《電壓電阻》全章復習與鞏固（提高）

【學習目標】

1.認識電壓，知道電壓的作用，電源是提供電壓的裝置。知道電壓的單位：伏、千伏、毫伏等;

2.知道電壓的單位，并記住常用的電壓值。會進行電壓單位換算；

3.知道電壓表的使用規則，會選量程，會連接電壓表，會正確度數；

4.通過實驗探究，概括出串、并聯電路中電壓的關系。

5.知道電阻及其單位；知道電阻的大小跟哪些因素有關。

6.知道滑動變阻器、電阻箱的構造、原理、作用，會用滑動變阻器改變電路中的電流。

【知識網絡】

電壓使電路中形成了電流

電源是提供電壓的裝置

單位：伏特簡稱伏符號：V

單位其他單位及符號：千伏（KV）x毫伏（mV）

期關系：lKv=l。3V1V=103mV

生活力常見的電壓一節干電池電壓：L5V；對人體安全電壓：不高于36V

電工具：電壓表；電路符號:

壓一人異處好一人J量程1：0-3V;分度值：（MV

由二個接線柱一個量程：彳=粗："v4聲怙ne

告［里程2：0n—15V；分度值：0.5V

1使用前注意觀察：指針是否指零、量程、分度值。

1度與被測電路并聯

里使用電流要“正進負出”

I不要超過量程

I讀數:①觀察所選量程②根據量程確定分度值③根據指針偏轉確定讀數

（串并聯電路！串聯電路兩端的總電壓等于各個用電器兩端電壓之和

'電壓規律I并聯電路兩端總電壓等于支路兩端的電壓；

（概念：導體對電流的阻礙作用

單位：歐姆《?、千歐（長口）、兆歐（^。）c；

影響電阻大小的因素：導體的材料、長度、橫截面積、溫度

電<.原理：改變連入電路中的電阻線的長度

阻（滑動變阻器1結構：瓷筒、電瞰、金屬棒'金屬滑片、接線柱

變接線方法:與被控制電路串聯，接法有4種（“一上一下”）

阻（

1器f種類：旋鈕式電阻箱、插入式電阻箱

電阻箱讀數

優缺點

【要點梳理】

要點一、電壓

1.電源的作用：給用電器提供電壓。

2.符號：U

3.單位：伏特，簡稱伏，符號是“V”。

4.其它常用單位：千伏，“kV"；毫伏，“mV”；微伏，““V"。

3J

5.單位換算：改/=1或匕ir=iomr.h?r=io^r

要點詮釋：

1.電源在工作中不斷地使正極聚積正電荷，負極聚積負電荷，保持電路兩端有一定的電壓，使閉合電路中

有持續的電流。

2.不同的電源在電路兩端產生的電壓不同。一節干電池的電壓是1.5V；家庭電路的電壓是220V；對人體

安全的電壓是不高于36Vo

要點二、電壓表：

1.電壓表：測量電壓的儀表。

2.電路符號:—

3.電壓表的使用：

(1)電壓表要并聯在被測電路兩端；

(2)連接電壓表時，必須使電流從“+”接線柱流入，從接線柱流出；

(3)被測電壓不要超過電壓表的量程。

要點詮釋：

L因為電壓表本身對電流的阻礙很大，所以把它并聯在電路上時，幾乎不起分流作用，對被測電路的影響

很小，原被測電路兩端的電壓不至于有明顯改變。如果把電壓表串聯在被測電路中，由于電壓表對電流的

阻礙很大，會使原來的電路無法正常工作。

2.不知道被測電壓的情況下，如果判定被測電壓不會超出15V,可以先選用最大測量值為15V的量程。如

果測得的電壓不超過3V,為提高度數的準確性，可以改用最大測量值為3V的量程。

要點三、串、并聯電路中電壓規律：

1.串聯電路電壓規律：串聯電路兩端的總電壓等于各串聯導體兩端電壓之和，即U.&=Ui+L+……+U?o

2.并聯電路電壓規律：并聯電路中各支路兩端電壓都相等，且等于并聯電路兩端總電壓，即：U總=Ui=U2=……

=u“。

要點詮釋：

L串聯電池組(同一型號電池)的電壓等于各節電池電壓之和，如四個干電池串聯，電池組電壓：

%=1.5x4/=6/

2.并聯電池組的電壓跟每節電池的電壓相等。

要點四、電阻

1.物理意義：表示導體對電流阻礙作用的大小。

2.決定電阻大小的因素：長度、材料、橫截面積以及溫度。

3.溫度對電阻的影響：金屬導體的電阻一般都隨溫度的升高而增大

要點詮釋：

1.電阻是導體的性質，電阻的大小與導體的長度、材料、橫截面以及溫度有關，與導體兩端的電壓和通過

導體的電流無關。

2.忽略溫度對導體電阻的影響，材料、長度相同，橫截面積越小的導體電阻越大；材料、橫截面積相同，

長度越長的導體電阻越大；長度、橫截面積相同，材料的導電性能越弱，導體的電阻越大。

要點五、變阻器：

1.滑動變阻器：

(1)結構：瓷筒、電阻線、金屬棒、金屬滑片、接線柱

(2)符號：—(_I

(3)使用：①能使滑動變阻器電阻變化的接法有4種(“一上一下”)；②不能使滑動變阻器電阻變化

的接法有2種，其中“同下”電阻總是很大，而“同上”電阻總是很小；③“看下不看上”滑片越靠近下

端的接線柱，接入電路的電阻越小。

2.旋鈕式電阻箱：

(1)結構：兩個接線柱、旋盤鈕。

(2)變阻原理：轉動旋盤鈕，可以得到0?9999.9口之間的任意阻值。

(3)讀數：各旋鈕對應的指示點的示數乘以面板上標記的倍數，然后加在一起，就是接入電路的電阻。

旋鈕式電阻箱及其內部結構

3.插孔式電阻箱：

（1）結構：銅塊、銅塞，電阻絲。

（2）讀數：拔出銅塞所對應的電阻絲的阻值相加，就是連入電路的電阻值。

插孔式電阻箱

要點詮釋：

1、滑動變阻器使用方法：選、串、接、調。即：根據銘牌選擇合適的滑動變阻器；滑動變阻器要串聯在

電路中；接法：“一上一下”；接入電路前應將電阻調到最大。

2、滑動變阻器的銘牌，告訴了我們滑片放在兩端點時，變阻器連入電路的電阻；分析因變阻器滑片的變

化引起的動態電路問題，關鍵搞清哪段電阻絲連入電路，再分析滑片的滑動導致變阻器的阻值如何變化。

3、滑動變阻器能夠逐漸改變連入電路的電阻，但不能表示連入電路的阻值。變阻箱能表示出連入電路的

阻值，但不能夠逐漸改變連入電路的電阻。

【典型例題】

類型一、電壓電阻概念應用

Ci.（?金鄉縣模擬）關于電流、電壓和電阻，下列說法正確的是（）

A.只要將導體連入電路，電路中就有電流

B.導體中通過的電流為零時，它的電阻也為零

C.有電流通過的小燈泡，其兩端不一定有電壓

D.導體兩端電壓越大，通過該導體的電流就越大

【思路點撥】（1）電路中有持續電流的條件是有電源和通路；（2）導體的電阻是導體的一種性質，反映

了導體對電流阻礙作用的大小；電阻大小與導體的材料、長度、橫截面積有關，與導體中的電流、導體兩

端的電壓大小無關；（3）電壓使電路中形成電流；（4）電阻一定時，電流與電壓成正比。

【答案】D

【解析】A、導體接入電路，如果開關沒有閉合，電路沒有構成通路，則電路中也沒有電流，故A錯誤；

B、導體上的電壓電流都為零時，電阻不為零，電阻是導體本身的一種性質，與兩端的電壓和通過的電流

無關；故B錯誤；C、電壓是形成電流的首要條件，小燈泡有電流通過，則小燈泡兩端一定有電壓，故C

錯誤；D、電阻一定時，其電壓越大，通過的電流越大，題中“導體、該導體”的字眼就說明了電阻一定,

故D正確；故選D。

【總結升華】本題考查了電路中有持續電流的條件、影響導體電阻的因素、電壓作用、電流與電阻關系的

理解與掌握，是一道綜合性題目。

舉一反三：

【變式】關于電流、電壓和電阻，下列說法正確的是（）

A.只要將導體連入電路，電路中就有電流

B.導體中通過的電流越大，它的電阻越小

C.有電流通過的小燈泡，其兩端不一定有電壓

D.導體兩端電壓越大，通過該導體的電流就越大

【答案】D

類型二、串、并聯電路的電壓規律

@2.如圖所示的電路中，電壓表所用的量程不明，當電路閉合后，％和”的示數分別如圖所示。則%

【思路點撥】此電路為串聯電路。Li與L,兩端的電壓之和等于％的示數，V?的示數為L兩端的電壓。Vt

的示數大于”的示數。若V?選擇0?15V的量程，則%的示數總比V2小，不符合題意。所以“應選擇0?

3V的量程，％選擇0?15V的量程。L兩端的電壓應為％示數與V2示數之差。

【答案】0-15；0~3；3.5

【解析】電壓表M測量電源電壓，電壓表V2測量燈泡L2兩端的電壓，所以M的示數應大于V2的示數，觀

察圖中兩電壓表的示數，可知V1應選擇0?15V的量程，讀數為6V,V?應選擇0?3V的量程，讀數為2.5V.Li

兩端的電壓為兩電壓表示數之差，既：6V-2.5V=3.5Vo

【總結升華】此題考查了串聯電路中分壓的關系，電壓表量程的選取以及電壓表的讀數。

舉一反三：

【變式】如圖所示電路中，總電壓一定。當開關S閉合時，電壓表Vi與Vz的示數分別為2V和4V,當開

關S斷開時，電流表的示數0.2A,燈泡發光，電壓表V、與％的示數分別為3V和4.5V,則電源電壓_____V,

當開關S斷開時電燈兩端的電壓Vo

【答案】6；1.5

【解析】由圖可知：當開關S閉合時，燈L被短路，R和R2串聯在電源兩端，電壓表％與V?分別測量R2

與RI兩端電壓，由串聯電路兩端的總電壓等于各部分電路兩端的電壓之和可知：U=2V+4V=6Vo當開關S斷

開時，燈L、Ri和R2串聯在電源兩端，電壓表Vi測量燈L和R2兩端電壓，電壓表V2測量燈L和Ri兩端電壓,

它們的示數分別為3V和4.5V,電壓表示數相加是7.5V,多了燈泡兩端電壓，減去電源電壓就是燈泡L兩

端的電壓。

類型三、電路故障

@’3.某同學連接的電路如圖所示，開關S閉合后，燈Li亮；燈L不亮，電壓表和電流表都有示數，由

此可以做出判斷，燈L?處可能是,也可能是,但不可能是o（以上三空中選填“完

好“''斷路"或“短路”）。在原電路的基礎上只改動一處，就可以判斷燈L?的真實狀態，請簡述你采用

的方法：?

【思路點撥】電流表的電阻比燈的電阻要小得多，把L短路了，故L,不亮，但當燈也短路時，電流表不應

有示數。

【答案】完好；斷路；短路；拆走（或斷開）電流表，觀察電壓表的示數變化，若電壓表的示數變小，但

仍然有讀數，則燈泡L2完好，若電壓表的示數變為0,則燈泡L2斷路

【解析】若L?短路，電流表就沒有示數，故填斷路；檢測方法最簡單的是去掉電流表一個接線柱，此時兩

燈串聯在電路中，若兩燈都亮，其中電壓表示數為變小，說明L?完好；若兩燈都不亮，說明L,斷路，電流

不能從L?那流過。

【總結升華】電流表應串聯使用，當并聯在燈兩端時，就把燈短路了，燈不亮，電路中會有電流通過，電

流表有示數，但若燈已經短路，則電流表就不會有示數了。故在燈不亮時，燈可能完好或斷路。

舉一反三：

【變式1】如圖所示電路，閉合開關s后，發現燈Li不亮，L2正常發光。此電路的故障可能是（）

A.開關S接觸不良B.電燈Li燈絲斷了C.電燈L短路D.電燈L,短路

_I

【答案】B

【變式2】（?蘇州一模）在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變。在燈泡J或L,中有一個燈泡發生了

短路故障。當開關S閉合時，下列現象不可能出現的是（）

0

<Y)------

A.電壓表V無示數，燈泡Li不發光

B.電壓表V有示數，燈泡L?不發光

C.電壓表V和電流表A都有示數

D.電壓表V和電流表A都沒有示數

【答案】D

【解析】假設L短路，則閉合開關后，電壓表示數為零，電流表有較大的示數，燈泡L2發光，燈泡Li不

發光；假設L2短路，則閉合開關后，電壓表示數等于電源電壓，電流表有較大的示數，燈泡L發光，燈泡

Lz不發光；綜合上述分析可知，ABC均有可能，D選項是不可能的。

類型四、電阻變阻器

Cd.如圖所示的兩個電路中，電源電壓相等且保持不變。閉合開關S,當滑動變阻器的滑片P都向右移

動時，燈泡L和L2的亮度變化情況是（）

A.L變暗，L?亮度不變B.L、L?都變亮CLi變亮，Lz變暗D.L、L?都變暗

【思路點撥】首先分析兩圖中燈與滑動變阻器的連接方式。甲圖是串聯，當滑片移動時，判斷滑動變阻器

連入電路中電阻的變化，再根據電阻對電流有阻礙作用，電阻越大，電流越小，可以判斷燈泡的亮暗；乙

圖中燈泡和滑動變阻器并聯，滑動變阻器的變化不能引起流過燈泡的電流的變化。

【答案】A

【解析】甲圖中L和滑動變阻器串聯，滑片向右移動時，連入電路中的電阻變大，對電流的阻礙作用就大,

燈泡變暗；乙圖中，L?和滑動變阻器并聯，滑動變阻器向右移動時連入電路的電阻變大，但是不會影響L?

支路的電流，所以燈泡L,亮度不變。

【總結升華】題目考察了滑動變阻器的應用，滑動變阻器要與用電器串聯，才能改變通過用電器的電流。

舉一反三：

【變式】（?濰城區模擬）（多選）在收音機等電器中，有一種叫電位器的變阻器。電位器的外形及其內

部構造如圖所示。圖中A、B、C三個焊接點相當于變阻器的三個接線柱。使用電位器時，下列說法正確的

是（）

A.只把A和C接入電路，無法改變通過電位器的電流

B.只把A和B接入電路，無法改變通過電位器的電流

C.將A、B接入電路同一點，C接電路另一點，可以改變通過電位器的電流

D.將B、C兩點接入電路，當滑片順時針旋動時，電位器接入電路電阻變大

【答案】AC

類型五、實驗探究和綜合應用

^^5.在“探究串聯電路電壓的規律”實驗中：

⑴用電壓表測燈Lz兩端的電壓，連接電路如圖甲所示。圖中只有一根導線連錯了，請你在連錯的導線上

畫“X”，并畫出正確的電路連接。

⑵改正電路后，閉合開關。如圖乙所示，電壓表的示數為V,若電源電壓為3V,則燈L兩端的電壓

是VO

【答案】(1)如圖甲、乙所示；(2)1.2；1.8

【解析】圖中電壓表與燈泡L串聯了，應該與燈泡L2并聯；圖中電壓表選擇的是。?3V量程，對應的分度

值是0.IV,指針指在IV后面第2個小格上，因此讀數為1V+0.1VX2=1.2V；電源由兩節干電池組成，因

此電源電壓為1.5VX2=3V,燈泡Lz兩端的電壓為1.2V,序號材料種類長度橫截面積根據

串聯電路電壓的特點，所以燈泡L兩端的電壓為1銀銘合金絲LS

3V-1.2V=1.8V?

2鎰銅絲LS

【總結升華】題目考查了串聯電路電壓特點：總電壓各用電器

3銀銘合金絲2LS

兩端的電壓之和；電壓表測量用電器兩端的電壓時，跟被測用

4銀銘合金絲L2S

電器并聯，并且注意正負接線柱。

為了探究決定導體電阻大小的因素，準備了下表中不同種類和規格的導體材料。欲將它們分別接

入如下電路中的A、B兩點間進行實驗探究(通過調節滑動變阻器可以保證A、B間電壓恒定為L8V)。

R(待測導體)

(1)將實物電路圖的連線補充完整。

(2)將序號為1號和2號導體材料分別接入電路