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文檔簡介
第九節函數的圖象
■課.程標準
1.在實除情境中,會根據不同的需要選擇圖象法、列表法、解析式法表示函數.
2.會運用函數圖象理解和研究函數的性質,解決方程解的個數與不等式解集的問題.
口——必備知識系統梳理基礎重落實-T課前自修
LI_____知___識____?_逐____點___夯____實_________________________________________________________________________
知識梳理
1.利用描點法作函數圖象的步驟
2.函數圖象的變換
y寸(無)的圖象向右產/〃)的圖象向左/若口
平移a(a>0外單平移a(a>0)%單盤“土加
位得薊用溟。)的、位得到亙遜的/右減,上
圖象\圖象4
/--、平移變換,'/
y=/(x)的圖象向上平\y=f(z)的圖象向下平
移幺絲出個單位得移幺妃更個單位得
到y=/(x)+/>的圖象;到「=/,(<)-/)的圖象
y=/(支)的圖象上所有y=/(£)的圖象上所有
點的橫坐標縮短為原點的橫坐標伸長為原
來的圭(3>1)得到y='''\來的圭(0<3<1)倍
/(36的圖象;,!得到為'(3")的圖象;
/---伸縮變換-----K
y=/(x)的圖象上所有\>=/(#)的圖象上所有
點的縱坐標伸長為原點的縱坐標縮短為原
來的&A>1)倍得到來的電0<A<1)倍得
y=4京)的圖象;到y—f(工)的圖象
y=/(%)與尸-/(%)<y=f(x')^y=f(-x)
的圖象關于"軸-"A的圖象關于y軸
對稱;一對砂變換對稱;
>=/(%)與)=于(-%)的圖象關于思息對稱
y=|/(x)|的圖象:可>=/(區|)的圖象:可
炳y=/(彳)的圖象在*-"、、先作出產/■)在y軸
x軸下方的部分關于翻折變換及其右邊的圖象,再
,軸翻折,其余部分、…》作?軸右邊的圖象關
不變;于y軸對稱的圖象
對點自測
1.判斷正誤.(正確的畫3”,錯誤的畫“x”)
(1)函數y=/(x)+1的圖象可由y=〃無)的圖象向下平移1個單位長度得到.(X)
(2)函數y=/(x)與尸-/(無)的圖象關于原點對稱.(X)
(3)將函數y=/(-無)的圖象向右平移1個單位長度得到函數y=/(7-1)的圖象.(X)
2.函數y=2「'的大致圖象為()
解析:Ay=2r-x=(|)x-\故函數為減函數,可排除C、D,又當x=0時,y=2,排除B,故選A.
3.將函數y=log2(2x+2)的圖象向下平移1個單位長度,再向右平移1個單位長度,得到函數g(x)的圖象,則
g(x)=I03.
解析:將函數y=k?g2(2r+2)的圖象向下平移1個單位長度,可得函數y=log2(2x+2)-1的圖象,再向右平
移1個單位長度,可得函數y=log2[2(x-1)+2]-l=log2(2x)-1的圖象,所以g(x)=log2(2尤)-
l=10g2X.
4.若關于x的方程I尤I=a-x只有一個解,則實數r的取值范圍是(0,+8).
2%.>o
'-'其圖象如圖所示,故要使〃=IXI+x只有一個
0z%<0,
解,則a>0.1
常用結論
L函數圖象自身的軸對稱
函數y=/(x)的圖象關于直線x=a對稱可(a+x)=/(a-無)可(無)=于(2a-x)弓(-x)=/(2a+x).
2.函數圖象自身的中心對稱
3)/(-x)=-/(x)爸數y=/(x)的圖象關于原點對稱;
(2)函數y=/(x)的圖象關于點(a,0)對稱弓(a+x)=-/(a-x)三(x)=-/(2a-x)寸(-尤)=-f
(2a+x);
(3)函數y=/(x)的圖象關于點(a,b)成中心對稱令(a+x)=2b-f(a-x)弓(x)=2b-f(2a-x).
3.兩個函數圖象之間的對稱關系
(1)函數a+x)與y=/(6-x)的圖象關于直線x=?對稱(由a+x=b-x得對稱軸方程);
(2)函數y=/(x)與(2a-x)的圖象關于直線x=a對稱;
(3)函數y=/(x)與y=2b-/(-x)的圖象關于點(0,/,)對稱.
E應用
1.下列說法正確的是()
A.若函數x)滿足〃1+x)=/(17),則函數x)的圖象關于直線x=l對稱
B.若函數y=/(x)滿足〃x+1)=〃尤-1),則函數y=〃無)的圖象關于直線x=l對稱
C.當xe(0,+8)時,函數y=/(|尤1)的圖象與尸"(尤)I的圖象相同
D.函數y=/(1-x)的圖象可由),=/(-無)的圖象向左平移1個單位長度得到
解析:A由結論1知A正確,B錯誤;令/(x)=-x,則當xG(0,+°°)時,/(|xl)=f(x)=-x,If
(x)I=x,/(IxI)#I/(x)I,故C錯誤;y=f(-x)的圖象向左平移1個單位長度得到y=/(-x-1)
的圖象,故D錯誤.
2.若對于函數y=〃x)定義域內的任意x都有/(2+x)+〃2-x)=6,則y=/(x)的圖象關于點(2,3)
對稱.
解析:由結論2知,a=2,b=3,圖象關于點(2,3)成中心對稱.
3.函數y=f(-2-x)與x+2)的圖象關于直線x=-2對稱.
解析:由結論3知-2-x=x+2,則工=-2,所以函數y=/(-2-x)與y=f(x+2)的圖象關于直線x=-2對
稱.
口-------精選考點典例研析技法重悟通---------課堂演練
1_____考___點____?_分____類___突____破_______________________________________________________________1__________
作函數圖象
考點一
(師生共研過關)
【例1]作出下列函數的圖象:
(1)y=2'+i-1;
(2)y=I1g(x-1)I.
解:(1)將y=2,的圖象向左平移1個單位長度,得到y=2-i的圖象,再將所得圖象向下平移1個單位長度,得
到y=2x+i-1的圖象,如圖①所示.
(2)首先作出y=lgx的圖象,然后將其向右平移1個單位長度,得到y=lg(x-1)的圖象,再把所得圖象在x
軸下方的部分翻折到x軸上方,即得所求函數y=|lg(x-1)I的圖象,如圖②所示(實線部分).
解題技法
作函數圖象的兩種常用方法
(1)直接法:當函數表達式(或變形后的表達式)是熟悉的基本初等函數時,可根據這些函數的特征直接作出;
(2)圖象變換法:若函數圖象可由某個基本初等函數的圖象經過平移、翻折、對稱得到,可利用圖象變換作出.
提醒(1)畫函數的圖象時一定要注意定義域;
(2)利用圖象變換法時要注意變換順序.
0訓練
作出下列函數的圖象:
(2)y=21x1.
解:(l)y=竺二=2+工,故函數的圖象可由y=工的圖象向右平移1個單位長度,再向上平移2個單位長度得
X-1X-1x
到,如圖①所示.
(2)的圖象是由y=2工在y軸右邊的圖象和其關于y軸對稱的圖象組成的,如圖②所示.
函數圖象的識別
考點二
(師生共研過關)
【例2】(1)(2022.全國甲卷5題)函數尸(3,-3-x)cosx在區間卜一日的圖象大致為()
,、,、ax+b
(2)函數/(x)=?---------2的圖象如圖所示,則下列結論成立的是()
(X+C)
A.a>Q,b>0,c>0B.a<Q,b>Q,c<0
C.a<0,b>0,c>0D.a<0,Z?<0,c<0
答案:(1)A(2)B
解析:(1)法一(特值法)取x=l,則y=(3-0Icosl=|cos1>0;取x=-l,貝1>=@-3)Icos(1)=_
|cos1<0.結合選項知選A.
法二令y=f(x),貝I/(-無)=(33Dcos(-x)(3X-3-x)cosx=-f(%),所以函數y二(3X-3
-x)-cosx是奇函數,排除B、D;取x1,貝!Jy=(3-0cos1=|cos1>0,排除C.故選A.
(2)函數在點尸處無意義,由題圖可知,點尸在y軸右邊,所以-c>0,則c<0;/(0)=^>0,則>0;由/
(%)=0得czx+b=0,貝Ix=-2,根據題圖得,-2>0,貝Ua<0.綜上,a<0,b>0,c<0.故選B.
aa
G變式
(變條件)若本例(1)中的函數變為尸(2工-2-工)sinx,則其在區間[-兀,兀]的圖象大致為()
解析:A記/(x)=(2X-2'x)sinx,(2-x-2r)sinxJ2-%)
sinx=f(x),則函數/(x)=(2*-2-x)sinx為偶函數,其圖象關于y軸對稱,排除B、C;又/'(兀)=0,排
除D,故選A.
解題技法
函數圖象的辨識可從以下方面入手
(1)從函數的定義域,判斷圖象的左右位置;
(2)從函數的值域,判斷圖象的上下位置;
(3)從函數的單調性,判斷圖象的變化趨勢;
(4)從函數的奇偶性,判斷圖象的對稱性;
(5)從函數的周期性,判斷圖象的循環往復;
(6)從函數的特殊點,排除不合要求的圖象.
G訓練
1.已知函數/(x)=xlnx的圖象如圖所示,貝!J函數〃1-X)的圖象為()
解析:D易知函數了(無)的定義域為(0,+°°).由1-尤>0,得x<l,所以函數/(1-x)的定義域為(-8,
1),故排除A、C;又當尤=-1時,/(1-(-1))=/(2)=21n2>0,故排除B.故選D.
2.(2024.沈陽一模)如圖是函數H(x)圖象的一部分,設函數“X)=cosx,g(無)=IxI+1,則H(x)可以
表示為()
AJ(無)+g(x)
/(X)
C/(龍)-g(x)
g(%)
解析:D因為/(0)=g(0)=1,H(0)=1,所以H(x)不可能表示為/(x)+g(無)或/(x)-g(無),
故排除選項A、B;因為/(2兀)g(2n)=2TT+1>1,所以排除選項C.故選D.
函數圖象的應用
考點三
(定向精析突破)
考向7研究函數的性質
【例3】(多選)設函數是定義在R上的偶函數,且對任意的xGR恒有〃尤+1)=/(x-1),已知當
xe[O,1]時J(x)=6)則下列結論正確的是()
A.2是函數的周期
B.函數/(無)在(1,2)上單調遞減,在(2,3)上單調遞增
C.函數/(x)的最大值是1,最小值是0
D.當xG(3,4)時,〃x)=0*3
解析:ABD由已知條件得了(x+2)=/(無),則/(X)是以2為周期的周期函數,A正確;畫出函數y=/(尤)
的部分圖象如圖所示.由圖象知B正確,C不正確;當3<x<4時,-l<x-4<0,f(x)=f(x-4)
因此D正確.故選A、B、D.
yi
-1O12345彳
解題技法
利用函數的圖象研究函數的性質
對于已知解析式易畫出其在給定區間上圖象的函數,其性質常借助圖象研究:
(1)從圖象的最高點、最低點,分析函數的最值、極值;
(2)從圖象的對稱性,分析函數的奇偶性;
(3)從圖象的走向趨勢,分析函數的單調性、周期性.
考向2探究不等式問題
【例4】設函數y=/(尤+1)是定義在(-8,o)u(0,+8)上的偶函數,在區間(-8,0)上單調遞
減,且圖象過點(1,0),則不等式(x-1)〃x)W0的解集為》|后0或1<忘不.
久>1%V1
解析:畫出f(X)的大致圖象如圖所示.不等式(X-1)/(x)W0,可化為<'或<'由圖可知符
/(^)<0[/(X)>0.
合條件的解集為{xIxWO或1<xW2}.
解題技法
利用函數圖象研究不等式問題的方法
當不等式問題不能用代數法直接求解但其與函數有關時,可將不等式問題轉化為兩函數圖象(圖象易得)的
上、下關系問題,利用圖象法求解.若函數為抽象函數,可根據題目畫出大致圖象,再結合圖象求解.
考向3求參數的范圍
【例5】若關于x的不等式4Qi<3x-4(a>0,且21)對于任意的x>2恒成立,則。的取值范圍為」
解析:不等式4/-1<3x-4等價于〃-1<%-1.令/(冗)=ax'ig(x)=-x-1,當〃>1時,在同一坐標系中作
4"904
出兩個函數的圖象如圖①所示,由圖知不滿足條件;當0<。<1時,在同一坐標系中作出兩個函數的圖象如圖②
所示,由題意知,/(2)Wg(2),即a2Jw:X2-1,解得aW;,所以。的取值范圍是(0,.
422
圖①圖②
解題技法
利用函數圖象解決參數的取值范圍問題時,一般先準確地作出函數圖象,再利用函數圖象的直觀性,結合其
性質,求解參數的取值范圍.
0訓練
1.(多選)關于函數/(X)=工,下列結論正確的是()
X-1
A.7(無)的圖象過原點
B“尤)是奇函數
C”無)在區間(1,+8)上單調遞減
D/(x)是定義域上的增函數
解析:AC/(x)=—,將>=工的圖象向右平移1個單位長度,然后再向上平移1個單位長
X-1X-1X-1x
度,即可得到/(x)的圖象,如圖所示.由圖可得A、C正確,故選A、C.
X-1
2.若函數/(x)="-尤-°((1>0,且“#1)有兩個零點,貝!J實數a的取值范圍是(1,+8)
解析:函數/(x)的零點的個數就是函數(4>0,且〃W1)與函數y=x+”的圖象的交點的個數,如圖,當
時,兩函數圖象有兩個交點;當0<〃<1時,兩函數圖象有一個交點.故〃>1.
L課時?跟蹤檢測口——關鍵能力分層施練素養重提升--T課后練習
I____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
A級?基礎達標
1.下列函數中,其圖象與函數/(x)=lnx的圖象關于直線x=l對稱的是()
A.y=ln(1-x)B.y=ln(2-x)
C.y=ln(1+x)D.y=ln(2+x)
解析:B法一設所求函數圖象上任一點的坐標為(x,y),則其關于直線x=l的對稱點的坐標為(2-x,
y),由對稱性知點(2y)在函數/(x)=lnx的圖象上,所以y=ln(2-x).
法二由題意知,對稱軸上的點(1,0)既在函數y=lnx的圖象上也在所求函數的圖象上,代入選項中的函數解
析式逐一檢驗,排除A、C、D,故選B.
2.(2024?廣州一模)函數〃無)=尤-要在[-無,捫上的圖象大致為()
(x),且/(-x)中-于(x),所以函數/(x)既不是奇函數也不是偶函數,其圖象關于原點不對稱,排除選項
C,D;當X=7I時,f(x)=f(7T)=71,排除選項A,故選B.
dx+b%v-1
3.(2024.沈陽質檢)若函數/(x)={''的圖象如圖所示,則〃-3)=()
In(%+d),x>-1
C.-1D.-2
解析:C?:f(-1)=0,Ain-l+〃)=0,-l+a=l,/.4Z=2,又過點(-1,3)A2X(-
1)+。=3,:.b=5、:?f(-3)=-3a+b—-6+5=-1.
4.把函數/(x)=lnIx-〃I的圖象向左平移2個單位長度,所得函數在(0,+8)上單調遞增,則a的最大值
為()
A.lB.2
C.3D.4
解析:B把函數/(無)=ln\x-a\的圖象向左平移2個單位長度,得到函數g(x)=lnI尤+2-aI的圖象,則
函數g(無)在(a-2,+8)上單調遞增,又因為所得函數在(0,+8)上單調遞增,所以“-2W0,即aW2.
所以a的最大值為2.
5.(2024.信陽一模)函數y=/(無)的圖象如圖①所示,則圖②對應的解析式可以表示為()
A.y=f(Ixl)Bj
C.y=/(-IxI)D.y=-f(II)
解析:C對于A,將y=/(x)的圖象在y軸左側的部分“去除”,將y軸右側的部分關于y軸作對稱,y軸右側
的部分保持不變,可得)的圖象,A錯誤;對于B,將y=/(x)的圖象在x軸以上的部分保留,x軸
以下部分翻折到x軸上方,可得y=l/(x)I的圖象,B錯誤;對于C,將y=/(x)的圖象在y軸右側的部分
“去除”,將y軸左側的部分關于y軸作對稱,y軸左側的部分保持不變,可得y=f(-Ixl)的圖象,C正確;
對于D,將y=/()的圖象關于x軸作對稱,即可得y=-/(IxI)的圖象,D錯誤.故選C.
6.(多選)對于函數〃x)=lg(Ix-2I+1),下列說法正確的是()
A〃x+2)是偶函數
B〃尤+2)是奇函數
C〃無)在區間(-8,2)上單調遞減,在區間(2,+8)上單調遞增
D/(x)沒有最小值
解析:AC/(x+2)=lg(IxI+1)為偶函數,A正確,B錯誤;作出/G)的圖象如圖所示,可知f(x)在
(-8,2)上單調遞減,在(2,+°°D錯誤.
7.已知函數〃x)的圖象如圖所示,則函數g(x)=log忖(x)的定義域是(2,8].
解析:當f(x)>0時,函數g(尤)=log#'(x)有意義,由函數/(x)的圖象知滿足了(x)>0時,xd(2,8].
8.已知函數/(x)是定義在R上的奇函數,且當后0時,/(x)=r-x.若〃“)<4+/(-a),則實數a的取值
范圍是(-8,2).
解析:因為f(x)為奇函數,所以/(-x)=-/(x),所以f(a)<4+/(-a)可轉化為/(a)<2,作出了
(x)的圖象,如圖.由圖易知a<2.
a,a<b,
設函數/(尤)=-x+3,g(X)=log2X,貝11函數/?(X)
(b,a>b.
=min{/(x),g(x)}的最大值是1.
解析:法一在同一坐標系中,作出函數/(x),g(x)的圖象,依題意,h(x)的圖象為如圖所示的實線部分.
易知點A(2,1)為圖象的最高點,因此"(九)的最大值為〃(2)=1.
牛
'、、X―
0(2x
(
logx,0<x<2
法二依題意,h(x)=,2t當0<xW2時,h(x)=log2%單調遞增,當龍>2時,h(x)=3-x
-x4-3zx>2.
單調遞減,因此"(x)在x=2時取得最大值4(2)=1.
丫2-L9Xyf)
。已知〃無)=''是定義在R上的奇函數.
-x2+2x,x>0
(1)請畫出〃尤)的大致圖象并在圖象上標注零點;
(2)已知a>1,若函數〃x)在區間[-1,a-2]上單調遞增,求實數a的取值范圍.
解:(1)根據題意,列表如下,
X-2-1012
了(無)0-1010
f(x)的大致圖象如圖所示,其中有-2,0,2三個零點.
(2)由(1)的函數圖象可知,要使/(X)在[-1,a-2]上單調遞增,則-l<a-2Wl,即l<aW3,故a的取
值范圍為(1,3],
B級?綜合應用
11.若直角坐標平面內4B兩點滿足①點48都在函數/(X)的圖象上;②點48關于原點對稱,則點對
(A,8)是函數〃x)的一個“姊妹點對”.點對(A,8)與(8,A)可看作是同一個“姊妹點對”,已知函數了
(X)=4,'則〃X)的“姊妹點對”有()
(I(^>。),
A.0個B.1個
C.2個D.3個
解析:C根據題意可知,“姊妹點對”滿足兩點:都在函數圖象上,且關于坐標原點對稱.可作出函數y=r+2x
(x<0)的圖象關于原點對稱的圖象,看它與函數>=三(x20)的圖象的交點個數即可.如圖所示,當尤=1時,0
ex
<^<1,觀察圖象可得,它們有2個交點.故選C.
12.(多選)某同學在研究函數〃,)=不(xdR)時,給出了下面幾個結論,其中正確的是()
A/(x)的圖象關于點(-1,1)對稱
B〃x)是單調函數
C〃x)的值域為(7,1)
D.函數g(x)=/(x)-x有且只有一個零點
解析:BCD作出y=/(無)的圖象,如圖所示,對于A,/(x)的圖象關于點(0,0)對稱,不關于點(-1,
1)對稱,故A錯誤;對于B,f(x)是R上的增函數,故B正確;對于C,由圖知,/(x)的值域為(-1,
1),故C正確;對于D,令g(x)=f(x)-x=0,得-------1)=0,解得x=0,所以函數g(x)=/(尤)
V+Ix|)
-X有且只有一個零點,故D正確.
/
=42=az=2
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