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文檔簡介
2023-2024學年度第二學期初二年級期中質量檢測
物理試卷
說明:1.全卷共8頁。滿分100分,考試用時80分鐘。
2.答案寫在答題卷上,在試卷上作答無效。
3.用黑色或藍色字跡的鋼筆或簽字筆按各題要求寫在答題卷上,不能用鉛筆和紅色字跡的
筆。
一、單項選擇題(每小題3分,共21分)
1.物理是生活中的物理。下列說法中正確的是(
A.一部手機的重量可能是75kg
B.兩個雞蛋的重力大約是1N
C.教室門高度是10m
D.一張報紙對水平桌面的壓強為2500Pa
2.下列不是利用連通器原理工作的是()
DC
『吁水林
異味/下水管
3.下面關于重力與質量的說法正確的是()
A.lkg=9.8N
B.重心一定在物體上
C.物體所受的重力與質量成正比
D.同一物體在地球和月球上的質量和重力都不同
4.若圖中小球處于靜止狀態,下列說法正確的是()
A,繩子對小球的拉力與小球受到的重力是一對平衡力
B.繩子對小球的拉力與小球受到的重力是相互作用力
C.繩子對小球的拉力與小球對繩子的拉力是一對平衡力
D,繩子對小球拉力與小球對繩子的拉力是相互作用力
5.如圖所示,一次性醫用口罩佩戴時,罩體緊貼面部,松緊跨在兩耳耳根后,用手指緊壓鋁條,使口罩上
端緊貼鼻梁。關于該口罩,以下說法正確的是()
鋁條
/
尸”松緊
贏
A.松緊對耳根有力的作用,耳根對松緊沒有力的作用
B.壓彎的鋁條發生的是彈性形變
C.松緊形變后會對耳根處產生彈力的作用
D.松緊拉得越長,產生的彈力越小
6.如圖是北美草原犬鼠洞穴的橫截面示意圖。它有兩個出口,當風吹過隆起洞口A表面時,風速較大,從
而給洞中的犬鼠帶去習習涼風。則下列有關洞內風向分析正確的是()
A.風總是8口吹入A口吹出
B.風總是A口吹入8口吹出
C.風總是A8口同時吹入
D.風有時從A口吹入,有時從2口吹入
7.如圖所示,質量相同、底面積也相同且器壁厚度忽略不計的三個容器,分別裝有質量相同和深度相等的
甲、乙、丙三種不同液體,放在水平桌面上。下列說法正確的是()
A.容器底部受到液體的壓強是p甲<p乙<p丙
B.容器底部所受液體的壓力是尸甲>產乙>尸丙
C.容器對桌面的壓強是p甲乙'>p丙’
D,容器對桌面的壓力是尸單'〈尸乙'〈尸丙'
二.填空題(每空1分,共21分)
8.圖中的彈簧測力計的測量范圍是牛。用它拉著物體在水平面上向右做勻速直線運動,根據
條件可知,此時物體所受的滑動摩擦力大小是牛。
9.”棹影斡波飛萬劍,鼓聲劈浪鳴千雷”。端午佳節賽龍舟,運動員用力向后劃水,龍舟飛速前進,這既
說明力的作用是的,又說明力可以改變物體的0使龍舟前進的力的施力物體是
10.如圖所示,玻璃瓶的總重力為4N,用手握住豎直的玻璃瓶不動,瓶受到的摩擦力方向,大小
為N;如果增大握力,則瓶子受到的摩擦力將(填“變大”、“變小”或“不變”)。
11.汽車緊急剎車后仍然會向前運動一段距離,是因為汽車具有;小明同學看到路旁標志牌上貨
車的限速比小汽車的低,這是因為(選填“質量”或“速度”)越大慣性越大,使得貨車緊急剎
車后更難停下來。當汽車被“追尾”時,(選填“頭枕”或“安全帶”)能減小乘客受到的傷
害。
12.如題圖甲和乙分別是托里拆利實驗和自制氣壓計裝置。在托里拆利實驗裝置中,玻璃管內水銀柱不會
下落是由于的作用,則此時大氣壓強等于mm高水銀柱產生的壓強。將自制氣壓計從1
樓移到20樓,會發現乙裝置細管中的水柱(選填"上升、不變、下降”)o
13.如圖是鄭國渠跨路面兩側的截面示意圖,兩側水渠和中間的涵洞可以看作是一個;當水不流
動時,水對A點的壓強(選填“大于”、“等于”或“小于”)水對3點的壓強。B點所受的液
體壓強為Pa。(P水=1.0xl03Ag/m3,g|X10N/kg)
14.如圖甲所示,小林用水平推力尸沿水平面把木箱向前推動,此過程中,推力/隨時間r的變化情況如
圖乙所示,木箱的速度隨時間的變化情況如圖丙所示,木箱在0-3s所受的摩擦力為N,0~3s內木
箱靜止是因為受到的推力地面對木塊的摩擦力(選填“大于”“小于”或“等于");第4s時受
到的摩擦力為N。
三、作圖題(本大題3小題,共7分)
15.按要求作圖。
(1)如圖,油條是傳統早點之一,如圖甲是油條制作過程,請在圖乙中畫出油條浮在油面上的受力示意
圖(0為重心)。
甲乙
(2)如圖,用細線系住一個重20N的小球并掛在墻壁上靜止,請在圖上畫出小球所受重力及對墻面的壓
力。
(3)如圖,物體在斜面上保持靜止,畫出物體受到的所有力的示意圖。
四.實驗題(本大題3小題,共19分)
16.按要求完成實驗。
(1)某小組同學在“探究物體所受重力的大小跟哪些因素有關”的實驗得到以下數據,請完成:
質量m/g100200300400500
重力G/N12345
G/N
5
4
3
2
0100200300400500w/g
①根據表格中實驗數據,在題中畫出重力與質量的關系圖象;
②分析圖象可知:物體所受的重力大小與物體的質量成;
③小明利用質量不同的課本、文具盒、壓卷石各一個來探究物體所受重力大小與質量的關系,你認為他的
做法o(選填相應選項字母)
A.不合理,因為他沒有用同種物質物體做實驗
B.不合理,因為他沒有使物體的質量成整數倍變化
C.合理,因為他同樣可以得到物體所受重力大小與質量的關系
(2)圖是小楊探究“浮力大小與哪些因素有關”實驗,他將同一物體分別放在不同液體中:物體在乙圖
中所受浮力為N;由甲、乙、丙三圖可知,浮力大小與有關,由甲、丁、戊圖可知,浮
力大小和有關。
17.某興趣小組用如圖所示的實驗裝置探究“壓力的作用效果與哪些因素有關”時,作出了以下猜想:
猜想一:可能與壓力的大小有關;
猜想二:可能與受力面積有關。
(1)實驗中是通過比較來比較壓力的作用效果的,這種研究方法叫;
(2)為了驗證猜想二,應比較兩次實驗,可得出結論:當___________相同時,受力面積越
小,壓力的作用效果越明顯。下列實例中與這一原理相同的是(選填字母);
.I沖綿G,,呼綿口苒「率綿
代出in小板
A.壓路機碾子的質量很大
B.將菜刀磨得鋒利
C.車輛限載
(3)如果實驗中利用如圖丁所示的木板代替海綿(選填“可以”或“不可以”)完成實驗;
圖丙實驗中海綿受到的壓強與圖丁實驗中木板受到的壓強的大小關系為P丙(選或
=")P「。
18.小明和小紅在“探究二力平衡條件”實驗中:
甲乙丙丁
(1)如圖甲所示,小明將一木塊放在水平桌面上,往左盤加入祛碼的質量小于右盤所加入的祛碼質量,
發現木塊處于靜止狀態,出現這種現象的原因是,此時靜止木塊在水平方向受到的力
(選填“平衡”或“不平衡”);
(2)小明將實驗改進成如圖乙所示,實驗時,向左右兩盤同時放入等重的祛碼,這時木塊保持靜止,說
明一對平衡力的大小;
(3)小紅又設計了丙方案來進行探究,若要探究不在同一直線的兩個力能否平衡,應該將圖中的卡片
一定角度(選填“翻轉”或“旋轉”),松手后小卡片不能平衡,此實驗說明兩個力使物體平衡
時,這兩個力要在________;小高同學也利用丙裝置進行了探究,但是他在左右支架上裝配兩個滑輪時沒
有安裝成相同高度(如圖丁),你認為用小高的裝置進行實驗(選填“能”或“不能”)完成實
驗的探究。
五.計算題(本大題2小題,共13分)
19.“共享汽車”悄然進入了人們的視野。如圖所示是某品牌“共享汽車”,其總質量It,該車在水平公
路上勻速行駛時受到的阻力是車重的0.2倍,g=10N/kgo求:
C1)汽車受到的重力。
(2)汽車勻速行駛時受到的阻力。
(3)汽車勻速行駛時受到的牽引力。
20.我國自主研發的水陸兩棲飛機AG600首飛成功。某次起飛前,飛機靜止在水平跑道上,總質量為
51t,輪胎與跑道的總接觸面積為0.61112(夕水=1.0x103依/m3,g=10N/Ag)。:
(1)飛機對跑道的壓強是多少?
(2)飛機到達目的地降落后,漂浮在水面上,艙底某處距水面2m,此處有面積為0.6m2的艙門受到水的
壓力為多大?
六.綜合題(本大題3小題,共19分)
21.理想實驗是研究物理規律一種重要的思想方法,它能深刻地揭示物理規律的本質。如圖1所示,是
伽利略著名的斜面理想實驗,實驗設想的步驟有:
(1)如圖1所示,把兩個斜面對接,讓小球由靜止開始從左側斜面上高為/7處滾下,如果沒有摩擦,小球
將達到右側斜面_________(選填“相同”或“不同”)高度的地方;
(2)如圖1所示,不斷減小右側斜面的傾角,直到使它成為水平面,小球因不可能達到原來的高度//,就
要沿著水平面以(選填“恒定”或“變化”)的速度持續運動下去;
(3)在研究“阻力對物體運動的影響”的實驗中(如圖2所示),讓同一小車從斜面上相同的高度由靜止
滾下,在粗糙程度不同的平面上運動,小車在水平方向上受阻力的大小可通過小車的表現出
來;
(4)當要研究某個物理量與多個因素的關系時,一般要采用法。例如:在探究摩擦力與什么因
素有關的實驗中(如圖所示),要研究摩擦力的大小與壓力大小關系,就要多次改變,同時保持
接觸面的不變。
22.在“探究液體壓強與哪些因素有關”實驗中:
(1)圖甲是U形管壓強計,探頭上的橡皮膜應_________(選填“薄”或“厚”)一些較好;U形管中的
液體應該選擇(選填“有色”或“無色”)的液體,以便于觀察;
(2)在圖乙實驗中,用(選填“歷”“比”或")的大小來判斷探頭處所受液體壓強的大
小;
(3)對比乙、丙兩實驗可得:在同一種液體里,液體壓強隨的增加而增大;
(4)對比丙、丁兩實驗,不能得出液體內部的壓強與液體的密度有關的結論,因為;
(5)為了探究液體壓強與液體密度的關系,小組成員將壓強計的探頭先后放入水和鹽水中的某一深度
處,發現U形管兩側液面高度差幾乎不變,下面改進操作能使實驗效果更加明顯的是O
A.將U形管換成更細的
B.將U形管換成更粗的
C.U形管中換用密度更小的液體
D.U形管中換用密度更大的液體
23.閱讀短文,回答問題。
珠峰測高8848.86米再次見證中國高度,珠峰高程測量綜合運用了北斗衛星測量、雪深雷達測量、重力測
量、衛星遙感等多種傳統和現代測繪技術,精確測定珠峰高程。這是中國的自豪,中國給出“世界高度”
新答案。請完成下列問題:
(1)高程測量隊登頂珠峰的過程中,大氣壓________;(選填“不變”、“變大”或“變小”);登頂珠
峰
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