第十周：小記者行動第十一周：心得交流第十二周：名著導讀，賞析，推薦書目第十三周：讀書交流會——我最喜歡的一部童話故事第十四周：創作實踐第十五周；展示交流展示活動繪畫社團活動方案篇12一.前言作為青春的代言人，學生總洋溢著年輕的活力、充滿著狂熱的激情，對新奇刺激的型活動必定會踴躍參與，全程投入。這類的活動必能讓主辦協會的知名度得到很的提高，同時也讓贊助的商家達到想要的最佳宣傳效果,從而家都得以豐收。本年的四月是活動開展的最好時機，產品宣傳的最佳時間，形象策劃的最棒時段。因為下學期的學生活已進入了正軌，一切都相對順利，而且該月的功課也相對于其它月份少些，會有更多的時間組織和參與活動，更何況學校的活動月也在這個時候完全開放，很有活動的氣氛。在這個宣傳的黃金月，哪個組織率先策劃出極具創意的活動，哪個組織就能在新生中樹立良好的公眾形象，同樣哪個公司能在這個月做最有效的宣傳，哪個公司就能樹立穩固的公寓品牌，更快地占去這一片超兩萬人的市常因此，山西醫科學晉祠學院社團聯合會又怎會錯過這么好的一個黃金時機呢？于是我校精心策劃了這次校園文化藝術節！本次活動的策劃不但在上年成功舉辦藝術節的經驗總結之上，而且通過了整個學校籌備員會的分析討論，極具權威性。況且本次活動是山西醫科學晉祠學院校園生活極具特色的招牌活動，也是本學年的重頭戲，因此得到校團、學生會等官方組織的高度重視，并給予力的支持和配合。除此之外本活動還得到本校各協會、學生組織、外校團體、特邀嘉賓……的鼎立相助和參與。屆時必將能讓活動的參與者感到耳目一新，興奮不已；讓贊助商盡情享受投資少回報高的樂趣。山西醫科學晉祠學院社團聯合會也會為此而奮斗到底！二.市場分析（投資高校活動的優勢）1、同電視、報刊傳媒相比，在學校宣傳有良好的性價比，可用最少的資金做到最好的宣傳。2.學校消費地域集中，針對性強，產品品牌容易深入民心。其中高校學生作為現代青年都喜歡追求新鮮的、刺激的、浪漫的、能展示個性表現自我的時尚活動。若是商家能在文化藝術節這種活動中進行宣傳，效果可想而知。3、因為年年都有新生，如條件允許的話,商家還可以同我們學校建立一個長期友好合作關系，如每年共同策劃一次校園社團活動月,將會使商家在校園內外的知名度不斷加深,甚至到太原各高校，極具有長遠意義!4、便捷的活動申請：商家在公寓內、高校內搞宣傳或促銷活動，一定要經過一系列的申請，而通過和我們社團聯合會合作，貴公司可以方便快捷獲得校方批準，并且得到我們學校各方面的力協作配合。5、高效廉價的宣傳：以往的校內活動中，我們積累了不少的宣傳經驗，在學校建有強的宣傳網，可以在短時間內達到很好的宣傳效果。而且有足夠的人力資源為貴公司完成宣傳活動!6.本次活動將有山西醫科學及晉祠學院師生了解，并至少超1000人次參與，全校師生將會觀看。并會在太原各三本甚至所有院校間流傳。7.假如這類活動能再度成功舉辦，我們山西醫科學晉祠學院將會在下年的校園社團活動月推動太原所有高校共同策劃一個更型的文化藝術節，其盛況也必定空前。本次活動作為關鍵的一炮，意義深遠，商機無限！三.活動介紹1.活動目的、：本次活動是本著豐富公寓文化，活躍校園氣氛，提高會員積極性的型特色活動。2.組織機構：主辦單位：山西醫科學晉祠學院團承辦單位：山西醫科學晉祠學院社團聯合會協辦單位：山西醫科學晉祠學院各協會贊助單位：3.活動時間：201_-4-12至201_-4-254.活動地點：山西醫科學晉祠學院校園5.現場布置：不同活動有不同布置，具體安排見回饋表6.活動內容：當天活動詳細內容是由理事員會策劃的，他們那里有一份詳細方案，但在活動開展前暫不公開。至于活動流程見回饋表即可。四.工作計劃1.申請審批：在20__年4月1日前落實策劃的審批和場地的申請工作（由秘書部負責）2.尋找合作組織在20__年4月3日前落實合作機構及合作項目（由會長負責）3.尋找贊助單位在20__年4月10日前落實贊助情況（由外聯部負責）4、酬備資金在20__年4月11日前落實物資和金錢的籌備工作。包括：贊助資金，申請資金和。（由財務部負責）5.現場布置活動當天由組織部和人力資源部負責6.活動進程時間內容備注7.人員分工由人力資源部負責五.宣傳計劃通過條幅，板報，廣播，傳單以及設立展臺等方式對貴公司及本次活動相關進行全方位立體式宣傳不僅使晉祠校園內對公司產品無人不知,而且推廣到整個太原高校!校內媒體山西醫科學晉祠學院廣播站:專欄活動月期間每天兩次從校園媒體各個角度進行力度宣傳,且歷時較長,活動安排密集，使此次活動進程深入人心的同時,公司品牌形象將影響到整個山西醫科學晉祠學院!建議公司自備1~2分鐘錄音節目,在山西醫科學晉祠學院廣播站中隨專播出;及各相關資料,已備刊物排版橫幅：在教一過道和公寓過道懸掛活動月開始懸掛到活動月結束一目了然，持續時間長，公司以私人名義是無法申請到橫幅懸掛的刊物校報:專版活動月后一星期，永留山西醫科學晉祠學院社團錄，每屆的新生均對其有所了解。校報是目前學校內唯一認可刊物海報宣傳：在全校各宣傳欄內張貼型海報,內容激情充滿活力,不失清新高雅,在保證相關活動的宣傳的情況下,可以體現贊助商的利益、山西醫科學晉祠學院的各宣傳欄置于校內外人口較多，人口流動量的路上和宿舍樓。建議公司參與設計海報傳單及自行制作,以求對公司的宣傳達到最好最全面的效果傳單：派發各宿舍樓的每一個宿舍展板：在公寓飯堂和教室樓各放一塊，每天更新，位置擺放醒目，不受其它任何組織宣傳影響。外校宣傳：隨校內宣傳的進展,進行同步外校宣傳,活動期間將邀請兄弟學校嘉賓前來，能把公司形象將推向太原高校界。本次活動將向各校展示我學校風采及公司品牌形象產品展示會：在活動會場外設展覽場地,進行公司產品小型展覽會。活動當天使公司產品得到展示,吸引校內人士參觀及過路人的目光建議公司準備具有公司特色的音像制品現場播放以求效果最佳現場介紹：利用餐廳門口吃飯時間。宣傳效果好，形象生動，如有帥哥演唱和漂亮性感女郎派單效果更妙這種方法效果經證實不同凡響六.經費預算項目單價宣傳（上述所有方式）1000元籌備（策劃，請貼，所有會場布置）500元展臺（醒目地方設立展臺進行實物宣傳）600元補充贊助方案：（1）家贊助家贊助擁有活動的冠名權，擁有活動的一切商家補償計劃。（2）多家聯合贊助（考慮3－5家，每個贊助商600元左右）贊助最多的可以得到冠名權，其他的贊助商作為鳴謝單位出現在活動。享有部分商家補償計劃的條款，具體由贊助的資金的多少決定。（3）商家可以自我選擇宣傳方式，不同的宣傳方式贊助不同的資金和實物。商家也可以提供自己的方案給我們。如果是雙贏的效果。我們將樂于接受。除了贊助資金，公司還可以考慮以實物贊助，如贊助活動的禮物。提供貴公司的紀念品給入場的人員，如果是食品，飲料公司可以贊助活動所需的食品和飲料。本次活動“形式之新穎、陣容之強盛、對象之廣泛、節目之精彩、規模之龐”實為山西醫科學晉祠學院之最，必為商家帶來預想不到的宣傳效果和商機。繪畫社團活動方案篇13為了全面貫徹素質教育理念，營造良好的校園文化氛圍和提高學生的朗誦水平，打造“詩香校園”特色項目，實現文化育人，成立“詩歌朗誦社團”根據學生的特點，我特制定活動計劃如下：一、活動目的：1.通過各項活動，拓展學生的朗誦水平，激發學生閱讀詩歌的興趣；培養朗誦新秀。拓寬學生視野，豐富學生的課余生活，在文學實踐活動中全面提高語文素養，培養學生留心觀察主動探究、團結合作、勇于創新的精神。2.把朗誦、文學欣賞、結合起來，提高學生審美修養，定期開展活動，提高學生的朗誦理論水平和對作品的欣賞能力。3.健全組織，積極開展各項活動，有計劃、有組織地開展好各項活動。4、深化素質教育，通過朗誦詩社開展的表演、交流研討等活動，促進學生全面發展，同時讓學生體驗合作與成功的喜悅。二、活動內容1、老師宣布詩歌朗誦會的意義、活動設想及注意事項；2、每位同學認真收集自己喜歡的詩歌，并要談談自己喜歡這首詩歌的原因。3、組織學生將收集到的詩歌相互交流，并互相朗誦，作好準備；4、選出對詩歌有一定欣賞能力、有一定文學基礎的.同學擔任評委，并宣布優秀詩歌評選的標準；5、在班級中舉行詩歌朗誦會，組織學生評委選出優秀詩歌朗誦者名單；6、將學生選出的部分優秀詩歌貼于班級布告供其他學生欣賞；7、請獲獎同學以座談會的形式暢談自己的對作品欣賞的感受。三、活動時間：每周四下午四、具體安排：第一次：招募社團成員，組建詩歌朗誦社團。第二次：講座：什么是朗誦第三次：閱讀引導教你怎么去讀書。第四次：朗誦技巧及訓練。第五次：發聲的技巧。第六次：講座：朗誦前要做哪些準備工作。第七次：怎樣選擇朗誦材料。第八次、第九次：怎樣把握作品內容。（1、正確深入地理解）第十次、第十一次：怎樣把握作品內容。（2、深刻）第十二次：怎樣把握作品內容。（3、豐富、逼真的想象）第十三次：朗誦的基本表達手段（停頓）第十四次、第十五次：朗誦的基本表達手段。（重音）第十六次：總結收獲，評選表彰優秀社員。繪畫社團活動方案篇14一、活動主題：激昂青春，放飛夢想二、活動簡介：本次外出游玩以“豐富社員生活，增進友誼”為主題，以作為蒼霞文學社換屆后新老生第一次集體活動，希望可以借此機會彼此了解，以增進社員之間的友誼，活躍社團內部氣氛，增強社團凝聚力，游覽又可以作為一次文學采風為文學創作提供一些靈感和素材。三、活動目的：促進社團內部交流，豐富課余生活增強社員間的友誼，豐富寫作素材。四、活動時間：__年4月23日或__年4月30日五、活動地點：黃河公園六、活動安排：1、宣傳：（1）在食堂門口粘貼海報。（2）由部長負責聯系社員。2、組織工作：（1）周四前確定要參加此次活動的成員名單（2）周六早晨9：00準時在公交車站集合（3）由部長負責點名，組織部通知一些安全事項。（4）核對人數后集體出發3、路線：35路公交車到車站——轉5路到達(上車前分好小組保證每輛車上都有至少一個組織部成員)4、預計時間安排：9：00全部出發9:30到車站9:50到目的地10：00人員到齊11:00~13:30文娛活動13:30~15:00游覽公園15:00集合、拍照15:30全部上車原路返校七、文娛活動安排游戲一，親密接觸游戲規則：一次四組，一組兩人配合參加，兩個人分別從箱中抽取一個寫有身體部位的紙條，用所要求的部位來夾住氣球，進行競速賽跑到達指定地點。最快的一組獲得兩張獎券。道具：一個不透明紙箱，30張簽（簽上注明身體部位），氣球，繩子（圍成跑道），哨子，一個大紙板（寫游戲規則）。游戲二，鐵人三項（備選游戲）游戲規則：一次5人，在最短時間內先轉15圈+一杯水+吹暴一個氣球，速度最快者獲得一張獎券。道具：水，一次性杯子，氣球，一個大紙板（寫游戲規則）游戲三四字謎（外聯部自備謎語）團隊競技（游戲）熱身賽：首先是一個娛樂身心的節目，告訴每組需要取一個名字，在10分鐘之內完成，必須是有意義。由每組代表介紹自己組的名字的意義。在以后的游戲過程中主持人要以隊名稱呼他們。（可在上表中寫下組名，增加責任感）游戲一：踩報紙（適用：團隊協作、領導能力）該游戲能很快看出團隊中的領導者，在游戲遇到困難的時候是誰讓團隊在最短的時間內做出最準確的選擇，那么他將來是領導者的好人選，老師們應該這個時候注意大家的表現。每組出4名參加者，以全部站立在報紙上4秒為成功，旁人可一起數秒。每次成功后報紙對折，最后成功者為勝出者。可單腳，但不允許踩出報紙范圍。最好以脫鞋比賽為佳。showtime讓那些不聽話的、遲到的家伙帶給大家一點歡聲笑語吧。認識以及有機會改正自己的錯誤，應該是作為普通人最艱難的一部分，所以不管是什么節目所有人都應該給予最熱情的掌聲。考慮到傳統的內斂，避免冷場的出現，主持人因事先有所準備。所以要先考慮到表演者的特長，唱歌，笑話等，博得一笑的任何都是節目的一部分。負責八、注意事項：1.交代社員們要在指定的時間到達集合地點，以減少時間上的浪費；2.大家在游玩時候要注意安全，尤其在前往途中；3.在每一小隊伍里面有一聯系人，好幫忙通知社員集合；4.辦公室要做好點名工作，確保萬無一失；5.確保社員財產安全及公園環境的.保護；6.組織部負責組織整個活動。注：活動期間，各隊隊長負責本隊隊員的安全，本次活動的所有安全自行負責。1.春季濕潤，容易滋生細菌，最好自帶純凈水，要盡量避免飲用生水和吃不衛生的食物，不要席地而坐，以免受潮致玻2.為預防腸胃炎或者是水土不服、細菌感染，建議帶一些必備的藥品，如板藍根、阿司匹林、去痛片、胃舒平、速效傷風膠囊、復方甘草片、碘酒、繃帶等，易過敏的人還應帶上抗過敏藥物，以預防花粉過敏。3.活動期間，各成員保證不單獨行動，各隊隊長中途自行點到，出發和返回前必須點到，杜絕有成員迷路，丟失在景區的情況發生。4.活動期間，可能會經過一些危險的景點，必須集體活動，確忌單獨冒險前往。勿在危險區域玩耍、游戲、照相，防止發生安全事故。5.行進沿途風光無限，確忌看景不看路，導致安全事故的發生。6.活動期間發生摔傷、扭傷、擦傷等安全事故，及時處理，較嚴重者退出活動，在原地或附近等候，并安排人員陪護。7.發生重大安全事故，及時向指導老師或相關領導報告，并迅速提出合理的意見，及時采取補救措失，禁止情況向惡劣方向發展。九、預計影響：大家放開身心玩，對彼此都有一定了解，爭取讓志同道合的人互相認識，為未來社團工作中和諧相處，良好交流打下基礎。繪畫社團活動方案篇15一：社團名稱會計分院社團聯合會二：社團開展招新目的①迎接新生，發揚我校的社團專有風格②為我校新建會計社團聯合會上一個更好的臺階，讓更多的同學加入到我們的社團隊伍中來三：社團開展招新意義1、豐富大學生活。2、強身健體，提高身體素質，增強自信。聯合會招新晚會活動策劃書一：活動地點陶行知廣場二：舉辦方會計社團聯合會所有成員、學生會及老師的指導三：活動時間新生在軍訓時間內四：活動要求：1.本次晚會舉辦的各個環節必須遵紀守法，內容要積極向上，達到主題要求;2.參與者必須統一接收組織者的指揮，嚴密組織，分工協作，精心實施，保障晚會各環節順利完成;3.遇到各類突發問題，有關方面應本著互相理解的原則，友好協商解決;4.晚會當晚各環節應分工明確，如活動中出現自己不能解決的突發問題，需找組織者共同解決。五：活動內容1、獨唱2、大合唱(相親相愛的一家人)3、舞蹈4、小品5、朗誦6、街舞7、太極拳等一系列活動(節目內容以當天活動為準)會計社團聯合會聯合會招新晚會繪畫社團活動方案篇16一、活動背景每年11月的第二周是蘭州市城關區輔讀學校學生的特奧足球周，據輔讀學校楊校長給我們介紹，他們每年的特奧足球周都會組織學生進行一些有關足球系列的活動，包括在學校組織足球知識競賽、足球賽，在校外與其他學校的學生進行足球聯誼賽等。這些一方面是為了增強學生行動能力與應變能力，另一方面是為了鼓勵孩子，讓孩子在活動過程中尋找自信，擺脫自卑的心理，從而改變他們對生活的認識。今年的特奧足球周是11月9日至13日，經與輔讀學校楊校長及體育教學部主任協商，我協會將協同輔讀學校體育教學部共同開展主題為“你行，我也行”特奧足球周活動。二、活動主題：你行，我也行三、活動目的：1、進一步加深我協會成員與智障兒童之間的友誼；2、通過活動鼓勵智障兒童從生活中尋找樂趣，擺脫自卑的心理狀態；3、調動智障學生活動的積極性，鍛煉他們的行動能力和應變能力，4、讓協會成員對智障學生有進一步的新的認識和了解。四、活動地點：蘭州城關區輔讀學校五、活動時間:__年11月13日（星期五）六、活動機構：主辦：承辦：七、活動準備：確定參與此次活動的協會人數及成員，參加此次活動的男生需有一定的足球功底，女生可作為啦啦隊參加；八、活動內容安排：14:00-14:30運球能力鍛煉，此部分共分為三個環節、三個部分，每環節、每部分三個班級同時進行。14:30-15:00傳球練習，此環節同以上環節相同15:00-15:30射門練習，此環節同以上環節相同15:30-16:00足球聯誼賽，我協會成員與學校學生混合組成5人小分隊進行足球聯誼比賽16:10足球周閉幕式，降旗，總結九、注意事項：1、活動中要注意配合，所有參與人員服從統一安排；2、活動參與人員必須保持良好的精神面貌，舉止幽雅，言談文明；3、活動參與人員必須保持活動場所干凈衛生；4、所有人員要注意社團形象，自覺遵守團隊的規章制度，不要大聲喧嘩和隨處走動，禁止在現場吸煙和打鬧；5、活動過程中切勿耍個人球風，以免傷人。繪畫社團活動方案篇17折紙是孩子們非常喜愛的一項手工活動。這一活動可以培養孩子的動手動腦能力、記憶力、想象力、創造力，而且在材料、場地等方面幾乎沒有任何限制，容易開展，且人人可學，樂趣多多。我在了解了學生們對折紙藝術的熱情之后，在廣泛聽取學生心聲的基礎上，由學生自己命名的“巧手變變變”折紙社團終于成立了。自上個學期擔任社團團長以來，我和孩子們間周四定期活動一次。社團成立以來，我們已經積累了許多精美的折紙作品；在教室環境布置方面，折紙社隊員們也是大顯身手，用他們的折紙作品把教室裝點得更加活潑、漂亮；在今年元旦期間學生們的折紙作品讓老師們愛不釋手。新學期，新開始，我們手工折紙社團全體成員將繼續團結合作，開拓創新，爭取在學期末取得優異的成績。一、指導思想：本學期我將以“提高能力，全面發展”為要求，充分發揮折紙社團的獨特優勢，以民族紙文化為底蘊、校園文化為主體、紙藝文化為特色，充分發揮紙藝文化的示范和輻射作用，提高少年兒童的文化品位、審美情趣、人文素養和科學精神，進一步促進社團文化素質教育的持續發展。二、工作思路：按照“四項原則、三個重點、兩項工程、一個目標”開展工作。四項原則即回歸本原，凸顯民族文化；抓住根本，注重紙藝普及。三個重點即調查研究、團隊建設、紙藝展演。兩項工程即打造文化品牌，搭建宣傳陣地。一個目標即以人為本，全面發展。三、重點工作：1、做好折紙社團成員的學習和培養工作，發揮特長，人盡其用，提高團員紙藝的技能水平，提升團員的審美能力、鑒賞能力和創新能力。2、加強藝術特長生的`培訓與管理，提高特長生的學習能力、創新能力和折紙技能，提升特長生的帶動力，全面提高折紙社團藝術表現水平。突出質量，注重效果，加強對外宣傳。定期舉行相應的校園文化活動，普及紙藝教育。四、重點活動1、號召每個學生，特別是折紙社團的團員們，要利用課余和假期，與小伙伴、家長、親友一起，動手制作一盞具有中華民族傳統文化的燈籠（以紙為材料，以折、扎、畫、貼、剪為藝術表現形式），表達“點亮文明之火，促進和諧發展”的愿望。2﹑結合養成教育，每個學生準備一件喜歡的手工，在新學期里，傳播愛心，爭做校園文明禮儀小使者。3﹑結合學校節慶教育活動，在勞動節人人折送祝福鶴、在兒童節人人折送祝福花、在母親節、父親節人人折送感恩賀卡充分發揮紙藝教育切實有效而又潛移默化的作用，讓傳統文化元素自然浸潤學生心田，引導學生感恩思源、立德樹人，傳承弘揚中華民族文化。社團活動具體實施步驟第一周寫教學計劃第二周折“小螃蟹”第三周折“小金魚”第四周折“百合花”第五周折“百合花”第六周自由折第七周折“小螳螂”第八周折“小青蛙”第九周折“小老虎”第十周折“小老虎”第十一周自由折第十二周折“小船”第十三周折“蛇”第十四周折“扇子”第十五周折“褲子”繪畫社團活動方案篇18一、主題：青春、文化、和諧、激情口號：社團聯袂擺盛宴，文藝登臺競芳華和諧文化，藝術校園用藝術點綴我們的生活，讓文化豐富我們的心靈。邁向精彩藝術人生，綻放校園文化魅力。二、活動時間__年9月25——__年10月31三、活動宗旨弘揚社團文化，突出社團風采，力推精品活動四、活動要求1、高度重視、大力宣傳各學生社團要重視本次社團文化節各項活動的開展，認識到學生社團在凝聚社員、教育社員和引導社員中的積極作用。要按照本方案整體規劃，做好大學生社團文化節的宣傳和組織工作。要充分利用校內外各種有效資源，對活動進行廣泛的宣傳報道，吸引學生關注，形成校園熱點，有效地促進學生社團的建設工作。（宣傳方案見附錄）2、研究探索，重在建設要利用本次大學生社團文化節舉辦的契機，進一步加強對大學生社團工作的探索與研究。各社團要加強自身建設，聽取廣大會員的心聲，扎實有效的搞好各項工作。3、精心組織，注重效果學生社團要按照活動的時間、地點，做好各類活動的策劃和設計。要充分調動學生社團成員及大一新生的參與熱情，確保活動的順利進行。五、表彰評比通過相關資料（照片、錄相、影音等材料），匯集各類精品社團活動，統一向廣大同學展示我校社團的勃勃生機，并通過社團文化藝術節臨時委員會（文化節期間臨時成立評比工作小組）評比結果，引導社團向著良性的方向發展，推進學生社團建設的步伐，對于在文化節期間表現良好的社團及先進個人給予相應的獎勵。具體獎項如下：最佳組織獎最佳宣傳獎最佳活力獎最佳精品活動社團之星（10人）六、文化藝術節精品活動及成果展示閉幕式結束后，社聯會將組織全校社團在校園以展板等形式對文化節期間的精品活動及成果進行集中展示，烘托文化藝術節的隆重。另外，在文化節進行期間，社聯將充分利用學校報紙、網站、廣播站等資源對社團活動進行滾動式報道，充分彰顯社團活力。七、閉幕時間：待定地點：學院南區形式：以座談會的形式宣布本次社團文化藝術節的結束。總結并頒發相關獎項。各社團紛紛有序地開展各具特色的主題活動八、社聯藝術節期間部門職能主席團：協助校團委老師作好社團文化藝術節的前期準備工作，負責組織協調各方面力量，保證各項活動有序開展，抓好本屆藝術節的.全盤工作。辦公室：管理好社團的物品，整理收集社聯會各部門及各社團的活動申報表、活動報道和活動總結。新聞部：負責拍攝收集活動圖片，及時報道各個社團的活動，及時反饋新生對活動的意見和建議。宣傳部：管理海報張貼、橫幅懸掛是否符合要求，是否完好。外聯部：為活動籌集資金，以一定比率適當的對舉辦活動的社團進行資金補貼。同時加強與校學生會的聯系與宣傳，為社團開展活動提供良好的平臺。網絡部：負責網絡宣傳和社團活動總結的電子文檔整理，及時掛出相關社團活動的報道。繪畫社團活動方案篇19一、活動背景目前，我國的許多大、中城市，吉他的普及率逐年上升，并且由于吉他具備的“無須基礎、入門迅速、易于掌握”等特點，許多大學已將“吉他進校園”活動納入了學生素質教育、藝術教育的體系中。據統計，僅在我國就擁有以上的吉他彈奏者和愛好者。因此，吉他以它在世界上的絕對普及率，濟身于世界“三大樂器”之一的寶座（世界三大樂器：鋼琴、小提琴、吉他）。二、活動主題“我是猜歌王”三、活動目的將吉他文化推向尤溪七中的校園，挖掘尤溪七中吉他方面的藝術人才，豐富同學們的課余生活，更好的陶冶同學們的情操，讓同學們通過吉他藝術活動渡過更有意義的青春。融合師生情誼，展現同學們的才藝，推進校園科技文化節各項活動的蓬勃發展，豐富校園文化，擴大吉他社的影響，讓更多的喜愛音樂的人們享受到更好的音樂，以及樹立良好的公眾形象。四、活動時間待定五、活動地點操場六、主辦單位尤溪七中GT吉他社七、對社團內部的要求1.本次活動要求各部門認真的配合，保障活動的各個環節順利進行。2.活動全部工作人員應認真的對待自己的每一項工作，在做好自己的工作之余可協助他人完成他人的工作。3.活動的各個環節各個節目責任分配到個人。4.如果活動中出現突發問題，請與本環節或者本節目的相關負責人聯系。5.活動結束必須全部留下打掃場地。八、前期準備1.選主持人2.購買備品3.租借設備4.申請場地5.聯系贊助單位6.主持人發言稿7.畫宣傳板8.制作幕布海報傳單等9.在各個可利用的網絡資源上進行宣傳10.工作人員安排九、活動前1.分發傳單（并提醒學生不能亂丟）2.展出板報十、報名方式1.短信報名2.現場報名3開場表演4.主持人發言（講明規則）5.開始活動比賽（活動中由吉他社人員管理秩序）十一、活動規則1.由官方人員使用吉他彈奏一段旋律，彈奏完畢，由參賽者猜出歌名并填入參賽卡中。答對一首得一分。答錯不扣分。參賽者以個人的名義參賽，每首歌由五名參賽者參與。參賽者之間不得探討。每位參賽者有一次請求支援的資格，可以向非官方人員發出求助。2.每輪比賽五首歌曲，由得分最高的的參賽者晉級下一輪。（分數同樣高的一起晉級）3.得出冠亞季軍十二、活動中1.吉他社成員維持秩序2.由專業人員拍攝照片3、為冠亞季軍頒發獎品。4、主持人發言5、吉他表演6、謝幕7、打掃活動場地。十四、獎品待定。十五、吉他社做出總結報告。繪畫社團活動方案篇20一、活動背景隨時代的進步，科技高速發展，電子也成為了我們生活中不可缺少的一部分，為了更好的適應這種時代，基礎是非常重要的。現在面臨著一個良好的機會能夠成為有實力和能力的有用人才，那就是學生社團聯合會電子科技協會。協會又一輪的社團招新開始！在此，對于老會員曾經的負出和努力表示感謝，也對將加入協會的新面孔表示熱烈的歡迎，希望大家能同進退，一起創造協會的美好的明天！二、活動主題步入科技的舞臺，閃耀自己的人生三、活動目的1、豐富業余生活，給新生提供一個展現的平臺，為社會貢獻一份力所能及的微薄之力。2、給剛步入大學的新生一個鍛煉和增強社會經驗的機會。3、招集賢士，有利于社聯和協會更好的發展。四、社團招新對象全院11級學員五、社團招新時間待定六、社團招新地點待定七、社團招新流程社團招新前：1、宣傳工作的安排1）、及時迅速，以及到達最好的效果。2）、宣傳方式要新穎、有吸引力（采用協會分彩）。3）、宣傳語的編寫要優美、簡潔、精練和有吸引力。2、社團招新前十分鐘內將前一天所有準備好的東西迅速搬現場，并快速布置好場地（掛出協會會旗，擺出作品等）。社團招新中：1、所有的社團招新中電子產品都接上適當電壓的儲電池。2、展出協會風采，積極招會員到前臺來觀看并采集相。3、向新學員述說電子的魅力，同時要耐心的解答出他們心中的疑惑問題，并解答出。社團招新后：1、集體合影。2、整理場地。八、注意事項1、各干部工作協調事宜，具體分工明確，責任到人，工作到位。2、與各協會之間不能發生正面沖突。3、友好接待新生，不得與新生發生任何沖突。4、保持工作人員的形象，注意禮貌用語，耐心宣傳和講解。5、要保持現場衛生。6、社團招新資料由負責人認真保管。九、財物預算協會風彩20元紙和筆10元總計：30元學院聯團聯合會策劃書：電子科技協會.6.2繪畫社團活動方案篇21活動標題——————副標題（有需要的話）一、活動主題：――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――二、活動宗旨/目的：――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――三、活動組織機構：（1）主辦單位：―――――――――――――――――――――――――――――――――（2）承辦單位：―――――――――――――――――――――――――――――――――四、活動對象―――――――――――――――――――――――――――――――――五、活動時間、地點時間：―――――――――――――――――――――――――地點：―――――――――――――――――――――――――六、活動流程（1）前期準備a―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――b―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――c―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――（2）活動的主要內容及具體安排a―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――b―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――c―――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――――七、物資、經費統計注：有商家贊助要說明主要負責人：（所在協會名稱、聯系方式）_年_月_日附件1、如有需要，附相應的海報、橫幅、場地等相關申請2、如果有商家贊助的要附與商家的協議書繪畫社團活動方案篇22一、活動背景：團體心理輔導是一種在團體情境中提供心理學幫助與指導的重要方式，為參加者提供一種良好的社會活動場所，創造一種信任的、溫暖的、支持的團體氣氛，它是通過團體內人際交互作用，促使個體在交往中通過觀察、學習、體驗，認識自我，探討自我、接納自我，調整和改善與他人的關系，學習新的態度和行為方式。為了進一步消除天馬晨練區隊員們之間的陌生感，達到更為親密的關系；十分必要進行團體心理輔導。二、活動目的：1、每個人都有一個“舒適區”，“舒適區”好似自身“溫度計”。這個游戲通過讓不同人的身體部位進行接觸的方式，打破了彼此之間的距離感，增進了彼此間的親密度。2、在工作中和生活中，有很多時候需要我們打破自身的“舒適區”才能把事情做得更好，團隊合作就是一個很好的例子。3、在游戲中，有一些敏感的部位進行接觸時，你可以聽見到人們的尖叫聲和笑聲，人們在游戲中，也將自身的“舒適區”完全打破。三、活動宗旨增進隊員間的感情四、活動主題“打開心扉，暢游愛的海洋”五、活動內容“奇妙口香”游戲參加人數：全體時間：10分鐘游戲規則：1、先計算一下人數，如果是雙數，則先請一個人做發令員：如果是單數，則培訓師先做發令員。2、游戲規則如下：游戲開始的時候，請所有人一起問發令員“口香糖，粘什么？”發令員開始發令，比如“口香糖，粘肩膀。”則所有人必須迅速找到另外一個人，兩個人的肩膀粘在一起。最后肯定剩下一個人，剩下的這個則自動變成發令員，原來的發令員則回到人群中。然后，大家繼續問“口香糖，粘什么？”發令員繼續發令。3、最后請所有做過發令員的人（第一個發令員除外），一起上臺演節目。注意事項：1、通常像粘鼻子、粘腦門、粘屁股等指令可以極大地活躍氣氛，長可以聽見人們的笑聲和尖叫聲，打破舒適區的目的也得到了很好的體現。2、必須注意的是，培訓師在開始的時候要聲明：像沾嘴唇、粘胸部等指令是被禁止的。相關討論：1、在工作中，有哪些情況下要求我們打破自身的“舒適區”？2、為什么人們在開始的時候有些不好意思？3、我們的“舒適區”是如何產生的，如何拓展“舒適區”？4、做完游戲，全體成員間處于一種什么樣的`狀態？繪畫社團活動方案篇23本學期，為更好的開展好第二課堂教學，豐富學校興趣社團活動內容，經全體教師研究商討，增設了篆刻興趣社團。篆刻作為一種傳統民間藝術有著深厚久遠的歷史。在中學階段開展篆刻興趣社團活動不僅使學生了解、學習民族藝術，使學生的心靈受到潛移默化的熏陶，精神上受到藝術審美的啟迪，進而促進學生觀察力、想象力和創造力的發揮。一、因設置此社團時間不長，根據我校實際，以本年級學生為主，吸收對篆刻興趣濃厚，且具有一定書法基礎的學生，成立初期人數為41人。二、活動保障為保障社團的正常進行有場地保障：篆刻活動室單獨用一間教室，配備了一定數量且適合活動用的桌椅或工作臺。原材料保障：為解決篆刻社團沒有材料的問題，上山采集石料。工具保障：1、印石30塊；2、刻刀30套；3、印泥若干。三、活動時間有保障每周一次，均安排在學校社團活動時間。在每周五的下午第三節是學校社團活動時間，學生認真篆刻，我們要爭取取得優異的成績，也相信在我們的努力下，以后肯定會取得優異的成績。四、活動內容1、認識篆刻2、認識篆刻家3、刀法練習4、欣賞并篆刻作品5、描摹并練習（秦李斯小篆摹寫練習）五、具體時間安排1、認識篆刻1課時2、認識篆刻家1課時3、刀法練習4課時4、欣賞并篆刻作品2課時5、描摹并練習（秦李斯小篆摹寫練習）繪畫社團活動方案篇24為協會成員提供一個交流和鍛煉的平臺，為展示新一代大學生特別是我們營銷協會成員的蓬勃朝氣和勇于展現自我的能力，豐富社團文化生活，活躍社團氣氛，開拓營銷思想。培養發掘辯論人才，本著“公平競爭，力爭第一”的精神，以“關注社會熱點，要求進步，鍛煉口才，發展自我”為宗旨，傳播科學精神，展現學子風范。一、辯手組成：營銷協會新一屆成員二、參加人員：營銷協會全體成員三、活動時間：11月22日至12月15日四、活動地點：(待定)五、辯論主題：全才更適應社會競爭，專才更適應社會競爭六、賽前準備工作：1、確定參賽隊伍和成員(組織策劃部)2、申請活動地點(辦公室)3、廣播宣傳和宣傳單張貼(宣傳部)4、協會網站宣傳(網絡調研部)。5、邀請嘉賓楊婷當評委并點評、Q群宣傳(外聯部)6、制定并打印評分表20份(一張兩份)(宣傳部)7、制作并打印會長的臺詞(副會長)8、準備獎狀(5張)和碳筆(2支)(文體部)9、制作并準備紅牌、黃牌一個10、準備相機11、準備三個電子表12、具體人員安排：主席：王凡評委：記時員：接待員：攝相：查偉分數統計：胡阿珊辯論賽記錄：劉芮維持秩序：頒獎人員：賽后清理場地：七、辯論賽程序1、開場白(1)主席宣布比賽正式開始，并介紹評委(2)主席請參賽雙方入常并介紹參賽隊及其所持立場(3)主席宣讀比賽規則(比賽由陳詞、質詢、自由辯論、觀眾提問、總結陳詞五個階段組成)2、開始比賽5、辯論結束后評委點評，同時分數統計員進行分數統計7、主席宣布比賽兩方團體分數和各辯手