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文檔簡介
2025屆克拉瑪依市克拉瑪依區六年級數學第一學期期末統考試題注意事項1.考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回.2.答題前,請務必將自己的姓名、準考證號用0.5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置.3.請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符.4.作答選擇題,必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑;如需改動,請用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案.作答非選擇題,必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律無效.5.如需作圖,須用2B鉛筆繪、寫清楚,線條、符號等須加黑、加粗.一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1.兩個自然數都是它們的最小公倍數的因數.(_____)2.一個三角形中,有一個角是直角,這個三角形一定是直角三角形,有一個角是鈍角,這個三角形一定是鈍角三角形,有一個角是銳角,這個三角形一定是銳角三角形.(______)3.用一個5倍的放大鏡看一個20°的角,這個角的度數變成了100°.(____)4.兩家超市同時搞促銷活動,甲超市滿200減20,乙超市打八折.兩家超市的優惠是一樣的.(__________)5.長大后,我不可能長到10米.________二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6.笑笑每天睡眠8時,她一天睡眠的時間占全天的()。A. B. C.7.把一個半徑為4厘米的圓分成若干等份,剪拼成一個近似的長方形,這個長方形的周長比圓的周長多()厘米。
A.4 B.8 C.12.568.一個工程隊修一條路,第一天修了這條路的,比第二天少修了這條路的,第三天修了這條路的,三天一共修了這條路的幾分之幾?遞等式中的表示的是()。A.第二天修了這條路的幾分之幾 B.三天一共修了這條路的幾分之幾C.第一天和第二天一共修了這條路的幾分之幾 D.第一天和第三天一共修了這條路的幾分之幾9.一袋餅干包裝上標著:凈重()克,表示這種餅干標準質量是150克,實際每袋最少不少于()克。A.155 B.150 C.145 D.16010.三角形的面積一定,它的底和高()。A.成正比例 B.成反比例 C.不成比例 D.無法確定三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11.三角形的面積一定,它的底和高成反比例。(______)12.四位同學接力跑完了1500米的路程。小明和小剛一共跑了全程的,小明和小亮一共跑了全程的,小明和小強一共跑了全程的,小明跑了(______)米。13.王阿姨在一塊蔬菜地種植四種不同的蔬菜(如圖),其中蘿卜的種植面積是48平方米,這塊蔬菜地的面積是_____平方米,番茄的種植面積比黃瓜多_____%。14.一個數的小數點,先后右移動一位,再向左移動三位,所得到的新數比原數少35.64,原數是(______)。15.的分數單位是(______),再加上(______)個這樣的分數單位就是最小的質數。16.在括號里填上合適的單位名稱。橡皮的體積約是6________西瓜的體積約是4________水桶的容積約是12________集裝箱的體積約是40________17.走一段路,甲用了15小時,乙用了10小時,甲與乙所行時間的最簡單的整數比是(_____),甲與乙所行速度的最簡單的整數比是(_____)18.一種微波爐,產品說明書上標明:爐腔內部尺寸400×225×300(單位:mm)。這個微波爐的容積是(______)。19.一個直角三角形的三條邊分別長6cm、8cm、10cm,這個三角形的周長是________,面積是________,斜邊上的高是________。20.用百分數表示下面圖形的陰影部分。(______)(______)(______)四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21.直接寫得數1.24×41==1.9-1.27=4÷21=15-6.3=7.15-(2+1.15)=11.8-3.9-4.1=22.脫式計算.(1)10×(36+300÷12)(2)(3)[()]23.解方程。五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24.海面上有一座燈塔,燈塔西偏北40°方向30千米處是火山島。你能在圖上標出火山島的大體位置嗎?25.畫出三角形ABC繞點B逆時針旋轉90°后的圖形.六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26.某酒店第一季度按照營業額的5%的稅率上交了20萬元的稅款,營業額的35%是贏利,該酒店第一季度的贏利多少萬元?27.花店要插一種花籃,請你從下面四種鮮花中任選三種,按2:3:5配成一個20枝的花籃.每種鮮花各需要多少枝?插一個花籃需要多少錢?28.如圖,把一個高為12厘米的圓柱切成若干等份,拼成一個近似的長方體。表面積比原來增加48平方厘米,那么圓柱體積是多少立方厘米?29.修一條公路,已經修了全長20%,如果再修100m,已修的與未修的比是1∶3,這條公路全長是多少米?30.小明和小軍兩人共帶了36元錢去文具店購買文具。小明用了自己錢數的,小軍用了自己錢數的,他們各買了一支價錢相同的鋼筆。現在兩人剩下的錢一共是多少元?
參考答案一、仔細推敲,細心判斷。(對的打“√”,錯的打“×”。每小題2分,共10分)1、√【解析】如5和7的最小公倍數是5×7=35,5是35的因數,7是35的因數,所以5和7都是35的因數;由此可知:原題的說法是正確的;故答案為√.2、×【解析】略3、×【詳解】略4、錯誤【解析】因為打八折是指現價是原價的80%,而“滿200元減20元”,必須是所買的物品必須滿200元,才享受減20元的優惠.所以商場搞促銷活動,“打八折”與“滿200元減20元”省錢一樣多,此說法錯誤.故答案為錯誤.考點:百分數的意義、讀寫及應用.打八折是指現價是原價的80%,而“滿200元減20元”,必須是所買的物品必須滿200元,才享受減20元的優惠,據此解答.5、正確【解析】【考點】事件的確定性與不確定性解:因為人的身高最高不超過3米,這是一定的,所以長大后,我不可能長到10米,說法正確.故答案為正確.【分析】根據事件的確定性與不確定性,確定性是一定發生的或不可能發生,不確定是可能發生的事;本題中因為人的身高最高不超過3米,這是一定的,有確定性;據此即可解答此題.二、反復思考,慎重選擇。(將正確答案的序號填在括號里。每小題2分,共10分)6、B【詳解】略7、B【分析】把半徑為4厘米的圓平均分成若干份,剪拼成一個近似的長方形,長方形的長是圓周長的一半,寬是圓的半徑。【詳解】長方形的周長比圓的周長多兩條半徑的長度;(厘米)
故答案選:B。【點睛】這是推導圓面積公式的常用方法,剪拼前后,面積不變,但周長是變化的。8、C【分析】第一天修的+第一天比第二天少修的=第二天修的,第一天修的+第二天修的=第一天和第二天一共修的,據此分析。【詳解】++==+(+),是第一天修了幾分之幾,(+)是第二天修了幾分之幾,加起來是第一天和第二天一共修了這條路的幾分之幾。故答案為:C【點睛】本題考查了分數加法應用題,關鍵是理解數量關系及算式每一步所求的是什么。9、C【分析】凈重()克,表示這種餅干標準質量是150克,最多不會比150克多5克,最少不得比150克少5克;據此作答。【詳解】根據()克的意義,實際每袋最少不少于150-5=145(克)。故答案為:C。【點睛】本題解題的關鍵是理解“”的含義。10、B【分析】判斷兩個相關聯的量之間成什么比例,就看這兩個量是對應的比值一定,還是對應的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例。【詳解】三角形的面積=×底×高,可知:底×高=三角形的面積×2(一定),乘積一定,所以三角形的底和高成反比例。故選B。【點睛】明確三角形的面積計算公式以及正比例、反比例的意義及辨識是解決本題的關鍵。三、用心思考,認真填空。(每小題2分,共20分)11、√【分析】三角形的面積=底×高÷2,所以當三角形的面積一定時,底與高的乘積是一定的,所以底與高是成反比例的;據此解答。【詳解】由分析可得:當三角形的面積一定時,它的底和高成反比例;所以原題說法正確。故答案為:√【點睛】本題主要考查了辨識成反比例的量,關鍵是要理解反比例的意義:兩種相關聯的量,一種量變化,另外一種量也跟著變化,如果這兩種量中相對應的數的乘積一定,這兩種量就成反比例關系。12、312.5【分析】把1500米的路程看作單位“1”,小明和小剛跑的路程加上小明和小亮一共跑了全程的,再加上小明和小強一共跑了全程的,總和減去“1”得出兩個小明跑的路程,再除以2,就是小明跑的路程占1500米的幾分之幾,根據分數乘法的意義求出小明跑的路程即可。【詳解】(++-1)÷2=(-1)÷2=÷2=1500×=312.5(米)【點睛】解答此題的關鍵是弄清把小明和其他三位同學共同跑的路程加起來會比全長多多少,多的正是兩個小明跑的路程。13、20075【分析】將蔬菜地總面積看作單位“1”,先求出蘿卜地的對應百分率,用蘿卜地面積÷對應百分率=蔬菜地總面積;用番茄和黃瓜的對應百分率的差÷黃瓜的對應百分率即可。【詳解】48÷(1-35%-20%-21%)=48÷0.24=200(平方米)(35%-20%)÷20%=15%÷20%=75%【點睛】利用扇形統計圖解決問題,就是解決有關不同類型的百分數應用題,按照百分數相關解題思路解答即可。14、36【解析】略15、8【詳解】略16、立方厘米立方分米升立方米【分析】常用體積單位有:立方厘米、立方分米、立方米,常用容積單位有:升和毫升;根據物體的特征和單位前數字的大小填寫即可。【詳解】橡皮的體積約是6立方厘米;西瓜的體積約是4立方分米;水桶的容積約是12升;集裝箱的體積約是40立方米;【點睛】填寫合適的單位名稱時要注意:一要看具體是什么物體;二要看單位前數字的大小17、3:22:3【解析】略18、27立方分米【解析】略19、24cm24cm24.8cm【解析】略20、【分析】用分數表示陰影部分時,把一個整體平均分成幾份,就在分數的分母寫幾,涂色部分是其中的幾份,就在分子寫幾。分數化為百分數:先用分子除以分母化為小數,小數點向右移動兩位添上百分號再化為百分數。【詳解】=0.75==0.25=表示全部。【點睛】先用分數表示陰影部分,分數再化為百分數。四、注意審題,用心計算。(每題6分,共18分)21、;9.6;;1.63;1.2;;8.75;2.8【詳解】略22、(1)610(2)(3)【詳解】(1)10×(36+300÷12)=10×(36+25),=610(2)==(3)[()]=()===23、【分析】先應用等式的性質1,將方程左右兩邊同時減去;再應用等式性質2,將方程左右兩邊同時除以,得到方程的解。【詳解】解:五、看清要求,動手操作。(每題6分,共12分)24、見詳解【分析】弄清要標示的物體在哪個方位上,有多少度,按要求的方位和度數準確畫圖;注意各場所離中心點的距離,根據要求的比例畫出相應的長度。【詳解】作圖如下:【點睛】將方向和距離結合起來描述位置時,要注意三個要素:一是觀測點,二是方向,三是距離。25、【解析】根據旋轉的特征,三角形ABC繞點B逆時針旋轉90°后,點B的位置不動,其余部分部均繞此點按相同方向旋轉相同的度數即可畫出旋轉后的圖形.十一、解方程或比例六、靈活運用,解決問題。(每小題6分,共30分)26、140萬元【解析】20÷5%×35%=140(萬元)答:該酒店第一季度的贏利140萬元。27、玫瑰花4枝、康乃馨6枝、百合10枝;74元【詳解】玫瑰花:20×=4(枝)康乃馨:20×=6(枝)百合:20×=10(枝)5×4+4×6+3×10=20+24+30=74(元)答:按2:3:5配成一個20枝的花籃.玫瑰花需要4枝、康乃馨需要6枝、
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