江蘇省無錫市新吳區2023-2024學年七年級上學期期中

道德與法治試卷

2023.11

一、單項選擇題（25分）

1.開學季來臨，新的學期，新的起點。習近平總書記一直關心青年學生的成長學習，在多個場合表達對同學們的

殷殷期望：“學生時代，是人一生最美好的時光，長身體、長知識、長才干，每天都有新收獲，每天都有新期

待。”下列理解中說法不正確的是（）

A.學生時代是決定人生發展的關鍵階段

B.學生時代是我們生命歷程中的重要支點

C.青年要以奮斗姿態詮釋對美好年華的珍惜

D.中學生不應擺爛，不應懈怠，努力完善自我

2.57歲的費俊龍不懈訓練17年再征蒼穹，56歲的鄧清明執著堅守，25年終圓飛天夢，46歲的張陸艱辛訓練12年

首次飛天。為國出征，追夢者終圓夢！中國航天人用行動詮釋了（）

A.實現夢想，需要延長生命長度

B.夢想不應止于心動，更在于行動

C.追求名利，才能實現人生價值

D.只要有夢想，就能取得成功

3.2023年秋季學期開學以來，某地中小學利用課后延時服務時間開設了手工、舞蹈、繪畫、英語小劇場等特色課

堂。同學們喜愛特色課堂，利用課堂發展個性，促進了自身全面發展。對此活動認識正確是（）

①學習包括知識的獲取、能力的培養

②一切學習都要在學校內的課堂上完成

③社團課有利于發展學生特長，涵養個性品格

④學習的目的，就是獲取科學文化知識

A.①③B.①②C.③④D.②④

4.教育部發布《關于進一步加強新時代中小學思政課建設的意見》指出中小學校要制定社會實踐大課堂教學計

劃，安排一定課時用于學生社會實踐體驗教學活動，推動思政課教學與學生社會實踐、志愿服務等活動有機結

合，增強學生直接體驗和切身感悟。該意見如此要求的原因是（）

A.學習伴隨我們成長，實踐是我們中學階段的首要任務

B,社會實踐有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識

C.社會實踐比學校學習更加重要，一切知識從實踐中來

D.學習需要我們自覺、主動的態度才能適應發展的社會

5.肖爺爺年過八旬仍然自學英語，在衛生紙上寫滿學習筆記；袁爺爺在大學蹭課6年，被學生稱作“學霸爺

爺”；袁奶奶82歲前來報班學用智能手機……他們的行為受到網友的熱捧。下列對此評論正確的是（）

A.頤養天年正當其時，學也無用又何必

B.嘩眾取寵有意為之，吸引眼球賺取流量

C.讀書學習少年行為，掙錢揚名成人之道

D.終身學習是好榜樣，力行不輟終有可為

6.近年來，全國各地校園開展了形式多樣的勞動教育：精彩紛呈的廚藝風采展示、自主制作傳統手工藝品、在校

園專屬菜地里見證自己種植的幼苗成熟結果、倡導學生用廢舊塑料瓶制作藝術花瓶?！嗌系膶W生針對活動進

行了討論，以下說法不正確的是（）

A.小青：勞動課程可以提升學生實踐能力，促進全面發展

B.小明：參加活動可以培養我的獨立生活能力、增強環保意識

C.小光：網上有很多類似的藝術花瓶，我們可以直接買，這類活動沒有意義

D.小琪：自己動手做的勞動成果即使不完美，也能帶給我成就感

7.宋朝詩人翁森在《四時讀書樂》中寫道:春季“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除”；夏季“讀書之樂樂無窮，瑤琴一

曲來蔗風”;秋季“讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高”;冬季“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心”。下列對此理解正

確的是（）

A.學習中有快樂，要學會享受學習B.學習就是讀書，讀書就是學習'

C.學習是豐富的，要學會一切知識D.學習伴隨成長，沒有痛苦而言

8.諾貝爾文學獲得者莫言小時候有一次被同學笑話，有同學說他很丑，他很難過。回家后媽媽告訴他說：“你不

丑，你五官端正、心地善良，你很美呢?！边@告訴我們應（）

A.全盤接受他人的評價

B,只相信自己，不相信別人

C.理性客觀面對他人的評價

D.他人的評價都是正確的

9.“做不了太陽，就做星星，在自己星座閃閃發光:做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地。”這啟示

我們

A.認識自己，追求完美B.欣賞自己，驕傲自大

C,欣賞他人，學習榜樣D.接納自己，自我激勵

10.”74歲的楊維云是安徽某中小學退休語文老師，因為在直播間教授拼音和漢字基礎知識，受到廣泛關注。她的

學員中，很多是不識字的農村女性，因為在直播間學習認字，生活有了很大改變。”如果給這位“銀發知播”老

師的事跡配上圖文進行宣傳，最適合的標題是（）

A.教育創造奇跡B.知識改變命運

C.創新引領生活D.改革鑄就輝煌

11.進入中學后，小新發現學習變得更加吃力，當他看到成績的那一刻傷心了：我是不是無法實現自己的夢想了？

她的同桌安慰道：“你雖然成績落后了，但你是班級里的跑步能手啊，每次體育比賽都會有你的身影，你要學會

欣賞自己?！敝饾u地，小新也改變了自己最初的想法。小新是通過哪些途徑來正確認識自己的（）

①他人評價②自我評價

③社會評價④個性生理

A.①④B.①②C.②③D.③④

12.“工欲善其事，必先利其器”。以下是某同學記筆記的策略：

課前：準備好適合學科學習的筆記本，提前分欄和編號，復習前面的筆記。

課中：在主欄中記錄標題、重點、難點和書上沒有的東西。記錄時可以使用不同顏色的筆進行區分。

課后：通讀筆記，補充完善。在副欄中概括學習內容，形成提綱，方便復習。

對這位同學記筆記的策略，認識正確的有（）

A.筆記記完之后無需重新整理B.學會學習要掌握科學的學習方法

C.記筆記照抄老師的板書最好D.學會學習要善用相同的學習方式

13.觀察下面的“教”“學”效果曲線圖，從學生的角度看，下列說法正確的是（）

注意力

高［教學效率學習效率

課堂開始談堂結束

“教”“學”效果曲段

A.掌握學習方法，不斷更新知識結構

B.教師安排探究活動來提高學生注意力

C.講究學習策略，適時調整自己注意力

D學生學習效率與教師教學效率同步變化

14.自主學習是一種良好的學習習慣。下列行為中，屬于自主學習的是（）

A.小祥每天都要在媽媽的指導下才能完成作業

B.小樂一遇到不會做的題目就“借鑒”同學的

C.小可借助搜題軟件高效準確地完成工作業

D.小敏每次上新課前，都要認真做好預習筆記

15.毛澤東一生酷愛讀書，但他并非一味苦讀，而是獨創了自己的“三步讀書法”，他說：

“讀書，一要讀，二要懷疑，三是提出不同的意見。”毛澤東的“三步讀書法”啟示我們在學習上要（）

A,樹立自覺、主動的學習態度

B.明白“學習沒有終點”，活到老，學到老

C.掌握適合自己的、科學的學習方法

D.付出時間和精力，堅信“鐵棒成針”

16.“知人者智，自知者明?！闭_認識自己的途徑是多樣的，下列古語中與“自知者明”屬于同一途徑的是

（）

A,不識廬山真面目，只緣身在此山中

B.吾日三省吾身

C.當局者迷，旁觀者清

D.以人為鏡，可以明得失

17.兒子：“爸爸，您說我長大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問？”

兒子：“因為我在學校學習不算好啊……”爸爸最恰當的回答是（）

①“你需要學會全面認識自己”②“你需要學會控制情緒”

③“你需要學會拒絕不良誘惑”④“你需要學會接納與欣賞自己”

A.①④B.①②C.②③D.③④

18.很多名言警句閃爍著智慧光芒，以下對應不合理的是（）

A.“學而不已，闔棺而止”一一樹立終生學習的觀念

B.“友直，友諒，友多聞，益矣”一一朋友都是有益的

C.“交友投分，切磨箴規”一一友誼需要精心養護

D.“金無足赤，人無完人”一一學會接納自己的不完美

19.在北京冬奧會閉幕式上，折柳送別用中國式浪漫表達了對所有運動員的珍貴情感。在傳統文化中柳樹被賦予離

別、思鄉、悼古、清高、柔美等諸多意象，其中最經典的文學意象便是送別。由于柳字發音通“留”，柳樹就成

為古人寄托相思之樹，折柳也成為送別的重要儀式。下列詩句不能體現這一情感的是（）

A.黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還B.寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤

C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情D.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人

20.國慶節以后，王磊覺得好朋友小宏跟自己疏遠了，與他新同桌的關系更加親密，對自己則愛搭不理，王磊為此

非常難過，也非常氣憤。針對這種情況，我們應該告訴王磊同學（）

A.友誼是不能變，小宏這種人不值得交往

B.小宏的疏遠證明你們之間不存在真正的友誼

C.友誼不是一成不變的，應學會接受一段友誼的淡出

D.有些人隨時都可能離開，對朋友不要太忠誠友善

21.贏得朋友有三大法寶：接受對方，贊美對方，重視對方。這告訴我們（）

A.掌握交友技巧就一定能夠找到真摯的友情

B.友誼的獲得需要我們掌握方法并講究藝術

C.友誼的獲得需要自己不斷掩飾自身的缺點

D.友誼的獲得是否定自我和贊美對方的結果

22.項目化學習是一種有效的學習方式。請看曉葉同學的學習筆記，幫他在項目一處設計一個主題（）

B.友誼的特質

C.友誼的澄清D.友誼的呵護

23.下列做法不利于建立真摯友誼，讓友誼之樹長青的有（）

A.待人真誠，從不看輕任何人B.設身處地為他人著想，推己及人

C.給他人起綽號D.幫助學習和生活上有困難的同學

24.友誼就像零存整取的銀行存折，若你平時不補充感情進去，一旦需要朋友的支援來渡過難關時，才發現存單上

一片空白。這句話告訴我們（）

A.呵護友誼，需要學會處理沖突B.呵護友誼，需要給對方一些空間

C.呵護友誼，需要用心去關懷對方D.呵護友誼，需要學會處理傷害

25.自從有了智能手機，寧寧的生活方便多了：想看新聞，打開網頁就能看到；遇到難題，搜一下就有解題方法；

想聊天了，找個網友就能聊……由于過分依賴網絡，她和朋友、家人的感情越來越遠了。這反映了（）

①網絡可以幫助我們解決生活中的一切難題

②網絡交往關閉了溝通的心靈之門，不利交友

③網絡為我們提供了平臺，使我們生活更加便利

④網上交友有利有弊，要學會在現實中與人交往

A.①②B.①④C.②③D.③④

二、簡要分析題（25分）

26.材料一“青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識。廣大青年抓學習，既要惜時如金、孜

孜不倦，下一番心無旁鷲、靜謚自怡的功夫，又要突出主干、擇其精要，努力做到又博又專、愈博愈專。”

——《人民日報署名文章：讓青春在奉獻中煥發絢麗光彩——習近平總書記關于青年工作重要論述綜述》

（1）從學習的角度，談談你從習近平總書記關于學習的論述中獲得的感悟。

材料二南開大學校長張伯苓先生提出著名的“愛國三問”?！澳闶侵袊藛幔俊薄澳銗壑袊鴨幔俊?/p>

“你愿意中國好嗎？”。習近平總書記認為“愛國三問”：“既是歷史之問，也是時代之問、未來之問。”作為新時

代的中國青年，我們只有讓自己飛得更高、更遠、更好，才能答好“愛國三問”這道題。

（2）請你以“成為更好的自己”為題，寫出自己的觀點。

27.學習新思想，爭做新青年。中央電視臺播出《百家講壇》特別節目《平“語”近人——

習近平總書記用

典》，以古代典籍和經典名句為切入點，旨在推動習近平新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播。節

目開播后，在同學們中引發暢議。

請認真閱讀材料，然后完成表中各題問答。

節選內容引用經典主要思想

我們要有本領，學習能夠點亮

學如弓弩，才如箭鑲

第八集《腹有詩書氣

自華》

我們需要真誠友善的朋友，朋

獨學而無友，則孤陋而寡聞

友豐富了________________

志之所趨，無遠弗屆，窮山距砥礪前行，需要

海，不能限也

第十集《咬定青山不

咬定青山不放松，立根原在破

放松》

努力是一種生活態度，需要

巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾

東西南北風

28.少年興則國家興，少年強則國家強。在杭州亞運跳水女子十米跳臺決賽中，全紅嬋的起跳、騰空、“絲滑

入水”、“水花消失術”……引起了全網的震撼。

成功并不是偶然的，而是需要付她的好隊友陳芋汐曾說：“我們倆

出艱辛的努力和堅持不懈地訓練。其是良性的競爭，互相督促和進步，才能

教練在采訪中提到：許多人只看到了使得自己水平提高。如果是只有我或者

她的天資，卻沒看到她在背后的努她一個人，很有可能原地踏步甚至是退

力。步?！?/p>

(1)結合材料，運用所學知識，補充完整下圖？處的內容

(2)從陳芋汐的話語中，你是如何理解友誼與競爭之間的關系？

全紅嬋驚天一跳引爆媒體追逐，實力與萌態圈粉無數。一個自稱是全紅嬋粉絲的人通過網絡邀請你一起給愛

豆送玩偶。

(3)結合所學知識，你覺得網上交往應該注意哪些問題?

江蘇省無錫市新吳區2023-2024學年七年級上學期期中

道德與法治試卷

2023.11

一、單項選擇題（25分）

1.開學季來臨，新的學期，新的起點。習近平總書記一直關心青年學生的成長學習，在多個場合表達對同學們的

殷殷期望：“學生時代，是人一生最美好的時光，長身體、長知識、長才干，每天都有新收獲，每天都有新期

待?！毕铝欣斫庵姓f法不正確的是（）

A.學生時代是決定人生發展的關鍵階段

B.學生時代是我們生命歷程中的重要支點

C.青年要以奮斗的姿態詮釋對美好年華的珍惜

D.中學生不應擺爛，不應懈怠，努力完善自我

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查對中學時代的認識。

BCD：分析題干聯系教材內容可知，中學時代對個人成長具有獨特的價值和意義，為我們的一生奠定重要基礎，為

我們的人生長卷打上了更加豐富而厚實的底色，學生時代是我們生命歷程中的重要支點，我們要珍惜美好的青春

年華，努力奮斗、積極進取，不斷完善自己，故BCD說法正確；

A：學生時代是人生發展的新階段，但“決定人生發展”的說法夸大了學生時代的意義，故A說法錯誤；

本題為逆向選擇題，故本題選A。

2.57歲的費俊龍不懈訓練17年再征蒼穹，56歲的鄧清明執著堅守，25年終圓飛天夢，46歲的張陸艱辛訓練12年

首次飛天。為國出征，追夢者終圓夢！中國航天人用行動詮釋了（）

A.實現夢想，需要延長生命長度

B.夢想不應止于心動，更在于行動

C.追求名利，才能實現人生價值

D,只要有夢想，就能取得成功

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查實現夢想。

B：分析題文，材料描述了航天人日復一日地艱辛訓練終圓夢；結合所學知識可知，中國航天人用行動詮釋了努力

是夢想與現實之間的橋梁，夢想不應止于心動，更在于行動；故B說法正確；

A：生命長度不能延長，故A說法錯誤；

C：人生價值在于創造和奉獻，故C說法錯誤；

D：觀點太絕對，有夢想不一定會成功，故D說法錯誤；

故本題選B。

3.2023年秋季學期開學以來，某地中小學利用課后延時服務時間開設了手工、舞蹈、繪畫、英語小劇場等特色課

堂。同學們喜愛特色課堂，利用課堂發展個性，促進了自身全面發展。對此活動認識正確的是（）

①學習包括知識的獲取、能力的培養

②一切學習都要在學校內的課堂上完成

③社團課有利于發展學生特長，涵養個性品格

④學習的目的，就是獲取科學文化知識

A.①③B.①②C.③④D.②④

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查中學生活為我們提供了機會和對學習的認識。

①③：某地中小學通過延時服務豐富了學生的課堂生活，促進了學生的發展，體現了中學生活為我們提供了多種

機會，發展學生特長，涵養個性品格；初中階段的學習，包括如何獲取知識、培養能力以及學習如何做人，故

①③符合題意；

②：學習不僅僅在學校，我們可以從一切經歷中學習，故②說法錯誤；

④：“就是”說法錯誤，學習的目的是為了完善自己，適應社會的發展，實現自己的人生價值，故④說法錯誤；

故本題選A?

4.教育部發布《關于進一步加強新時代中小學思政課建設的意見》指出中小學校要制定社會實踐大課堂教學計

劃，安排一定課時用于學生社會實踐體驗教學活動，推動思政課教學與學生社會實踐、志愿服務等活動有機結

合，增強學生直接體驗和切身感悟。該意見如此要求的原因是（）

A.學習伴隨我們成長，實踐是我們中學階段的首要任務

B.社會實踐有助于我們更新觀念，吸收新的思想與知識

C.社會實踐比學校學習更加重要，一切知識從實踐中來

D.學習需要我們自覺、主動的態度才能適應發展的社會

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查正確認識學習。

B：題干中，教育部要求中小學校要制定社會實踐大課堂教學計劃，這是親社會行為表現，是因為社會實踐有助于

我們更新觀念，吸收新的思想與知識，故B符合題意；

A：學習是我們中學階段的重要任務，故A說法錯誤；

C：社會實踐和學校學習都很重要，故C說法錯誤；

D：題干沒涉及學習的態度，故D不符合題意；

故本題選B

5.肖爺爺年過八旬仍然自學英語，在衛生紙上寫滿學習筆記；袁爺爺在大學蹭課6年，被學生稱作“學霸爺

爺”；袁奶奶82歲前來報班學用智能手機……他們行為受到網友的熱捧。下列對此評論正確的是（）

A.頤養天年正當其時，學也無用又何必

B.嘩眾取寵有意為之，吸引眼球賺取流量

C.讀書學習少年行為，掙錢揚名成人之道

D.終身學習是好榜樣，力行不輟終有可為

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查學習的意義和終身學習。

A：學習能點亮生命，讓這些老人擁有更充實的生命，A說法錯誤；

B：這些老人的行為并不是為了流量，而是為了充實自己，適應不斷發展的社會，B說法錯誤；

C：學習不分年齡，不論是少年還是成年人都應該不斷學習和發展，C說法錯誤；

D：學習沒有終點，這些老人堅持活到老、學到老的行為，值得我們學習，D符合題意；

故本題選D。

6.近年來，全國各地校園開展了形式多樣的勞動教育：精彩紛呈的廚藝風采展示、自主制作傳統手工藝品、在校

園專屬菜地里見證自己種植的幼苗成熟結果、倡導學生用廢舊塑料瓶制作藝術花瓶?！嗌系膶W生針對活動進

行了討論，以下說法不正確的是（）

A.小青：勞動課程可以提升學生實踐能力，促進全面發展

B.小明：參加活動可以培養我的獨立生活能力、增強環保意識

C.小光：網上有很多類似的藝術花瓶，我們可以直接買，這類活動沒有意義

D.小琪：自己動手做的勞動成果即使不完美，也能帶給我成就感

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查對學習的認識。

ABD：依據教材知識，分析題文，小青、小明和小琪的說法都認識到了學習不僅僅在學校，我們可以從一切經歷

中學習，通過勞動課程可以提升學生實踐能力、促進我們的全面發展；有利于培養獨立生活能力、增強環保意

識，并且自己動手做的勞動成果能帶來成就感，故ABD說法正確；

C：這類活動是有意義的，有利于促進我們的健康成長，故C說法錯誤；

本題為逆向選擇題，故本題選C。

7.宋朝詩人翁森在《四時讀書樂》中寫道:春季“讀書之樂樂何如，綠滿窗前草不除”；夏季“讀書之樂樂無窮，瑤琴一

曲來蔗風”;秋季“讀書之樂樂陶陶，起弄明月霜天高”;冬季“讀書之樂何處尋，數點梅花天地心”。下列對此理解正

確的是（）

A.學習中有快樂，要學會享受學習B.學習就是讀書，讀書就是學習'

C.學習是豐富的，要學會一切知識D.學習伴隨成長，沒有痛苦而言

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查對學習的認識。

A：宋朝詩人翁森的《四時讀書樂》，體現出學習中有快樂，要學會享受學習，A說法正確；

B：學習不僅僅是讀書，學習不僅表現為接受和掌握，而且表現為探究、發現、體驗和感悟，B錯誤；

C：“一切”說法太絕對，C錯誤；

D：學習有苦也有樂，D錯誤；

故本題選A。

8.諾貝爾文學獲得者莫言小時候有一次被同學笑話，有同學說他很丑，他很難過?；丶液髬寢尭嬖V他說：“你不

丑，你五官端正、心地善良，你很美呢?！边@告訴我們應（）

A.全盤接受他人的評價

B,只相信自己，不相信別人

C.理性客觀面對他人的評價

D.他人的評價都是正確的

【答案】C

【解析】

【詳解】此題旨在考查學生對他人評價的認識，題文中莫言的經歷啟示我們，對于他人的評價，我們要理性客觀

的分析，既不要盲從也不能忽視，所以ABD觀點錯誤，正確答案選C。

9.“做不了太陽，就做星星，在自己的星座閃閃發光:做不了大樹，就做小草，以自己的綠色裝點大地?！边@啟示

我們

A認識自己，追求完美B.欣賞自己，驕傲自大

C.欣賞他人，學習榜樣D.接納自己，自我激勵

【答案】D

【解析】

【詳解】題干句子說明每個人都有自己的獨特性，我們要欣賞自我，接納自己，自我激勵，做更好的自己。D說法

正確，符合題意。A追求完美錯誤，人無完人。B錯誤，欣賞自己并不是驕傲自大。C說法在題干中未體現。故選

D?

10.“74歲的楊維云是安徽某中小學退休語文老師，因為在直播間教授拼音和漢字基礎知識，受到廣泛關注。她的

學員中，很多是不識字的農村女性，因為在直播間學習認字，生活有了很大改變?！比绻o這位“銀發知播”老

師的事跡配上圖文進行宣傳，最適合的標題是（）

A.教育創造奇跡B.知識改變命運

C.創新引領生活D.改革鑄就輝煌

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查學習的意義。

B：材料中，因為在直播間學習認字，生活有了很大改變。這說明了知識改變命運，故B符合題意；

ACD：材料強調的是知識對個人的作用，故ACD與題意不符；

故本題選B。

11.進入中學后，小新發現學習變得更加吃力，當他看到成績的那一刻傷心了：我是不是無法實現自己的夢想了？

她的同桌安慰道：“你雖然成績落后了，但你是班級里的跑步能手啊，每次體育比賽都會有你的身影，你要學會

欣賞自己?！敝饾u地，小新也改變了自己最初的想法。小新是通過哪些途徑來正確認識自己的（）

①他人評價②自我評價

③社會評價④個性生理

A.①④B.①②C.②③D.③④

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查正確認識自己的方法。

①②：依據教材知識，分析題文，小新通過同桌的安慰，體現了通過他人評價認識自己；逐漸改變自己最初的想

法，體現了通過自我評價認識自己，故①②符合題意；

③④：題文未體現通過社會評價、個性生理認識自己，故③④不符合題意；

故本題選B。

12.“工欲善其事，必先利其器”。以下是某同學記筆記的策略：

課前：準備好適合學科學習的筆記本，提前分欄和編號，復習前面的筆記。

課中：在主欄中記錄標題、重點、難點和書上沒有的東西。記錄時可以使用不同顏色的筆進行區分。

課后：通讀筆記，補充完善。在副欄中概括學習內容，形成提綱，方便復習。

對這位同學記筆記的策略，認識正確的有（）

A.筆記記完之后無需重新整理B.學會學習要掌握科學的學習方法

C.記筆記照抄老師的板書最好D.學會學習要善用相同的學習方式

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查學會學習

AC：這位同學記筆記的策略強調要重視要通讀筆記，對筆記進行補充完善；記筆記不是照抄老師的板書，而是要

根據自己的學習情況有選擇性的記筆記，AC說法錯誤；

B：不同學科的學習方法不盡相同，學習方法也因人而異，所以要掌握科學的學習方法，適合自己的方法是最好的

辦法，B符合題意；

D：學會學習，還意味著要善于運用不同的學習方式，D說法錯誤；

故本題選B。

13.觀察下面的“教”“學”效果曲線圖，從學生的角度看，下列說法正確的是（）

A.掌握學習方法，不斷更新知識結構

B.教師安排探究活動來提高學生注意力

C.講究學習策略，適時調整自己注意力

D.學生學習效率與教師教學效率同步變化

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查學會學習。

C：“教”“學，，效果曲線圖，告訴我們學習在不同時間短的學習效率不同，學生要講究學習策略，適時調整自己注意

力，故C說法正確；

A：不斷更新知識結構不屬于學生角度，A不符合題意；

B：是從教師的角度來說的，故B不符合題意；

D：學生學習效率與教師教學效率不是同步變化的，故D說法錯誤；

故本題選C。

14.自主學習是一種良好的學習習慣。下列行為中，屬于自主學習的是（）

A.小祥每天都要在媽媽的指導下才能完成作業

B.小樂一遇到不會做的題目就“借鑒”同學的

C.小可借助搜題軟件高效準確地完成工作業

D.小敏每次上新課前，都要認真做好預習筆記

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查對學習的新認識。

D：根據所學，學習需要自覺、主動的態度，假如我們沒有積極學習的態度，即使身處學校，也可能收獲不多，帶

著學習的心態，生活中的點點滴滴都是學習。據此，小敏每次上新課前，都要認真做好預習筆記，屬于自主學

習，所以D符合題意；

ABC：都是缺乏自主學習習慣的表現，ABC不符合題意；

故本題選D。

15.毛澤東一生酷愛讀書，但他并非一味苦讀，而是獨創了自己的''三步讀書法”，他說：

“讀書，一要讀，二要懷疑，三是提出不同的意見?！泵珴蓶|的“三步讀書法”啟示我們在學習上要()

A.樹立自覺、主動的學習態度

B.明白“學習沒有終點”，活到老，學到老

C.掌握適合自己的、科學的學習方法

D.付出時間和精力，堅信“鐵棒成針”

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查對學會學習的理解。

C：依據題文描述，“三步讀書法”強調了學習方法的重要性，啟示我們要掌握適合自己的、科學的學習方法，故C

說法正確；

ABD：這在材料中沒有體現出來，故與題意不符；

故本題選C。

16.“知人者智，自知者明。”正確認識自己的途徑是多樣的，下列古語中與“自知者明”屬于同一途徑的是

()

A,不識廬山真面目，只緣身在此山中

B.吾日三省吾身

C.當局者迷，旁觀者清

D,以人為鏡，可以明得失

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查認識自己的途徑。

B：自知者明，體現的認識自己的途徑是通過自我評價認識自己?！拔崛杖∥嵘怼钡囊馑季褪俏颐刻於啻畏词∽?/p>

己，這體現的認識自己的途徑也是通過自我評價認識自己，故B符合題意；

A：“不識廬山真面目，只緣身在此山中”的意思是之所以辨不清廬山真正的面目，是因為我身處在廬山之中。這告

訴我們要通過他人評價來認識自己，故A不符合題意；

C：“當局者迷，旁觀者清"，這句話比喻一件事情的當事人往往因為對利害得失考慮得太多，認識不全面，反而不

及旁觀者看得清楚。體現的是要通過他人評價認識自己，故c不符合題意；

D：“以人為鏡，可以明得失”啟示人們要善于通過別人來反觀檢視自己，把別人的評價當做自我反思的鏡子，不斷

對照總結、改進提高。這體現了他人評價的重要性，故D不符合題意；

故本題選B。

17.兒子：“爸爸，您說我長大后能有出息嗎？”爸爸：“為什么這么問？”

兒子：“因為我在學校學習不算好啊……”爸爸最恰當的回答是（）

①“你需要學會全面認識自己”②“你需要學會控制情緒”

③“你需要學會拒絕不良誘惑”④“你需要學會接納與欣賞自己”

A.①④B.①②C.②③D.③④

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查正確認識自己，接納自己。

①④：題干爸爸和兒子的對話可以看出，兒子只看到自己學習不算好的不足，沒有認識到自己的其他優點，導致

對自己缺乏信心，是對自己不正確的認識，應該要全面認識自己，找到自己的優勢，學會接納與欣賞自己，樹立

信心，①④說法正確；

②③：題干沒涉及控制情緒，拒絕不良誘惑，②③說法不符合題意；

故本題選Ao

18.很多名言警句閃爍著智慧光芒，以下對應不合理的是（）

A.“學而不已，闔棺而止”一一樹立終生學習的觀念

B.“友直，友諒，友多聞，益矣”一一朋友都是有益的

C.“交友投分，切磨箴規”一一友誼需要精心養護

D.“金無足赤，人無完人”一一學會接納自己的不完美

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查友誼的力量、正確認識學習、呵護友誼、接納自己。

A：“學而不己，闔棺而止”意思是學習沒有止境，到進入棺材那一刻才是終止。體現了我們要樹立終生學習的觀

念，故A正確；

B：“友直，友諒，友多聞，益矣”意思是與正直的人交朋友，與誠信的人交朋友，與知識廣博的人交朋友，是有益

的。并不是朋友都是有益的，故B錯誤；

C：“交友投分，切磨箴規”意思是結交朋友要意氣相投要能學習上切磋琢磨，品行上互相告勉。表明友誼需要精心

養護，故c正確；

D：“金無足赤，人無完人”意思指沒有十全十美的事物。也指不能要求一個人沒有一點缺點。啟示我們要學會接納

自己的不完美，故D正確；

本題為逆向選擇題，故本題選B。

19.在北京冬奧會閉幕式上，折柳送別用中國式浪漫表達了對所有運動員的珍貴情感。在傳統文化中柳樹被賦予離

別、思鄉、悼古、清高、柔美等諸多意象，其中最經典的文學意象便是送別。由于柳字發音通“留”，柳樹就成

為古人寄托相思之樹，折柳也成為送別的重要儀式。下列詩句不能體現這一情感的是（）

A.黃沙百戰穿金甲，不破樓蘭終不還B.寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤

C.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情D.勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人

【答案】A

【解析】

【詳解】本題考查友誼的相關知識。

BCD：分析選項，寒雨連江夜入吳，平明送客楚山孤，意思是迷蒙的煙雨，連夜灑遍吳地江天；清晨送走你，孤

對楚山離愁無限；桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情，意思是看那桃花潭水，縱然深有千尺，怎能及汪倫送我之

情；勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人，意思是真誠地奉勸我的朋友再干一杯美酒，向西出了陽關就難以遇到故

舊親人，這些詩句都表達的是古人的相思之情，故BCD符合題意；

A：選項表達的是愛國情感，故A說法錯誤；

本題是逆向選擇題，故本題選A。

20.國慶節以后，王磊覺得好朋友小宏跟自己疏遠了，與他新同桌的關系更加親密，對自己則愛搭不理，王磊為此

非常難過，也非常氣憤。針對這種情況，我們應該告訴王磊同學（）

A.友誼是不能變的，小宏這種人不值得交往

B.小宏的疏遠證明你們之間不存在真正的友誼

C.友誼不是一成不變的，應學會接受一段友誼的淡出

D.有些人隨時都可能離開，對朋友不要太忠誠友善

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查對友誼的理解。

C：材料中，王磊認為好朋友對自己疏遠了，非常難過，我們應該告訴他，友誼不是一成不變的，我們應學會接受

一段友誼的淡出，故C符合題意；

A：友誼不是一成不變的，故A說法錯誤；

B：朋友的疏遠不一定代表朋友之間不存在真正的友誼，故B說法錯誤；

D：我們應該真誠、友善地對待朋友，故D說法錯誤；

故本題選C。

21.贏得朋友有三大法寶：接受對方，贊美對方，重視對方。這告訴我們（）

A.掌握交友技巧就一定能夠找到真摯的友情

B.友誼的獲得需要我們掌握方法并講究藝術

C.友誼的獲得需要自己不斷掩飾自身的缺點

D.友誼的獲得是否定自我和贊美對方的結果

【答案】B

【解析】

【詳解】本題考查的知識點是學會交友。

B：題文材料說明了如何建立友誼，告訴我們友誼的獲得需要講究藝術和掌握方法，故B說法正確；

A：選項中“就一定”的說法過于絕對；A錯誤；

C：要贏得朋友就要接受對方的缺點并幫助對方改正缺點，不能掩蓋缺點；C錯誤；

D：贊美對方不能否定自我；D錯誤；

故本題選B。

22.項目化學習是一種有效的學習方式。請看曉葉同學的學習筆記，幫他在項目一處設計一個主題（）

關懷對方

尊重對方

項目一:

坦誠交流

寬容對方

A.友誼的力量B.友誼的特質

C.友誼的澄清D.友誼的呵護

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查呵護友誼。

ABCD：依據教材知識可知，關懷對方、尊重對方、坦誠交流、寬容對方都是呵護友誼要求，D正確，ABC不

符合題意；

故本題選D。

23.下列做法不利于建立真摯友誼，讓友誼之樹長青的有（）

A.待人真誠，從不看輕任何人B.設身處地為他人著想，推己及人

C,給他人起綽號D.幫助學習和生活上有困難的同學

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查呵護友誼。

ABD：依據課本知識分析材料可知，有利于建立友誼的做法包括，熱情幫助生活學習上有困難的同學，待人真

誠，從不看輕任何人，設身處地為他人著想，推已及人。故ABD說法正確；

C：選項的做法是不尊重他人的做法，故C說法錯誤；

本題是逆向選擇題，故本題選C。

24.友誼就像零存整取的銀行存折，若你平時不補充感情進去，一旦需要朋友的支援來渡過難關時，才發現存單上

一片空白。這句話告訴我們（）

A.呵護友誼，需要學會處理沖突B.呵護友誼，需要給對方一些空間

C.呵護友誼，需要用心去關懷對方D.呵護友誼，需要學會處理傷害

【答案】C

【解析】

【詳解】本題考查呵護友誼。

C：題文描述，說明了在呵護友誼的過程中要體會朋友間的需要，在朋友需要的時候站到他的身旁。以行動向朋友

表達關心和支持。呵護友誼，需要用心去關懷對方，c符合題意；

ABD：都是呵護友誼的正確做法，但題文中未體現，ABD不符合題意；

故本題選C。

25.自從有了智能手機，寧寧的生活方便多了：想看新聞，打開網頁就能看到；遇到難題，搜一下就有解題方法；

想聊天了，找個網友就能聊……由于過分依賴網絡，她和朋友、家人的感情越來越遠了。這反映了（）

①網絡可以幫助我們解決生活中的一切難題

②網絡交往關閉了溝通的心靈之門，不利交友

③網絡為我們提供了平臺，使我們生活更加便利

④網上交友有利有弊，要學會在現實中與人交往

A.①②B.①④C.②③D.③④

【答案】D

【解析】

【詳解】本題考查網絡交往新時空。

③④：自從有了智能手機，寧寧的生活方便多了，說明網絡為我們提供了平臺，使我們生活更加便利；由于過分

依賴網絡，她和朋友、家人的感情越來越遠了，說明網上交友有利有弊，要學會在現實中與人交往，故③④符合

題意；

①：夸大了網絡的作用，故①說法錯誤；

②：網絡交往開啟了溝通的心靈之門，可以更好地交友，故②說法錯誤；

故本題選D。

二、簡要分析題（25分）

26.材料一“青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識。廣大青年抓學習，既要惜時如金、孜

孜不倦，下一番心無旁鷲、靜謚自怡的功夫，又要突出主干、擇其精要，努力做到又博又專、愈博愈專?！?/p>

——《人民日報署名文章：讓青春在奉獻中煥發絢麗光彩——習近平總書記關于青年工作重要論述綜述》

（1）從學習的角度，談談你從習近平總書記關于學習的論述中獲得的感悟。

材料二南開大學校長張伯苓先生提出著名的“愛國三問”。“你是中國人嗎？”“你愛中國嗎？”“你愿

意中國好嗎？”。習近平總書記認為“愛國三問”：“既是歷史之問，也是時代之問、未來之問?！弊鳛樾聲r代

的中國青年，我們只有讓自己飛得更高、更遠、更好，才能答好“愛國三問”這道題。

(2)請你以“成為更好的自己”為題，寫出自己的觀點。

【答案】(1)①掌握科學的學習方法，合理安排學習時間，養成良好的學習習慣。

②善于運用不同的學習方式，學會自主學習、合作學習。

③中學階段，學習是我們的重要任務，學習伴我們成長。

(2)①做更好的自己，就要揚長避短；

②需要主動改正缺點；

③需要不斷激發自己的潛能；

④為他人，為社會帶來福祉。

【解析】

【分析】考點考查：對學習的認識、學會學習、做更好的自己。

能力考查：調動和運用知識，描述和闡述事物。

核心素養：道德修養。

【小問1詳解】

第一步：審設問，明確主體、作答范圍及作答角度。

本題的設問主體為公民，需要運用對學習的認識和學會學習的有關知識，從感悟類習題的角度進行作答。

第二步：審材料，提取關鍵詞，鏈接教材知識。

關鍵詞①：青年處于人生積累階段，需要像海綿汲水一樣汲取知識一可鏈接中學階段，學習是我們的主要任務。

關鍵詞②：突出主干、擇其精要，努力做到又博又專、愈博愈專一可鏈接學會學習。

第三步：整合信息，組織答案。

【小問2詳解】

本題考查如何成為更好的自己，可結合教材知識作答。

27.學習新思想，爭做新青年。中央電視臺播出《百家講壇》特別節目《平“語”近人——習近平總書記用

典》，以古代典籍和經典名句為切入點，旨在推動習近平新時代中國特色社會主義思想的生動闡釋與廣泛傳播。節

目開播后，在同學們中引發暢議。

請認真閱讀材料，然后完成表中各題問答。

節選內容引用經典主要思想

第八集《