家庭、朋友與周圍的人

一.話題詞匯

【家人與親人】

1.家庭；親屬family2.父親father

3.母親mother4.父（母）親parent

5.（外）祖父grandfather/grandpa6.（外）祖母grandmother/grandma

7.（外）祖父（母）grandparent8.姐；妹sister

9.兄;弟brother10.叔父;舅父；伯父uncle

11.嬸母；姑母；伯母aunt12.堂（表）兄弟；堂（表）姐妹cousin

13.兒子son14.女兒daughter

15.（外）孫子grandson16.（外）孫女granddaughter

17.丈夫husband18.妻子wife

19.嬰兒baby20.親屬；親戚relative

【朋友、鄰居與周圍的人】

1.友誼friendship2.鄰居neighbor/neighbour

3.同學/桌classmate/deskmate4.隊友teammate

5.筆友penpal6.成員；會員member

7.英雄hero8.紳士gentleman

9.陌生人stranger10.先鋒；先驅pioneer

11.小孩；兒童child（children）12.客人；賓客guest

13.班長monitor14.校長headteacher

15.同意agree16.成功succeed

17.能夠able18.完美的perfect

19.有禮貌的polite20.富裕的rich

21.有趣的fiinny

二.話題句式

l.Hisfatherisamanoffortyyearsold.他的父親是一個40歲的人。

2.Wesharealotofthingsincommon,suchas…我們有很多共同之處，比如.

3.Heisthreeyearsolderthanhissister.他比他妹妹大3歲。

4.Pmverythankfulforallthathehasdoneforme.我非常感激他為我做的一切。

5.1thinkgoodfriendsshouldnotonlyhelpeachotherbutalsosharehappinessandsadnesstogether.Ibelievethat

t4Afriendinneedisafriendindeed.”我認為好朋友不僅要互相幫助，而且要共同分享幸福與悲傷。我相信“患

難見真情”。

6.1'dlearnedalotfromthemandmadegreatprogressinmylessons.我從他們身上學到很多，并且在我的功課方

面取得了很大的進步。

7.AslongasItrymybestwiththespiritofnotgivingup,everythingwillbeOK.只要我抱著不放棄的信念，盡

我最大的努力，一切都會變好。

8.LiMingspenttoomuchtimeplayingcomputergames.李明花了太多的時間玩電腦游戲。

9.We'resupposedtosaythankstothosewhohelpuswhenwe'reintrouble.I.我們應該對那些在我們遇到困難

時幫助我們的人說謝謝。

10.Heisnotonlyeasy-goingbutalsooneofthebeststudentsinmyclass.2.他不僅為人隨和，而且是我班上最

好的學生之一。

11.Withthehelpof...,Imadegreatprogressin...3.在..的幫助下，我在....方面取得了很大進步。

12.WhenI'mintrouble,shealwaysencouragesmetofacedifficultiesandcheersmeup.6.當我遇至！J困難時，她

總是鼓勵我面對困難，讓我振作起來。

13.I'malwaysfullofconfidenceinmystudybecauseIknowsheisalwaysbehindme.我總是對我的學習充滿

信心，因為我知道她總是在我身后。

每個人都有自己的朋友，朋友是我們生活的“必需品”。請你根據下列圖示提供的信息，寫一篇短文，介紹

一個你最好的朋友和你們的之間故事。

提示：1.短文應包括圖示中的全部信息，條理清楚，行文連貫，段落分明;

2.短文中不能出現真實的人名和地名；

3.詞數不少于80,開頭已給出，不計人總詞數。

Mybestfriend

Everyoneneedsfriends.Ihaveabestfriend.

【審題指導】細讀所給的文字提示，可以提取以下信息：

1.寫作時以第三人稱為主，介紹過去的情況時用一般過去時，介紹目前的情況時用一般現在時;

2.由圖示的提示信息從朋友的外貌性格及我們倆之間的故事寫起，最后點題總結；

3.詞數不少于80,開頭已經給出，不計入總詞數。不能出現真實的人名和地名。

【寫作模板】

【高分范文】

Mybestfriend

Everyoneneedsfriends.Ihaveabestfriend.HisnameisJack.Heisofmediumbuildwithshortblackhair.

Andheisoutgoingandhelpful.HeoftenhelpsmewithmyEnglish.Helikesdoingsportslikeplayingbasketball

andswimming.Heisingoodhealth.Wekneweachotheraboutthreeyearsago.Wecametoanewschooland

Becamedeskmates.Atthattime,IwasnotgoodatmylessonsandIwasn'toutgoing,Iwasafraidofspeakingin

frontofothers.ItwasJackwhohelpedmewithmylessonsandplayedwithme.Gradually,Ibecomemore

Outgoingandmygradesarebetterthanbefore.Thankyou,Jack.Youaremybestfriendforever.

親愛的同學，在你的初中生活中，總會與有些同學成為朋友。請以“MyBestFriendandI”為題，并根據下

面的圖表信息，寫一篇英語短文。內容包括：你最好的朋友是誰、你們是怎么成為朋友的、你們有什么相

同點和不同點。

提示：1.短文應包括圖表中的全部信息，條理清楚，行文連貫;

2.短文中不能出現真實的人名和地名；

3.詞數不少于80,開頭已給出，不計入總詞數。

-His/Hernameis...

He/Shehelpedyou...

MyBestFriendandI

—Youareboth...

He/Sheis...,butyouare...

MyBestFriendandI

Wearegraduatingfrommiddleschoolsoon.Imisssomanygoodfriends,especiallymybestfriendJeff.

We'vebeenfriendsforthreeyears.Threeyearsago,Iwasanewstudentinourclass.Ifeltverylonely.My

Englishwasverypoor.JeffoftenhelpedmelearnEnglish.Withhishelp,ImademuchprogressinEnglish.So

webecamefriends.

Thoughwearebothtallandthin,wearedifferent.Jeffismoreoutgoingthanmeandheisgoodatplaying

soccer.ButPmquietandPmgoodatplayingbasketball.Weoftenhelpeachother.Heisverykindandfriendly.So

wegetonwellwitheachother.

Ihopehewillhaveabrightfutureandthatourfriendshipwilllastforalifetime.

真題訓練

（2023?黑龍江綏化?統考中考真題）

我們的生活豐富多彩，每個家庭都發生過一些有趣的事，請選擇一件用英語寫一篇短文，與我們分享。

寫作要求：

（1）文中不得出現任何真實信息（姓名、校名和地名等）；

（2）語句通順，意思連貫，書寫工整；

（3）詞數不少于80詞。

【答案】例文

Ihaveahappyfamily.Therearemanyfunnythingsinmyfamily.

Oneday,mymotherandIwenttoapark.Wehadagoodtimeandwedecidedtohavelunchinthepark.My

motherboughtsomemilkandbread.Mymothertoldmetowashmyhandsbeforelunch.However,whenwe

cameback,ourbreadwasgone!Wethoughtthatsomeonetookit.Weareveryangry.Ithoughtthatthethief

wouldcomebacktotakethemilk.So,mymotherandIhidbehindatreeandwaited.Onehourlater,noonecame

andwewereveryhungry.Wegaveupandwewantedtogohometohavesomethingtoeat.Suddenly,Ifound

somethingunderthechair.Oh,it'sourbread!

Whatafunnything!

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，為話題作文；

②時態：時態為“一般過去時”；

③提示：本文主要介紹自己家庭中發生的一件趣事，適當增加細節。

［寫作步驟］

第一步，引出話題；

第二步，詳細介紹自己家發生的一件趣事；

第三步，書寫結語。

［亮點詞匯］

①haveagoodtime玩得開心

②giveup放棄

［高分句型］

①Mymothertoldmetowashmyhandsbeforelunch.（動詞不定式作賓語補足語）

②whenwecameback,ourbreadwasgone!（when引導的時間狀語從句）

③Whatafunnything!（感嘆句）

（2023?貴州?統考中考真題）

請結合下圖內容及提示，以“MyFamilyMemory”為題，根據寫作要求，寫一篇不少于80詞的

短文。

describethememoryWhat

expressyourfeelingsoropinionsWhatdo

happened?「安

youthinkofit?

Whendidithappen?\▼的記憶

Whydoyouthinkso?

Whowasinthememory?

寫作要求：

1.結合實際，用適當的形容詞補全標題。

2.短文須包含圖中所有信息，并適當拓展。

3.文中不能出現真實的人名和校名。

【答案】例文

MyFunniestFamilyMemory

Therearecountlessinterestingmemoriesinourfamily.Letmetellyouoneofthem.Ifsabouteating.

Irememberonce,whenIwasatmygrandma'shouse,it'stimefordinner.IwassohungrythatIrantothe

tableinawindymannerandstartedeating.Ijusthadabiteofthefood,feelingveryspicy.Iaskedmymother,

“Mom,whyisvegetablepeppersohot?”Momranoverandtastedit.Shesaid,“Thisisnotvegetablepepper.It9s

pepper!”"Ah?"Iaskedinconfusion.Thisischili.Nowonderit'ssospicy.t4Givemesomewater!”Thefamily

laughedwhentheyheardit.

Infact,therearemanyinterestingfamilystories,waitingforustodiscover.Aslongasyouareseriousabout

discoveringit,youwillfeelthatfamilyfuneverywhere.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇記敘文，屬于材料作文寫作；

②時態：時態為“一般過去時”和“一般現在時”；

③提示：文章標題以及要點已經給出，按照提示的要點逐點闡述，不要遺漏提示中的“補全題目”這一要點，

可以適當增加細節，并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，開篇點題，引出話題：

第二步，根據要點講述這一事件發生的時間、人物及經過，要列舉具體的事例；

第三步，抒發你對這件事的評價并書寫結語。

［亮點詞匯］

?countlessinterestingmemories無數的有趣回憶

②inconfusion疑惑地

③nowonder難怪

［高分句型］

①IwassohungrythatIrantothetableinawindymannerandstartedeating.（sothat引導的結果狀語從句）

②Aslongasyouareseriousaboutdiscoveringit,youwillfeelthatfamilyfuneverywhere,（aslongas弓I導的條

件狀語從句）、、

（2023?四川樂山?統考中考真題）

2022年1月生效的《家庭教育促進法》規定：未成年人的父母或其他監護人應該重視家庭教育，關心孩子

身心健康。對于此規定，作為學生的你有話想說。請你給校英語專欄寫一篇短文，對父母提出建議并表明

觀點。內容包括：

1.多花時間陪我們，如教做家務、一起玩耍等；

2.幫助我們養成好的習慣；

3.常與我們溝通談心；

4.信任我們并保護我們的隱私。

注意：

1.詞數80詞左右；開頭已給出，不計入總詞數；

2.可適當增加細節，使行文連貫；

3.文中不得出現真實姓名和學校等信息。

參考詞匯：physicalandmentalhealth身心健康；privacy".隱私

Accordingtothelaw“FamilyEducationPromotion”,parentsorotherguardiansofminorsshouldbe

responsibleforfamilyeducation.Itasksparentstopayattentiontochildren'sphysicalandmentalhealth.Hereare

mysuggestionsforparents.

【答案】參考范文

AccordingtotheLaw“FamilyEducationPromotion”,parentsorotherguardiansofminorsshouldbe

responsibleforfamilyeducation.Itasksparentstopayattentiontochildren'sphysicalandmentalhealth.Hereare

mysuggestionsforparents.

Firstofall,Ithinkparentsshouldspendmoretimewithus.Forexample,parentscanteachustodo

houseworkandplaywithusinsparetime.Second,parentsshouldhelpustogetintogoodhabits,suchaseating

healthyfood,doingsportsandsoon.Whafsmore,parentshadbettercommunicatewithusmoreoften.Thafs

becausesomemisunderstandingsarecausedbylackofcommunication.Finally,Ihopeparentscantrustusand

protectourprivacy.Wechildrenneedmorepersonalspace.

Inmyopinion,wecanworktogethertounderstandandrespecteachothersothatwecanmakeprogress.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇說明文，屬于材料作文寫作；

②時態：時態為“一般現在時”；

③提示：文章開頭以及要點已經給出，按照提示的要點逐點闡述，可以適當增加細節，并突出寫作重點。

［寫作步驟］

第一步，承接短文開頭，引出話題；

第二步，根據提示的要點逐個進行闡述，對父母提出建議，可列舉具體的事例；

第三步，表明自己的觀點并書寫結語。

［亮點詞匯］

①getintogoodhabits養成良好的習慣

②hadbetterdosth最好做某事

?communicatewithsb和某人交流

?lackof.......的缺乏

［高分句型］

?Firstofall,Ithinkparentsshouldspendmoretimewithus.（省略引導詞that引導的賓語從句）

②That'sbecausesomemisunderstandingsarecausedbylackofcommunication,（because弓I導的表語從句）

③Inmyopinion,wecanworktogethertounderstandandrespecteachothersothatwecanmakeprogress.（so

that引導的結果狀語從句）

（2023?湖南株洲?統考中考真題）

學校英語角即將開展一次以“朋友”為主題的演講活動，請你寫一篇演講稿參加活動，包括以下內容：

1.你最好的朋友是什么樣的？

2.你的朋友曾給予過你什么？

3.你準備為你的朋友做什么？

詞數90左右；可以適當增加細節，以使行文連貫；文中不能透露考生身份的任何信息。

【答案】例文

Whafsthemeaningofafriendtoyou?Maybeyouthinkthatafriendissomeonewhowilllistentoyou

whenyou'resad.Maybeyouthinkthatafriendissomeonewhowillgiveyouagiftonyourbirthday.Buttome,a

friendissomeoneIcandependonandIlove.

WhenIwaseightyearsold,Imetmybestfriend,LiMei.Herpersonalitywasdifferentfrommine.She's

veryactiveandbrave.WhenIwassad,shewouldsitnexttomeandcomfortme.WhenIwashappy,shecould

sharemyjoy.What'smore,shealwaysencouragesme.ShetoldmenottogiveupwhenImetanydifficulty.She

advisedmetohaveanothertryifIwantedtogiveuphalfway.

Sofar,wehavebeenfriendsforeightyears.Althoughwewerenotclassmatesanymore,Ibelievethatwe'll

stillbegoodfriendsforever.What'smore,Iwillprepareabirthdaypartyforhertogiveherasurprise.

【詳解】［總體分析］

①題材：本文是一篇講稿；

②時態：時態綜合使用“一般現在時”，“一般過去時”和“一般將來時”；

③提示：寫作要點已給出，要求以“朋友”為主題，根據提示內容進行寫作，適當添加細節，并突出寫作重

點。

［寫作步驟］

第一步，介紹朋友是什么；

第二步，介紹最好的朋友是什么樣的以及朋友曾給予過你什么；

第三步，介紹準備為你的朋友做什么。

［亮點詞匯］

①dependon依靠

②bedifferentfrom不同于

③giveup放棄

［高分句型］

①ShetoldmenottogiveupwhenImetanydifficulty,(when引導的時間狀語從句)

②SheadvisedmetohaveanothertryifIwantedtogiveuphalfway,(if弓I導的條件狀語從句)

［2020?黑龍江哈爾濱】

80.假如你是中學生李平，曾經在你們班學習的交換生Peter看了你發布的朋友圈，他對你們班上周舉

行的主題班會很感興趣。請你根據以下信息給他寫一封信，向他介紹班會的情況并和他交流一下中學生如

何才能實現自己的理想。

寫作要點：

1.班會的主題：我的理想

2.介紹你和幾名同學的理想：

(1)趙勇：想成為一名勇敢的警察；

(2)張紅：想做一名志愿者；

(3)你：想成為一名優秀的醫生。

3.說說中學生如何才能實現(realize)自己的理想(ideal)□

寫作要求：

1.不得使用真實的姓名和學校名。

2.可適當加入細節，使內容充實，行文連貫。

3.字跡工整、語言精練、表達準確、條理清晰。

4.至少80詞。

Dearpeter,

I'mwritingtotellyousomethingabouttheclassmeetingheldlastweek.

Bestwishes!

Yours,

LiPing

【寫作思路】

這是一篇話題作文，介紹班會情況，班會的主題是談論理想，通過分析可知，除了短文開頭介紹上周班會

情況，我們應該使用一般過去時態，其他內容可以使用一般現在時和一般將來時，注意謂語動詞要隨著時

態和人稱的變化而改變。

【參考范文】

Dearpeter,

Pmwritingtotellyousomethingabouttheclassmeetingheldlastweek.Thethemeofitwas“MyIdeal”.

Ourmonitorhostedthemeeting.Duringit,allofustook